村居作文范文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的村居作文范文,希望能够帮助到大家。
村居作文范文1
夏日里,竹林透着勃勃生机,茂密的青草长满溪边。小溪在静静的流淌。
在小溪四周,有一个偏僻的小村庄。而在小渓旁,有个又低又小的茅草屋。藤条爬上了屋顶,结出了许多又大又圆的南瓜,投下了一大片阴影。茅草屋里坐着一对刚饮罢酒的老年夫妻,他们略带醉意,用吴地的方言交谈着。那老翁说道:“我们现在的生活可真是美满、幸福啊!”老妇说:“是啊!我们还有三个乖巧、勤劳的儿子。”老师妇一边说,一为望了望窗外的三个儿子。
烈日之下,大儿子在小溪东边的.豆田里锄杂草。他抹了一把汗,说道:“今年又是一年的好丰收,爸妈知道了一定很高兴。”二儿子则在树荫下编织鸡笼。只听他自言自语道:“有了笼子,小鸡们就不会到处乱跑了。”小儿子呢?他正横卧在溪头剥莲蓬,嘴里还念念有词:“绿莲蓬,白莲子,哥哥每人来一颗。”多么悠闲的画面!
这是一个多么美丽的村庄,这是一个多么和睦美好的家庭啊!
村居作文范文2
这是一个小山村。 二月天气,正是阳光明媚,万物苏醒的时节。山垭里、小河边、农舍旁,青青的小草纷纷钻出了小脑袋。她们迎合着东风的节拍,一左一右地摇来晃去。因为正月刚刚过去,空气中还残留着春节的味道。
小黄莺飞来了,她们在天上边飞边唱,快和的.歌声唤醒了小山村和山村的树木、流水以及山村的孩子。
一群孩子“呼啦啦”地从村边一所书塾里散学出来,他们蜂拥而出,高兴而又兴奋。他们要去哪里呢?要去干什么呢?哦,你看他们的手里,个个都拿着副风筝。原来他们要去放飞风筝啊,是去放飞他们的梦呢。
他们的梦有什么形状啊,有蜻蜓形、有蜈蚣形、有孙悟空形,还有老鹰形呢。他们的梦有些什么颜色啊?那可丰富了,有红色、黄色、紫色还有各种颜色混在一起的七彩色。
孩子们拽着线轴,开始奔跑,东风也来凑热闹,是越刮越大、越刮越猛。“哗啦啦”,孩子们的梦想全都上天了,她们在天上与白云为伴、与清风做友、陪小鸟散步……孩子们高兴得尖叫起来,他们太兴奋啦……
这真是一副美丽而多姿的村居风景图画啊。
村居作文范文3
清晨,清脆的鸟鸣声把睡在床上的我从梦中唤醒。我推开柴扉,阳光照耀着我的全身,那种温暖的感觉如同母亲的手抚摸着我。原来已经是早春二月,我换好衣服,出去散散心,看见了许多美景。
小草悄悄地从土地中探出小脑袋,远远望去嫩的、绿的;俯视脚下,却似有似无,真是“草色遥看近却无”。呀!在这时候,快乐的`黄莺也开始练嗓子了。动听的歌声让河边大堤上的杨柳听见了,在迷蒙的春烟中,它们全然迷醉啦。它像一位少女正在梳理秀发。在阳光的衬托下,它的柳枝显得光彩夺目。
“咦,怎么这么热闹呢?”原来是一群放学早归的孩子,趁着轻吹的和暖东风赶紧放起纸做的老鹰风筝。活泼可爱的孩童们在草地上奔跑,风筝也随风跳起了舞蹈,他们打闹着、追逐着,让我又一次地走进儿童时代了……
时间匆匆地溜走,太阳开始偏西而降了。眼前的鸟、草、花、杨柳都成了一幅美丽的春色图,永远印在我脑海里,只要春天一到,这一天的景色便开始重新演起。我留下一首诗来赞美这一天:
村居
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早
忙趁东风放纸鸢。
村居作文范文4
一条清澈的小溪在山间流淌着,途中流过一个小村庄,又向山下奔去了。
在小溪旁边,绿意葱茏:百花盛开,绿树成荫,还时不时地回听见知了在树上开演唱会;在溪中还有好几朵荷花;而居住在这个村庄里面的人也是那么快乐,那么的'自由,这正是许多人向往的生活!
在小溪的东头。一个带着斗篷的人正在田地里锄草,虽然他头戴斗笠,可是在炎热的太阳烘烤之下,他还是满头大汗。随着溪流往下走几十米。在一棵绿油油的大树下面,一个人正熟练地编织着鸡笼。他一声不吭,把自己的心都放在了编织鸡笼上面。在他身边有一座房屋。屋内,一对老夫妇正喝着酒,谈笑风生呢!在窗外,一个小孩正剥着不知从那儿弄来的莲蓬,他每剥出来一颗,就放入自己的嘴巴里,吃了下去。接着,他把莲蓬的皮扔到了小溪里面,吓跑了溪中的小鱼和小虾。
“哗啦啦!”小溪不时地流着,似乎把全村人的烦恼都带走了。
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