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修辞标点

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  • 修辞手法及答案

    修辞手法及答案

    专家解读考点课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是:了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果;在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用;在交流和写作实践中能恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比...

  • 这里为什么不用问号

    这里为什么不用问号

    问:“连长握着我的手连声问:‘怎么样,怎么样?’”(《第一次跳伞》)第一个“怎么样”后为什么不用问号?答:问号不仅表示疑问语气,还表示较大的停顿,它又是句子(疑问句)的标志。也就是说,用了问号即表明它的前面是一个疑问句。问题中...

  • 标点符号的来历和《标点符号用法》

    标点符号的来历和《标点符号用法》

    古时候写文章是没有标点符号的,读起来很吃力,甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”;句中语意未完,语气可停顿的一段为“读”(念,相当于现在的逗号)。宋朝使用“。”,“,”来表示句读。明代才...

  • 用引号和不用引号

    用引号和不用引号

    问:“啄木鸟舌头又细又长,尖端生着不少‘钩子’。”这句话中的“钩子”这个词加了引号,下面又说“伸出带钩子的舌头”,“钩子”没有加引号。同样一个词为什么一个加引号,一个不加?答:《标点符号用法》规定,引号除了用来表示直...

  • 冒号的五种用法

    冒号的五种用法

    一般情况下用在提示语的后面或前面,表示提示下文或总括上文。有五种情况是一定要用冒号的。书信、发言稿开头的称呼语后面,有引起他人注意的意思;用在某某说之后,表示下面是引用的话。这种用法很常见,就不举例了。用在总括...

  • 如何快速辨识定语后置句

    如何快速辨识定语后置句

    对于文言文中的特殊句式,大学联考考试大纲上尽管没有把它作为考查内容,但是在文言文阅读题中,对文句的理解和翻译常常又需要运用到特殊句式的有关知识,而现行的人教版高中语文第三册教科书上对这些内容的介绍很简单,尤其是对定...

  • 各类修辞汇总

    各类修辞汇总

    句子修辞句子修辞主要指对句子的组织和对句式的选择。它主要包括:一、整句和散句的组织整句就是把结构相同或者相似的一组句子整齐地排列在一起;相反,散句则是把结构不一致的各种各样的句子交错地排列在一起。整句形式整...

  • 标点符号专项测试

    标点符号专项测试

    本卷共计20小题,每题5分,以下为本卷参考答案及详细分析,如果你认为精制滥造,请勿下载。如果你认为本文值得拥有,请下载我们为你准备好的Doc版,可以直接作试卷使用。下载Doc版1.D.(A两个问号改为逗号;B去掉冒号;C“樱花树”不用...

  • 助词的类别与用法

    助词的类别与用法

    正文:助词主要有结构助词、时态助词,还有一些别的助词。结构助词包括“的”、“地”、“得”。“的”连接定语和中心语表示的关系有两种:一是领属关系。例如:“我的书”分析:“我的书”,“我”限制“书”的外延,书是属于我的...

  • 常见修辞的作用

    常见修辞的作用

    1.比喻化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。2.借代使形象突出,特点鲜明,引人联想,具体生动。3.比拟色彩鲜明,描绘形象,启人想象。4.夸张态度鲜明,引起共鸣;揭示本质,给人启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛。...

  • 陈述句的种类与特征分析

    陈述句的种类与特征分析

    (一)肯定性陈述句肯定形式的陈述句一般是无标志的。如果要强调,常常加动词或副词"是"。如:他去北京了。→是他去北京了。→他是去北京了。→他去的是北京。(二)否定性陈述句陈述句的肯定形式一般都可以变为否定形式,通常用...

  • 关于书的比喻句56句

    关于书的比喻句56句

    □书是知识的海洋!□书是智慧的钥匙。□书是自己的挚友!□书是人类进步的阶梯。□书是武装自己的武器!□书是自己的良师益友!□书是自己的心灵的寄托!□书是生活中最好的调味酒。□书是一股清泉,沁人心脾。□书就药也,善读...

  • 标点符号始见晚唐

    标点符号始见晚唐

    谈到我国使用标点符号的历史,不少人以为是“五四”以来的事,甚至以为还是从西方学来的。其实,藏经洞出土的唐五代抄本中,已有不少断句标点的文书,出现了多种标点符号。今摘举晚唐写本S-4010号《索崇恩和尚修功德记》原卷断...

  • 《游褒禅山记》《六国论》语法修辞

    《游褒禅山记》《六国论》语法修辞

    《游褒禅山记》语法修辞然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,甚孰能讥之乎?这句话是无疑而问,明知故问,但它只问不答,而是把要表达的确定意义包含在问句里。虽是问句,可意思是明确的。这同平铺...

  • 标点符号考试中常见错误例说(二)

    标点符号考试中常见错误例说(二)

    11、选择疑问句中问号前置选择疑问句虽然包含两个或两个以上的选择分句,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各分句之间用逗号。明天是你去监考呢?还是我去监考呢?这是一个选择问句,两个分句...

  • “不合逻辑”语病的八种病因

    “不合逻辑”语病的八种病因

    "不合逻辑"是大家在语言运用中的常见错误,网友必须对造成"不合逻辑"的原因有清楚的认识,才能对其进行正确辨析和修改。下面,结合实例介绍"不合逻辑"类语句的病因:一、概念不清。主要是指对词语所表达概念内涵的误解...

  • 轻松识记多音字

    轻松识记多音字

    一、据意定音法分辨多音多义字读音的最好办法,是从音义对应关系入手据意定音。多音多义字的各种读音,分别代表不同的意义,在具体的词汇里只能使用一种意义。如果我们弄清楚了什么读音一定与什么意义对应的规律,知道了所使...

  • 《考试说明》中要求掌握的常见修辞手法

    《考试说明》中要求掌握的常见修辞手法

    Ⅰ《考试说明》中要求掌握的常见修辞手法有八种:⒈比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物。比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和...

  • 妙用修辞文生辉

    妙用修辞文生辉

    古人说话讲究辞令,写文章讲究文采,其中很有道理。子曰:“言之无文,行而不远”,是十分中肯的意见。一部《论语》,不但是儒家思想学问所在,其语言之精炼、优美、含蓄,堪称古文学典范。刘勰在《文心雕龙?情采》中也说:“言以文远...

  • 怎样理解反问句

    怎样理解反问句

    你想理解反问句吗?从下面师生的课堂对话你就明白了。师:我们刚刚把《再见了,亲人》的第一段学习完,谁能回答“这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?”这句话的意思?小刚:(疑惑不解地站起来)朝鲜老妈妈为救伤员失去了唯一的...

  • 使用标点十大注意事项

    使用标点十大注意事项

    1、句子虽然有疑问代词或疑问格式,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号:鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗?是值得谈一谈的问题。2、叹号一般不宜叠用(表达强烈的感情主要依靠句子里的词语,不宜靠叠用叹号):真是吓死人!!!3、用...

  • 正确使用标点符号一

    正确使用标点符号一

    一、考纲解读“正确使用标点符号”这一考点要求考生熟悉标点符号的种类,掌握常用标点符号的用法、作用及书写位置,做到书写规范,使用正确。关于标点符号的正确使用,一定要以国家语言文字工作委员会颁布的《标点符号用法》...

  • 夸张的定义和类别

    夸张的定义和类别

    夸张是通过对客观事物和现象作超出实际的扩大、缩小或变异的描述。夸张一般有扩大、缩小、超前三类。注意:夸张有一个判断标准,就是夸大、缩小或变异到与实际不相符合,实际生活中不可能发生的情况,否则不能判定为夸张。...

  • 修辞手法

    修辞手法

    1.(2010•贵州省毕节地区,3,3分)下列语句中加点词句使用不当的一项是()全品会考网A.我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡的咸鸭蛋,我实在瞧不上。B.一丈青大娘折断了一颗茶碗口粗细的...

  • 标点符号专项讲解及练习

    标点符号专项讲解及练习

    本考点要求熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用。标点符号的考查有两个特点:1.本用法的考查较多地集中于顿号、冒号、括号、书...