讀書心得：窗邊的小豆豆

我們心裏有一些收穫後，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀書心得：窗邊的小豆豆，歡迎大家分享。

讀書心得：窗邊的小豆豆1

我讀過一本書，叫《窗邊的小豆豆》，這本書主要講了五顆小豆豆的故事。前四個小豆豆的夢想是環遊世界，而最小的豆豆的夢想不一樣，它的夢想很簡單，就是能夠幫助別人。

五顆小豆豆被一個小男孩當作彈弓“子彈”，發射到不同地方，它們的夢想由此破滅。幸運的`是第五顆小豆豆被髮射到一個窗台附近的小花池裏，這個家裏住着一個生病的小女孩，小女孩從來不願下地走動，小豆豆知道後，就想為小女孩做點什麼，它努力地發芽，拼命地生長，很快長到窗台邊，引起小女孩的注意。以後小女孩每天都走到窗前看小豆豆，而小豆豆呢，每天都以最快的速度生長，為的就是讓小女孩每天都感覺到它的變化，就這樣，小女孩每天都很開心，慢慢的，小女孩的病好了，小豆豆非常非常的開心。

這讓我想起一件事，記得去年一天晚上，爸爸出差了，媽媽發高燒，我讓媽媽去吊水，媽媽不放心我一個人在家，怎麼也不肯去，沒辦法，我就不停地用冷水給媽媽擦臉，用冷手巾敷在她的額頭上，給她喝水，事後還打電話告訴爸爸。爸爸誇我長大了，我聽了心裏美滋滋的。

同學們，你們是不是也想和小豆豆一樣，用自己的力量去幫助別人?記住，讓別人開心，自己也會快樂。

讀書心得：窗邊的小豆豆2

你讀過《窗邊的小豆豆》這本書嗎?假如你還沒有讀過的話，那就證明你太out了。這本書會帶你走進一個名叫“巴校園”的學校，小豆豆會帶你遊覽巴校園的奇妙，巴校園的禮儀，她還會用各種各樣古靈精怪的方法解各種難題，就讓我們一起進入巴校園，一起進入小豆豆的生活吧……

小豆豆因為調皮淘氣，而且上課不認真聽講，常常愛看路邊的宣傳藝人，因此一年級就退學了。然而這次小豆豆來到了一個奇妙、奇特、古靈精怪的學校------巴校園。小豆豆滿腦子都是一些奇奇怪怪的主意，比如説：山的味道，海的味道，在地上畫樂符……千奇百怪的.主意，就像噴泉的小泡泡一嘟嚕一嘟嚕地從她的腦子裏冒出來，讓學習充滿了無窮的樂趣。教室也是列車，學生們想要上什麼課就上什麼課，多麼自由自在，多麼無悠無慮啊。

讀着讀着我多想長出一對又大又潔白的翅膀，展翅飛到巴校園去感受一下他們的神奇之處，去品嚐那裏山的味道海的味道，這是我夢寐以求的。我想在地板上畫樂符，畫出一條條樂曲“長龍”，我還想去巴校園郊遊露營，這種開闊視野，開心快樂，增長見識的大好時機，誰願錯過?我覺得我彷彿進入了小豆豆的生活，和他們一起玩耍嬉戲，一直玩到很久很久……

如果你讀了《窗邊的小豆豆》這本書，肯定也會沉浸在小豆豆的世界裏，肯定也會被迷住。心動不如馬上行動，你還在等什麼呢，趕緊來讀一讀能讓你豐富智慧的這本書吧!

讀書心得：窗邊的小豆豆3

它講述了小豆豆記不住複雜的事情，卻盼望着去野餐的故事。這表明孩子們可以記住他們感興趣的東西。所以每當看到媽媽在廚房忙碌的時候，小兜頭都會緊跟在媽媽身後學習，特別記得她的一個標誌性動作。這證明了小豆豆有很強的學習能力和觀察能力。

早在家裏，小豆豆就像羅丹學習藝術作品一樣，細心觀察媽媽剪、洗、煮的每一個細節，我也是在媽媽掀開蓋子把手放在冰冷的耳垂上的時候愛上她的`；大喊“哦，喲，喲，喲”。於是，她學會了做飯，切菜，洗菜，煮菜。

去哪裏野餐：託多裏基山谷。小兜頭按照葫蘆畫瓢切菜做飯。還有一個大四男生跟她切菜。他切的菜有大有小；有歪的；也有窮的。鼻子裏滲出了汗水，但他還是接受了已經成為專家的小豆豆的建議。他切了一些像白紙一樣薄的茄子和黃瓜，用鹽醃製。所以大家都很佩服他做出這麼一流的鹹菜。

她知道她和同學朋友一起努力完成很多事情，這對於我們現在的孩子來説很難。這證明小豆豆可以通過觀察研究媽媽的廚藝，在野餐時展現自己的能力，因此受到大家的稱讚。野餐期間，小豆豆的動手能力和獨立生活能力得到了提高，小豆豆可以體驗和感受到媽媽平日裏的艱辛。

漸漸地，一股妖異的香味從每一口鍋裏飄出來，陣陣輕煙滲出。然後，每個鍋裏的湯平均分配。“好——好——嚼——啊，把食物……”然後，“我吃了。”突然，樹林裏只剩下瀑布的歌聲。

通過這篇文章《野炊》，讓我知道一個好學生不是善於讀書就是優秀，而且還會做事，願意做事。不然沒有父母他怎麼活？如何優秀？

“不管哪個孩子，出生的時候，都有好的品質。在他的成長過程中，會受到很多影響，包括來自周圍環境和成年人的影響。這些優秀的品質可能會被破壞。所以一定要及早發現這些優秀的品質，讓他們發揚光大，把孩子培養成個體。”這是小林總統的一段話。我們都應該記住這段話。那麼，除了教育和管理，我們更應該有“等高、等遠、等愛”的包容和耐心。其實我們不妨想想小兜兜的特點：潑辣、天真、很有禮貌等等，這些我們基本上都有。我們每個人都是“小豆子”，但我們很少遇到像小林宗作先生那樣體貼的好校長。

讀書心得：窗邊的小豆豆4

童年對很多人來説是美好的，因為優秀或是乖巧懂事、聽話。可是對那些調皮的愛搗蛋，總是惹麻煩的孩子來説，並不一定總是快樂的。這些孩子如果能像小豆豆一樣幸運的遇到理解他的人，那該有多好啊！

總是聽到朋友們説《窗邊的小豆豆》好看，這回媽媽終於給我買了這本書，我可以好好的看看了。時間一分一秒過去，日升日落，斗轉星移。當我如痴如醉的.從書海中鑽出來，我的心裏感觸特別的深。

一個叫小豆豆的孩子因為淘氣而被退學。她的母親領着她來到一個很奇特的學校——巴學園。怪怪的校長經常誇獎她：“你真是一個好孩子。”

在這個校長的愛護和引導下，在別人眼裏奇怪的討厭的小豆豆逐漸變成一個禮貌懂事的孩子，這像一把金鑰匙開啟了她美好的人生。無疑，小豆豆是幸運的，她的經歷真的讓我們覺得美好，可是我們生活中有多少人能如小豆豆？

現在的升學壓力很大，家長老師只注重成績。大量的補課輔導直叫學生們苦不堪言，快樂學習這個口號早已煙消雲散，取而代之的是痛苦和厭煩。

很多的學生並不期待星期六和星期日，因為除了要做老師佈置的作業，還要應付家長佈置的習題，真的是煩不勝煩，並沒有真正的愛護和引導，這樣的長大的孩子真的健康嗎？

希望現在的老師能夠如小林校長，希望每個孩子都能像幸運的小豆豆。

讀書心得：窗邊的小豆豆5

在暑假的期間，我帶着好奇的心情打開《窗邊小豆豆》。

《窗邊小豆豆》是日本所寫的。黑柳徹子是日本著著名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使。

《窗邊小小豆豆》講述了作者上國小時的一段真實的故事。作者因陶氣被學校退學後，來到巴學堂。在小林校長的愛護和幫助下，小林校 並奠定了她一生的基礎。“巴學園”有着與眾不同的校長，第一次見小豆豆，校長就微微笑着聽小豆豆不停地説了四個小時的話。沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。“巴學園”有着與眾不同的午餐，每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?“巴學園”還有着與眾不同的.教育方法，每一天的第一節課，老師就把當天要上的課和每一節課的學習重點都寫在黑板上，於是小朋友就從自己喜歡的那門課開始，慢慢地老師就會知道每一個學生的興趣所在。

《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子也就是小豆豆在成年後經常想起巴學園、小林校長對她的影響，在某一天晚上就總是在想這些，然後半夜她從牀上跑下來。她就忽然想起要寫一本關於巴學園，關於小林校長的書，於是在那個夜晚奮筆疾書，寫了滿滿幾頁三百格，寫成了《窗邊的小豆豆》的第一章《第一次來車站》。“巴學園”有着與眾不同的校門，它是由兩株矮樹組成的，樹上還長着綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”。“巴學園”有着與眾不同的教室，它們是一個個廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室。在這也是我最喜歡的一個。其中也有幾處搞笑之處如第八自然段，小豆豆想當一個售票員、又想當一個間諜，她又思考了一或想還是當藝人。小豆豆還真是有趣。

這本書讓我記住了天真可愛的小豆豆，善解人意的小林校長，還有新奇有趣的巴學園，真希望有一天我也能在巴學園裏，和小豆豆一起在電車裏上課、在森林裏野炊，在旱田裏除草……

讀書心得：窗邊的小豆豆6

翻開《窗邊的小豆豆》這本書，你會從書中天真、活潑的字句中感受到濃郁的兒童氣息，從而找到自己理想中的陽光燦爛的童年。

書中的每一個故事都瀰漫着兒童的天真無邪、淳樸可愛，特別是其中的《不能跳！》令人啼笑皆非。這個故事説的是小豆豆回家的路上，看見一堆沙山，於是高興地跳了進去，沒想到，沙子下面竟是攪拌好了的抹牆泥，身子立馬陷了進去。傍晚，小豆豆的媽媽沿路找到了小豆豆，在媽媽的幫助下，小豆豆才順利得救。又有一次，小豆豆在禮堂後的小路上溜達，看見一張報紙，覺得很好玩，就跳了上去，沒想到，報紙下竟是廁所的掏口，小豆豆這一跳，跳了個渾身不自在。事後，小豆豆説：“以後我再也不跳報紙和沙子堆成的山了。”也就是説，看見別的東西還是照跳不誤。真是又好氣又好笑！

書中的小林宗作校長，是一個瞭解孩子心理的好校長，就拿運動會説，他就別出心裁了一番。小林校長設計了許多不同的比賽：拔河、兩人三足、鑽鯉魚、找媽媽……聽着這些比賽，你一定躍躍欲試着想參加吧！運動會的獎品也很特殊哦——是蔬菜。小林校長之所以給比賽獲得勝利的孩子蔬菜，是因為這蔬菜代表着榮譽，用來做菜，肯定能品嚐出令一種味道——勝利的滋味。其實小林校長設計這些比賽是有原因的，因為他們學校有一個殘疾孩子叫高橋，他永遠只會那麼高，校長先生為了讓高橋君消除自卑感，就設定了一些專門適合矮個子孩子的比賽項目，高橋君也輕輕鬆鬆獲得了勝利，從而體會到了成功的喜悦。

除了這些，小林校長還給孩子們帶來了許多快樂，但可惜的是，如今小林校長與世長辭了，小豆豆她們的學校——巴學園，也被炸燬了。《窗邊的小豆豆》，是黑柳徹子（小豆豆）獻給已經逝世的小林校長的。

合上《窗邊的小豆豆》，我好羨慕，又好無奈。羨慕的是小豆豆她們無憂無慮的生活，她們能在草地間、操場上盡情玩耍、觀察，在遊戲中學到了各種各樣的本領和知識。無奈的'是我們卻只有在教室裏奮筆疾書、埋頭沉思。在一次一次的練習中，一次一次的考試中來證明自己的實力。我不明白，為什麼現在的我們就不能自由快樂的學習，難道非要讀了再讀，學了再學，才能出好成績嗎？

巴學園裏，一切都是關於成長，關於教育，關於愛的故事。看完這本書，讀者的心靈就會經過一次洗禮，變得格外淨澈。

讀書心得：窗邊的小豆豆7

這個寒假我讀了一本書，這本書就是全國暢銷書《窗邊的小豆豆》。他真實地記錄了日本作家黑柳徹子美好的童年往事，有一個兒童的口吻，展現了一個純真、有趣的世界。

《窗邊的小豆豆》主人公是一個名叫小豆豆的俏皮蛋，講述了她從一個“壞學生”變成一個專注認真的好學生的過程。

如果説小林先生的做法和巴學園的教學制度改變了小豆豆的一生，那麼小豆豆自身的努力則決定了她的一生。老師的引導對於孩子未來的成就固然重要，但最為重要的還是自己的努力。小豆豆屢遭挫折卻熱情不減，每次失敗總不垂頭喪氣。她身上有閃着光芒的可貴品質，那就是堅持不懈、樂觀向上。從她表現中，我知道了什麼是堅持不懈、樂觀向上。從她表閒中，我知道了什麼是持之以恆，什麼是鍥而不捨。那是春筍破土而出的信念，那是水滴石穿的韌勁。她讓我明白了成功等於百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。

沒有誰的成功是偶然的，那些成功開放的花兒，必然被灌注了種植者的汗水與心血，才會如此茁壯的成長。正如冰心所寫：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的.美麗!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”小豆豆正因不懈努力，而取得今天的成就輝煌，天道酬勤，付出更多的汗水與心血，才會得到更為豐厚的回報。

努力，永遠不晚。

讀書心得：窗邊的小豆豆8

書是人類進步的階梯，在享受這個暑假的同時，我還看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書，收穫很多。

小豆豆曾經是一個調皮搗蛋的孩子。在學校裏讓老師受不了，上課時，小豆豆把鉛筆盒開了關，關了開，多次發出雜音，又把宣傳藝人叫到教室裏來演奏，讓全部的班級都受到影響，所以被退了學。

後來媽媽給小豆豆找了一所巴學園的學校。沒有想到這裏的學習方式和其它的學校不一樣。以前的課是先上語文就上語文，而巴學園老師是把今天的作業全部都寫在黑板上，想先做語文就做語文，是自由化的.教學。現在的小豆豆能坐下認真地聽了。經過一直地努力，小豆豆終於考出了好成績。

而我是一個好學的孩子，雖然成績不太好。但是我們都知道滴水可以穿石，每天積累一滴水，日後我定會擁有無邊無際的大海。所以我要自己抓緊練習，吸取教訓，才能取得好的成績。我以後要好好學習，天天向上。

作者最後成為了日本最偉大的女性，而我想成為一名飛行員，為了這個目標，改掉生活中的壞習慣，加油!

讀書心得：窗邊的小豆豆9

早上我起來後，吃完早餐，拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來，看完之後，便寫下了這篇作文。

小豆豆在日本出生，原名叫徹子。她讀一年級時，小朋友都在上課，小豆豆卻無數次將桌子的蓋子開開關關，然後去和宣傳藝人打招呼、和小燕子問好……所以，學校將小豆豆退了學。小豆豆被轉到了巴學園，小豆豆第一次來到巴學園，不由的看呆了：在那裏，有電車教室、從地裏長出來的門——大樹門……小豆豆轉到巴學園後，她每天都是開開心心的'，因為學校常舉行野飲等户外活動，同學們可喜歡了。在巴學園中，小豆豆明白了許多難懂的道理，在巴學園中，小豆豆知道了生命的可貴……可，在日本與美國打仗時，美國向日本投放炸彈時把巴學園炸燬了。

因為戰爭，小朋友們失去了一個充滿着幸福、歡笑和陽光的地方。發生的這些事讓我深刻感到，戰爭給人類帶來的災難，哪裏有戰爭，死神就在哪裏徘徊，人們就不會幸福。此時此刻，我想：這世界上要是沒有戰爭、沒有爭吵，人們都幸福的生活着，那樣該有多好呀！

讀書心得：窗邊的小豆豆10

寒假，老師推薦了一本叫《窗邊的小豆豆》的書，裏面的主人公是一個名叫小豆豆的小女孩，她是一個既淘氣又善良的孩子。

小豆豆上課總喜歡把課桌弄得很響，老師怕她影響別的同學上課，就把她開除了，後來媽媽把她送到一個名叫“巴學園”的學校。“巴學園”是一所與眾不同的學校，這裏的教室是電車教室，這裏的教學方式很特殊，學生喜歡上什麼課就上什麼課，讓學生喜歡上了學習。校長先生還讓學生每天帶來的飯盒裏要有“山的味道”和“海的味道”，如果誰沒有，校長夫人會給他，這樣讓學生不會有攀比的`心理。學校的運動會很有趣，與別的學校不一樣，最弱小的同學竟然得了第一名，那是校長先生良苦用心，為他量身定做的一套體育活動，讓弱小的同學也覺得自己很了不起。在“巴學園”，孩子們從來沒有被教導“排成一列規規矩矩地走路”，或者是“在電車上要安靜”，“不許亂扔果皮”之類的話。但是，在日常生活中，孩子們不知不覺地就知道很多：比如，欺負比自己小的、弱的人是可恥的事;看到亂糟糟的地方，要主動打掃;儘量不要妨礙別人等等。

我很喜歡小豆豆，她是一個很愛心的小女孩子。當她被她家小狗咬傷之後，她心裏卻擔心爸爸媽媽把小狗送走。還有幫泰明爬上樹，讓泰明的願望實現。所以校長先生總是對小豆豆説：“你真是個好孩子”，這讓小豆豆感到在學校更加開心。

我的學校要是也能這樣多好呀!那樣校園就會添加許多樂趣!

讀書心得：窗邊的小豆豆11

第一次看見《窗邊的小豆豆》是在我們學校某班的書架上。開始閲讀時，我以為這本書不過是學生的童話故事而已，仔細看來，它卻是這樣的讓我驚歎。現在把它列為經典閲讀書目，又讓我再次走近“小豆豆”。

《窗邊的小豆豆》真實地記錄了作者小時候的一段讀書經歷。日本作者黑柳徹子是繼奧黛麗.赫本後聯合國兒童基金會第7任親善大使。而她獲此殊榮的原因，也是因為聯合國的官員讀了英文版的《窗邊的小豆豆》後，認為“這個人這麼瞭解孩子的心理，再也沒有比她更合適的人選了”，因而任命她為亞洲歷史上的第一位親善大使。

整本書由作者小時侯在一個由六輛電車改成教室的學校，校名叫“巴學園”的學生生活故事作為主要內容。這是一個兒童成長的旅程，這個旅程是創造力和社會適應的過程，是人與人之間相互理解和尊重的過程。

小豆豆是“特別的”，但她也是幸運的，遇到了小林先生如此出色的教育家。就是這樣一個校長，一生致力於教育方法的研究，他説：“無論哪個孩子，在他出世的時候，都具有着優良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環境的，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以我們要早早的發現這些‘優良的品質’，並讓他們得以發揚光大，把孩子們培養成富有個性的人。”

我覺得書中不僅是作者對自己在講述自己的童年生活，而是在提倡和介紹一種教育制度。豆豆的校長，規定一個班的孩子不能超過三十個。還注重全面地培養孩子，聘用老師也不用一定的學歷，而只要學生能從他們身上學到一些可用的知識，就可以成為巴學院的老師，譬如説巴學院有一次請了一位農民來為學生們當老師，教導學生們如何除草，插秧。 而巴學院最妙之處是教導學生尊重別人，尊重自己。 也就是現在我們所提倡的“愛人，愛己”。校長真正地實現了這一點。

他是這麼説的，也是這麼做的。書中記錄的事例很多，給我留下深刻印象的是這幾件事：

小豆豆在上廁所的時候不小心把她的漂亮的錢包掉進去了，於是，她找到一個長把舀子，費力地打撈她的錢包，地上已經堆滿了穢物，錢包連個影子都看不見，校長先生路過這裏，問明情況之後，對小豆豆説：“弄完之後，把那些東西都放回去。”我想：如果我們看見這番情景，一定會阻止小孩子的，怕他們弄髒了衣服，污染了環境，或者會幫孩子找。小豆豆有優點也有很多的缺點，但校長先生每次見到她，都對她説：“你真是一個好孩子!”是他的寬容、博愛讓小豆豆在巴學園裏一點點成長，成了一個被大家接受的孩子。

巴學園還有許多這樣特別的孩子，小林校長細心地呵護每一個孩子，給予每個孩子足夠的信心。泰明是一個患有小兒麻痺症的孩子，但是小林校長從來沒有讓孩子們感到他的缺陷而嘲笑他，也沒有讓泰明感到過難堪;高橋是個侏儒，當他站在比自己還要高的跳馬面前而不知所措時，小林校長鼓勵他説：“沒關係，你能跳過去的，絕對能跳過去的!”，以此來增加他的信。在學校召開的運動會上，這個永遠長不大的孩子，卻總是第一名，使他成為了每一年運動會中的明星，原來校長先生就是為了高橋這樣的孩子而設立各種各樣比賽項目的，這些都大大的鼓舞了高橋戰勝自己的信心。後來他以優異的成績從明治大學的電氣工學系畢業，並且有一個明朗而富有魅力的性格。

有人説：如果一個孩子生活在表揚之中，他就學會了感激。如果一個孩子生活在接受之中，他就學會了愛。黑柳徹子就生活在這樣一個被表揚、被接受的幸福的環境中。在她的孩提時代，她非常幸福地遇到了小林宗作老師，這位“頭髮稀疏，門牙已經脱落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結實，整整齊齊地穿着一身已經陳舊的黑色西裝”的老頭是巴學園的校長，在今天看來，他是個極其偉大的教育家，他在小豆豆到巴學園的第一天，就聽小豆豆不停地講一些她的故事，一聽就是四個小時，還不停地鼓勵她説“還有呢?”傾聽孩子，這是種簡單而又偉大的愛，但有多少老師能做到像他那樣連續聽孩子四個小時，又一直保持着濃厚的興趣，甚至沒打一個哈欠呢?

小林宗作老師對學生的愛是真誠的，那種愛不是無原則的溺愛，也不是望子成龍般急切的愛，是發自內心的、時時處處為孩子們着想的愛。這種愛體現在了他讓每個孩子在午飯時帶上“山的`味道”和“海的味道”這種奇特的表達方式上;這種愛流露在了他打破吃飯不能説話的傳統，讓孩子們飯前講故事，以保證孩子們懷着愉悦的心情來用餐;這種愛更體現在了他望着熊熊的戰火燃燒着他的校園時，他卻對着他的兒子説：“下次，我們要辦個怎樣的學校?”小林宗作的這份愛，比大火還要熱烈。正是因為有了這樣一個極富愛心的老師，才能培養出如此富有愛心的學生，讓這把愛的火種傳遞下去，用愛的春雨去澆灌愛的種子，用愛的火花去照亮愛的心靈。

從《窗邊的小豆豆》這本書中收穫的東西還有很多很多，這個叫小豆豆的女孩眼裏所展現的童真世界是我們曾經忽略和淡忘的美好事物，同時也還有很多東西是我還未從此書中品味出來的，也許再次品讀時，又會有一番新的理解吧。

讀書心得：窗邊的小豆豆12

今天我讀了窗邊的小豆豆這本書，是我感受頗深。這本書講述的是一個女孩在學校裏不聽從老師的管教，整天惹是生非，因淘氣而被退學，他的母親隱瞞了實情，將他送到了巴學園，在那裏他得到了很多人的認可。在小林校長的指導下，他變成了一個好孩子。

這本書告訴我們不要只看一個人的`缺點，也要看一個人的優點，當一個人犯錯時，我們不能一味的批評他，要用心跟他交流去勸告他，語氣平緩。小林校長懂得尊重他人，同樣這樣也是尊重自己。

每一個孩子都不是無能的，他們都有自己的優點。我們要看清楚他們的優點，細心告訴他缺點，讓他改正，是人都有缺點。但我們要接受他人的意見。世界上根本沒有壞學生，不要憑一面去批評他人。只是有些人生來就好動好玩，所以這些人我們更應該去關照他，教育他。不然你一味的批評只會始他更加有一種逆反心理。通過這本書讓我懂得了，看清別人的優點，幫助別人改正缺點，這是每個人都要做的。不能因為別人的缺點，而卻鄙視那個人，這樣做是不行的。我們要互相學習。世界上沒有完美的人。人人都有自己的不足之處。我們要從別人的好方面入手去讓他改正壞的方面。

讀書心得：窗邊的小豆豆13

初次讀《窗邊的小豆豆》是在20xx年，當時的中國小生沒有手機的包圍，大家在填寫“興趣愛好”一欄時被提到最多的無外乎音樂、運動、閲讀了吧。翻開這本書時，男性讀者們可能會覺得這種兒童文學幼稚極了，奇奇怪怪的“巴學園”、巴士校車、小林校長、山的味道海的味道……如果誤以為自己不小心拿到一本育兒書打算放下，那你就錯過了一個想象力爆棚的小世界。

先簡單説説這本書講的是什麼吧~

小豆豆是一個“與眾不同”的小孩，她在老師講課時因為好奇而不停掀開課桌的蓋子又蓋上，被老師罰站到窗邊卻又因為看見經過的巡演藝人們而激動大叫。但小豆豆沒有意識到她不該在上課時做這些“不守秩序的行為”。毫無疑問她被這所學校開除了，直到媽媽帶她遇見——巴學園。

這是一所開在巴士車廂裏的學校，大家每天的便當要有“山的味道”和“海的味道”。最重要的是，巴學園並不覺得小豆豆是個麻煩，從校長到老師和同學都愉快地接受了她。第一次見面，小林校長就聽小豆豆講了四個小時的話，小豆豆開心極了，從來沒有老師有耐心聽她説這麼久的話。

如果説這本書讓我留下了什麼特殊回憶的話，我既覺得、又希望，自己就是書中的那個小豆豆。像小林校長那樣的老師或長輩，哪個孩子沒有憧憬過甚至幸運地遇到過呢？這是一本讓我們大家都感同身受的書。

你有沒有像小豆豆一樣，為了讓身體不便的同伴不覺得自己不行，實現和自己一樣看見樹上風景的願望而努力想辦法呢？

你有沒有像小豆豆一樣，在街上看見可愛的小雞小鴨無論如何想要帶它們回家，最後真如父母所説它們死掉了而落淚掩埋呢？

你有沒有像小豆豆一樣，因為好奇而用力跳向地上的報紙，結果卻是掉進了廁所呢？

……

這些或調皮、或傻氣、或是充滿愛心的舉動，一定能從你的童年記憶中搜尋到同款。

但是為什麼後來的我們沒有像小豆豆一樣快樂？大概是中間少了一個有着小林校長的巴學園吧。一個充滿愛的學校，可以讓被評定為“不正常”的孩子自由地煥發想象力，容納他們並不會傷人的稜角，給了他們一個不會被退學的窗邊。巴學園就像一片無限包容的海，寬和地容納着孩子們不為世俗所容的一切，併為他們的人生鑲上了永久的、美麗的、陽光燦爛的金邊。

在收到普羅格學院圖書館的書單徵集通知時，我第一個想到的就是十多年前讀過的《窗邊的`小豆豆》。已經在中國發行1000萬冊的這本童書，我相信它的受眾羣體一定不僅僅侷限於兒童，每個大人的心裏都有一方角落是留給自己的童心。傑克·凱魯亞克在《達摩流浪者》中寫“永遠年輕，永遠熱淚盈眶”。那麼黑柳徹子女士在《窗邊的小豆豆》中則是滿滿流露“永遠温暖，永遠熱愛一切”，誠如這本書的推薦語——“每個人都能在這本書裏找到自己陽光燦爛的童年”。從嚴格的應試教育、家庭教育一路成長過來、又穿行在條條框框嚴格的職場叢林的大人們，更需要在人世間擁抱這樣一份圓夢般的温柔和感動。

讀書心得：窗邊的小豆豆14

在暑假裏，我讀了《窗邊的小豆豆》，在一個個充滿童趣與教育智慧的小故事中，我彷彿和主人公一起經歷着快樂與悲傷，一起感受着小林校長的教育智慧成長。

《窗邊的小豆豆》的作者是亞洲唯一一位聯合國兒童基金會親善大使、日本人黑柳徹子。她根據自己真實故事寫的這本書，成為日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字在全球發行，擁有數千萬讀者。

主人公——小豆豆，因為淘氣被退學了，一個全新的學校“巴學園”接受了她。“巴學園”是一個與眾不同的學校：一天的課程學生可以先做自己喜歡的，只要做完就可以；午餐都要帶“山的味道”，“海的味道”；下午回合老師一起散步；小豆豆在“巴學園”裏自由自在、無拘無束。沒有師生之分，無論老師、學生，甚至校長都是好朋友，小豆豆可以做一切自己想做的.事情，隨心所欲地實踐着她天真的腦袋裏一切天馬行空的想象力，而且小豆豆在小林校長、巴學園的愛護與引導下，也學到了一些道理，她學會了幫助別人，尊重別人。

我很羨慕小豆豆，可惜，這種快樂在大人的呵斥聲中變得太短暫。在這本書中，小林校長説，無論哪個孩子，都具有優良的品質，這些優良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早發現這些品質，把孩子們培養成富有個性的人。他還説：“不要硬把孩子塞進老師設計好的模式中，要讓他們在自然的環境中無拘無束。因為孩子們的夢想遠比老師計劃的還要遠大。”事實上，無拘無束成長的小豆豆長大以後就非常成功，被譽為“日本最偉大的女性”，而她自己也表示：在巴學園的這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

讀了這本書，我知道了我們應該幫助別人，尊敬老師、家長，因為不管是什麼樣的教育方式，大人們的想法都是一致的——讓孩子們更幸福！

讀書心得：窗邊的小豆豆15

書籍是人類進步的階梯。這句話大家都懂。它可以讓我們瞭解世界和生活方式。閲讀是一種極大的樂趣。

這個寒假我看了一本書。這本書的名字是《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本的黑柳徹子。它講述了作者在國小時的一個真實故事。小豆豆是個可愛的女孩，但是思維方式比較混亂，無法靜下心來學習。大部分人看不懂，她也成了大家眼中的“怪人”。調皮的小豆豆一年級就從原來的學校退學了，後來來到了巴學園，和原來的學校不一樣。這裏的教學方法先進，沒有嚴格的規章制度，沒有沉重的學習壓力。在小林校長的關懷和引導下，普通人眼中“陌生”的.小豆豆，漸漸成為大家都能接受的孩子。後來，小豆豆成為著名作家和電視節目主持人，被譽為日本最偉大的女性。

這本書不僅給世界各地數千萬讀者帶來了無數的歡笑和情感，也為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀世界上最具影響力的作品之一。它也被大眾媒體和讀者評為“本世紀最有價值的書”

這本書裏有很多故事深深影響了我。小林校長是一個思想開放，與眾不同的老師。他認為玩耍是孩子的天性，給孩子一定的自由時間。在空閒時間，國小的孩子可以做他們喜歡做的事情。

小林先生經常帶他的同學去散步、野營和温泉旅行。娛樂中學習，學習中放鬆。所以我覺得如果要選出世界上最好的校長，小林先生是第一位是肯定的。

小豆豆的學習地點很特別。他們向電車學習。電車上的長凳都被學生用的桌椅取代了。我很想知道在電車裏學習是什麼感覺。我覺得一定很棒！

看完這本書，小林老師的一句話讓我記憶深刻。這句話是這樣寫的：“你們都一樣，不管做什麼，大家都一樣。”這句話真的太打動我了。

我覺得結局很精彩，但並沒有我想象的那麼完美。

結局是這樣的：當天晚上，從B—29飛機上，幾枚燃燒彈向巴學園投降，落在電車教室上。巴書院，凝聚着校長和老師的夢想，被熾熱的火焰包圍着。老師那麼疼愛的孩子們的笑聲和歌聲消失了，整個學校都毀了。一切一切都結束了。我覺得校長一定很痛苦，因為這是一個美麗的校園！

雖然美麗的校園沒了，但這個故事一直在我心裏！我也想向小豆豆學習，她有禮貌，勇敢，善於表達自己的想法。小豆豆，你真棒！真希望中國也有這樣的學校。如果小林先生還活着，我一定會邀請他做這個學校的校長，因為小林校長很懂孩子，有一顆愛、包容、善良的心！