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观察大蒜作文(通用25篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的观察大蒜作文,希望对大家有所帮助。

观察大蒜作文(通用25篇)

观察大蒜作文 篇1

高老师让我们种植物,观察植物的生长,我便种了一棵大蒜。

我拿了一个大蒜头,掰了一个蒜瓣,又找了一个小花盆,装了很多土,把它种了进去,又浇了一些水,然后我每天都在观察它,并定时给它浇水。过了一天,它透出了一个膜包着的小芽,弯曲着,嫩黄色的,第二天,那个小芽从膜里透出来了,黄黄的小头东张张、西望望,好像在说:“哇,世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了,又过了一天,它的.小芽变成小叶子了,黄里透绿,它大大的肚子却小了,过了一天,原本的小叶子变成了大叶子,很饱满,而且中间又长了一个小芽,我便给它浇了水,它似乎更绿了。

我的蒜苗一天一天在长,如今,它已经有二十厘米高了,并长出了许多绿色的叶子,看着生气勃勃,我很高兴。

我常常凝视着它,看着它翠绿的叶子,高高的茎,心里很自豪。

观察大蒜作文 篇2

一次科学课上,老师问大家:“同学们,你们种植过大蒜吗?”一提到大蒜,同学们都叽叽喳喳地讨论起来,教室里顿时炸开了一锅粥。于是,老师老师布置了一项作业——每人回家种一颗大蒜。

放学一回到家,我立马拿出一颗大蒜头,掰成一瓣瓣,放在一个有少许水的盘子里。看着一个个可爱的大蒜头,我开始浮想联翩,我仿佛看见大蒜发了小绿芽,高兴得一蹦三尺高,快乐到了极点。我的大蒜呀,你快一点长大吧!

过了几天,我去看大蒜,发现部分蒜头上已经长出了几片短短的绿绿的东西,像一位位害羞的小姑娘,不敢露出头来;又好似一个人在茫茫大雪中洒上几滴绿颜料,为干净的大地添增了一份生趣。

又过了几天,大蒜原本的短头发已经长得差不多有5厘米了。这些头发形状各不相同:有的笔直挺拔,像昂首挺胸的战士,也似苍翠不拔的墨竹;有的弯弯曲曲,像蜗牛的`触角……每根头发都有自己的独特之处,真是形态各异。

通过这些日子的观察,我明白了:生活中的每个角落都隐藏着无限的秘密,只要我们留心观察,就会发现惊喜。

观察大蒜作文 篇3

我的大蒜宝宝终于发芽了,你想知道它是什么样子的吗?

前不久,李老师给我们布置了一个有趣的任务一种大蒜。我从篮子里拿出了许多大蒜。听奶奶说,大蒜要选最大,最健康的不要烂的,不然就发不了芽。我选了几个看起来白白胖胖的。拿了一个最漂亮的碗,到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放进碗里。

开始,当我把大蒜轻拿出来的时候,发现它的根像光头老爷爷刚长出来的头发。过了几天,根长长了,它们白嫩白嫩的,这便是它的有趣之处。它们你缠我,我缠你,都绕在一起,像一千线团儿。

大蒜刚长出来的不是叶子,而是一丁点儿的绿色中带嫩黄色的'小尖儿。

过来很多天,大蒜的叶子长出来了,它们不仅叶子就出来了,而且还长的很高。高得大约22厘米,矮的都约有五厘米呢!大蒜是一层一层的长的。最下面一层是乳白色的,上面一层是深绿色的,长了两片叶子,摸上去又扁又光滑。一阵微风吹过,蒜苗就随风舞,像一位披着绿衣纱的少女。

虽然我的不比奶奶买的大蒜好,但是我仍然喜欢我的大蒜,因为这是我亲手种的。

观察大蒜作文 篇4

今天,老师让我拿了一头大蒜,我想,大蒜的生长过程一定很奇妙,于是我拿来了一头大蒜。

第二天,我拿了一头大蒜,灌了水,静静的等待着它的'发芽。第三节课下课,我又来观察大蒜了,我发现,我的大蒜长芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪,一般大蒜都不会这样呀,怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了,呵呵!

又过了一周,我又来看大蒜,呀!一周不见长胡子了,芽长到8厘米了可谓不看不知道,一看吓一跳。在看别人的大蒜,有高有矮,真是士别三日,当刮目相看呀!

这几天,我没有观察大蒜。两周过了,大蒜发生了巨大的变化:芽已经有18厘米高了,根有1厘米长,我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。

直到今天,芽已经有30厘米高了。根有3厘米高。“胡须”很短。不过,至今还没有脱掉那身“衣服”。

我希望我的大蒜能茁壮成长,得以平安终老。

观察大蒜作文 篇5

20xx年10月7日星期三晴

今天,老师发给我们一人几颗大蒜,我回到家后迫不及地找了一个不大不小的花盆。首先我往盆中放土,然后轻轻地把大蒜放入土中,几个大蒜团结在一起仿佛是一群友好的兄弟在热情地拥抱聊天。看着正在花盆里熟睡的大蒜兄弟们,我可真希望它们能快点长高,长出粗壮的叶子。

20xx年10月10日星期六晴

上学前,我见到大蒜已经迫不及待地探出可爱的脑袋,露出嫩白色的`小脸蛋,果然,功夫不负有心人,在我的细心照顾下,让每颗大蒜都有了生命,仿佛听到它们正在叽叽喳喳地聊天呢!有的在说:我比你高。还有的大声地说:我不但比你高,还比你强壮呢!我在一旁开心地笑了,给它们浇了很多的水,希望它们可以长得越来越高。伴着水流的声音,我还听到沙沙的响声,好像大蒜们在说:我要喝!我也要喝!我还要喝!我要长大!

20xx年10月13日星期二晴

晚上放学回家,我发现大蒜又长高了,光滑如玉的外衣就像一条条翡翠,我忍不住摸了摸叶子,感觉像涂了一层蜡,滑溜溜的,可爱极了。

通过这几天的观察,我发现大蒜也有生命,它们每天都会发生变化,让我学会了怎么去照顾它们,让它们过得更加开心。

观察大蒜作文 篇6

一周前,老师布置了一项特殊的作业——观察大蒜的生长过程。回到家里,我先挑选了一些饱满的大蒜,接着我找来一个盘子,再把大蒜整齐地摆在盘里,最后加了一些清水。好了,我的大蒜中下来了,它们会有什么变化呢?又会长什么样呢?我真期待呀!

过了两天,我看见大蒜上面有白芽,而且出青头了,下面有像胡须的小白线,我问妈妈这是什么,妈妈说“这是大蒜的'根。”

又过了几天,下午放学回到家,我迫不及待地跑到阳台,哇!苗都长出来了,我发现有一个芽特别长,大约都有五六厘米了,它的芽加上苗,就像蛇吐出了舌头,我又发现了一个还没发芽的,都这么多天了,还没有发芽,真是莫名其妙呀!

今天,我发现苗都分叉了,苗加上芽,就像字母“Y”,而且我又发现一个大约六七厘米的,它像一个蚯蚓从土里探出了头,我又发现那些长的高的,好像在对我微笑,我对它们说:“你们长的好强壮呀!”

观察大蒜不仅让我了解了大蒜的生长过程,还让我懂得了在生活中,只要仔细观察,用心思考就会有所发现。

观察大蒜作文 篇7

我从来都没有观察过大蒜,借着老师下达了一项观察动植物的机会,我狠狠地观察了一把。

第一天晚上,我先准备了泥土、大蒜种子、花盆等东西,然后轻轻剥开大蒜种子薄薄的外衣,接着把它按进松软的泥土里,只露出一点尖尖的脑袋,最后浇上充足的水分,这样就大功告成了。我非常期待它的成长!

第二天傍晚一放学,我就迫不及待地趴在花盆前仔细地观察起来,想知道它有什么变化。我惊喜地发现,仅仅过了一天的时间,它竟然萌出了嫩嫩的'、绿绿的小芽头,足足有两毫米,可爱极了!它就像刚出生的婴儿一样,用好奇的目光大量着这个世界。

第三天、第四天,它使劲地长啊长啊,由一个矮个子变成了一个高个子,抬头挺胸,眼望蓝天,根本就没有停止生长的意思。

听爸爸说,大蒜有很高的食用和医用价值,但我更佩服它在寒冬里依然顽强生长的精神,我在学习力最欠缺的不就是这种精神吗?这次观察让我受益匪浅!

观察大蒜作文 篇8

周五放学回家,见妈妈买回一些红皮的大蒜,我决定亲自种头大蒜,仔细的观察一下大蒜的生长过程。

我挑选了一大个的蒜头,把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里,再倒入半杯水,放在餐桌上准备观察。

周六早晨,我仔细观察,发现大蒜没多大变化,于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。周日中午,我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须,细细的,短短的,最长的根须接近三毫米长。

周一的早上,大蒜的根须又长了一些,最长的接近一厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽,像绿黄色的珍珠一样,非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长,我给大蒜换过一次水。下午一放学,我飞一般地跑回家,发现大蒜底部的根须越来越长,其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。

又过了一天,我发现大蒜生长的速度明显加快,蒜芽已经长得长长的、尖尖的,有的.已经变成了大蒜叶,足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长,我心里美滋滋的!

通过这次中大蒜,我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的,是需要时间的;也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素,足够的养分也是不可缺少的。

观察大蒜作文 篇9

9月27日星期六晴说起一种植物大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!

大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的',不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母g,在正面看像是锋利的镰刀&&以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?

通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!

观察大蒜作文 篇10

我家有几盆大蒜,可前几天被猫打碎了一盆。在清理大蒜的过程中,我仔细的观察起大蒜来了。

记得大蒜是前几天爸爸刚种下的,青蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的`声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中,纵横交错,紧紧地连在一起,就是用手拉也很难拉开它们了。

拿起一根蒜苗,我发现只要把大蒜剥下一片,大蒜的一端就会有一个小小的口子。把茎部折断还会流出以点点的液体来。

我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症…………

我想,大蒜肯定还有很多我们不知道的,还有许多东西等着我们去观察发现!

观察大蒜作文 篇11

我们家养了好多次大蒜,一是可以观赏,二是因为我喜欢让妈妈把叶子摘下来煮汤,总是会有一股特别的香味。

它们先是偷偷地冒出嫩绿嫩绿的小芽,一开始我还不知道,过了三天小芽们争先恐后地长高,就像在比谁长得更高一样,最高的'大蒜是最胖的那一棵,它被我叫做“白冬瓜”。又过了四五天我过去一看,叶子的颜色变成了翠绿翠绿,美丽极了,今天我又特意跑过去观察了,叶子长得可长了,而且是深绿深绿的。

大蒜的根也长长了,长到十厘米七毫米了,雪白雪白的根像电影里蜘蛛侠吐出的丝,又像有些年纪大的老人的胡须,还像妈妈的白色的缝衣线。我每天小心翼翼地给它们浇小半碗水,要不了两天,它们就把水“喝”得干干净净,连一滴也没留下来。

今天,我所有的大蒜都已经长出了叶子,我就拿出尺子一量,每根都不低于10厘米,我心里可高兴了,连忙拿起相机把它们美丽的样子给拍了下来。

观察大蒜作文 篇12

上个星期,爷爷买了一个很大的大蒜给我养着玩,第二天,我便开始养它。

这个大蒜的周长大约15厘米,身高大约4厘米。

每当我写完学校的作业,我便给它洗澡、浇水。我先用一个大的.杯子,把杯子装满水,再把它泡进去,泡几分钟后,再用这些水把它的全身浇湿,这就叫“洗澡”。再把它放到盘子里洒上一点点水,一天的工作就完了。

第三天,它便悄悄的长出了大葱的嫩芽。

到了今天,我已经把它养了一个多星期了,它终于长成了真正的大葱,它的高大约是25厘米,粗大约是3厘米,我希望它会长的更大更壮!

我有一个不懂的问题,就是为什么早晨太阳出来的时候大葱就向外伸,太阳落山了它就往里伸。我就问爷爷,爷爷说:“因为早晨太阳出来了,它为了得到更多的阳光,就使劲向外伸。而太阳落下了,没有阳光,它就往里缩。”我一下子就明白了。

呵呵,我喜欢我的变成大葱的大蒜!

观察大蒜作文 篇13

这个星期一下午,我放学回家后,爸爸说:“我们种一盆蒜苗吧。”我说:“好的。”然后我们找来了一个小盆子,从地里挖来了一些黑土,我和爸爸把蒜瓣栽入土里,种好后我问爸爸什么时候发芽。爸爸说:“只要留心观察,你就会知道的。”

第二天早晨,一起床我就迫不及待地去看蒜苗有没有发芽,我几乎把脸贴到土里去了,可是一棵芽也没有看见。我心里想是不是土太干了。这时,爸爸看到我一副纳闷的样子,就笑着对我说:“没有那么快就发出芽来的,什么种子发芽都要有个过程,不会一下子就长出来,不过你要记得每天按时浇水。”我在盼望中又迎来了新的一天。

第三天早晨,我来到盆前,发现原来很平的土,今天怎么凸了起来。我挖开土一看,有一个白色的嫩芽,我欢呼起来:“我种的蒜瓣发芽了!”

到第四天的`时候,几乎所有的芽都钻出了土面,白色的嫩芽变成了翠绿色。

现在蒜苗已经长到十几厘米高了。

观察大蒜作文 篇14

大蒜是前几天我刚种下的,刚种下去,我每天都去看,盼着它快快长大。

直到过了几天,我一看,大叫起来:“它发芽了!”开始,它还像球儿似的,现在都快四分五裂了。蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的.小树林。它长出来的根就像放哨的卫兵,有点可惜的是它并不会开花。

我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症……它还有一个独特的作用,那就是:驱赶蚊蝇。只要搞来一些成熟的大蒜,再串在一起,就没有任何蚊子敢来叮你了,也不会有任何苍蝇敢靠近你。不过你的房间有个缺点就是:“一股大蒜臭!”

等大蒜大了,它的果实又可以种,就这样一代传一代!我喜欢我的大蒜,等到了学校植物大赛那天,我要拿大蒜去得第一。

观察大蒜作文 篇15

x月x日

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

x月x日

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

x月x日

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的`有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

x月x日

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

观察大蒜作文 篇16

放学了,老师叫我们买了四颗大蒜种子,我学完作业,就和妈妈去菜市场买大蒜种子,回到家后,我载了下去,心里想:“大蒜宝宝,大蒜宝宝,你快点长,你快点长,长的赛过大葫芦才好呢!

过了三天,大蒜从土里冒出了一点点小尖尖,我非常高兴,我就给大蒜浇水,然后就上学了。第十五天,大蒜的叶子长出来了,我非常高兴,花盆里的`水明显少了许多。大蒜叶子长高了很多,它们互相依偎,无忧无虑地生长,就跟我们平常吃的大蒜一样,我非常开心。

观察大蒜作文 篇17

高老师让我们种植物,观察植物的生长,我便种了一棵大蒜。

我拿了一个大蒜头,掰了一个蒜瓣,又找了一个小花盆,装了很多土,把它种了进去,又浇了一些水,然后我每天都在观察它,并定时给它浇水。过了一天,它透出了一个膜包着的小芽,弯曲着,嫩黄色的,第二天,那个小芽从膜里透出来了,黄黄的'小头东张张、西望望,好像在说:“哇,世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了,又过了一天,它的小芽变成小叶子了,黄里透绿,它大大的肚子却小了,过了一天,原本的小叶子变成了大叶子,很饱满,而且中间又长了一个小芽,我便给它浇了水,它似乎更绿了。

我的蒜苗一天一天在长,如今,它已经有二十厘米高了,并长出了许多绿色的叶子,看着生气勃勃,我很高兴。

我常常凝视着它,看着它翠绿的叶子,高高的茎,心里很自豪。

观察大蒜作文 篇18

我高兴极了,因为我种的大蒜发芽了。大蒜的芽是绿的,末端有点儿是白色的`。刚发芽时,尖尖的芽就像从土壤中钻出的一把绿色的剑。

几天以后,我又去看大蒜,发现另一颗种子也发芽了,而且先发芽的那一片大蒜又发出了一片芽。

我更加细心地照顾它们。我默默地对自己说:“大蒜啊,快快长大吧,再过不久我就可以吃上自己种的新鲜的大蒜了,那多好啊!”

观察大蒜作文 篇19

星期五的晚上,我闲情逸致,想种一棵大蒜,于是便行动起来。我先找到几个葱蒜头,再找到一个小盘子,把葱蒜头有顺序地固定在盘子上,然后把水轻轻倒入盘中,把盘子轻轻倒入盘中,把盘子轻轻放在窗台上。就怀着一颗盼望和期待的好奇心等待着明天的大葱。

星期六早上,太阳从东方升起,明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床,就一溜烟跑到葱跟前。和煦的.阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色,嫩嫩的,像刚喝过春雨似的,大葱刚生出来,好像小精灵一样

向我絮絮低语,又好像朝我打招呼:“早上好。”我看到葱生长得那么快,高兴极了,便又给葱浇了点水,乞求上天让大葱下午就长得很高很高!

星期六下午,我一直屏息凝视地看着大蒜,那绿绿的新芽拼命地往上钻,好象想快点看见外面的世界多美丽,快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过,蒜头摇晃起来,好象向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽,但芬芳却已鼻而来。看到这一现象,我立刻吟出一首诗句:“大蒜才露尖尖角,早有芬芳怀在身。”

到今天已有三天了,由于我早上起床迟了,所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时,叫我大吃一惊,哇!在一夜之间,大蒜居然长了两寸多,我高兴地一跳三米高,嘴里还唠叨着:“我的大蒜终于长高了!我的大蒜终于长高了!”

看到大蒜,我想:“如果我跟大蒜一样,为着目标,不断努力前进,那么我就离我的目标越来越进,我的学习成绩也就越来越好。”

观察大蒜作文 篇20

今天,我有一个非常重要的任务——给我种的大蒜换盆。换盆,能给它们创造一个更优越的环境,促进它们的生长。

其实,不止大蒜要换盆,所有的植物都要换盆,不同植物在不同的阶段换盆,如:芦苇每年5~6月份,周围会长出小芦苇,这时就要移栽到别的有土的.空地上。

家里没有移植工具,只好用水果刀和剪刀。我先请爸爸用水果刀插进茶罐的土里,挖出一个坑。然后,我用手抓住大蒜的芽,爸爸再用剪刀轻轻夹住大蒜的底部,我们一起把它移植到花盆里,爸爸再把茶罐里的土倒进花盆里,又用水果刀把土压平了。

太好了,不久以后我就可以吃到自己种的大蒜了!

观察大蒜作文 篇21

前几天,老师让我们回家种大蒜。

回家后,我找来一个花盆,铲些土,“不”是我不小心把花盆摔坏了,于是我就把花盆扔了。“可是该用什么种呢?”忽然,我看见一个小铁盆,就铲了些土,把大蒜中里面,我赶紧给它浇了些水,真希望大蒜宝宝快快长大。

一天后,我来观察大蒜宝宝,可是一点也没有长高,我失望的'走了。

两天后,我看大蒜还没动静,就给他交了些水,走开了。

很多天后,他长得像我的小指头一样高了,我非常高兴,就又给蒜宝宝浇了一点水。

数天后,它长的有一拃高了呢,我还发现上面那一点变绿了,真是长大了,应该叫“蒜姐姐”了。

自从种了大蒜,我明白了什么事都要有耐心,不能三心二意,草草了事。

观察大蒜作文 篇22

今天的大蒜过得好吗?我又要一探望一下,观察一下了。

昨天大蒜还好好的,可今天不同往是,兄弟12个都散开了,各顾各的,虽都住在同一个家里,吃着同样的伙食,吸收着同样的养分,可个子就是长得不一样,有大的,有小的,有长的,有短的,其中最长的有25厘米,最短的只有4.5厘米,4个大蒜兄弟还中途夭折了——长不出叶子长不出根了,白白胖胖的大蒜苗伸出两根嫩绿的、细长的`叶子,根部的白色胡须透露出了它的生命气息,似乎在告示人们:我长得很强壮。大蒜的苗非常奇特,如果你不仔细观察,你不会知道叶子的奥秘:当大蒜长大之后,叶就变得很长,而且你会发现长大了的叶子里面还包着一片小叶子,叶子的数量会随着叶子的长大而增多数量,1、2、3、4……,而大蒜叶子下面这层白白的膜也被这叶子挤得破了,就像两条大腿挤进一个孔的一条裤子里一样,结果被挤破了。

我希望我的大蒜宝宝们长得越来越好!

观察大蒜作文 篇23

10月19日星期二晴

老师布置了一项观察作业,我准备观察大蒜。首先,我去厨房找了一些大蒜,把它们外表的一层皮剥掉,听说这样可以让大蒜发芽快一点。然后我找来了一个空瓶,剪去上面的部分,把剩下的部分装水,再把大蒜放进去,这样它就可以安心地生长了。

10月20日星期三阴

早上,我惊喜地发现,大蒜们喝足了水,一个个养得白白胖胖,底部也长出了大约两毫米的根须。真神奇啊!

10月21日星期四阴

今天,我发现大蒜的'头部隐隐约约的有些淡绿色,我想:大蒜一定是要发芽了!我赶紧给大蒜换了杯水。这时,我发现大蒜的根须长得密了些,长了些。

10月23日星期六晴

哇!大蒜竟然都长出了嫩绿色的芽儿,中间还有一些嫩黄色和白色。我追不及待地想知道它们的长度,便赶紧拿了把尺子量了一下,最长的芽儿有两厘米,最短的差不多有一厘米了。底部的根须也变得又长又密。我往瓶中加多了水,把大蒜放到阳光更充足的地方,好让它茁壮成长!

10月26日星期二晴

经过几天的阳光沐浴,我发现大蒜的小绿芽长高了好多,而且也比较健壮。我高兴极了!我还发现,在原来的小苗上,又叉开了一个小苗,好像都想出来感受这新鲜的空气,沐浴温暖的阳光呢!根须也不甘示弱,但还是没有蒜苗长得快。

10月30日星期六晴

今天一大早,我就发现大蒜已经长到20厘米了,它们的嫩皮就要脱落了。远远望去,那一棵棵嫩嫩的蒜苗,好像一把把冲天而上的利剑。我真想把它们剪下来,做饭吃。

我望着它们,心想:大蒜们无论在什么样的环境下,都可以奋力向上,茁壮成长,这种精神不正值得我们学习吗?

观察大蒜作文 篇24

两个星期前,我在家里种了一棵大蒜,我把大蒜放在一个装了少量水的瓶子里,准备观察它的生长情况。

大蒜全身是白色的,一瓣一瓣地像兄弟一样亲密地靠在一起,外面还穿了一件透明的薄衣服。第一天,它们没有一点儿变化,我有点着急,轻轻地对它说:“大蒜呀,你快发芽吧!我会每天给你换水,晒太阳的.。”第二天早上,我一起床就迫不及待地去看大蒜,哇!我的大蒜发芽了,它们分成了六瓣,其中有一瓣顶上长出了很短很小的嫩芽,嫩芽是绿色的。我太开心了,连忙小心地给它们换水,我想:“明天早上,肯定又会长出更多的新芽。”果然第三天早上,五瓣大蒜都发出了新芽,第一个新芽又长高了一些,颜色也变得更绿了。以后,每天我去观察大蒜,它们的新芽都在长大,真是一天比一天长得高,长得绿。

我开心得把这个好消息告诉了外公,外公对我说:“不仅大蒜,许多植物的生命力都很顽强,只要给它们阳光和水分,石头缝里都能长出小草呢。”

是呀,植物都有顽强的生命力,我们小朋友也应该学习大蒜不怕困难,勇往直前,健康茁壮地成长。

观察大蒜作文 篇25

昨天,我向妈妈要了一个大蒜,我把的大蒜的皮轻轻的剥开,然后又剥下一小瓣,放在事先准备好的花盆里,埋上土,浇了一点水,蒜就算是种好了。

今天我一起床,就跑去看我种的大蒜,花盆里真的冒出了一点点绿色,准确地说是发芽了。我惊讶的大叫起来“妈妈,我种的大蒜发芽了”。妈妈不相信的说“你是不是吹牛,怎么昨天才种的`今天就发芽了。”我说:“不信你自己来看看。”于是,妈妈来到了阳台上一看,果真是发芽了。妈妈说:“你仔细看看长出来多少厘米了?”听妈妈这么一说,我立刻跑去书房拿了一把尺子量了量说:“有4厘米长了。”

两天后,我放学回到家,进门的第一件事就是去观察一下花盆里的大蒜又长高了多少。我还拿了尺子跑到阳台量了量,这一量真是不得了,比前两天长高了8厘米,还比前两天多出了两片叶子。这时我看花盆里的土有点干了,于是,我拿起一把壶给大蒜浇了点水。

四天以后,我又仔细地看了我种的大蒜,它比前几天多出四片叶子,这时已经有16厘米高,并且叶子更绿了,看着大蒜一天比一天高,一天比一天绿,我心里美滋滋的。