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飘雨的日子作文

作文1.75W

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的飘雨的日子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

飘雨的日子作文

飘雨的日子作文1

又是一个宁静的夜晚,春雨淅淅沥沥地下着……

早晨,我推开窗户,一阵被雨浊蚀过的风向我迎面吹拂过来,我又重新感觉到雨沉闷的气氛,不禁浮想连翩。

记得小时侯,妈妈告诉我,下雨就是太阳公公在哭。从那以后,我总会这样以为,直至我真正明白下雨的`意义时,我仍迷惑不解。

今天,不知不觉又下雨了,是伤心?是难过?还是忧虑?我的心仿佛又想起了妈妈的话。啊!太阳公公啊,难道你也在哭吗?难道你也有着忧虑吗?难道你也在为着烦恼而哭泣吗?我默默地想着,希望能得到点安慰。

雨,还是那么淅淅沥沥地下着,仿佛永无止境。

雨中传来了歌声,勾起了我的各种回忆。啊!我远在他乡的朋友啊,你是否也听到了我的心声,听到了我在呼唤你。你是否也在这个飘雨的日子里默默地想我,也和我一样,充满了寂寞。

我走出门外,雨水从我的头上滑下去,滑到我的脸上,满脸都是,我分不清哪是雨水,哪是泪水,只觉得我在哭泣,天在哭泣,整个世界都在哭泣。

雨,依旧这么淅淅沥沥地下着……

飘雨的日子作文2

每当飘雨的日子,女孩就想起了他——一位与她年龄相仿的残疾男孩。

那是一个多雨的夏季。一大早,雨终于停了,女孩穿上妈妈为她新买的凉鞋,心情愉快地向学校赶去。路上有很多积水,女孩不时地故意把凉鞋踩到水里,溅起一串串的水花。她很开心,尽情享受着童年的快乐。突然,女孩发现了一串歪歪斜斜,深浅不一的脚印。有些脚印已流进了积水。这是从岔路口延伸延伸过来的脚印,女孩沿循着脚印,向前望去,一个背着书包拄着双拐的男孩正蹒跚地向前走着,他每走一步都显得那样吃力。女孩收回了那颗放飞的心,忽然可怜起那个男孩。她觉得正处于花季的人,行动如此不便,他一定会非常痛苦。也许是男孩走得太慢,也许是女孩走得太快,没多大功夫,女孩离男孩只有几步之遥。就在这一瞬间,男孩脚下一滑打了个趔趄,重重地摔倒在地上,那两只拐杖也扔到了一边。

女孩的心脏加快了跳动,她想上前把他扶起来,可忽然间她又停住了,后面好像传来了说话的声音。她想,如果被同学们看见,他们会怎么想?她就这样痴呆的.站着,正当她迟疑之时却看见男孩自己艰难地爬起来,满身泥水地跪着去捡拐杖,又扶着那满是泥水的拐杖,慢慢的,慢慢的,像负着重菏似的站了起来。女孩忽然又觉得自己好可怜,连男孩手中的拐杖都不如。男孩察觉到了她,他回过头,轻轻地对女孩笑了笑 。女孩发现男孩满脸不知是汗水还是雨水,还有点点泥巴,白皙的脸上抹上了一条泥痕。女孩看了,觉得有些可笑,可是她却笑不出来。出乎意料的是,男孩竟大大方方地对女孩说:“谢谢你,谢谢你没有帮助我。我答应过父母,我要自立!我有健全的大脑,我立志,做一个真正的男子汉!”说完,男孩向女孩挥挥手,又一步一步向前走去,那步子比刚才似乎坚实,稳定了许多女孩细细的品味着男孩的话。她觉得男孩像是在说自己,又好像在说她。在以后的日子里,女孩不再是一个衣来伸手,饭来张口的娇生惯养的人。她开始改变自己,连她的父母对她的这些变化都感到惊讶。是男孩改变了她,她打心眼里感激男孩。

因此,每当飘雨的日子,女孩就会思念起那个拄双拐的男孩······简评:残疾的身躯,掩盖不了他高尚的品质。