和差问题作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的和差问题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
和差问题作文1
今天数学课上老师让我们做一道题,题目的内容是:光明村新建了三条路,共长4100米。第一条路比其余两条路的总长少1100米,第二条路比第三条路长200米。
三条路各长多少米?我看着题目想了想,该用什么方法呢?有了,画线段图吧。于是我列出了线段图:1100米第一条路?米4100米第二、第三条路:?米假设第一条路的米数增加到和其余两条路的总长同样多,那么总长度就增加1100米,变为4100+1100=5200(米),这个5200米是其余两条路总长的2倍,用5200÷2=2600(米)就得到其余两条路的总长。
现在知道了第二、三两条路长度的.和与差,转化为简单的和差问题,利用和差问题的关系式求出后两条路分别是多少米,最后用总长减去后两条路的长度得到第一条路的长度。4100+1100=5200(米)5200÷2=2600(米)(2600+200)÷2=1400(米)(2600-200)÷2=1200(米)4100-1400-1200=1500(米)所以说第一、二、三条路分别长1500米、1400米和1200米。总之我们在解决三个量的和差问题时,要通常借助于线段图采用“假设法”来分析解答。以其中一个量为标准,将其他量假设为和它同样多,用变化后的总数除以3就得到作为标准的那个量,然后再根据另两个量与它的关系求出另两个量。这样的话解答类似问题就更清楚、更容易啦。
和差问题作文2
今天数学课上老师让我们做一道题,题目的内容是:光明村新建了三条路,共长4100米。第一条路比其余两条路的总长少1100米,第二条路比第三条路长200米。三条路各长多少米?
我看着题目想了想,该用什么方法呢?有了,画线段图吧。于是我列出了线段图:1100米
第一条路:
?米4100米
第二、第三条路:
?米
假设第一条路的米数增加到和其余两条路的总长同样多,那么总长度就增加1100米,变为4100+1100=5200(米),这个5200米是其余两条路总长的2倍,用5200÷2=2600(米)就得到其余两条路的`总长。现在知道了第二、三两条路长度的和与差,转化为简单的和差问题,利用和差问题的关系式求出后两条路分别是多少米,最后用总长减去后两条路的长度得到第一条路的长度。
4100+1100=5200(米)
5200÷2=2600(米)
(2600+200)÷2=1400(米)
(2600-200)÷2=1200(米)
4100-1400-1200=1500(米)
所以说第一、二、三条路分别长1500米、1400米和1200米。
总之我们在解决三个量的和差问题时,要通常借助于线段图采用“假设法”来分析解答。以其中一个量为标准,将其他量假设为和它同样多,用变化后的总数除以3就得到作为标准的那个量,然后再根据另两个量与它的关系求出另两个量。这样的话解答类似问题就更清楚、更容易啦。
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