回訪母校的策劃書

時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今後的工作做個策劃吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，以下是小編為大家收集的回訪母校的策劃書，歡迎大家分享。

回訪母校的策劃書1

一、活動背景：

三年寒窗，一生不捨。百年梅中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學後，時刻感激着母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心裏話想對一中説，有很多的經驗想與學弟學妹們分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的機會，也給梅中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

二、活動目的：

1. 通過講述一些學霸們大學聯考的親身經歷，解答學生對於大學聯考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們大學聯考打上堅實的基礎。

2. 通過介紹人生學業就業規劃，為處於困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿於書本知識。

3. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情繫母校的'深厚感情，體現梅中學子的優良素養和責任意識，展現梅州中學全方位育人的真實成果。

三、活動主題：

我們的梅中，我們的大學

四、活動口號：

把大學帶回母校

五、主辦單位：

梅州中學校團委

六、活動人員、時間、地點：

1.人員：梅州中學優秀畢業生、梅州中學在校學生

2.時間：20xx年6月5日——20xx年6月30日

3.地點：廣東省xxx瓊峯電教樓一樓宣講廳

七、進度安排：

時間 工作任務

6月5日——6月8日 籌備策劃、聯繫優秀畢業生

6月9日——6月15日 整理學習資料、個人簡介、PPT等材料

6月16日——6月25日 聯繫社會組織或企業取得經費支持

6月26日——6月30日 邀請學校領導、現場宣講以及活動總結

八、宣講會流程：

1、嘉賓簽到、學生入場

2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程

3、學校領導致開幕辭

4、組委會成員致辭並公佈成員聯繫方式和組委會郵箱

5、請優秀畢業生作報告

6、學生提問互動環節

7、播放優秀企業家、教育家對高中生人生規劃的寄語

8、學校領導點評本次活動

9、活動結束，嘉賓、學生退場

回訪母校的策劃書2

一、活動背景：

三年寒窗，一生不捨。一中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學後，時刻感激着母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心裏話想對一中説，有很多的經驗想與學弟學妹分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的機會，也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

二、活動目的：

1. 通過講述一些學霸們大學聯考親身經歷，解答學生對於大學聯考的'一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們大學聯考打上堅實的基礎。

2. 通過介紹人生學業就業規劃，為處於困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿於書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標早日實現。

4. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情繫母校的深厚感情，體現萊蕪一中畢業生的優良素養和責任意識，展現萊蕪一中全方位育人的真實成果。

三、活動主題：

我們的一中，我們的大學

四、活動口號：

把大學帶回母校

五、主辦單位：

xx學聯

六、活動人員、時間、地點：

1.人員：xx優秀畢業生、xx在校學生

2.時間：20xx年1月1日——20xx年1月31日

3.地點：xx中學

七、進度安排：

1.籌備策劃、聯繫優秀畢業生

2.聯繫學校，爭取取得學校支持和幫助

3.整理學習資料、個人簡介、PPT等材料

4.聯繫社會組織或企業取得經費支持

5.邀請學校領導、現場宣講以及活動總結

八、活動總結：

活動結束後徵集在校生感言，瞭解他們從本次活動中得到的收穫，以及對於組委會的意見和建議。

活動結束後瞭解學校領導和老師對活動的評價，並向出席活動的嘉賓贈送紀念品。

積極向萊蕪本地和上級媒體投遞宣傳稿，提高社會關注度，為宣傳一中貢獻力量。

對本次活動中表現優異和貢獻突出者，予以表彰並贈送紀念品。