成长之我见作文
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的成长之我见作文,欢迎大家分享。
成长之我见作文1
在每个人的漫漫人生中,总会有些成长的经历,或快乐,或难过,或喜悦,或愤怒。于不知不觉中,我也成长了──从刚上学时的“小豆包”到如今学校里最高年级的学生。六年时光,忽如春风拂去,回忆往事,感觉快乐无比。
刚上学时,大家彼此不认识,从一个地方换到另一个地方来上学,只觉又新奇又好玩。上课都不敢回答老师的问题,个个害怕老师。
这样过去了三年,转眼到了四年级。同学们熟悉了,拉帮结派、男女同学的.打闹就成了家常便饭。于是,桌子上的“三八线”划了起来──我们成长了!
不经意间,升到了五年级。大家突然意识到“小升中”迫在眉睫。于是,“帮派”成了交流学习的平台,桌上的“三八线”也不知去向,不管是不是“仇人”,看见人家学习好,就去请教问题──我们成长了!
紧张的一年匆匆逝去,我们迎来了更加忙碌的六年级,老师的责骂和敲打也如暴风雨一样袭来。看看走廊外,谁愿意浪费这最后的宝贵时间出去玩?谁不是待在教室刷真卷?有谁晚上八、九点钟就睡觉?──我们,成长了!
从一年级到六年级,这不是成长?从“小豆包”到哥哥姐姐,这不是成长?从不敢回答问题到下课主动问老师,这不是成长?从逼迫学习到主动刷真卷,这不是成长?
如今,六年国小生活即将逝去,而我们,也将各奔东西。在迎来人生第一个十字路口之时,让我们珍惜现在,用更积极主动的心态书写成长的故事!
成长之我见作文2
春雨又飘 。透过雨雾的朦胧,凝视往昔,用记忆撑起一把孤独的伞,独步雨中读着读的懂而又读不懂得生活,寻觅着清晰而又朦胧的点滴成长。
当我呱呱坠地牙牙学语,成长始终伴我左右,会奶声奶气喊妈妈时,温馨的笑声荡漾在妈妈的脸颊上;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乖女儿,长大了!”直到会自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字,直到笨手笨脚的把不可入口的'土豆丝端上饭桌,都会听到爸妈的一句“女儿,长大了!” 自小就爱问,随着时间的推移,我自己从书中读到这些知识时,当我已用自己日渐理智的思维学会分析时,我没了幼时的困惑,从而明白了许多指示,只晓答案后的愉悦是一种幸福,而日渐理智的思维便是成长。 沐着雨,迎着风,我走过了十三个年头,在人生漫漫旅途中留下了我歪歪斜斜的足迹,这是我最初的成长,也是我最初的感动。成长是一个艰辛的过程,当油菜花烂漫在心灵布景之中时,那便是成长后的思绪,于是蝴蝶便成为思绪之中的细节;那么生动美丽。
成长是一片云的诗,是阳光真诚的微笑,风精灵舞动的美妙,一只蝶的画。我不知道,然而我却坚信,成长是一首摇摇摆摆的歌,没有惊天动地的激情,却有动人心弦的曲调。
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