《目送》讀後感【大全15篇】

當賞讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《目送》讀後感，希望對大家有所幫助。

《目送》讀後感1

龍應台在這本書中説過一段話：“對於行路的我而言，曾經相信，曾經不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對時間，你會發現，相信或不相信都不算什麼了。因此，整本書，也就是對時間的無言，對生命的目送。”

看着孩子小時候的照片，龍應台不禁感歎道：時光飛逝如河；當她希望孩子能在離別前能回頭一瞥，但現實中孩子堅決離去的背影令她感到心落。她寫道：所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生不斷地目送他的背影漸行漸遠。當龍應台目送父親從大學離開時，內心對父親的感恩及悲憐油然而生，當她目送父親的棺材進入火葬場的爐門前，更多地讓她明白生與死的課程。

孩子的成長，對於作者而言，更多帶來的是無奈與孤單，猶如一隻孤零零的小鹿，迷茫、失望。當她去機場接孩子回家時，她遞給孩子的傘卻遭到了孩子的冷語拒絕；當她與孩子在英國街頭散步時，孩子的“你簡直就像個沒見過世面的五歲小孩”震撼、刺傷了她，她也感歎道：“我們這一代人，錯錯落落走在歷史的山路上，前後拉得很長。同齡人推推擠擠走在一塊，或相濡以沫，或怒目而視。年長一點的默默走在前頭，或遲疑徘徊，或漠然而果決。前後雖隔數裏，聲氣婉轉相通，我們是同一條路上的同代人。”

面對生死，她感歎道：“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”面對寂寞，她説：“有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許可以消減；有一種寂寞，茫茫天地之間‘餘舟一芥’的無邊無際無着落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。”面對友誼，她説：“兄弟，不是永不交叉的鐵軌，倒像同一株雨樹上的枝葉，雖然隔開三十米，但是同樹同根，日開夜合，看同一場雨直落地，與樹雨共老，挺好的。”面對家庭，她説：“家，一不小心就變成一個沒有温暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼，但是家卻可以更寒冷。一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。很多人在散了之後就開始終身流浪。”

龍應台不僅在表達親情、友情方面細膩，她的古樸的筆風在刻畫細節中也是可圈可點的。“車子騎到沙灘，風輕輕地吹，像夢一樣温柔，但是你能看見，那是一片不能走上去的海灘；反搶灘的`尖鋭木樁仍舊倒插在沙上，像猙獰的鐵絲網一樣罩着美麗的沙灘。”表面上看，這是對沙灘的環境描寫，但實際上，它反諷了當今這個時代的禍亂與危險。為什麼這麼美麗的海灘卻不能過？因為海灘上佈滿了隱藏着的地雷。為什麼尖鋭的木樁要倒插在海灘上？因為那是一國與另一國的土地紛爭……她在這篇文章末寫道：“有時候，時代太殘酷，你閉上眼，不忍注視。”

《目送》，是一個時代的人的深刻反思，它描繪了親情，友情，用幽靜的筆調寫盡了世態滄桑。她寫了失敗和脆弱、失落和放手，以新的眼光看透人性。這是一本屬於這個時代的生死筆記，深邃、美麗。

《目送》讀後感2

人的一生由無數次目送構成，或悲傷淒涼、或温暖美好。龍應台的《目送》是一本生死筆記，深邃、憂傷和美麗。她寫到了兒子的離別、母親的衰老、朋友間的牽掛、兄弟的攜手共行，父親的最後時光。“情”字貫穿全書，但文字柔軟而不煽情，符合我們的情感認知。沒有華麗的文字，全書用最接地氣的語言，告訴了我們最樸素的道理。我一次一次被書中的情節感動，一字一句回味作者的情感。目送，讓我學會了牽掛，讓我學會了珍惜。

人的一生都在目送

我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

是啊！父母和子女間的緣分就是目送。作為孩子，年幼的時候，我們目送父母去上班。上了大學，我們在父母的目送中離家。結婚有了自己的孩子，我們目送牙牙學語的孩子上幼兒園，目送長大了的孩子一次又一次離家。

目送不僅僅是父母和子女間的緣分，夫妻之間、兄弟之間、朋友之間都會有無數個目送瞬間。這一生我們會遇到很多人，有些也許只是轉身的擦肩，有些或許會是相伴一程，而後揮手告別的旅人，甚至還有一些成了連告別都沒有的陌生人。珍惜每一個目送的緣分，珍惜每一個目送的人。

人生的歸途

媽媽要回的”家”，不是任何一個有郵遞區號、郵差找得到的家，她要回的”家”，不是空間，而是一段時光，在那個時光的籠罩裏，年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房裏正傳來煎魚的'嗞嗞香氣、丈夫正從她身後捂着她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊”限時掛號拿印章來”……媽媽是那個搭了”時光機器”來到這裏但是再也找不到回程車的旅人。

人一旦老了，特別愛回憶以前的事情，因為他們所有的美好瞬間都留在過去的記憶裏。記憶中，他們的父母還在，伴侶和孩子都圍繞在身邊，雖然辛苦奮鬥，但心裏是甜蜜的。年齡大了，父母離去，孩子成家，伴侶離開，他們成了孤家寡人。雖有兒女的陪伴，但兒女的家終究不是他們自己的家，他們的心並不屬於這裏，他們想要回的是屬於自己的温馨的家。

每每聽到年邁的父母説到回家時，你一定要把他們摟在懷裏，像對自己的孩子一樣去愛他們，讓他們真正感受到温暖。

父母和子女一場，我們在父母的庇佑下長大，我們擁有了自己的生活。年輕的我們，忙於自己的工作，忙於照顧自己的孩子。我們沒有時間陪伴父母，總是覺得他們還很年輕，還有大把的時間會等待我們的陪伴。誰知，突然有一天，他們不再等，你才知道你所有的忙碌，是多麼蒼白！父母在，人生尚有去處；父母去，人生只剩歸途。這次新冠疫情讓多少逝者的家屬痛徹心扉的哭喊，他們的親人走得如此匆忙，目送告別都已經成了奢望，還沒來得及好好擁抱，竟然就匆匆離別。

所以，請朋友們珍惜與父母在一起的美好時光。

《目送》讀後感3

喜歡龍應台，喜歡她簡單的文字，喜歡她平實隨意的文字流露出來的真摯、細膩的情感，一字一句都戳中心窩，暖暖的，“對，就是這樣的‘feel’，”就是我一直想要表達卻沒有抒發出來的感情。從《野火集》的桀驁犀利，到《孩子你慢慢來》的慈愛温柔，到《親愛的安德烈》的小心翼翼，再到如今的《目送》，越發豐潤豁達，對生命、對親情、對幸福的深情領悟。

“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”年齡如你我，當讀到這段文字的時候，心會不會劇烈的顫動一下，壓抑許久的情感是否一下子找到了出口？

從讀大學到現在工作，離家已有十載，離家遠了，自己年齡大了，反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。記得上學的時候，每年寒暑假回家，剛到家的幾天，不管做什麼，只要是在父母的.視力範圍內，那目光必是緊緊追隨的，笑着看我吃飯，邊説“慢點吃，還有呢”；笑着聽我聊校園的趣事，偶爾插一句“是嗎？”，常常會被看得不自在，心想“這是腫麼了，不就是半年沒回來嗎？”；每次開學的前一週，父母必是睡不好的，又一次的“目光緊緊追隨”，心想“至於嗎？半年後不就回來了嗎？”那時的我，就像一隻小小鳥，只想越飛越高，掙脱那温暖的懷抱！

其實，很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不捨的，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大隻管着一心離開，從未回頭張望過，只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在着。

因為工作在外地，回家的次數很少，每次都是急匆匆，惹得媽媽總是念叨“真是忙啊？就不能多呆幾天？”，滿眼關切、懇求。因為要趕火車，每次離家總是清早，爸媽一早起牀，把我送到車站，之前很少回頭望過。直到有一次，有一個考回家裏的機會，但經過努力還是錯過了，父母又一次送我，車子已經開動，只覺得心裏沉沉的，回頭望去，父母一直站在那裏“目送”，看着他們微駝的身影，淚水再也控制不住。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。總有一天，他，她會離開，正如書中寫的“火葬場的爐門前，棺木是一隻巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那麼近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭髮，深深、深深地凝望，希望記得這最後一次的目送。”所以，做兒女的我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看着我們漸行漸遠，常回家看看。

將來，我們也會為人父母，看着曾經的“小毛桃”一天天長大，也會“一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有”，也會經歷父母曾經經歷的一切，所以做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊！只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他、她自己體會孤獨、挫折、失敗，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過。”

你説你的眼裏只有我，我説我的眼裏還有那“廣闊的天空”，一次次生命的輪迴，為了不留遺憾，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜！

《目送》讀後感4

《目送》散文集共由七十三篇散文組成，是為一本情感性的文集。書中，龍應台寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；寫自己的失敗和脆弱，失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。

從牽着孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春後期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪着年邁母親如帶着女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應台娓娓道來。正如作者所説：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”

《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候，母親目送着孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看着背影消失在小路轉彎的地方，眼睛裏流露的風霜是歲月留下的.痕跡。她捨不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不後悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為——

本書闡述了一位母親的人生中的一段歷程，看到的是作者對時間的無言，生命的目送。命的長度，不過短暫幾十年，電光火石，僅是享受着自然吝嗇地賜予。降世，成長，結婚，生子，入土，僅此而已，可能平淡，也可能悲愴，但一切，只能面對。太疼的傷口，你不敢觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視。

承受着壓力，黑暗，你早已負荷;處在忙碌的弦上，你幾近崩潰;鐵錚錚的事實提醒着你，得向前看。每個人一輩子都在努力幹事，“沒事幹”是件可怕的事。忙碌的同時就意味着你在珍惜時間，因為你不感覺無聊。忙碌是幸福的中另一種體現，如果學會享受，你就真正成為了時間的主人。

時間的沙漏·也就不復存在。當然，也有一種世界，我們肉身觸不到，眼睛看不到，可能存在，不能輕忽，--那是慢的境界，可以按摩不安的心臟。任性道遙，隨緣放曠，但盡凡心，無別勝解……

人活着，必定存在着信仰，不分善惡，你的理解定格了它;蒼茫的世界，很多東西過於朦朧，但你不必費力去揭開它的面紗，朦朧美也是一種淡淡的幸福，凡事不必過於計較，淡然就好。

有些事，心知肚明卻不一定要點明;有些人，埋在心底但卻不必等，做個“醒”的沉默者以利於混沌之世。至於相信，似乎只是一廂情願的嚮往，相信會走向不相信，不相信會逐漸相信，我，會站立在中立線，不會尷尬的地界。

豪華的表面，繁囂的喧鬧，底下都有死的影子。走的慌忙迅速，導致步伐不穩，所以道德的缺失，自然而然，前路似乎幽邃空洞，可真正的光明絕不是沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所矇蔽罷了。看懂一切，也就可以安然走向死亡，處事不驚的目送他人，自己的人生，同時也在他人的目送下走着，走着......

《目送》讀後感5

生何其難，死何其易。有人悽悽慘慘離去，有人萬眾矚目到來，但人的離去卻比到來要快的多。見證着這一切的人，就如古時神話故事中守護在奈何橋的孟婆一般，注視着人們來來往往步履匆匆，只有自己任然站在原地，無可奈何。《目送》便是這樣一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。

龍應台，這最犀利的的一支筆也有最難以言盡的時候：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母女子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”面對人生的無奈，她的寫作境界逐漸轉往人生的深沉。生命不過一次又一次虛無的輪迴，留下的東西屈指可數，重複的不過是“目送”這一動作罷了，目送着離去，目送着到來，得到痛苦或快樂只有“目送”的這個人而已。時間的火焰靜靜爬過，帶着一條不可泯滅的慘淡的灰燼。

世人皆為到來者，又為離去者，更為目送者。“有些路啊，只能一個人走”。一個人出生到世上是何等幸運，在父母期待的目光中，衝破了萬千阻礙地到來，得到了生的自由與喜悦，享受着一切生而為人的快樂。但殊不知這到來只是自己無奈與悲痛的開始。一個時期的結束就是另一個時期的開始，一個時期的成長就註定要遇到一些人，隨着時間的流逝，正在經歷着的這段時期悄然過去，有些人，這輩子，就可能再也不見了。

這是對時間的無言，對生命的目送。

“沙上有印，風中有音，光中有影。死亡至深處，不無魂魄之漂泊”。啊，淡黃綿綿的沙地上烙印着漸行漸遠的足跡，淡淡微風中傳來若隱若現的清靈的駝鈴聲，附近水面上波光瀲灩，刺眼地映射着這離別的倒影。我所摯愛的人兒，你現在離去的魂魄是否正隨意地漂泊，帶着我對你那最後的目送，遊戲人間。

愛我之人目送着我的'成長，我愛之人卻讓我目送着他們的離去，可悲又可泣，離的傷與愛的美緊緊相依，無法分離。有時想要放棄，結束自己的生命，一了百了，可想到要目送我之人的痛苦，便對這個世界有了期待。有時想到要死，一定是因為自己活的太過認真。人生如此短暫，不過彈指一揮間擦身而過。過往無謂的的爭吵、打罵只會在你目送一些人的離去之後才充滿悔恨，充滿悲傷到胸口快要裂開的痛苦。人不過一死，何不更樂觀地生活？殊不知對於離去的人來説死亡或許是一種解脱，對於目送這一切的留下來的人才是最殘忍的。不過一死，生不如死才是最痛苦的。

太宰治説：“是等待的人最痛苦，還是讓人等待的人更痛苦呢？無論怎樣，我已無需等待了，這才是最痛苦的事”。目送是無奈的，更是幸福的，我們要在有限的時間裏，將無盡的愛寄託給目送之人。被迫進行目送這一動作的我們是痛苦的，但當我們連目送這一權利都失去的時候，生活便再無了期望，也無願望。

《目送》讀後感6

前世的五百次回眸，換來今生的擦肩而過，可今生的多少次擦肩而過，才能換得來世的相遇？

合上書本，我方才明白，這是關於人生的故事，關於生命的反思。

打開書本，扉頁上寫着這麼一段話：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”讀完這段話，我內心一顫，是啊，從未有一段話讓我這麼為之動容，緊接着我陷入了深思。

如果説目送是父母眼底止不住的淚滴，那回望就是替他們拭去淚珠的雙手；如果説目送是父母心底無聲的嗚咽，那回望便是使他們釋懷的安慰。回望永遠是目送最好的回答，感恩永遠是親情的回報。在文章裏，安華在漸漸長大的過程中，用自己的行動抵擋了母親的靠近，當作者一寸一寸目送他遠行企盼他回頭時，他只自顧自的離開了。原來有一種愛，是她默默地目送你離開。我的羽翼也漸漸豐滿，回想起母親對我的一次又一次送別，我也曾厭倦，也曾逃避。每次都是這樣，已經和母親道別了，她的話還是會鋪天蓋地的向我襲來。我越嫌她嘮叨她越説不停，我走得越遠她説的就越大聲。可現在想來，這不是她無微不至的關愛的化身嗎？而我也和安華一樣一次也沒回頭，一次也沒有。我為自己的行為感到自責，也絲毫不敢想象母親那是心中的落寞。我忽然沉重了很多，又釋然了很多，這是人生的輪迴，子女繼承着上一輩殷切的目送延續。只要是對你好的，哪怕重複過千遍萬遍的，母親也還會對你説。你以為她不煩嗎？她也會煩。原來不單是離別是需要回望，父母的'心思也需要你的回望。或許我們應該嘗試着改變，在她目送你時一次回望，在她嘮叨時靜心聽從，都將不會讓她受傷。也許，我現在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句問候，一杯清茶，一個擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許，許多年後，我目送着母親離去的時候，我仍然會悲傷，但至少已不再遺憾。

“如今識盡愁滋味，欲説還休，欲説還休，卻道天涼好個秋”這才是作者真情流露的獨白，面對接二連三的變故，龍應台則拿出了那份理性和坦然，發出了“有些路，只能一個人走”這番感慨。憂思如同肩頭的落花，有的人只是簌簌抖落，但有的人卻因為它而降低了生命的高度。七十三篇散文，七十三個故事。一生這麼長，卻也這麼短，路上過客匆匆，是啊，有些路，只能自己一個人走。人生何嘗不是在擁有中失去，在失去中擁有呢？簌簌抖落肩頭的落花，期待明日冉冉升起的朝陽。再多的遺憾都不過詮釋着生命的意義，我們只能往前走，帶着愛和釋懷迎接新的開始。

在《目送》這本書中亦寫了我們每個人都曾經遭遇過的挫折和失敗，心痛和寂寞，失落和放手。平淡之事，常人之情，在龍應台的筆下用最樸素的方式綻放出了最動人的詩意。正如《目送》的代序——你來看此花時所寫，整本書是對時間的無言，對生命的目送。每個人，來到“花”前，都看見不一樣的東西，得到不一樣的“明白”。

後來啊，我才漸漸的明白，我們不是漸行漸遠，而是有一天終要重逢……

《目送》讀後感7

而今的龍應台，在《目送》中，有了更加豐富多變的內涵。

這是一本記錄她生活點滴的散文在這本書中，她用優美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心温柔的守候；記錄了自己做為一個採訪者所悉心付出的那份親切；記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份悽楚和傷痛。

翻開這一本《目送》，竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——彷彿一個飽滿欲滴的石榴果，輕輕擠一擠，眼淚就要往下掉了。

《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的'友情、周圍世界的植物、動物、風景……用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心絃的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。

最犀利的一支筆，也有最柔軟的時刻。當孩子一天天地長大，她的憂傷卻與日俱增。昔日為了孩子，她辭去文化局長的官職，拋開博士高官的美麗光環，毅然離開，重歸學者作家的生活，僅僅是因為她突然之間的反思：“會不會你贏得了全世界，但你失去了你的孩子？”

她是這樣優秀清醒的女人，明確地知道自己在人生的每個階段有着怎樣的責任，知道生命的意義，不僅僅是事業的成功和虛浮的掌聲，所有的精彩，在繁華落盡時，也許留下的不過是永遠無法彌補的一份遺憾。並不是每個人，都能象她這樣清楚地獲知生命的本象。

在面對孩子時，優雅知性的她，和所有平凡的母親一樣，困惑而挫敗

不同的是，她聰明和懂得控制的頭腦，使得她在面對孩子的獨立和疏遠時，懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個獨立的人所理應擁有的自由和尊重。而她的驕傲和鋭氣，在洶湧的母愛面前，也只能委屈地選擇讓步。《母親節》，原本以為會是一個温暖感人的故事，沒想到透過安德烈寄來的一封電郵，讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎，又記錄了母親的無奈的幽默小文中，讀到她心底深處那份無從説起的寂寞。

在面對的父母時，仿若在呵護柔弱的嬰兒，那般的温柔耐心，細細私語。她知道“媽媽是那個搭了時光機器來到這裏，卻再也找不到歸程的旅人”，她知道“媽媽想要一個家，不是一個空間，而是一段時光。在那個時光的籠罩裏，年幼的孩子正在追逐笑鬧，廚房裏正傳來煎魚的滋滋香氣，丈夫從身後捂着她的雙眼要她猜是誰，門外有人高喊‘限時快遞拿印章來’……”她年邁衰老甚至開始神志不清的媽媽想要的，只是那樣平淡而幸福的時光，在那段時光裏，凝聚着她一生豐盛的記憶，她的愛情，她的家人，她全部的留戀……

她也在書中寫戰爭的殘酷，貧窮的無奈，寫自己在一日日的生活中，漸漸黯淡下來的激情和慢慢平和的心境，曾經相信和不相信的東西，在陌生的小巷見到的年幼的童工，父親離世後巨大的傷痛，一點一滴細微的觸動……

《目送》讀後感8

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”——龍應台。

有人是這樣評價龍應台的文字的，“橫眉冷對千夫指時”，寒氣逼人，如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛”時，卻温柔婉轉彷彿微風吹過麥田。百鍊鋼化作繞指柔，想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。

文中寫道，從兒子華安上國小開始，母親的目光如那緊緊附着其他枝幹的菟絲花一般，也緊緊地跟隨着他。“鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那麼多穿梭紛亂的`人羣裏，我無比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”哪怕是重重人海，母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子，直到孩子消失在那一邊，再也，再也不見。母親的愛，就藏在這戀戀不捨的目光中。

青春期的我們，也如同那個在機場被母親目送走的十六歲少年華安——母親的深情在我們眼中，宛若“洪水猛獸”。我們不能理解母親突如其來的一個擁抱，那太肉麻;我們不願聆聽母親輕聲細語的一頓教誨，那是嘮叨。可我們不曾想過，體會過母親心裏的難過。“有時他在對街等候公交車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海;我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公交車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，隻立着一隻郵筒。”那三字“進不去”，藴含着多少無奈與心酸，渴望親近卻只能遠望的心酸呢?龍應台眼裏的青年，終究是不見了。他走在他的路上，可路上沒有他的母親。此時龍應台心裏大概只剩落寞和惆悵罷了。

這在背後的靜靜目送，讓我也想到了朱自清先生的《背影》。“我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”這一幕不禁讓朱自清先生潸然淚下。父親的偉岸，就是在堅持為兒子做簡簡單單之事時所現。

當我閲讀《目送》，當我想起《背影》，我也總忍不住想起車站裏一次目送，一個背影。

數日前，我需坐動車前往學校。父親將我送到車站門口，將行李遞給我。別時，也只是叮囑我幾句，諸如安全學習一類。當我忍不住回首時，發現父親還在等候，還在看着我。也許是等我的背影消失，目送我的又一次遠行;也許是等我的一次回首，盼望我的再一個眼神。古人常雲：父愛如山。父親的愛，大概也就藏在一次又一次駐足中吧。

讀了《目送》，讓我更容易體會到一個個細節隱藏之下的情感，是父母擔心自己的多次問候，是父母在車站駐足不前，是父母準備的一桌飯菜。

感謝《目送》，給我以情感上的啟迪，感謝龍應台，告知我世間純純的愛，感謝書籍，給我帶了温情的文字。讀書，不僅可以沉浸於作家優美的文字，而且可以豐富自己的內心。讓讀書，讓温情，伴我們遠行……

《目送》讀後感9

“所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這是龍應台在《目送》中已為人母的感受到當看到這一句感傷無奈卻充滿深情的話語時，我那顆有些叛逆、不理解父母的心得到了撫慰，決定將人生三書之三——《目送》讀完，想深入瞭解一個母親的感受。

初為人母，難掩喜悦，卻也憂心忡忡。龍應台三十四歲才當上母親，當看到還睜不開眼睛的寶寶，她是激動的;當他上國小的第一天，能和他手牽手，穿過街道到達學校，她是喜悦的;但當兒子才十六歲就到美國做交換生，在機場深情的擁抱住已經比她高一個頭的兒子，她是不捨的;知道兒子在國外遭遇挫折時，她是擔憂的……和多數母親一樣，龍應台也要經歷孩子從無知到叛逆，再到成熟的過程，她也試着不與孩子產生隔閡，但代溝是無法逾越的鴻溝。

再看看我們的生活中，父母逼迫孩子上各種補習班，給孩子施加太多壓力，以至於隔閡加深。又或者對孩子過度順從、溺愛，讓孩子“衣來伸手，飯來張口”，以至於上大學時連衣服都不會洗。對待早戀問題，有些父母不是找孩子好好談談，而且採取極端的方式勒令禁止，以至於孩子離家出走甚至以死相逼。導致這種矛盾加深的.原因，大多是缺少交流，沒有站在對方的角度考慮。不管是父母還是子女，都應該像龍應台一樣細心觀察對方的一舉一動，理解對方的心情，也許我們不能逾越代溝，但我們能儘量減小代溝。

身為女兒，感受母愛，卻也操碎了心。龍應台雖已為人母，但在她的母親面前，她永遠是個長不大的孩子。當看到龍應台寫自己的母親時，能看到她母親對女兒滿滿的愛，也看到龍應台對母親的孝道。“我每天打一通電話，不管在世界上哪個角落。電話接通，第一句話一定是:‘我——是你的女兒。’如果是越洋長途，講完我就等，等那六個字穿越渺渺大氣層進入她的耳朵，那需要一點時間。然後她説:‘雨兒?我只有一個雨兒。’‘對，那就是我。’”每每看到這，我的內心是被觸動的。每天打電話給一個患了老年痴呆的母親，講幾句話她又問“你是哪一位”，龍應台卻毫不厭煩，每天如此，又有幾個子女能做到這樣?

現今當“啃老族”的年輕人不少，還有父母把不贍養自己的子女給給告上法庭，竟還有因為父母不給錢而把父母給刺殺的新聞。如此觸目驚心，“孝”是中華民族之傳統美德，即使不能像龍應台那樣每天都關心自己的母親，也不能如此不孝啊!父母不能給予我們豐富的物質生活，但他們也每天累死累活的努力着。就像龍應台的母親一樣，她患了老年痴呆而不記得很多事，但她永遠記得女兒的名字。天底下的母親都是一樣的，一樣的無條件愛自己的孩子。

“幸福就是，早上揮手説再見的人，晚上又平平常常地回來，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張牀下”這是龍應台對幸福的詮釋，簡簡單單便是幸福，有家便是幸福，家人都健康便是幸福……是啊，我們不奢求什麼，有自己愛的人，和愛自己的人。

讀《目送》收穫的是滿滿的感動，還有對人生深刻的理解。讀完最後一頁，合上書，心裏久久不能平靜，想到自己的父母是否也如此細膩，自己應該為他們做些什麼?

《目送》讀後感10

喜歡讀龍應台的文字，“橫眉冷對千夫指”時，寒氣逼人，如刀光劍影。“俯首甘為孺子牛”時，卻温柔婉轉彷佛微風吹過麥田。

《目送》共由七十四篇散文組成，這是為一本極具親情、感人至深的文集，還是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗，由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不捨和絕然的虛無。

特別喜歡她寫的親情，抒情、真切、含蓄，併為之深深感動。《目送》是全書的首篇，描寫的是目送孩子的成長，目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年痴呆症的年邁母親，母女情感真心實意，讓人感動，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”，還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’“銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情滋味，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。世間大小小起起落落的事，最後還是沉寂於生活中的點點滴滴，

古人云：四十不惑。人過四十後，經歷過許多次的生老病死的場面，再讀《目送》這類親情散文，感悟很多，特別是《目送》中的：”我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。“

人在生命的路途中，很多時候都是這樣：平靜中透露着的哀痛，讓人不甘又無奈。清晰地記得孩子在第一次獨自騎車去上學時的情景，單薄的身體揹着又大又沉的書包，使勁瞪着車子，還不忘揮手向我告別，真的是目送孩子離開，直到看不見。可隨着年齡的增長，孩子逐漸減少了對自己的依戀，甚至時不時爆發”家庭內戰“，上演”持續冷戰“，每想到這些，那種撫養孩子過程中的酸楚與無奈，瞬間填滿我整個胸膛。孩子啊，只有等你長大了，也身為父母時，才能真切地體會到媽媽的真實心情。

讀《目送》，會讓我又一次地感受到與父母分別時那種撕心裂肺的哀痛，也會想到時隔幾年，千里迢迢去看望父母時，二老那歡愉的目光和不停叨嘮的.話語。就在去年春節，全家要去蘇州看望父母，準備過一個團圓年。但天公不作美，動身出發的夜裏下了一場大雪，早晨路上厚厚的積雪讓出遠門的全家做了難，車票已買好，路又不好走，怎麼辦？”兒行千里母擔憂“，母親的電話早早就打了過來，天冷路滑，安全第一，就不要來了，以後還有機會。但，想要見父母的念頭太強烈了，克服種種困難，還是踏上了看望父母的路。等踏進家門，見到父母的一瞬間，所有的辛苦都煙消雲散，父母老了，真的顯老了，不爭氣的眼淚奪眶而出，一下子緊緊和父母相擁在一起……

讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶；讀《目送》懂得了對於生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜；讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不捨都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶着愛和釋懷與生命和解。

《目送》讀後感11

有情懷，有生活，有領悟。父母、子女、兄弟、朋友，生活形形色色大多離不了如此幾樣。我們有時候不懂，得到又失去，相遇又離別，這生活她變幻莫測，到底為了什麼？

讀《目送》，有感動，有驚異，又不時地在學習，我們的人生太短，於是在書裏初次體味那些朦朧的意境。

“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”我們的記憶裏永不可消卻的是朱自清的《背影》裏站台送別，父親笨拙地背影，那份父子之愛在我們心裏平添暖意。然而，龍應台寫下的卻是一道道背影裏的無奈與悲涼。不斷的送別中送別者的寥落與離開者的沉默，大概都凝聚在那句“不必追”裏了吧。

“兄弟，不是永不交叉的鐵軌，倒像同一株雨樹上的枝葉，雖然隔開三十米，但是同樹同根，日夜開合……”我們這一代人都是獨生子女，沒有一個親生的兄弟和姐妹，甚至從未體會過與同齡人日日夜夜共同成長的生活。我們不知道，人到中年的兄弟姊妹聚在一起究竟是怎樣的心境；我們或許看過自家父母與兄弟姐妹的相親相愛，亦或是陌生疏離；又或許看過新聞裏刀槍相向的兄弟；我們或許疑惑不已，於是翻開手中書籍——終於得知，兄弟與姐妹是“同樹同根，日夜開合，看同一場雨直直落地，與樹雨共老”的歲月靜好。

“車子騎到海灘，風輕輕地吹，像夢一樣温柔，但是你看見，那是一片不能走上去的海灘。”我們降生在沒有動亂的二十一世紀的中國大陸，和平是我們所知道的，國家的發展與日益強大是我們所知道的；我們僅僅知道和平鴿銜來了橄欖枝，大地一片祥和，沒有硝煙與戰火，喧囂裏滿是幸福的歌。我們卻不知年幼的我們竟如此無知啊！“全球有兩萬六千人因為誤觸地雷而死亡，大地裏還有一億一千萬枚地雷等着被‘誤觸’。”就像如今的東北仍有未被髮掘的毒氣彈，這其中的悲哀，究竟是這大地的無聲哀歎，還是人類自己默默承受的淒涼？

“老天，你為什麼沒教過我這生死的一課？你什麼都教了我，卻竟然略過這最基本、最重大的第一課？”我看着作者詢問蒼天，我試着揣度，那一刻，看着即將逝世的父親，她的心中是悲傷還是放下呢？我未曾親眼注視死亡，我僅僅一次一次的聽説，曾經與我説過話的人，曾經與我一起玩耍的人，她已不在人世……而我所體會到的，是周圍人強加給我的極度悲傷。我不知道要以怎樣的心態面對死亡，我也一直難以理解為何一個人會在這世界上憑空消失，留下的僅僅是人們對他的`思念，或是早已泛黃的照片。讀着龍應台的文字，我才慢慢了解，面對死亡，不論是自己還是別人，唯有放下與釋然，才是最好的表達。

母親的老，父親的逝，兒子的成長，兄弟的共行；或是自然的變換，生活的變化，鮮花的盛開，遠古動物的滅亡；又或是國民軍的流亡輾轉，戰火留下的死亡的痕跡，時間的飛奔流逝……我們也曾經歷過的，未曾經歷過的，或者永不能經歷的那些世事無常，大概就是所謂的人生。

書的封底寫道“這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗”：這亦或是一本人生之書，有親情，有友情，有生與死，有毀滅，有纏綿的生活。

《目送》讀後感12

多少書值得回味，多少情可以重來。人生是單行道，從起點出發，只有一個終點，舊時光回不去，但卻給我們留下了珍貴的記憶。龍應台的《目送》引發了我諸多的感慨，沒有過多的華麗辭藻，《目送》只是一件件小事的堆砌，最終建成了人生的大廈。

回首盡是繁華處，終是一人闖天下

露天場裏熱鬧而又喧囂，密密麻麻的一片人海，令人震撼。蔡琴的歌聲是一條柔軟的絲帶，拂過四五十歲的一代人的心，今晚的蔡琴一襲青衣，衣袂在風裏翩翩蝶動，鎂光燈閃爍，提問聲不斷，然而在繁華下，蔡琴是一個孤獨的人，正如她所説，你們聽了我的歌，卻聽不出我的故事。自丈夫楊昌德的去世，蔡琴便只剩下一人。而此時的沈中山卻躺在重症監護室，城市中的燈火與他無關，掌聲笑聲，歌亦與他無關。有時候人生不就是這樣：有些事只能一個人做。有些關，只能一個人闖。有些路啊，只能一個人走。從我們呱呱落地到我們慢慢變老，我們都只是一個人。

理不清的人間事，剪不斷的母子情

龍應台是一個外省人，教育是一條垂到井底的繩子，下面的人可以攀着繩子跳出井來，父母孤注一擲地將全部希望寄託在她身上，她從小便不被要求做家務事，但因為做了母親，她看食譜，做蛋糕，將孩子們的生活瑣事處理得井井有條，是愛讓她改變。當孩子長大，她又變成了個不會燒菜做飯的人，不懂得照顧自己，吃變質的食物，當安德烈教會她做牛排時，她説：“好，我學會了，以後可以做給你吃”，海風徐徐地吹，一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面升起，正如安德烈的赤子之心，他所需要的是她的健康，而不是讓她做給他吃。母子情在書中散開，在我心中激起漣漪，因愛而成長，因愛而懂得，因愛而美好。哪怕母子分隔多年，時光依舊難擋濃濃的情感。

你忘記了世界，卻忘不了我

母愛是當她老年痴呆，當她分不清左右，當她不知道你是誰，但她依舊唸叨着你的名字。與母親打電話的龍應台，第一句話一定是：“我——是你的女兒。”對方總是回答：“雨兒？我只有一個雨兒。”母親忘記了全世界卻依舊忘不了自己的女兒，她與時代脱節不懂得洗温泉，她與記憶脱節記不清自己的兒女，活在一個人的世界裏默默記掛着你。母愛是年輕時您送我一次次遠行時朦朧的淚眼，感恩是您陪着我長大，我陪着你，慢慢變老的行動。龍應台的故事洋溢着親情的味道，悄悄潛入你的心，讓温暖綻放。

今朝有酒今朝醉，忘卻昔時烽火連

太疼的傷口，你不敢去觸碰；太深的憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視，正如金門的歷史，今日金門旅遊興起，可誰曾想過這片土地曾沾滿了多少鮮血，1958年的秋天，這個小小的.美麗的島在四十多天內承受了四十七萬枚炸彈從天而降。這裏的孩子，註定沒有在沙灘上嬉戲的權利，這裏的大人沒有見過家鄉的版圖，每天生活在恐慌之中。這樣的金門，你還有要去旅遊的慾望，或許當你踏入金門的一片森林時，你不知道腳下踩着的是什麼，是骸骨，還是地雷。

讀完了《目送》，我感受到最多的是情，也感受到了龍應台對政治與歷史的緬懷，一篇篇小故事被娓娓道來，一份份小感動充盈着我的心，在《目送》中，我找到了黃金屋，也找到了顏如玉。

《目送》讀後感13

“所謂的父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而他用背影默默告訴你，不必追。”

這是龍應台《目送》中的一席話。龍應台用她温柔細膩彷彿微風般的文字，寫下了這本《目送》。看完整本書，我思緒萬千，淡淡的心酸和無奈湧上心頭。每逢春節，爸爸和叔叔們都會回來過年。我想，這應該是爺爺奶奶最期盼、最高興的時候了吧，畢竟一年一次的大團圓早已讓人望眼欲穿。當年過完，兒女們又要再次踏上各自的征途時，他們便拿出早已準備好的一袋袋的東西，那些袋子紅紅綠綠的，甚至帶些淡淡的泥土味或魚腥味，但是卻很輕易地就裝滿了一整個車廂，也填滿了我們的心房……車子啟動了，我透過車窗回望，兩個步履蹣跚的老者跟着車子，一直笑着，露出了參差不齊且發黃的牙齒，兩隻乾瘦的手彎曲着懸在半空中緩緩地搖着，嘴裏喃喃着似乎在訴説些什麼。但為什麼在那温暖的笑容裏我分明看見了點點淚光？那兩個佝僂的身影越來越小，慢慢地消失了……很多時候啊，我們總是走在最前面，朝着前方大步邁。但如果這時候回回頭，你會看見，在某個地方，有一個或是兩個人，一直在注視着你，帶着滿滿的不捨和期待，從我們到這人世，開始。

我也不禁想起自己，在家裏，我總是低頭玩手機或者玩電腦，不願和她交流，她給我燒的青椒炒肉，我是多麼不喜歡。偶然的一次，我看見她在廚房，仔細地將青椒一條一條地切開。夏日的廚房就像一個大蒸籠，豆大的汗珠不斷地從她額頭上冒出來，但她卻依舊不慌不忙地切着，直到把青椒切得很細很細。下鍋後就更痛苦了。濃濃的油煙，嗆鼻的辣味，整個空氣都油膩膩的，額上的汗珠不停地滴落下來。但她依然不厭其煩地進行一次又一次的調味，最後再端上餐桌。那一次，我才明白她為我做的遠遠不止那一盤我認為極其普通、隨意又不好吃的`青椒炒肉，這一盤菜中，藴含了一個母親對孩子無微不至的疼愛。她每一個細膩的動作，都重重地敲打着我的心房，讓我為以前只知嫌棄的自己感到羞愧。那一次我吃下了一整盤的青椒炒肉，她很高興，也很詫異，欲言又止。我看着她，對她説：“很好吃，謝謝你。”

當我們漸漸長大，告別父母，踏上屬於自己的道路，這路上的艱辛，沿途的風景，都要自己闖，自己看。父母，就站在這路的開端，目送着我們漸行漸遠的背影——摔倒，爬起，前行……眼裏是經歷大半生風霜後的不捨與不忍。他們很清楚這條道路上的艱難與困苦，他們捨不得讓自己的孩子獨自承受，獨自療傷。但是啊，成長，總要義無反顧；傷痛，更不可避免；而夢想，定要執着追求。

《目送》這本書，讓每個人都能產生共鳴，讓每個人都心有所感。

“再多的遺憾都知不是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶着愛的釋懷與生命的和解。”讓我們展開翅膀去飛翔吧，但不要忘了回頭，看看自己的父母，他們一直都在。

《目送》讀後感14

“我慢慢了解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。”

看到這段飽含傷感的文字，我一怔。這是一種怎樣的感覺呢？無奈，憂傷，深邃，明瞭。我無言，似乎有太多的感覺想要表達，卻又抑制在心頭，或許，我還太年輕吧。

龍應台用她罕見的温柔低迴的筆觸，寫下父親的逝去，母親的老去，兒子的離去，兄弟的情誼，還有對人生的感悟。温情的語言，柔和的筆調，沉澱了人生的悲歡離合，我一次次地咀嚼回味，開始懂了些什麼。

在我一次次地抱怨作者兒子固執、不體諒母親的同時，我想起了自己，難道我不是這樣的嗎？尤其在《十七歲》這篇中，我看到了很多自己的影子。母親遞過特意為兒子準備的傘，被他拒絕。“這麼小的雨。”兒子説。“會感冒。”母親説。“不要。”兒子説。但細細的雨卻濡濕了他的發。這段普通的對話喚醒了記憶中自己的樣子，有太多的時候，我就跟文中的他一樣，對於母親瑣碎的'話語感到不屑。有時，會憎惡母親遞過來的傘，感覺它佔空間，認為一點小雨不會把我怎麼樣，直到天空落下大雨，才開始懊悔沒有接過媽媽給我的傘；有時，會討厭母親在我週日回校前過於囉嗦的囑咐聲，“這個星期天氣會轉涼，多帶件衣服”“每天都要記得吃鈣片”“認真學習，不懂的多問老師”……我總覺得自己已經長大了，這些囑咐是多餘的，母親這些話像是一種對我的不信任，不懂事的我這樣理解她的好意。當龍應台看到一些新鮮的東西興奮地指給兒子看時，他卻讓母親不要用手去指，覺得母親像個沒見過世面的小孩，他甚至與母親保持開距離，認為母親的行為令他尷尬。這一幕着實讓我厭惡，開始懂得龍應台作為母親的悲哀。但我的腦海中也浮現出自己的樣子，在慢慢長大的過程中，我越來越不想和母親出門，她那個大嗓門總是讓我在外面無比尷尬，所以我寧願自己一個人待在家裏也不和她一塊出去。可我卻忘了，小時候的自己總是在商場吵吵嚷嚷地要這個、要那個，母親只是看着我在貨架前跑來跑去，默默地提着籃子，把零食玩具一樣一樣地放進去，任我吵，憑我鬧。所以我現在怎麼能去嫌棄母親呢？懊惱，悔恨。品讀《目送》，我漸漸明白母親的良心用苦，發現自己的種種行為給母親帶去了太多的心酸。

回想以前，更多的時候，是母親看着我漸行漸遠，在我走出家門時，背後一句句的囑咐聲後，是無言，她目送我，直到我消失在樓梯口。像文中的他一樣，我沒有回頭，只是匆匆地走。龍應台的落寞也恰恰是我母親的落寞。但她卻一次又一次，在我成長的道路中，無言目送，沒有責怪，沒有抱怨，看着我長大，看着我走遠。

我很幸運有愛我的母親，不管那時光，是停留還是不停留？記憶，是長的還是短的？這都是在漸行漸遠的背影裏對生命的無言。不管那一條河裏的水，是新的還是舊的？每一片似錦的繁花，輪迴過幾次？這都是母親在淚眼朦朧的目光中對孩子深情的送別。

讓我們在向前奔跑的時光裏偶爾回望吧，回望母親蒼老的容顏，回望母親心酸的身影。

《目送》讀後感15

最近，我在看龍應台的《目送》一書，讀了其中的“目送”一篇，我感慨萬千。文中作者回憶了三個送別兒子華安上學的情景：

情景一：華安上國小第一天，和母親手牽着手，進入校園後，他邊走邊不斷地回頭，依依不捨地離開媽媽。

情景二：十六歲，華安到美國做交換生。在機場告別時，母子倆照例擁抱，但是兒子很明顯地在勉強忍受母親的深情。

情景三：華安二十一歲時上的大學，正好是作者任教的大學。但即使同路，他也不願搭母親的車。即使同車，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。

雖然只是簡單的三個情景，但是卻勾勒出孩子成長中的心理變化。孩子小的時候依戀父母，而母親也同樣依戀孩子。在孩子逐漸長大後，他們更加獨立，便嘗試擺脱父母的呵護，而母親卻有些茫然不知所措。在孩子能完全獨立後，他更希望擁有自己的空間，而母親卻被拒之門外，她感覺很無奈。

讀完文章之後，我一方面感歎這是孩子成長的必然規律，另一方面又很同情這位母親那無處安放的母愛。孩子在成長，在走向獨立，而母親對於孩子的愛的方式卻永恆不變，這必然是一對難以調和的矛盾。

這兩日，在朋友圈看到兩條消息，其中一條是一年級孩子的爸爸發的狀態，帶孩子去遊樂場玩耍，在玩碰碰車的項目時，小孩可以帶一位家長同坐一輛車玩，也可以獨自開車玩。在以前，孩子總會選擇讓父母陪着一起開車，可是這一次，孩子居然要求自己一個人玩。看着孩子一個人也玩得很開心，做爸爸的心情有些複雜。另一條消息是，一位三年級孩子的媽媽發的狀態，媽媽第一次讓孩子自己走着去上學，在樓上看着孩子小小的背影逐漸遠離，媽媽的心裏一陣酸楚。

小時候孩子是完全離不開父母的，而父母也已經習慣並享受着這種被依賴的感覺，可是，不知不覺中，孩子慢慢長大了，一點一點地變獨立了，父母感覺自己被孩子擺脱了，不被需要了，儘管當時觸動心靈的只是一件小事，但也足以傷感一陣子了。

怎樣才能避免這種心理落差呢？龍應台在書中寫到：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

相比作者的.這種看似有些傷感的人生感悟，或許紀伯倫的《致我們的孩子》裏“你的孩子不屬於你，他們是生命的渴望，是生命自己的兒女。經由你生，與你相伴，卻有自己獨立的軌跡。”所傳達的對於孩子觀念更為令人深思。“你是生命之弓，孩子是生命之矢。幸福而謙卑地彎身吧！把羽箭般的孩子射向遠方，送往無際的未來。”或許父母只有懷着這樣的心態，做好這樣的心理準備，等兒女長大脱離自己的時候才能淡然處之吧！