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老鹰捉小鸡作文[锦集15篇]

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文,希望能够帮助到大家。

老鹰捉小鸡作文[锦集15篇]

老鹰捉小鸡作文1

"今天下午,范老师说:“今天,我们来玩老鹰捉小鸡的游戏。”同学们兴奋不已,都纷纷举起手来。老师点到了我,我开心地跳起来。小李当了老鹰,小万当鸡妈妈,我和小叶等同学当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”两眼冒着凶光望着“小鸡们”。“小鸡们”排成一排,躲在母鸡身后,各个惶惶不安。“老鹰”大步流星地冲了过来,小鸡们大叫着,都纷纷逃跑,只有我小心翼翼地跟在鸡妈妈后面,鸡妈妈往左,我就往左,鸡妈妈往右,我就往右。跑着跑着,小叶一不小心,把鞋子都跑飞了,这下把我们逗得哈哈大笑。小叶找鞋的`时候,“老鹰”趁机把小叶捉住了,小叶出局了。不一会,老鹰来抓我了,向我扑了过来。我立刻躲在一边,老鹰扑了个空。老鹰又从旁边扑了过来,我赶紧跑到鸡妈妈身后,老鹰没抓到我,反而抓到小纪了,我心想:“哈哈!小纪被捉了。”最后只剩我了,我更紧张了,我紧紧地跟在“鸡妈妈”身后。鸡妈妈小万一直保护我,老鹰去到哪里,他就张开手臂拦到哪里。遗憾的是,当老鹰再次扑过来的时候,我开了一下小差,一没注意到就被他捉了。老师说:“老鹰胜利了。”

游戏给我带来了不少快乐,我期待下次的游戏。"

老鹰捉小鸡作文2

下课时,同学们从二楼下楼梯走到操场上玩,操场上的小朋友们有的玩跳皮筋,有的跳绳,还有的编花篮,我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

我们用手心手背来决定游戏中的角色,第一个胜出的人是“老鹰”,第二个胜出的人是“鸡妈妈”,剩下的人当“鸡宝宝”,结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。

游戏开始时,“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来,“鸡妈妈”张开双臂保护我们,眼看“老鹰”就要捉到我们了,“小鸡们”都吓得哇哇大叫,东躲西藏的乱成一团,“鸡妈妈”在手忙脚乱,拼命护着我们,第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的,站在原地好像在想些什么,过了不一会儿说:“我不捉了!”大家说“真的不捉了?”“真的.不捉了!”老鹰说。过了一会,他采用声东击西的办法,假装向左边去捉“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”,结果“老鹰”迅速地向右边跑去,没等“鸡妈妈”反应过来,“老鹰”就向我们扑过来了,捉住了许多只“小鸡”,他得意洋洋的。

正当我们还想再玩一次的时候,上课铃声响起了,我们依依不舍地进入教室上课了。

老鹰捉小鸡作文3

“丁玲玲……”下课后,学生们像一群叽叽喳喳的小鸟一样冲出了教室。废弃的操场立刻变得非常热闹。每个人都在谈论该玩什么游戏。我建议,“你为什么不玩老鹰捉小鸡?”每个人都很高兴并同意了。

我们先用石头、剪刀和纸来决定角色,然后我变成了一只鹰。也许我看到我比较瘦,母鸡和小鸡没有注意到我,在那里大笑。我心想,“鹰”并不强壮。当我是一只生病的猫,你会看到它。

在比赛开始时,我瞄准了一只丰满的鸡,并在瞬间扑向它。然而,它似乎已经警惕了很长时间。我一转身,就腾空一跃,差点摔倒在地。这真是一个糟糕的'开始!

接下来,我吸取了一个教训,改变了主意,我想出了一个好办法“向东打,向西打”。我向前冲,后退,左跳右跳。母鸡被我弄晕了,不知道我攻击的方向,愚蠢地展开翅膀,跟着我左右摇摆。小鸡们更加困惑了。我抓住机会冲了上去。我喜欢吃鸡肉。我得意地对母鸡笑了笑。现在我知道我有多好了。

“丁玲玲……”下课后,我们匆匆回到教室,但我们仍然在操场上。

老鹰捉小鸡作文4

我们学校游戏课上玩过很多种游戏,但是我最喜欢老鹰捉小鸡。

首先我们要找出一位同学做老鹰,然后找出一位同学当鸡妈妈,再找出5位同学当小鸡,我就是其中一只小鸡,鸡妈妈在第一个小鸡们必须都跟在鸡妈妈的后面不许乱跑,只要鸡妈妈带着小鸡一蹲下,老鹰就不能再捉了,否则就是违反游戏规则,违反者将被淘汰。

游戏开始了。老鹰飞快地奔向小鸡。它张牙舞爪的样子好可怕,勇敢的鸡妈妈张开它大大的翅膀来保护小鸡。这样来来回回大战了好几个回合,我们还是没有分出胜负。老鹰累得气喘吁吁,鸡妈妈却一点都不累,老鹰眼看一只小鸡都没捉到眼珠骨碌一转,想到一个坏主意,它先向右边跑了两步,又立刻掉头向左跑,鸡妈妈一个疏忽,最后一只小鸡被老鹰捉到了。被捉到的小鸡也变成了老鹰。两只老鹰一个在左一个在右,鸡妈妈在两面夹攻下败下阵来,不一会儿小鸡都被他们捉光了。

时间一分一秒地过去了,很快下课铃声响了,大家都依依不舍的回到了教室。

老鹰捉小鸡真的太好玩了,它不仅给我们带来了许许多多的'快乐,还让我们明白了一个道理,团队精神是很重要的。

老鹰捉小鸡作文5

星期四中午,老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

王语梵当母鸡,我当老鹰,其它同学当小鸡。老师一喊“开始”,我就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,王语梵连忙张开双臂挡住了我的去路。第一次进攻失败了。我又尝试了好几次,每次都被母鸡挡了回去。我停下了脚步,这样下去恐怕我一只小鸡都逮不着。从之前的几次进攻发现,母鸡带着一群小鸡,在转变方向和突然加快速度的时候总是很吃力,那我何不从这两方面下手呢。我想到了“声东击西”的策略。我假装往左侧进攻,跑了几步后立刻转向右边,母鸡想跟上我的节奏,可明显后面的队伍阻碍了她的行动。我很顺利地包抄到队伍最后,抓到了一只肥肥的小鸡。找到了正确的方法,后面的抓捕行动顺利多了,我接二连三的又抓住了好几只小鸡。我时而在母鸡面前扮鬼脸,时而装作心不在焉地哼着小曲,时而笑眯眯地看着湛蓝的天空,在不经意的时候看准时机毫不迟疑地扑向我的猎物。在这招“欲擒故纵”的.帮助下,小鸡们很快被我抓得七零八落了。

老师吹响了哨声,我的抓捕时间结束了。我已经满头大汗,但看着一群收获颇丰的猎物,别提有多高兴了,更高兴的是我学会了通过观察思考的方法来完成我的任务。

老鹰捉小鸡作文6

我们生活中有很多游戏比如有:丢沙包、老鹰捉小鸡、抢椅子……游戏可以锻炼我们各方面的能力,也可以让我们进入自由自在的快乐天地!

其中我印象比较深的'游戏是“老鹰捉小鸡”我还记得有一次中午没上课,我跟部分同学说:“同学们,我们一起下楼去玩一个非常好玩的游戏,那就是:“老鹰捉小鸡”的游戏。“好!”他们答应了。向心菱当老鹰,朱宏念当鸡妈妈,其他人扮演小鸡。游戏开始了:鸡妈妈带着小鸡们看风景,老鹰正在不远处打小鸡们的主意,老鹰走过去,鸡妈妈和鸡宝宝的心里呀都很害怕,不知道怎么办?鸡妈妈说:“鸡宝宝们不要跟丢了,也不要怕。”老鹰向左,鸡妈妈也向左;老鹰向右,鸡妈妈也向右。小鸡们非常听话,没一个跟丢过,老鹰累了,就在大树下休息,他心里还在想:我怎么才能抓到小鸡呢?抓一个也可以呀!鸡妈妈就趁这时带着小鸡们跑了……铛铛铛,上课铃响了。我们大家都快快走进教室了。

通过玩“老鹰捉小鸡,”不仅让我们放松了心情,还让我知道友谊非常的重要,同时安全也非常的重要。

老鹰捉小鸡作文7

我的课外生活非常丰富多彩。每天放学回家写完作业,拿出自己喜欢的《格林童话》,有时候会在网上打字查资料。但是我最喜欢和同学朋友一起玩《老鹰和小鸡》。

开始玩之前先选了“老鹰”和“母鸡妈妈”,我就成了母鸡妈妈。比赛开始了,我挡住了我的“小鸡”去抓“老鹰”。但是,在我不看的'时候,“鹰”抓到了一只“鸡”,我很难过。第二轮一开始,我就下定决心不让任何鸡再被抓到。于是我守护着“鸡”。现在“鹰”不知道怎么做。就在这时,它想出了一个聪明的主意:分散我的注意力。他说:“看!那是什么东西?”我觉得很奇怪,四处看了看。这时,我突然意识到,这一定是一个计划!于是我赶紧回头,专心继续守护“鸡”。看到这个想法行不通,老鹰又想出了一招:从我手底下抓鸡。我在想:好吧,我不会被你骗的!因为我有一个聪明的小脑袋!他用这部电梯的时候,我往右边跑。当他再用这一招时,我把手放下了。反正我不会再被他忽悠了。就在老鹰用尽所有方法的时候,铃声响了,老鹰对我们说,我放弃。我们高兴地欢呼。

我们真的不想离开操场,但是不回去上课就学不到新知识,只好忍痛离开操场,在知识的海洋里开始游戏!

玩了《老鹰抓小鸡》之后,我明白了无论做什么都要动脑思考,不能那么轻易相信别人。玩游戏可以让我们开心,学到东西。真的是很好的课余生活方式!

老鹰捉小鸡作文8

今天,我们玩了老鹰捉小鸡的游戏。

许家颖当母鸡,张旭朝当老鹰,剩下的都是小鸡游戏。一开始,老鹰看着母鸡说:“我可是天空的霸主。”母鸡听了,张开翅膀,扎着马步,眉毛弯成八字形,把头偏向一边,斜着眼睛瞅他,小鸡们也放出狠话:“我是地上的'霸主,你过来呀,渣渣。”

老鹰见母鸡没有一丝害怕的神情,开始了猛烈的进攻。小鸡们被着突然的进攻,吓了一跳,有的尖叫,有的吓得脱离了队伍,有的更吓得放开前面的小鸡的衣服,向别的地方跑去。老鹰抓住了机会,把一个脱离队伍的小鸡抓住了。

这次尝到甜头,老鹰对自己更有自信了。而母鸡也更加谨慎,可老鹰太厉害,这不,又使出杀手锏,抓住了一只小鸡。

这时,队伍里除了我还抓着母鸡的衣服,其他的小鸡都跑到了别处。老鹰追着一只小鸡跑,但那只小鸡很灵活,左躲右闪,老鹰追得气喘吁吁,果断放弃。掉头追另一只小鸡去了,可那只小鸡使出遛狗之法,老鹰被耍的团团转,最后因为体力不支,再加上被母鸡打中要害,肚子痛得躺在地上直哼哼。

这场游戏最终还是我们小鸡队赢了。

老鹰捉小鸡作文9

下课了,我们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们蜂拥出教室,像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。

游戏开始了,我当坏老鹰,小丁当鸡妈妈,其他七个同学当小鸡。我向鸡群冲去,可是鸡妈妈拼命保护小鸡宝宝,让我不能抓住小鸡。我像恶虎般扑来,扑到东,扑到西,可鸡妈妈也扑到东,扑到西,一直用它那宽大的翅膀护住小鸡宝宝。我抓不住小鸡,就到一旁想办法去了。

想呀想,我想到了一个主意。我开始圆圈式追逐小鸡。这时候,我想的.狡猾的办法派上用场啦!我向反方向蹬了一下“爪子”又猛冲过来。鸡妈妈根本没有任何任何防备,结果我轻轻松松地抓住了两只可口美味的小鸡。鸡妈妈见了,一下子慌了手脚。我又趁乱抓了一只小鸡,我把抓来的三只小鸡都“吃”了。鸡肉可美味啦!我流着口水,想再抓两只来吃。

于是我把刚才的战术又故伎重施了一遍,可鸡妈妈不吃我这一套了。于是我直线冲过去,但冲到鸡妈妈跟前时,我一个箭步躲开了鸡妈妈,抓住两只小鸡吃了。游戏时间到了,鸡妈妈只剩下一只小鸡。结果我赢了!我高兴地欢呼起来。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊。

老鹰捉小鸡作文10

今天,天高云淡,瓦蓝的天空飘着朵朵白云。一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!

大家来到了操场上,一起玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,首先,我们选了一名同学做“老鹰”,一名胖胖的同学做“母鸡”,其余的同学做“小鸡”,像长龙一样排在“母鸡”后面。“母鸡”带着一群幼小的“鸡”在草地上找虫子吃。不一会儿,一只凶恶的“老鹰”如猛虎出山似的“飞”过来用锐利的眼睛盯着“小鸡们”。“母鸡”看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一对炯炯有神的眼睛瞪着“老鹰”,它用全身的`力量抖动着浑身的毛,威武极了!

“母鸡”喔喔地叫着,好像在说:“孩子们,要注意,老鹰来了!

老鹰来了!

”老鹰”装出一副毫不示弱的样子飞快地向“小鸡们”飞去。“母鸡”也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去。这时,“小鸡”看见“老鹰”那可怕的样子,连声大叫“妈妈,妈妈,快来救救我!

”有一只“小鸡”不小心离开了鸡群被“老鹰”捉走了。“母鸡”难过极了,正在这时候,“老鹰”就来了一个“海底捞月亮”的动作把另一只“小鸡”叼走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵欢笑声,使宁静的操场顿时热闹起来。“叮铃铃”上课铃响了,我们还陶醉在游戏里,希望还能继续。

老鹰捉小鸡作文11

国庆节,在河南的嵖岈山,我们整个下午都在后院里捉小鸡。

我们一伙人蜂涌而至地奔向后院。小鸡被我们吓得跑进草丛里。我们轻声细语交谈着怎么捉小鸡。分完工后,我们立刻分散到各个地方躲藏起来。小鸡见周围那么安静,就走了出来。我一步并两步奔向小鸡,眼看就要抓到了,小鸡却跑走了。我大喊一声:“捉鸡了,捉鸡了!”朋友们从四面八方赶过来,把小鸡团团围住,可小鸡却像流水一般从我们的脚底“流”过。我找来一个网子,快速跑向小鸡,我示意他们退后,然后悄悄靠近小鸡用力一网。小鸡被捕啦!我高兴地来到空地上,手上捧着一只黄黄的、毛绒绒的'小家伙——小鸡。我说:“咱们做一个房子给小鸡住吧!”大家纷纷点头同意,我们找到了几块砖头搭了一座小房子,把小鸡放了进去,然后我又去找喂鸡的米去了。

回来后,我看见大家都很急,像在找什么东西。我往小房子里一看:小鸡不见啦!我赶紧加入了找鸡的人群,找呀找,看呀看,翻呀翻,小鸡还是找不到,这时,大人叫我们去吃饭,我们只好恋恋不舍地去吃饭。吃过饭后,我们又来到后院的草地上,草地上空空如也,小鸡还是没有出现。但我有一种预感:小鸡还在这片草地上……

老鹰捉小鸡作文12

秋风虽已瑟瑟,却挡不住我们游戏的热情。今天,我给大家介绍我和小伙伴们最爱玩的游戏一—老鹰捉小鸡。

老鹰抓小鸡的规则是这样的:参加游戏的小伙伴们其中有一个人要当老鹰,还有一个人要当母鸡,其余的人要当小鸡。母鸡要保护小鸡,老鹰要抓小鸡,如果小鸡都被老鹰抓走了,那么老鹰就胜利了。

游戏开始了,我当老鹰,南南当母鸡。刚开始,我们还在优哉悠哉地你追我赶,只见小鸡们不停地挥手向我挑衅,我终于被惹怒了,直冲过去,可是母鸡一下子就改变了方向,我不仅扑了个空,反而还摔倒了。我一想:“看来这个办法是行不通的,得要想想其他办法。”突然,我看见母鸡身后长长的一串小鸡,有几只小鸡虽然紧紧跟在母鸡身后,但是他们的`注意力明显不集中,行动也缓慢,于是我想到了一个好“计谋”。

我先往左跑,假装要抓小鸡,果然,母鸡上当了,他也往左跑,我突然蹬了一下脚转变方向张开手臂,向着母鸡身后的小鸡猛扑过去,跑到右边抓住了其中的一只。母鸡叹着气,一直保护着的小鸡怎么就被抓到了呢?可是不管他怎么保护小鸡,依然敌不过我这种出其不意的战术。于是我乘胜追击,左一只右一只把小鸡装入囊中,最后取得了胜利。

在我们的童年里,有许多充满趣味,又难以忘怀的游戏。就像今天我和朋友们玩的老鹰抓小鸡,我相信一定会在我的心里留存很久很久!

老鹰捉小鸡作文13

今天老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏了。

大家都玩的很高兴,老鹰左扑右扑,母鸡左挡右挡,小鸡左闪右闪。有些小鸡险些被捉,反应快些的小鸡赶忙蹲下,幸好没被捉住。鸡妈妈身后的小鸡快被捉到时,鸡妈妈急忙用翅膀保护小鸡,气 急败坏的老鹰看前面的小鸡捉不到,只好去捉后面的小鸡来填饱肚子了。说着,老鹰就猛扑向后面的小鸡,后面的小鸡好象是想要找一个草丛躲进去。终于,老鹰捉到了好几只小鸡,鸡妈妈生气极了, 决定和老鹰拼死一战,鸡妈妈使出全身力气,最终,老鹰一只小鸡也没有捉到。

老鹰终于累了,决定休息一下。过了几分钟,老鹰站起来猛扑向一只小鸡,哈哈,这只小鸡反应太慢了,被老鹰捉到了。老鹰终于没有白忙活。

这时,很多小鸡提出意见,说要休息休息,大家休息了几分钟,新的`一轮游戏又开始了,老鹰还是左扑右扑,母鸡还是左挡右挡,小鸡还是左闪右闪,真是太好玩了。

这节课真是太有意思了,可是,老师命令我们回教室了,累的满头大汗的老鹰还说没有玩够呢。

老鹰捉小鸡作文14

今天,我高高兴兴的来到金笔课堂,我到了以后,老师对我们说:“今天我们上活动课。”同学们都问:“到底玩什么呢?”老师说:“今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”

同学们排好队,高高兴兴的来到广场上,老师给我们说了游戏规则,游戏规则是一个人当“老鹰”,另一人当“鸡妈妈”,其余的当“小鸡”,如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话,那一只“小鸡”就要淘汰掉,“鸡妈妈”喊蹲,只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了。

我们开始前,我心想:我要当“小鸡”的话,我一定要小心老鹰,躲避它。游戏开始了,老师分好了两组,一组八个人,我是第二组的人。第一组的'人先开始,“老鹰”死死的盯着“小鸡”和“鸡妈妈”,“鸡妈妈”张开翅膀,保护“小鸡”们,“老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去,一下子抓住了“小鸡”,那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡”,“老鹰”非常高兴,这一局算“老鹰”赢了。

第二局该我们上场了,“老鹰”又盯着我们,向我们扑过来,但是“鸡妈妈”喊了一声:“蹲!”我们就蹲下来了,“老鹰”最后怎么也抓不到,我们赢了。

老鹰捉小鸡作文15

我们最钟爱的活动课又到了,“指挥官”老师带我们来到操场,命令 1 号雄老鹰(胡兆昆),超级鸡老爸(何天浩)和我们一群雏鸡,在“赤壁鸡场”(操场)上演了一场鸡飞蛋打的鸡鹰车轮战。

我们个个摩拳擦掌,作好备水之战。只听代表光明的鸡老爸在叫:“鸡童兵们,马上到我身边来集合!”这时代表黑暗的鬼影鹰用他阴森的目光瞟了我们一眼,两眼放射出贪婪而凶狠的目光,像一座聚满熔浆的火山。在那热闹非凡的

我们连忙摆好长龙阵,龙头(鸡老爸)不停地用他的血肉之躯挡住老鹰的一次又一次的暴击。那场面,真是惨不忍睹。老鹰再一次进攻,它越战越勇。而鸡老爸已伤痕累累,气势减弱。老鹰猛一转身,我们大家都尖叫起来,不得不四处逃窜。过了好一会儿的`逃亡,我们终于一只只又获得重生了。

我们再一次摆好长龙阵,瞪大了眼珠目视老鹰,杀了杀老鹰的威风。可是,老鹰反而更加怒发冲冠了。只见它一个恶鹰翻身,猛向左转,又来了一个猿戏山林、大鹏展翅,猛又向右转。鸡老爸没回过神来,一脚跌在地上,我们大家都跟着四脚朝天,全军覆没,大笑着瘫软在战场上了。

“这些天真烂漫的孩子。”老师看着我们,笑了。