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(熱)老人與海讀書心得14篇

讀後感2.15W

當我們積累了新的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的老人與海讀書心得,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)老人與海讀書心得14篇

老人與海讀書心得 篇1

“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可把他消滅掉,可就是打敗不了他。”這句話出自美國著名作家海明威的《老人與海》。這句話既是整本書的精髓,又是一個值得我們去探索研究的奧祕。

整本書的主人公是一個名叫聖地亞哥的老漁夫,他的手上長滿了老繭,他常年行駛在風雨之中。他面對浩瀚的大海丶兇猛的大馬林魚和兇惡的鯊魚丶惡劣的氣候和多舛的命運,表現出頑強的毅力和必勝的信心。在與環境鬥爭中,聖地亞哥是一個失敗的英雄,然而在對待失敗的風度上,他贏得了勝利,在他身上,具有超常的人格力量,是一個精神上的勇者。

一次他出海航行,大概是偶然,他意外的'釣到了一條大馬林魚,這條馬林魚拖着老人的船幾乎遊了三天三夜,最後老人絞盡腦汁想出辦法應對,終於馬林魚被成功的獵殺了。可是馬林魚的鮮血滴在了海面上,沉入了深不可測的大海,喚來了一隻又一隻兇殘可怕的鯊魚。最終,他唯一的收穫被鯊魚吃得僅剩一副骨骼,可是他並沒有氣餒和抱怨,還總結出一個結論:“一旦給打敗,事情也就容易辦了。”沒錯,年邁的聖地亞哥就是這樣一個樂觀對待失敗,毫不氣餒的人,他的這種精神值得我們去發揚。

一條鯊魚,一隻小船,一位老人,一片浩瀚無垠的大海,僅僅這4個點,就編織出這樣一個美好的故事。一位老人,永不言敗;一隻小船,寂寞苦難;一片大海,創造着極限挑戰。就這樣幾個平凡的事物,卻被演繹成一段不平凡的經歷,一場不平凡的冒險。

開心是一天,傷心也是一天,如果這樣的話,我們不妨像文中這位“英雄”一樣,對每一件事充滿希望,對每一天充滿盼望。在歷史的長河上,風風雨雨,充滿着許多艱難險阻,但只要我們披上戰袍,一路披荊斬棘,在長河的盡頭總會有勝利的曙光向我們射來。也可以説,只要堅持不懈,永不言棄,就能贏得最後的勝利。

老人與海讀書心得 篇2

陽光和繁星下,浩渺無邊的海,一隻孤獨的小船,一個乾枯倔強的老人,鷹,飛魚,海豚——多麼雄闊壯美神奇和諧的畫面!可是走近去,你看到一條線,一條繃得快要斷掉的線,那線連在人,魚之間,把這渾然一體的畫面割裂成冷酷緊張的對峙和征服。魚從船旁邊過去,它那麼長那麼高那麼寬,銀光閃閃,圍着紫色條紋,在海水裏沒有盡頭地伸展開去。老頭放下釣絲,把它踩在腳下,然後把魚叉高高舉起,使出全身力氣把魚叉正好扎進那大胸鰭後面的魚腰裏。

什麼都已過去,現在只要把船儘可能好好地靈巧地開往他自己的港口去。夜裏鯊魚又來咬死魚的殘骸,象一個人從飯桌上撿麪包屑似的。老頭睬也不睬,他除了掌舵什麼事都不理,他只注意到他的船是多麼輕快多麼順當,沒有其重無比的東西在旁邊拖累它了。從一堆空啤酒罐和死了的小梭魚中間,一根又粗又長的雪白的脊骨,後面一條龐大無比的尾巴……現在那東西成了垃圾,只等着給海潮沖走了。

再一次讀《老人與海》時,我又禁不住淚水潸然,感觸猶深。也許沒有大海,就沒有魚;沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有折斷不平凡的經歷了。正因為有了大海,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的'襲擊,賊後的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺佈,但是誰又願意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。然而,一個悲劇性的故事裏,卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有不到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什麼也無法摧殘它應勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,迴響在我耳旁。一個人把生命都壓了上去,與敵人做殊死的博鬥,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。

在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環着的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味着喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他也還在“醖釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人生活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我.中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明後的他,開始思考徵服的意義,所以才有老人和海;美國在裏的結果,海明威是裏的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和佔有,即使進行着不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空着手回航:“一個人並不是生來要被打敗的的,你儘可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?

老人與海讀書心得 篇3

這個寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與海》。開始細細品味,認真閲讀,沉浸在書的海洋之中。

《老人與海》寫的是一個悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒捉到,他準備第八十五天繼續捕魚,如果是一個普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會嚎啕大哭,但也會埋怨幾句,然後放棄捕魚這份工作,另尋出路。可是,這位老人聖地亞哥,並未放棄,而是再次拿上捕魚工具,收拾自己糟糕的心情,划着船,又駛向了那無邊無際的大海。

“苦盡甘來春滿園,奼紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠是一帆風順,也不可能永遠是磨難。這位老人的捕魚經歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚也沒捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,他欣喜若狂。可好景不長,他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,同鯊魚進行驚險的搏鬥。最後,回到陸地上時,原先的大馬林魚也已經只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。

讀完這本書,我掩卷深思,這本《老人與海》寫的僅僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達一些更深刻的東西。是什麼?是人生!

文中的大海就是我們生活的環境。看似風平浪靜,其實暗藏殺機,其中有千難萬阻,等着你去征服。

老人則是我們,雖普通,但只要有堅定的'意志,今後無論遇到什麼艱難險阻,也一定能戰勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。

而鯊魚,説的好聽些,就是其他人,説的難聽些,就是惡勢力。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

而這三點,綜合起來,就是人生,一個成功的人生。

讀完《老人與海》,我收穫良多,從今以後,我會靠着堅定的意志,戰勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

老人與海讀書心得 篇4

當一個個的字被排版成一篇篇文章時,當一篇篇文章被裝訂成一本本書時,就有了它自己的“靈魂”,當你咀嚼一本書時,自己也就在吸取其精華與靈魂。但是,每本書也有自己不同的靈魂:在閲讀那些感人的書時,潸然淚下;在閲讀記錄屈辱歷史的書時,熱血沸騰;在閲讀那些冒險的故事小説時,為主人公險象環生的處境而憤慨激動。因為,有些書就是一個人的一生,或是生活的真實寫照。然而,在現實生活中,沒有一個一帆風順的人生,我們會不斷地受到挫折失敗還有許多負面的情緒,許多人沒有扛住生活的激流,卻是被擊垮,從此消極沉悶,甚至會自殺來了結了自己的生命。老人與海這本書卻刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,宛如在宣告着老人永恆都捕不到魚的倒黴運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。在那時候,想想這個堅毅的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。當老人面對照自己大得多的魚,他沒有知難而退,反而奮勇向前,與大魚展開了較量,最終,他取得了他的勝利――一條長着長矛一樣的嘴,銀色的,還閃耀着紫色條紋的大魚;在現實社會中,當某些人面對一些自己可能不能攻克的艱難時,就會知難而退不敢上前,當然,他也享受不到成功的喜悦。

他是個老人,獨自駕了條小船,在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了,連一條魚都沒有到手。前四十天,還有個男孩跟着。可是一連四十天都沒捕到魚後,孩子的父母就説,這老頭真是晦氣,倒黴透頂。孩子聽從吩咐,上了另一條船,第一個星期就捕到了三條好魚。看着老人天空舟而歸,孩子心裏很難受。他常下岸去幫老人的忙,把成卷的釣線,或是手鈎魚叉和纏在桅杆上的帆卸下船來。船帆用麪粉袋打過補丁,捲起來時,活像是常敗將軍的旗幟。老人瘦骨嶙峋,頸背上刻着深深的皺紋,臉上留着良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊,那是陽光在熱帶洋麪上的反射造成的。褐斑佈滿了他的雙頰,雙手因為經常拽住釣線把大魚往上拉,鐫刻着很深的傷疤。不過,沒有一處傷疤是新的,每個傷疤都像無魚的沙漠裏風化了的沙土一樣古老。我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家裏吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,天天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱挫折,只能説是少年時代的那小小的.不滿足而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿足當作挫折,而且好似還不得了了一樣。我們不瞭解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活着,他們從來沒有放棄過。那些農民工小販修補匠……都是在艱苦的環境下活着。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑着一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們也學習他們,他們就是老人與海的一種現實演義,他們也是那麼堅毅,對生活充滿了熱愛。對於老人來説,我們,此刻的我們,作為一個學生,遇到的艱難與挫折實在算不了什麼,只是在學習與生活上的一點不如意罷了,為何要和這些所謂的挫折過意不去呢?為何不能好好地面對人生,面對艱難,努力克服挫折,克服艱難呢?

老人與海讀書心得 篇5

經過這段時間的堅持,我最終讀完了 [老人與海]這本書,這本書給我留下了 很深刻的印象,使我無法忘記他。我讀過一些書,他們讓我學到了 很多很多知識。也讓我懂得了 許多做人的道理其 中這本[老人與海]讓我體會很深這本書講了 這樣一個故事。古巴老漁夫聖地亞歌持續八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅持不 懈,最終這天釣到了 一條大馬林魚,這一條大馬林魚將他的人和船在 海上拖了 三天才筋疲力盡。被他殺死了 綁在 小船的一邊。在 歸程 中遇到一條鯊魚的突擊。他用盡一切的手段來反擊。儘管魚肉都被鯊魚咬去了 ,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了 一個真理:人不 是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不 能被打敗。

主要寫了 :一位老人獨自在 打海上打魚,他釣到了 一條大魚,把魚頭和魚的下半身綁在 小船邊上,但後來遇上了 鯊魚。老人用上了 渾身力氣和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃到魚肉都吃了 卻還有 8磅左右。

看了 這本書後,我的內心久久不 能平靜。這位一般而又可敬的老人使我深深地懂得了 :“做人不 應該被任何艱難所壓服,應該儘自己最大的努力與生活 中的磨難做不 屈不 撓的鬥爭。”

這位一般而又可敬的老人的被骨頭精神實在 令我佩服。每當我讀到這位老人與鯊魚進行激烈的搏鬥時,我的`心情不 知是擔心還是為老人擔心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對一些極大的艱難,看到這裏,我總是不 由得想起了 自己。每當我遇到一些艱難時,總是覺得很不 順心,覺得很煩很煩,很想逃避現實,再看看人家這位這位一般而又可敬的老人,不 管不 遇到什麼樣的艱難也絕不 退縮。

做人就應該這樣,不 要一副貪生怕死的面孔,要對自己有 信心,即使我們遇到重重艱難。也不 因該讓他打到應該勇敢去面對。

我相信在 我的努力下。我一定會變得像這位可敬的老人那樣勇於拼搏。

以前,我做什麼事只要有 一點不 順心就會退縮,有 時還會説上幾句垂頭喪氣的話。[老人與海] 中的主人公在 大海上獨自一人與鯊魚搏鬥。魚叉都被鯊魚帶走了 ,他把小刀綁在 船槳上亂刮,刀子折斷了 他用短棍,短棍也丟掉了 。這本書揭示出真理不 就説明了 人無論怎樣最怕的就是沒有 信心,心心就好比是汽車的嗎大詩人前進的動力。假如你做一件事有 了 信心就等於成功了 一半。這本書 中的主人公充滿信心,鍥而不 舍的精神不 正是我們所缺少的嗎?

自從讀了 這本書之後,我明白了 自己的不 足和缺點。工作上生活 中不 再因為一兩次不 順心而失去勇氣和信心,而是堅持不 懈,越做越好,不 服輸。

説到底人的真正勝樂人,人在 物質上無論取得多麼大的成就都不 能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅毅和自信。

老人與海讀書心得 篇6

“一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以毀滅他,可就是打不敗他。”讀完美國作家海明威的小説《老人與海》,這句話就深深印在了我的腦海裏。這恰恰就是老人聖地亞哥精神的寫照。他堅毅剛強,在困境面前百折不撓;他堅強不屈,從不言敗;他生活艱難,臉上卻一直掛着笑容。他是一位十足的“硬漢”,是一位失敗的英雄,讓我油然而生敬佩之情。

《老人與海》講述了一位風燭殘年的老漁夫聖地亞哥84天沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認輸,堅持出海。終於,老人在第85天釣上來一條巨大的馬林魚。大魚拖着小船在茫茫大海里亂竄,但他死死拉住魚線不放。即使沒有水、沒有食物,沒有武器、沒有助手、左手抽筋,他咬了牙努力堅持。經過兩天兩夜的搏鬥,大馬林魚終於向老人低頭,被老人殺死了。但更加驚心動魄的鬥爭很快到來:大馬林魚遭到了幾羣鯊魚的輪番猛烈襲擊。老人毫無畏懼、英勇抗爭,雖然大馬林魚難逃被吃的命運,但最後老人還是筋疲力盡地把一副碩大的魚骨拖回了海灘。他艱難的奮鬥與拼搏,像一部史詩一樣屹立在了讀者的心中,不可磨滅。

掩卷深思,我被老人的“硬漢”精神所深深打動。“老人抄起木棒,朝它們頭上砸去……他使勁全力拔,拔也拔不出來,用力搖晃也搖不動,甚至往前推都推不了。最後老人回過身,毫不猶豫地從舵上拽下舵把子在黑暗裏繼續猛打猛砸……”;在深藍色的浩瀚的海面上,在炙烤的陽光下,老人瘦削、憔悴滿是皺紋的臉上,雙眼仍像海水一樣湛藍,毫無沮喪之色;在大馬林魚的全力拖拽中,在鯊魚羣的包圍裏,他依然表現出了英雄本色,從不退縮;在“有,還是有辦法的”“只要我還有一口氣在,我就要和它們拼個你死我活”,在老人的自言自語、自我解嘲與激勵中,他創造了屬於一位老人的奇蹟!大馬林魚那副長長的骨架、巨大的尾巴,就像一面勝利的旗幟,在海邊沙灘上飄揚。

我們的生活中,不也湧現了許多不向命運低頭、勇於抗爭的英雄嗎?媽媽以前的學生蔡振國,雙手嚴重燒傷,無法寫字,卻用自己的努力和樂觀、豁達的.態度,以優異的成績考取了中國科學院的研究生,還擁有了一份非常理想的工作。斷臂少年劉偉鍥而不捨地努力,在鋼琴上奏響了自己華美的人生樂章。還有身殘志堅的張海迪阿姨,寫出了令中國人為之驕傲的《輪椅上的夢》,她用自己的堅毅和頑強,創造了無數的不可能。海倫·凱勒集盲聾啞一身,但她卻學習了演講,實現了自己的人生理想。

孟子説:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動心忍性,曾益其所不能。”在生命的長河裏,每個人都遇到磨難和挫折,我們要像聖地亞哥那樣,雖敗猶榮,做一位生命不息、奮鬥不止的“硬漢“,創造屬於自己的英雄史詩!

“老人又夢到了那些在海灘上嬉戲的獅子“,讀到這裏,我微笑了。聖地亞哥的智慧、勇敢、堅強、執著,就像那幾只頑皮英勇的獅子一樣,在我心裏再也揮之不去了。

老人與海讀書心得 篇7

這個假期,我讀了海明威的鉅作——《老人與海》。我讀完之後感慨很深。而且我認為這書有很多道理是值得我們去領略的。

書中講的是古巴的一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打漁,經歷了八十多天一無所獲的情況遇到一條巨大的馬林魚。老人在兩天兩夜的艱苦考驗下,終於把大魚刺死,拴在船頭。但是,天公不作美,這個時候偏偏遇到了鯊魚。老人英勇無懼,與鯊魚展開了殊死搏鬥。結果,大馬林魚還是被鯊魚吃了,最後老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

很多人會想,為什麼作者不寫老人最後戰勝鯊魚的結局呢?這樣豈不是弄得老人像一個失敗者嗎?其實不然!老人桑迪亞哥他雖然沒有戰勝鯊魚,但是他終究是戰勝了大馬林魚,更重要的是,他戰勝了自己!他才是真正的英雄!

在鯊魚,大海,這樣強悍的敵人面前,老人沒有畏懼,勇敢地接受挑戰,雖然最後失敗了,但是不向困難妥協,這已經的得到了成功!

其實,回想一下自己,社會、學校就是一個大海;鯊魚就是一個個強勁的對手;大馬林魚就是一個個的機會;而自己就是一個在還是打漁的漁夫。當我們遇到一個千載難逢的機會,但是要發很大精力去抓住、實現的時候,我們不要太猶豫不決,它有可能就會在你身邊遊走!我們要像老人一樣勇往直前,為目標而前進!在大海上搏鬥!現在我們剛剛上了大一,過了第一個學期,在第一個學期的時候,很多人都充滿了熱情,但是現在已經漸漸失去了那種衝勁,慢慢地懶惰了下來。就像有很多活動,可以藉此機會發揮特長,或者學得一絲所長的,現在很多人都不願意奮鬥,而讓機會白白流失。這又讓我想到,其實很多時候我們想要證明自己的價值,就要奮鬥,就算像老人一樣最後奮鬥只得到一個魚骨架,但是老人卻證明了他的個人價值!奮鬥的過程是令人讚賞的,而且在這個過程是可以學到很多東西的!

在這個社會的大海上,強人無數,好的東西大家都會去追逐的,通常競爭對手也會不期而遇了。這個時候我們也要像老人一樣迎難而上,在大海上與鯊魚搏鬥!我們要為了爭取自己想要的幸福而在浪尖上奔跑,我們要用滿腔熱血化解憤怒的.海洋!

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上先掛這一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍般的四個字閃閃發光——超越期限。”海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。這句話,我覺得也很適合我們當代的大學生!人類本身有自己的限度,但正是因為有了桑迪亞哥老人這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次被擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。我們大學生如今面前很多“就業難”之類的問題,我們都不能畏縮不前,我們要好好的充值自己,才能在大海上揚帆亮劍!

老人與海讀書心得 篇8

浩瀚的海洋、狂風、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一隻漁船,一個老人,一場人與自然的較量。一方廣博,變幻,強大,更加反襯了另一方的渺小。但弱小的老人並不因對方的強大而放棄抗爭,即使最終也是失敗!讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天,我把它的情節忘了,內容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗爭的場景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因為我時刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應該用海明威所賦予的那一種精神去生活。

令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過於強大,而一方又太過於弱小。天地間讓我們激動的是生命,鮮活的生命。儘管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗爭,才讓人特別感動。他可以被打敗,也可以被淹沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢!

人類與自然的鬥爭從來就遠遠不止於此。歷史上有過許多驚心動魄的劫難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動,讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動地的.畫面,書本里面和電影裏的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時期,我也沒感到過太多的傷感與恐懼,我照樣走我的路,儘管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動和平實,永不言敗,絕不放棄!

一個孤獨的老人在海上不會引起人們的注意。生活之中,無非是親人需要時四處求助而不獲;腹中空空時眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼裏,這些都是海,而我們就要做那個老人。

我只有理由去好好地生活,像傑克?倫敦那樣去“熱生命”,像海倫?凱特那樣去“嚮往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因為手裏還握着一個乾癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因為我們別無選擇,要麼大海將我們吞沒,要麼我們馳騁於大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩們圍坐在火爐邊,把一個千古錘鍊的複雜的哲理,放在他的一件往事裏娓娓道來。

人很容易隨遇而安的,深陷在沙發裏的身,是捨不得挪一挪的,沙發越軟,陷得越深,越是懶得動。可生活如海啊,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風景,而人往往也是在風浪的顛簸中才意識到危險感到恐懼,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒。可是,想要征服海的人啊,你需要時刻警惕時刻謹慎,不要在危難的時候才顯示出你是個好漢,要時刻撐好船,看好方向。

生活就是海,你就要做那位老人。

永不言敗!

老人與海讀書心得 篇9

在現在快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄託,通過閲讀,我們可以在書中將生活中的戾氣沉澱,淨化心靈。

老人遠赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時,面對多次失敗,老人並未絕望,那份淡然是我們值得學習的;當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時後看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時,老人只淡然地説道“人儘可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻藴含着大道理。

什麼是堅強。有人説,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對於生活的希望與自己人生的夢想。

什麼是英雄,有人説英雄就是敢於面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數次也依舊朝着夢想前行的'勇氣。

《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收穫成功。正如故事中老人曾説:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”失敗並不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那麼所有的努力都將功虧一簣,這在現實生活中有着很重要的意義,我覺得我們就應該向老人一樣,會勇敢地去面對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強者,我們的生命也會因為我們的努力而精彩。

老人與海讀書心得 篇10

一位老人正在與一隻大魚殊死搏鬥——封面上的這幅插圖深深地將我吸引住了!於是,我迫不及待打開了這本《老人與海》,而書中的內容更是深深地將我打動了!

本書的主人公名叫桑提亞哥,是一位老漁夫,因為連續八十四天沒有捕到一條魚,所以他決定進行一次長時間的出海,直到捕到一條大魚為止。在這次出海捕魚的過程中,老人無一人陪伴,白天與這廣闊的海洋為伴,到了晚上就抬頭仰望着浩瀚無際的星空,但是這大海似乎對老人太無情。直到有一天,老人捕獲了一條大馬林魚,不過因為船隻太小,桑提亞哥只能將它拴在船隻上拖着走,大約一小時後,老人發現船隻後面不遠處尾隨過來了一隻大鯊魚,老人並沒有驚慌,他肯定這條鯊魚一定是聞到了血腥味才跟過來的。這隻大魚越來越近,最後見老人沒有反抗,竟肆無忌憚地吃起了老人捕獲的大魚。老人終於做出了反抗,在船槳上綁上小刀,勇敢的與大鯊魚展開搏鬥,老人憑藉着頑強的意志戰勝了大鯊魚,贏得了全世界的尊重。

《老人與海》這本書深深地影響了我,就拿上學期的小會考來説吧,因為初上七年級的我,依然有些頑劣,不懂得認真學習的重要,生物地理兩個學科的知識掌握得很不牢固,所以到了八年級複習起來很吃力,有時複習累了也曾想過放棄,但是每當這時,我的腦海裏總會浮現出老人與鯊魚搏鬥的場面,正因為老人的堅持才最終戰勝了強大的“敵人”,想到這裏我突然有了力量,經過一個月的努力我用汗水換來了喜悦的一刻,當知道成績的'那天,我與同學們都興高采烈地分享着自己的勞動成果。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人桑提亞哥的這句錚錚誓言,曾激勵着我人生的過去,也正激勵着我人生的現在,還將永遠激勵着我人生的未來!

老人與海讀書心得 篇11

最近,我閲讀了海明威寫的《老人與海》這本書,它帶給我的感觸很深,當我讀完了這個略帶悲傷的故事後,思緒便在我的腦海中不斷盤旋。

它大致向我們講述了:一位連續八十四天都沒有捕獲到魚兒的老人,他預感自己在第八十五天能捕獲到大魚,他便揚起風帆出發了。他首先捕獲到了一條金槍魚,行駛半天后,他又捉住了一條大魚,於是,這條大魚拉着小船繼續向前行駛,隨後,老人又捕獲到了一條鯽鰍,但是,在一個夜晚,大魚先後將先前捕獲到的兩條魚給吃掉了,老人便與其展開了殊死搏鬥,並最終取勝,可是,命運似乎總在與這位老人作對,大魚引來了鯊魚,鯊魚的來襲,又讓老人進入戰鬥狀態,他要保護這條來之不易的大魚,就要 與鯊魚進行搏殺,最終,老人拖回去的雖然只是一副大魚的骨架。

先不論故事的結果如何,就老人而言,他身上那種勇敢,不怕困難的品質也值得我向他致敬。要知道,在世界上,並沒有絕對的失敗,失敗的往往只是我們的態度和方法,成功與失敗並不是絕對的。困難,也只是滔天大水上一座恐嚇人的獨木橋,你需要有足夠的勇氣走過去,才能離成功更進一步。困難往往並不可怕,我們也要以樂觀的心態去面對它,並積極地動腦筋想辦法去克服它,它在你面前就只是一隻紙老虎。成功的'路也不僅僅只有一條,但無論哪一條都需要我們不懈的努力。記得洗星海曾經説過:“每一朵成功的花都是在有許多雨,血泥和強烈的暴風雨的環境下培養而成的。

人生本來就是無止境的追求,我既感慨老人那種執着,勇敢,堅毅的品質,又感慨自然界那種強大的力量,要知道一個人不是為了失敗而生,我們要有信心去迎接每一次挑戰,屢敗屢戰,你將永遠是一個真正的勝利者。

老人與海讀書心得 篇12

這本書被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫得最好的一部作品!”

起初,在老漁夫出海前,他已經有八十四天沒有捕到魚了,這對於一個漁夫而言幾乎是對他職業技術的否定,但是,他沒有放棄,在第八十五天堅持出海。

上帝或許是眷顧他的,讓他遇到了一條巨大的馬哈魚,但上帝也許是無暇顧及他的,讓他遇到了一條強大的馬哈魚;他和那條魚的鬥爭堅持了整整三天,而他的戰場就是那片汪洋大海,他的所有物只有那條小船及船上的東西,他的戰友只有他自己,他是一個老人,食不飽餓過,用力過久累過,身體不適痛過,他似乎是那麼的孤獨和不堪一擊,但是正如桑提亞哥所説“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他!”

那條魚帶着魚鈎拖着他在大海上漂泊着,這是一段漫長而又乏味的旅程,然而他似乎從未有過放棄的意思——大海就是他的家,天上的鳥兒就是他的親友,而那條魚,是他的獵物,是他的對手,更是他的朋友,他曾不止一次表達過對那魚的頑強的敬佩之情,甚至稱它為“兄弟”;在他見到那魚的廬山真面目時,還説從未見過比它更美的事物。

至此,那條魚已經不只是單純的一條被漁夫盯上的獵物了,而是象徵着人生當中看似不可征服的磨難,那位漁夫看到上帝為他安排的磨難後,絲毫沒有退卻的意思,迎難而上,儘管他有足夠的放棄的理由,但他還是鼓勵自己:我是一名優秀的漁夫,我絕對不會被一條魚所打倒,相反,我還要打敗它!這是一個人,與命運抗爭的過程!

從字裏行間,我彷彿看到了全過程,美麗的馬哈魚,頑強的老漁夫,鬥爭勝利時的'陽光,還有,後面兇惡的鯊魚……

那個磨難是美麗的、強大的,那場鬥爭是激烈的、是艱難的,但這並沒有讓他這個老漁夫害怕退卻,他不屈不撓,頑強抗爭!上帝也許有意要折磨他,讓他遭遇那樣的經歷,但他卻用一個人的頑強意志取得了與命運抗爭的勝利,用自己的雙手書寫了自己的結局!儘管,他的戰利品最後只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之東流,但他依然是一位,一無所有的勝利者。他是一個擁有着令人敬佩的靈魂的人,這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值——與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高!

正如肖恩·奧弗萊因所説:海明威小説的主題是“人的本質,人的努力和奮鬥,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔強和價值,人的聰明和命運,人的膽略和氣魄,人的尊嚴和靈魂。”

老人與海讀書心得 篇13

《老人與海》是海明威的代表作,短篇的,但不知道為什麼一直沒去看,可能機緣未到。而這次七年級必讀書目選了它,於是我也就跟着學生一起看了下去。

看書的心境真的跟自己的境遇有關,這學期發生事情後的我去看《老人與海》,我似乎真的讀懂了那個老人的孤獨。是的,就是孤獨。

很多人去讚揚老人身上的拼搏、堅持一切硬漢的品質,而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質。被人津津樂道的名言“一個人可以被毀滅肉體,卻不能被毀滅精神”,於我而言感觸不多。

但讀着讀着,我看到這個老人或者説海明威心裏的那種孤獨,甚至要用固執偽裝的孤獨。讀到這本書,我看到老人整個跟大魚搏鬥的那三天兩夜裏,他每一次想到馬諾林小男孩的時候。他十一次呼喚“要是那個男孩在這裏就好了”,這呼喚背後難道不是孤獨、無助、無力嗎?渴望像獅子那樣的老人,在無邊的大海上在無邊的黑夜裏在無邊的僵持中,他也會軟弱,也會害怕,誠然,他絕不會認輸。

我還感動於馬諾林小男孩對他的陪伴,是的,不離不棄。出行前的囑託,日常裏的照顧,老人一無所獲像喪家犬一樣的迴歸時,只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚,這麼小的男孩甚至會在老人面前偽裝自己的眼淚,而轉身去哭。這不是一種簡單的陪伴,這是什麼,我也説不好,只是覺得太難得太難得。可能海明威自己本人渴望有這樣的一種陪伴,於是在書裏刻畫了一個馬諾林吧。

老人是不幸的,他孑然一身,他獨來獨往,他一無所獲,在俗世的“成者為王,敗者為寇”的標準中,他是個徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的`一個老人,甚至幾個人都做不到。

所以老人也是有幸的,他還有小男孩呢,還有他夢中的獅子呢。有現世的最堅固的陪伴,有夢境裏最不棄的安慰,這樣的人或許也沒有那麼失敗與可憐。

人生百味,可能我們要的很多就會很不滿足,我們越渴望什麼上天越是讓你失望。不如抓緊手中的六便士,抓緊眼前的,因為這也不妨礙我們去欣賞那天兒邊迷人的月亮。

老人與海讀書心得 篇14

這本書主要講的是一個老人與一條大魚搏鬥的故事。這位老人獨自一個人在海上打漁,他在經過長時間的搏鬥之後,成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大,力氣也很大,曾拖着老人的小船在海上飛快地遊動,直到筋疲力盡。老人把魚拉近之後,用魚叉刺死了它,然後把它綁在船邊。可是,大魚的血腥味引來了鯊魚,老人努力與鯊魚抗爭多次,最終擊退了鯊魚,成功回到港口。儘管如此,老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架,因為大部分的魚肉已在他與鯊魚的對抗中,被對方一點一點地啃食掉了。

在我第一次翻看這本書時,對於老人以失敗而告終的結局深表同情,不禁發出了一聲深深的歎息。可當我一遍接着一遍地翻閲品味時,我卻領悟到,老人並沒有失敗,他是個真正的英雄。真正的英雄不是沒有眼淚的人,而是帶着眼淚奔跑的人!真正的英雄不是沒有失敗的人,而是在失敗中一次又一次站起來的,永不放棄的人!書中的老人在海中釣上了一條大馬林魚,明知對方的力量比他強,還是決心一搏,戰鬥到底。雖然他在力量上拼不過那條魚,但是他的.堅持,最終等到大馬林魚筋疲力盡的那一刻。在把大魚殺死的時候,他也試了一次又一次,前幾次都沒有成功,魚身太厚,魚叉刺不中它的要害。可是老人依舊堅持不懈,最終殺死了那條大馬林魚。後來遇到鯊魚來襲時,他也沒有慌亂,更加沒有奪路而逃,因為他清晰的知道,划船的速度遠遠比不上鯊魚的速度。他沉着地與鯊魚做鬥爭,用盡一切辦法:魚叉頭扎到鯊魚身上,然後沉入了海底,他就把隨身帶着的小刀綁在槳上繼續對抗鯊魚,然後船槳折斷了,他就用短木棍敲打鯊魚,木棍掉入海中,他就把船舵拔下來打鯊魚……

“人不是生來就註定是失敗的,一個人可以被毀滅,但是不能夠被打敗。”在我的腦海中,無數次響起了這一句話,就是魚肉都被鯊魚通通咬去了,但還是無法改變老人的堅持,正是因為他的堅持,最終趕走了鯊魚,儘管最後惟獨一副魚骨架能證明曾經的那場戰鬥,在我眼裏,老人沒有失敗,他是個英雄。

關羽,兵敗麥城,但不失為忠勇仁義的猛將;“至今思項羽,不肯過江東”,因為豪氣,人們對項羽這一位失敗的英雄刮目相看;當疆土被破,自己被俘時,勾踐是個失敗者,然而,也是他卧薪嚐膽,才創新出一舉吞吳的豪舉……

俗話説,莫以成敗論英雄,不屈的精神和淚水,恰好是一個英雄所具備的主要品質。我們要堅定自己的目標,勇往直前,即使面對不可戰勝的大自然,只要堅持下去,仍然可以得到精神上的勝利。