有趣的扎染作文
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的有趣的扎染作文,希望能够帮助到大家。
有趣的扎染作文1
今天我们上了一堂别开生面的手工课——扎染课。第一节课下课后,同学们都迫不及待地来到了多媒体教室。
老师为我们展示了三种扎染方法,有抓扎法、折扎法和包扎法。一块块手绢在老师灵巧的手下变成了一件件美丽的作品。同学们看了都啧啧称奇,佩服不已,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
接着,老师让我们自己动手去体验一下。我和搭档分工明确、各司其职。我负责扎,他负责染。我把皮筋拿在手里,准备把布给扎起来,但是皮筋像个顽皮的小孩一样蹦来蹦去,我费了九牛二虎之力才把布扎起来。
我把扎好的布交给我的搭档染色。我小心翼翼地压住手绢,同伴用五彩缤纷的颜料,把这块布装饰得漂漂亮亮。
做完后,我们小心翼翼地展开劳动果实,只见我们的手绢上出现了一个不规则的三角形,远看犹如一个时空隧道,近看犹如一副水墨重彩的.山水画,真是美不胜收!
老师告诉我们扎染已经被评为非物质文化遗产。小小的手绢和颜料能被奇妙的扎染工艺变成美丽的艺术品,真是太奇妙了!
有趣的扎染作文2
亲爱的小朋友们,你听说过扎染吗?你有尝试过这个染色本领吗?
今天非常幸运,我们小记者进校有这个活动,我可是刚吃好中饭直接来到大教室报道哦!进门便被五颜六色的小瓶子吸引了,旁边还有白色的手娟,我开始喜欢上今天的活动了!几分钟过去了,等着所有小记者到齐了,我已迫不及待地想动手了!但老师很负责地要教我们,一遍听下来,我懂了!原来扎染首先要把手娟对折再对折,折成又细又长的长条形,再用皮筋把两手扎紧,接着就是五颜六色的小瓶子上场了,分别洗灌布条,使颜色融合一起,变成了彩色的手娟!虽然我们才一二年级的`孩子,但最后我们每人都成功了做好一条既漂亮又环保的手娟,大家可开心啦!
活动真的很好,我又获得一样新本领!亲爱的小伙伴们,如果你也喜欢,我们一起动手哦!
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