桐城活海作文

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的桐城活海作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

桐城活海作文1

8月18号，我和妈妈随着晨报小记者来到安徽桐城，开始了“活海欢乐水世界”之旅。

来到大门口，只见“活海欢乐水世界”这几个大字出现在我的眼前，买好了票，我迫不及待的冲了进去，我们买了一个储物箱，把东西都放了进去，接着换上了泳衣，准备下水。因为不会游泳，所以我们跑到岸边买了个双人游泳圈，一拿到游泳圈，我就赶快奔向水中，妈妈坐在游泳圈上，我把游泳圈套在身上，双手在水中用劲得的划，腿也在水中张开、并拢。这时，广播中转来了一个响亮的声音：“请游客们注意，马上海浪就要来了，请您注意安全。祝您玩的愉快，谢谢！”听了这话，我赶紧蹦上了游泳圈，迎接海浪的来临。不一会儿，浪真的来了！一开始很小，接着就变大了，我们像坐在小船上一般，水是温的，所以水溅到身上不冷，还很舒服。由于浪太大了，把我们的“小船”吹翻了3次，我吃了不少水！

体验到了海浪的.欢乐，我们又来到冲浪的游戏地区，我顺着水，沿着轨道滑了下去；还用双人游泳圈冲了一次浪，十分刺激！然后我们又回到“海”中，观看了演员们的精彩表演，最后，我在水中套着游泳圈游了起来，希望能学会游泳！

快乐的时光总是过得很快，就要回家了，我依依不舍的上了大巴车，回家了，下次我还和晨报小记者团一起出来玩！

桐城活海作文2

今天一早，爸爸开着车载着我们去桐城活海游玩。

车子开了大概一个多小时，我们来到桐城活海门口。哇——人真多呀！买好票后，我们进入大厅，爸爸在柜台前付了二百元钱，领了一个手牌，这个手牌可以打开储物柜，还可以在里面买东西哦。

我们先去更衣室把东西放进储物柜，换好泳衣，我迫不及待地进入水世界，一下扑进水里，顿时一股清凉包围了全身，好舒服呀！这里是小朋友的“水上乐园”，有正在从上往下淋水的雨蘑菇，有张牙舞爪的八爪鱼，有苹果样的小屋，有水立方，还有水上滑滑梯，滑道有直的、弯的、螺旋状的。我快速爬到滑梯顶部，哧溜地就滑下来了。

玩了一会儿，后面的主场广播说十点半有一场刺激的冲浪活动。我们赶紧去租了一个皮伐来到冲浪池。哇，这个冲浪池真大啊！中间有一艘大船叫“诺亚方舟”，船的身后是一片白色的假石山，假石山上写着“中国活海”四个红色的大字，假石山两边悬挂着大屏幕。冲浪马上就要开始了，我们来到中间深水区，浪来了，大家尽情享受着被水冲起的感觉，此起彼伏的浪花，一波比一波大，工作人员拿着粗大的高压水泵向人群喷射，大家尖叫着，不时地有皮伐翻倒，两人一起落入水中，然后迅速爬起。真是又刺激又好玩。

接着，我们来到漂流区，坐上皮伐顺着水流往前漂，我们漂到了一个洞里，洞中光线昏暗，里面有海底怪兽、水怪等一些海底动植物，很快漂流就结束了。

吃过午饭，爸爸、妈妈去玩了很多高空游乐设施，看着好刺激，我也好想玩啊，可惜我不够1.5米，所以玩不了。

最后我们又回到了冲浪池，下午还有两场冲浪，在那我认识了很多小伙伴，我们一起游泳、打水枪，开心极了。

快乐的时光总是过得很快，我恋恋不舍地离开了活海水上乐园。

桐城活海作文3

今年暑假，我们全家一起去桐城水上乐园—活海水世界玩。

那是8月中旬的一天，趁太阳没出来，我们就出发了。到了水世界，我们先去更衣室换泳衣，然后进入游乐区。我“一声令下”，大家奔向游乐设施。 这里的游乐设施可真多啊！有“蘑菇伞”，不过它会“下雨”。还有水上滑滑梯，上面有水枪，还有滑道，有直的、弯的、螺旋状……我快速爬到滑梯顶部，哧溜地就滑下来。当时我以为这就是一个水世界，进到后面才知道这就是一个给小朋友玩的“小水世界”。大水世界的中心是一个冲浪池，我跑到池边，这个蓝色冲浪池可真大啊，越往池中间走越深，我游起泳来，突然有巨浪打来，接着又来了好几个大浪，真是又刺激又好玩！我还跟爸妈打起水仗来。我们玩了一会，发现后面有更好玩的，“海底探险的”就是其中之一。爸爸租了条船，我们三个就下去了，顺着水流开始了探险的旅程，洞中光线昏暗，中途我抬头突然发现头上垂下一只巨大的蜘蛛，吓了我一跳。爸爸告诉我那是假的，我才放松下来。很快探险的旅程就结束了。接下来爸妈去玩了很多高空游乐设施，因为我害怕，所有就没去那边，自己跑去“小水世界”玩，认识了很多小伙伴，我们一起玩滑梯，打水枪，开心极了。玩了很久，我们才恋恋不舍地离开水世界。

这次的活海水世界之旅是我暑假中难忘的一次活动。