教育箴言
处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
行动是老子,思想是儿子,创造是孙子。
千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。
捧着一颗心来,不带半根草去。
行是知之始,知是行之成。
教育是立国之本。
人生办一件大事来,做一件大事去。
手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
做是发明,是创造,是实验,是建设,是生产,是破坏,是奋斗,是探寻出路。
必须以大自然为您的生物园,才有丰富的收获。真教育是在大自然与大社会里办,不能常到大自然里去,还能算是生活教育吗?
在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,便可得事物之真理。
单纯的劳力,只是蛮干,不能算做;单纯的劳心,只是空想,也不能算做;真正的做只是在劳力上劳心。
要解放小孩的自由,让他做有意思的活动,开展他们的天才。
人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小!
在现状下,尤须进行六大解放,把学习的基本自由还给学生:一、解放他的头脑,使他能想;二、解放他的双手,使他能干;三、解放他的眼睛,使他能看;四、解放他的嘴,使他能谈;五、解放他的空间,使他能到大自然大社会中去取得丰富的学问;六、解放他的时间,不把他的功课表填满,不逼迫他赶考,不和家长联合起来在功课上夹攻,要给他一些空闲时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点他自己高兴干的事情。
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那些生命中的过往
生命中总有一些来来往往的人,就像我们走路时马路上的那些过客,有与我们背道而行的,也有与我们走向同一个方向的。与我们背道而行的,也许我们转瞬即忘;也许,在生命中的某一天里,我们也还会偶尔地想起一下而已——他们在我们身后,已经越来越远。即使因为某些原因又重新踅...
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国小生读书箴言
如果一个人不喜欢读书,他就会如一具没有了灵魂的行尸走肉。——王昊天书籍是知识的加油站,读一本书,加一点能量,提高一点才能,开拓一点视野,不正是一举两得吗?——王璐只有把读书当作一种乐趣,才能真正学到知识。——陈晓阳书籍是一剂良药,是一位好友,是一个幻想中的世界...
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宽容的名人名言
意志坚如铁,度量大似海。尊敬别人,才能让人尊敬。不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则...
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让失去更加美丽
人生就是在得到与失去中来回的摆动,象钟摆一样,永不停息,然后生活中更多的是一种失去,在情感上,在事业上,在诸多方面,也许我们在哀叹命运不济的同时,更多流露出的是失落,彷徨,伤感,其实失去的才是美丽的,一切都是最好的安排!人相对宇宙空间是渺小的,是有限的,在追求中,不可能什...