益友的作文15篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的益友的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

益友的作文1

“经典”的古书，它本身的文字，便是“文学“的”艺术”作品，所以也叫它是“文章”。古人把最难记得算术和其他天文、地理、物理等知识，都编成“歌诀”来唱。——国学大师南怀瑾教授

我的妈妈是学习汉语言文学的，对我们中华民族的传统经典作品有着特殊的感情，所以从我开始学说话时，妈妈就为我准备了一整套的《儿童中国文化导读》读本，两岁多的时候，我便可以跟着妈妈用幼稚的言语读出“大学之道，在明明德，在止于至善”等等的只言片语，我对这些拗口的文字渐渐产生了兴趣；上了幼儿园，我们的课程中也安排了《三字经》、《弟子规》、《论语》等古文经典，每次我总能在别的小朋友之前将这些文字流利的背诵出来，所以经常受到老师表扬，这使我更加喜欢这些古文经典了。

这些文字像一个个小老师，让我知道了弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲人，行有余力，则以学文；知道了三才、三光、三纲、四时、五行等基本常识；了解了中国历史上朝代的更替；知道了三传、四书五经，风雅颂……

这些文字又像是我的好朋友，在我学习完后，陪我度过快乐的.阅读时光。我在课堂上学习了春天，回到家，它又会引导我找到“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”、“落红不是无情物，化作春泥更护花”等描写春天的生动语句。我在课堂上学习了简单的对韵，回到家，它就会引导我找到笠翁对韵，拓宽我的知识面，帮我掌握更多的知识。

经典诵读——我的良师益友！今后我更要好好地拥有它，记住它。让它来净化我的心灵，提升我的品位，引领我克服重重困难，向成功不断迈进！

益友的作文2

古人云：书有药也，善读之可以医愚。不错，读书可以获取知识，陶冶情操。在我的生命中，书，就是我的良师益友。

期末考试快到了，我步入了紧张忙碌的复习阶段，手边的练习堆成山，压得我喘不过来气来。面对这“题海”，我没有任何精神。忽然，手边的一本书映入我的眼帘——《三国演义》。捧起书，书本的厚重拂去了我心上的.疲惫；打开书，纸张的洁白赶走了我心中的烦躁。我静静地读着，书上的文字像音乐一样缓缓流进我心中，我仿佛穿越到了那个年代，听见了张飞的一声怒吼，喝退曹操百万雄兵；目睹了孔明在渭原桥大败魏军。书，扫去了我的所有不快，犹如谆谆开导我的良师。

一次，因为一件小事，我和朋友大吵了一架，回到家，心中的不满还没有消失。我坐在床上，什么也不想干。手偶然碰到了一本书，拿起来一看，是《悲惨世界》。我打开书，细细地读着，用心感受着书中人物的情感。我似乎也站在路上和公爵一起造街垒，和流浪孩子一起在雕塑里睡觉。书上的每一个字，都像琴键轻轻敲进我的心底，我被故事情节深深地感动了。我的心平静了下来，理智地考虑了和朋友闹矛盾的经过，知道了自己的过失。第二天，我去向朋友道歉，于是，我们又和好如初了。书，驱走了我心中的焦躁，犹如和我倾心交谈的益友。

书，就这样在我的成长中，默默陪伴着我，在我伤心时，让我快乐起来；在我急躁时，让我平静下来；在我绝望时，让我重获自信。书是我的良师，也是我的益友。只要有书，我就会快乐。

益友的作文3

你知道“良师益友”中的“益友”是什么意思吗？对，从字面上来说就是，对自己有益的朋友。对我来说就是最好的朋友，知己朋友。每个人，都有自己的知己朋友，我就有一个一一岳翔宇。

一次偶然的机会，我通过好友胡兵认识了岳翔宇。我俩第一次见面便一见如故，“情投意合”。他的爱好是做饭，因为他的理想是当厨师，而我，自诩为美食专家。因此他经常邀请我到他家去吃他自己做的饭。渐渐的，我们变得形影不离了。在学习上他还很有一套，学习特别好！他比我高一年级。这我就又占〝便宜〞了：有一次老师布置，〝我的新发现〞。我挖空心思也无啥可写，心里很苦恼。于是便向他倾诉了这件事儿。他竟然向我提了好几条有根有据的建议。最后我选出了〝蚂蚁碰到樟脑丸会否改线〞这条，结果我那一次的作文受到老师的大力表扬，这可多亏了岳翔宇呀！当然，这样的事还有很多，我很感激他给我的帮助，我们的感情越来越深。

去年暑假，已经国小毕业的叶翔宇来找我。我一见他，便问：“你考上了哪所中学？”“一中。”岳翔宇平静地说。我一听，大吃一惊。一中，这可是我们县最好的中学呀！“你太厉害啦！岳翔宇你是我的偶像！不过如果再认真些，你一定会考上山师大附中的！”“其实我考上了那所学校啦，但是我没去。”〝为什么？〞我疑惑地问。〝你想想，如果我去了，就要一个月才回家一次，我们见面就难了。〞我一楞，一股暖流涌上心头。啊，他居然为了我们两人的友谊而放弃更美好的`前途！顿时，我若有所悟，世界上最美的不是五彩缤纷的花，也不是什么碧水蓝连天，美不胜收的景色，而是最纯真的友谊！

益友的作文4

目前网络用词遍布世界，“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。而我就是这样一个人，我在读书中成长，书是我的良师益友。

读书，造就了我作文课上的“辉煌”。

记得那是三年级的一节语文课，老师把作文本发下来，我迫不及待地翻开，那五颗鲜艳的五角星令我欣喜若狂。五颗星耶!我抑制不住心中的喜悦，看着老师在“苹果像一个个小孩，争着抢着涂上了粉红色的胭脂”这句话中，又圈又点，并在旁边写上“比喻得很形象”时，我笑了，那句话是从书中看来的，是“美丽的家乡”中的句子，厚积薄发的感觉真好!

不久前，我又读了世界上第一位考上大学的盲人，海伦.凯勒的著作——《假如给我三天光明》。

从书中，我了解到海伦.凯勒原本天资聪颖，但后来却感染了“猩红热”，变成了一个又聋又哑又盲的残疾人，不过在莎莉文老师的帮助下，通过她坚持不懈的.努力学习，最终变成了一个比常人还要优秀的人。

海伦.凯勒坚强的意志值得我学习，同时，书中还几次讲到有许多热心人、好心人去帮助海伦.凯勒，例如：吐温先生，梅西先生等，让我感慨万千。这些人热衷于帮助身有残疾的海伦.凯勒，愿意用自己的时间去陪她、安慰她、鼓励她。他们是那么的可亲、可敬。同时，也让我深深地感受到：要帮助那些行动不便、需要帮助的人。

书香伴我成长，书，是一位良师益友，它让我痴迷，让我陶醉，让我受益匪浅。

益友的作文5

我爱《国小生之友》，它是我智慧的源泉，是我的良师益友，它就像一艘潜水艇，带我游遍智慧的海洋……

我是《国小生之友》忠实的读者，每当发下一期的《国小生之友》，我总是欣喜若狂，一拿到就如饥似渴的看了起来，只要手中有《国小生之友》，我就立刻变成了一块海绵，吸收着《国小生之友》中的智慧之水，不断充实，扩大自己的力量与知识，《国小生之友》在我的心目中就像我身体的一部分一样，我永远离不开它，因此，每一期的《国小生之友》，我都会把它存放在我的书柜中，每当伙看见了我的一本国小生之友退休了，我的心中便会一阵巨痛，好比我的身体被挖去了一部分。不仅如此，我还因为他发生了一件有趣的事呢？

上次，我在书房中看《国小生之友》中的“当当侦探社”，正看地起劲时，妈妈叫我下去买糖，我说了声：“哦。”然后又看了下去，妈妈见我这么久也没有下去，狮吼了起来：“你再不去的话，我把你书一把火烧了。”我一听，连忙说：“知道了。”然后就下去买了我一到门下，就看见有人送新一期的`，《国小生之友》过来了，我到他那儿拿了书，将就着在台阶上看了起来，不一会儿，爸爸下来了，见我在那儿看书，便问我：“东西买了吗？”见我没有听见，便用力打了我一下，又问了一句，我这才想到东西还没有买呢！于是我立刻去买了一包味精，爸爸一见，哭笑不得地说：“是买糖。”我一听只好又出去买糖。没办法，在回家路上，我又得听爸爸向我传输的大道理。

啊！《国小生之友》，我爱你！你是我的良师益友，是我生命的一部分，我不能没有你，《国小生之友》！

益友的作文6

刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚却说：“书是全世界的营养品。”而高尔基又说：“书籍是人类进步的阶梯。”而在我看来，书是一位老友，他教会你许多东西，却又不求回报；书也是一盏明灯，照亮了前行的道路。

在我刚刚识字之时，我是在外婆家度过的，那里有一个漆黑的屋子，里面装满了外公的和表哥的书，平常外婆都不让我进去，他怕我弄坏了这些书。一天晌午，外婆出去买菜了，家里只有午睡的外公和我，我再也禁不住自己浓浓的好奇心了，偷偷摸摸地溜了进去，那里面有4个大书柜，每个书柜里都装满了书，我随手抓起一本《伊索寓言》，随便翻了一下，随即，我就被故事中精美的插图给迷住了，就认真翻看了起来。我越看越有趣，里面丰富的想象力和诙谐的'故事情节就像一块磁石一样深深地吸引了我。伴着外公的鼾声，我在书房里一页一页地翻看着，不知不觉，一个下午过去了，我的头有点疼痛，但我却浑身轻松。

还记得过年时，我和外婆去姑姑家拜年，就在暑假快结束的时候，我们回家的途中经过了一个图书馆，我就进去看了一会儿书，谁知我找到了一本林海音写的《城南旧事》，不知不觉就深深陷进林海音的小巷里，当我们要离开时，我不舍地说：“我们留在这里好不好？”外婆一听，疑惑地说：“为什么？”我小声地说：“我想在这里把这本书看完。”外婆一听，爽朗地笑了：“好啊！”我惊喜极了，立马奔进图书馆，旁人的一切仿佛已经消失了，我像一个饥饿的人见到了一个大面包一样，贪婪地阅读着，一部、两部，当图书馆的广播响了起来，我才恋恋不舍地合上了书，意犹未尽地走出了大门。

书，是你值得信赖的益友，也是一处宝库——知识的宝库。

益友的作文7

书，是我的良师益友。它能给我带来快乐和慰藉，还能让我们深思，能使一个目光短浅的人志向变得追求高远。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”我热爱读书，书温暖了我的一生。

6 、7岁时，我还不大认识太多字，就只会看一些画书，如：花鸟、风景……妈妈也会在睡觉前给我讲一些故事给我听，让我入睡。妈妈讲得娓娓动听，我也听得入了迷，仿佛身临其境。里面的故事有令我感动的，有令我伤心的，也有令我气愤的……比如：《勇敢的小裁缝》中的'小裁缝的精神令我感动,《卖火柴的小女孩》中的令我伤心，《白雪公主》中的继母的心狠手辣令我气愤……这些故事陪伴着我进入甜甜的梦乡。

到了10、11岁时，我喜欢上了杨红樱姐姐的《淘气包马小跳》和商晓娜姐姐的《拇指班长》，这些故事像磁铁吸引住了我，《淘气包马小跳》中马小跳的行为令我哭笑不得，《拇指班长》中的孔东东和孔西西变成拇指人令我震惊。每当我不开心的时候，只要看了这两本书，我就会把烦恼抛到九霄云外。

而现在的我，也就是13岁的我，已不喜欢那些故事书了，我现在喜欢的是中国四大名著，读四大名著给了我许多好处：可以积累好词佳句，恰当的应用在作文上，还能让我了解更多知识……我尤其喜欢《三国演义》中的诸葛亮，他的机智勇敢的精神令我佩服，就像一句歇后语所说“诸葛亮皱眉头—计上心来。

“书是人类进步的阶梯”我的良师益友—书，我会永永远远陪伴着它，爱着它。

益友的作文8

夕阳西下，微风吹拂，一杯清茶，一本好书，慢慢地沉醉其中……

初次邂逅

幼时，我初识了你。稚嫩的双手捧起了你，崭新的纸张，绚丽的色彩，迫不及待地打开，趴在地上，捧着脑袋，细细地阅读，注视着你。阳光下，微风吹拂，纸张轻轻翻动，奏出悦耳的旋律。不觉时间流逝，让我感受书的韵味。

再次相遇

我在成长，你也在变化，少了几分幼稚，多了几分成熟，拼音卡通也消逝，变成黑白，增添墨香，但不变的，是我对你的喜爱。通过你，我了解了中华上下五千年的历史，了解到祖国大好河山的美丽风光，了解到自古忠义人士的铮铮铁骨，宁死不屈，了解到做人的基本道德，这便是你，我的良师，带我领略无穷风光，感叹其中奥妙。你是你，我是我，我们却心连心，彼此照应，感染着我。

最后相守

国中，学业的繁重，作业的繁多，我离你越来越远了，但依然放不下的，是对你的`执着。我徘徊于此，再次捧起，泛黄的纸页，却依旧有自己的风采。我沉醉其中，细细文字，浸入灵魂，徜徉艺术殿堂。天地变小了，这之间，只有我们，谁也无法打扰。这便是你，我的益友，寂寞孤单有你陪伴，将困境有你陪伴，我心想着，定要与你相守，不离不弃。

现在你已是我人生中必不可缺少的部分，相守终生，并不是随意说笑。你给予的，不光是知识，也有精神的慰藉。你是良师，也是益友。

益友的作文9

在我有模糊的记忆的时候，爸爸每天带我上长海幼儿园，一边骑车，一边教我背唐诗，两天我就会背一首，为此幼儿园阿姨在我的'额头上每天都要贴五角星，直夸我聪明。

在国小三年级，当我一个数学题不会解答，妈妈教了我两遍而气得骂我笨时，爸爸轻松地对我说：哪里不会，让我来看看，我不信我们宋超就不会。他轻轻地坐在我旁边，看了下数学题目，又翻开课本瞧了瞧，展开草稿纸，便为我讲解起来，讲了一遍，问我懂了没，我摇了摇头，讲了第二遍，又问我，我又摇了摇头，第八遍，我豁然开朗，终于明白是怎么回事了，我高兴地说：我会了，爸爸！。爸爸摸着我的头说：好样的，你再算一遍，哪有我们儿子不会的题呢？。

20xx年4月25日，我放学回家，做好家庭作业，便打开电脑玩起了《红色警戒》，不知不觉一个多小时过去了。爸妈下班时，问我做什么，我说在做家庭作业。爸爸打开电脑，马上回来问我做什么，我回答拒不这是做家庭作业。爸爸火了，拉我到电脑前，我打游戏的画面全都放了出来??原来爸爸在电脑上安装了《屏幕录相机》。我傻了，从来没风过爸爸发这么大的火，让我的屁股受了顿苦，还让我写了《保证书》。

我爸爸是军人，20多年的军旅生活造就了他爱憎分明的刚正性格，他说我可以不成才，但不可以不成人，他对我的一切，以前我不是很懂，但我在逐渐明白。爸爸是我真正的良师益友。

益友的作文10

记否莫奈笔下的那幅画？您用“大漠孤烟直，长河落日圆”为它抒写朦胧的诗意。记否伯牙与子期的《高山流水》？你用“流水不腐，高山不语”为他们高唱相濡以沫的旷世真情。记否康河桥畔那行吟的诗人？您用“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”诠释一个迷失他乡游子的心情。呵！文学，您为我打开了一扇窗，使我通过这有形的窗口，洞察了一个无形的世界！

是您领着我穿越了神奇的撒哈拉，跟随三毛的脚印领略一个古老的国度如何在乱世中振奋，看无际的大漠上骆驼如何恸哭。是您领着我寻访废墟与文明，繁华与荒芜，在帕提农神庙前朝拜我虔诚的心。是您领着我驾一叶扁舟，在浆声灯影的秦淮河中看透人世虚芜，在纸醉金迷的欢歌中洞察世事无常，在六朝金粉的神光中回味历史。呵！文学，是您带我穿越了世间，穿越了时空，在包罗万象的大千世界里寻找一方灵魂的'净土。

是您让我懂得了“不以物喜，不以己悲”的高阔境界，高呼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”是您让我忘记了学习生活中遇到挫折时的消沉，演绎出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”是您让我拒绝了懦弱和退缩，用行动证明了“无限风光在险峰”。呵！文学，我从您身上学会了勇敢，学会了乐观。

您是一个“诲人不倦”的良师，告诫我们“莫等闲，白了少年头，空悲切！”您又是一位益友，伸出双臂，指引着我们，不离不弃。我将用智慧，意志的帆，继续这文学之旅。也许，在某个宁静的港湾，在某座隐约的灯塔上，我就能望见您详和的面容。

益友的作文11

“书，是人类进步的阶梯。”

“书，犹药也，善读之，可以医愚”……古往今来，有多少文人墨客在赞颂书。我觉得书，确实可以称作是我的一位良师益友。

我读书的习惯，得益于妈妈的耐心培养，在这里，我要感谢她。或者是听多了睡前妈妈给我讲的精彩故事，使得我非常喜欢读书，不管哪类的书，我都带着好奇的心去看。那一篇篇童话，伴我度过了金色的童年。《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……那时，小小的.我会被书里的故事深深的感动，时而也会被他们的可爱逗乐。

再长大一些，我已经能够独立读一些较长的小说故事了。故事中的人物个性鲜明，让我明白善与恶，真与假，美与丑。懂得做人的道理，邪恶永远战胜不了正义，所以做人要堂堂正正。不过，有些过于深奥的东西还有点似懂非懂。

由于比其他同学读的课外书多一些，我在班里的作文写起来也得心应手，经常受到老师的表扬，比喻，拟人，夸张等修辞手法也用的恰到好处。

随着读的书越来多了，我的词汇量也一天天增多，虽称不上是妙语连珠，也是经常被邻居，大人们夸赞。不过我不会骄傲的，书海无涯苦做舟，我会把这个习惯一直保持下去，因为我知道喜欢看书的人，“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。这句名言像灯塔一样，指引着我在书的海洋中远航！

妈妈经常告诉我，“读一本好书，就是在跟最高尚的人话”。所以书是我们的良师益友。在苦闷时，安慰你，在你迷茫时，给你指点迷津。

博览群书，让你明辨是非，让你才华横溢！

书，是我的良师益友！

益友的作文12

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以让我们增长知识、开阔视野、愉悦思维、陶冶情操……其实，对于任何人来说，读书最大的好处在于：它让求知的人获知，让无知的人有知。

以前，我最头疼的是写作文了。每次老师布置写作文的时候，我总是一拖再拖，最后草草地写上一页流水账，为此我可没少被妈妈的批评呢。可是她也没办法，到最后每次我一说要写作文，她总是说：“你慢慢想，把你学到的，看到的能用上几句就用上几句，也比你以前写得好。”为此我也很无奈，没办法，每次看到好文章总是很羡慕，但我就是不会用。

现在我再也不用为写作文烦恼了。因为我有了一个好老师——《当代国小生》。他教会了我如何写作文。从“读写之窗”栏目中，我学到了很多的写作方法可以让我的文章更加引人入胜，让读者看得爱不释手，我知道了可以多用修辞方法使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰，我的阅读和写作水平都得到很大提升，写起作文来更加得心应手，我的.心情也会随着文中人物的心情而跌宕起伏；从“伙伴的作品”栏目中，我学会了取别人的“长”补自己的“短”，通过学习别人的文章，不断完善自己的作文，看到好的就摘抄下来，读到有感触的地方就发表一下感慨。再也不用为凑足字数而发愁了。感谢你——《当代国小生》，这都是你的功劳呀！

从“语文大观园”中，我了解了很多的语文知识。我惊叹文字是那么的富有魅力，语文是那么的博大精深、充满魅力。

《当代国小生》就像一盏明亮的灯，照亮了我们前方的道路，指引着我们前进的步伐。

《当代国小生》你就是我的良师益友。我一定会好好珍惜你，爱护你。

益友的作文13

书是我的好伙伴，我只要一有空，就会如饥似渴地读起来，它点缀了我的生活，教会了我许多道理，既增长了丰富多彩的知识，也给我带来了无限快乐。

我爱看各种各样的书，有《十万个为什么》、《追梦的水晶鞋》、《天方夜谭》、《糖果屋》……我可以随着书中的人物去感受人间百态，也可以放任自己天行空的，还可以去领略大的秀美神奇……我对每一本都是爱不释手。

在我读过的书中，我最爱看的书是《绿野仙踪》。它的主人公——美丽善良的小姑娘多罗茜，被一场突如其来的龙卷风刮到了一个叫“芒奇金”的地方，好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥芝大王帮忙送她回家。一路上，她陆续认识了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的愿望互相帮助、携手合作，历经艰险遇到很多稀奇古怪的事，最终，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，实现了各自的愿望。

这本书以智慧、爱心和勇气为追求，体现了善恶分明的'价值观。故事情节曲折离奇，引人入胜，它不仅大大满足了我的好奇心，还激发了我追求完美、挑战自我的进取精神。每当我做作业遇到困难时，都会想起勇敢的多罗茜，以她的精神鼓励我不要知难而退；每当我看到别人有困难时，也会想起善良的多罗茜，就会主动去帮助别人。有一次，我坐在公交车上，见一位老太太带着一个四五岁的小男孩上了车，车上没有空座位，我二话没说就主动把座位让给了他们。大家见到我的举动，都向我点赞。可以说，这本书是我成长道路上不可多得的良师益友。

书是全世界精神的营养品，也是打开我心灵的一把金钥匙，它深深的影响着我的成长。现在我一天也离不开它，我喜欢在书中遨游，去享受更多的乐趣和！

益友的作文14

所谓“良师益友”就是好的老师，好的朋友，一个人的一生中少不了良师的教诲，也少不了益友的相助。

卓妍就是我的益友，她是一个身形瘦削的女孩，长着一头长长的黑发，不大不小的眼睛，炯炯有神，五官端正。

性格开朗、活泼、豪迈、大方，深受我们女生的'喜爱，她还是大队部里的一员呢！她又是班长，工作认真负责，老师给与的任务，她从来都是不折不扣地完成。

我好奇地问她：“卓，我好羡慕你呀！”她友好地对我笑了笑，又稍稍皱起眉头说：“为啥？我有什么好羡慕的。每个人的成果都是自己努力出来的。”我若有所思地笑了笑，面不改色地回道：“我羡慕你成绩好，能为班级争光，而我呢？”我苦苦地笑了笑，接着说：“我除了平时会画一些分文不值的图画之外，我还能做一些什么？”她只是对我说了一句令人似懂非懂的话：“不是成绩好就能透露出一个人的真实能力！”

卓妍对我说的话，至今还在我脑海里回荡，我一直不明白她的意思。也许，正是这句话，我的脑里又回想起了四年级时某一天的场景。

那是一个阳光明媚的下午，难得我们下午有一节体锻课，但是我和卓妍没去。当时，我的数学成绩一直不太好，方老师请了卓妍来给我辅导。卓妍放弃体锻课的时间来给我补习。她走了过来，看了看题目，流畅地对我讲了题目的原理，我一听，觉得还是有些问题，我们两个又议论起来了，经过我们之间的讨论，我对题目的理解越来越通顺了，我非常感谢她用自己的活动时间来帮助我。

我要向我身边的“益友”学习，这样，我就可以取她的长，补我的短了！