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中學生讀書心得

讀後感2.9W

當我們心中積累了不少感想和見解時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的中學生讀書心得,希望對大家有所幫助。

中學生讀書心得

中學生讀書心得1

書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。在我的童年中,書是我知心的夥伴。書裏包含着太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!

《假如給我三天光明》,這是一本關於講述盲人的奇蹟故事,書裏講述了一個叫海倫·凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認識這個世界,認識英語單詞……終於,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終於考進了哈佛大學,並創建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫·凱勒,她在黑暗的世界裏非常孤獨與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學習英語單詞,依然努力地認識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脱離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰。終於,她以優異的成績考上了哈佛。那麼,我們這些正常人呢?是不是更應該去朝着自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫·凱勒曾經説過:“好好使用你的.眼睛吧,你會用它創造一個更輝煌的成就!”,是啊,我們應該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:“永不放棄!”當你感覺到陷於逆境,意志消沉時,請不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會給你處於困境中的指明前進的方向,給你以信心的成功!

讀書的好處是無窮的,讓我們從此刻開始,學會靜下心,拿起書,暢遊於書的海洋裏。

中學生讀書心得2

《愛的教育》用了日記的方式,講述了一個叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個月在學校、社會的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。

在《愛的教育》書中,特別是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對裏面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時為了讓家裏的日子過得好一點兒,自己一個人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個富有的人家,當女傭,後來因為主人連續搬家而斷了聯繫。

13歲的主人公馬珥珂,不顧路程的危險,向父親提出了一個人去南美洲尋找母親的請求。這件事一開始雖然沒有成功,可兩天後他父親的一個船長朋友聽説了這件事後,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小夥計和無惡不作的小偷,等等。在好心人的'幫助下,馬珥珂終於找到了母親。

讀完愛的教育這本書,我知道愛有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的觀愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑;大到為國獻身……

愛像把金鑰匙,愛,讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛是多麼偉大呀!

中學生讀書心得3

學習是一生的事,正如朱德所説的“活到老學到老,還有三分學不到”。要想不斷提高,就必須不斷學習,吸收新的知識。莊子也曾説過“吾生也有涯,而知無涯”。國小時我們就學過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學無止境,知識是無窮盡的,堅持學習才能讓人處於不敗之地;反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代,被時代所淘汰。歌德曾説過“誰落後於時代,誰就要承受那個時代所有的痛苦”。所以在現今知識年代裏,我們必須學習新的知識以面對新的挑戰。因為它能為我們提供精神動力和智力支持。高爾基曾説過“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的”。讀書可以給我們帶來不可忽視的作用,正如培根所説“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。

一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題

牛頓説過他之所以能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上,所以看得更遠。我們可以從書中學到很多有價值的東西,而且科學家們那種虛懷若谷的精神也值得我們學習。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,它記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗,只有認真學習前人的經驗和理論,才能站在一個更高的高度上來看問題,使我們不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點,通過對它們的學習,發現對自己有用的東西,在前人經驗的基礎上來不斷完善自己,大大促進了個人的成長,在很大程度上也促進了人類社會的延續和發展,因此讀書所帶來的`重要性不可忽視。

二、讀書可以開闊人的視野

書本中的知識可謂是包羅萬象,它能開拓我們的視野,讓我們的知識更全面,從而能夠更深刻地思考問題。知識都是互相聯繫的,實踐證明如果只知道一個領域的信息,必然會妨礙自身的發展,因此必須掌握多方面的知識,才能將未來的不確定風險降至最低。記得一位諾貝爾獎獲得者在復旦做講演時就曾説過“現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解才行”。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言説話和寫文章,在參加工作實踐後,他從沒有間斷過學習和研究,從而被馬克思稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確傳播科學共產主義理論有很大的幫助。 從這個故事中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本作為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

三、讀書有助於我們樹立正確的人生觀

書就像一位良師益友,在人的成長過程中起了很積極的作用。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,如何做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脱悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光;書籍可以將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂昇華。

中學生讀書心得4

寒假,我看了一本十分有意思的書叫做《差不多先生傳》。

這本書就我個人而言。這是一則笑話。可是,我有時候也是這樣的人。沒有人是完美的,但。做到差不多先生這樣的算是前無古人,後無來者了吧?

差不多的先生的可笑之處正在於他的不細心與不仔細,可最重要的就是確實不在意。白糖與紅糖差不多,陝西與山西差不多,就連自我得了重病,家人找錯了醫生,請來了牛醫,也認為牛醫與人醫差不多,死前還説:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確。”如果説當時的中國人各個都抱着這個心態,連生死都差不多,還有是什麼好在乎的呢?如果以國家侵略與被侵略都差不多這種心態,無可質疑這個國家沒有自尊,這個名族沒有自尊,這個人還會有自尊嗎?

《差不多先生傳》不是一篇真正的人物傳記,因為世上沒有這個人。作者只是以人物傳記的形式成文,到達諷刺當時那些虛偽,國人的`目的,引人深思,增強諷刺效果。

凡是對事不認真的人總會説差不多。“差不多”是每個懶惰的人的一種自我安慰的方法,來隱藏自我懶惰的缺點。

讀了《差不多先生傳》讓我明白了我們應當努力改善自我的缺點而並非隱藏。

中學生讀書心得5

閲讀,這兩個字,對我們來説再也熟悉不過。因為,不管是老師,是家長都在提倡這兩個字。但是,有些同學可能不大明白,天天閲讀,再閲讀,到底是為什麼呢?

有些同學被迫無奈,應付差事閲讀,你如果問他:閲讀為什麼?他一定會回答:為完成老師的作業唄!。為鼓勵大家閲讀,很多語文老師會把每天閲讀30分鐘作為作業佈置給大家。有些同學卻以為,這僅僅是為走個過場而已。拿一本書坐下來,半天裝模作樣的翻一頁,眼角不時的看一眼鐘錶。一看到時間,把書一丟,屁股扎針一樣衝出去,幹別的事情。

同學以為自己挺聰明,其實這是自己坑自己。這樣做不但一點沒有起到閲讀的效果,而且把寶貴的時間也給浪費,損失最大不過。或許有的同學對閲讀的理解並不是這樣的,有同學覺得,閲讀為積累詞彙,考試作文不吃力,不丟分。這種想法固然是對的',閲讀嘛,就是從書中吸取精華,用到自己的文章裏,使自己的寫作水平提高。你如果能這樣想,你已經成功一半。因為,你已經喜歡閲讀,知道閲讀的用處,能有這一點是非常非常可貴的。

但是殊不知,能做到上面一點,並不代表自己完全解閲讀。最後這一點,也是至關重要的一點,那就是兩個字快樂。看似這兩個字和閲讀毫不相關,但是,如果一個人活的不快樂,那麼這個人比死還要痛苦。所謂的快樂,也就是兩個字主動。如果你很樂意做某件事情,一定會傾力去幹,一定會有很好的收穫。相反,如果你很討厭做某件事,可被逼着去幹,你一定會覺得特別的不想做,不但沒一丁點效果,還會搞得自己很生氣。

閲讀也一樣,不管如何,一定要快樂的閲讀。把閲讀給當成一件快樂的事情,每天都能沉浸在這種快樂之中,就像在打遊戲時那種快樂。如果你可以這樣做,快快樂樂的閲讀,而不是把閲讀當做一種負擔。我相信,你很快就會深深地陶醉在書香之中,真正地愛上閲讀。

閲讀到底是為什麼?就是為快樂,使你的生活更快樂,更美好。讓我們擺正好心態,以快樂的心情來閲讀吧!

中學生讀書心得6

儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》把我帶入了一個新的世界,讓我更好地理解了大海的神奇和神祕。

這本書裏有很多精彩的情節,比如拯救採珠人,對抗土著人,對抗巨鯊,殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚和撞戰艦的故事。在大西洋,他們停下來休息,但當他們準備離開時,他們不能繼續行走。經過尼摩船長的觀察,他們意識到自己被章魚的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚,但是它們皮膚的粘性可以解決。因此,船員們不得不拿起斧頭,砍掉他們的觸角,但章魚也有自己的觸角來攻擊船員。在激烈的戰鬥中,一名船員不幸遇難,尼莫船長似乎瘋了,憤怒地殺死了章魚,章魚憤怒地離開了。然而,尼摩船長失去了一位優秀的船員和親密的朋友,他非常難過,留下了眼淚。這是一個善良、勇敢、富有同情心、誠實的船長。當戰艦再次被摧毀時,尼摩船長帶着復仇的火焰,他的眼睛就像在看着他的'獵物。在他的指揮下,船員們發起了一場風暴。不久,軍艦沉入海底,船上船員遇難;這是一個冷血無情殘忍的隊長。兩種完全不同的性格在一個人身上。這是什麼原因呢?

因為他在戰爭中失去了妻兒,他要報仇!他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人;他樂於助人,樂於幫助貧窮國家的人,因為他也是這樣的人。這本書以問題結尾,給我們留下了無盡的想象。尼莫船長要去哪裏?他會繼續報復嗎?阿龍納斯教授會告訴我們那些冒險經歷嗎?過去發生了什麼?只有凡爾納什麼都知道。我認為尼莫船長是一個善良、偉大、聰明的人。他就像一個謎。平時憂鬱,但學識淵博。他知道海洋的所有祕密和寶藏。他可以給窮人幾百萬黃金;你可以把珍珠送給可憐的採珠人;然而,他逃離了陸地,對一些船隻進行了可怕的報復,但他的本性是善良的。我從他身上學到,面對困難要學會冷靜,沉着。學習康塞爾對主人的忠誠;學習尼德蘭的自我否定和勇敢。

這部小説告訴我們:“無知者不自由,因為反對他的是一個陌生的世界。”

中學生讀書心得7

暑假期間的時間非常的充實,這次利用假期,我也規劃好了自己的假期生活,讀書是重點值得一提的,我給自己的定了目標,一週讀一本書,過去我沒有重視讀書這件事情,因為我總是不能夠靜下心來,確實我感覺很有壓力,在平時的工作當中,但是讀書確實是非常有意義的,能夠昇華一個人的思想,能夠養成一個好的習慣,這次暑假我讀書也有一番心得。

這段時間以來的工作當中,我也一直都在認真的規劃好自己的事情,也認識到了讀書對我們而言也是一個極大的昇華,通過讀書我能夠讓自己靜下來,這次暑假也沒有出去玩,我也利用好了自己的時間多讀一本書,這是非常關鍵的,也是應該要堅持下去的,我覺得讀書能夠提高一個人的修養,我確實也是應該要認清楚自己的方向,一開始的時候我感覺靜不下來,我都是從一些簡單的書籍開始看的,然後才接觸一些名著,還有長篇的,我意識到讀書首先是自己需要靜下心來,這一點是非常關鍵的。

暑假期間的`點點滴滴中,我也在不斷的提高自身能力,我深知自己需要努力的方向,在這一點上面是應該要認真去做好的,就拿我自己來來講,我個人是比較喜歡歷史的,我覺得在歷史的長河當中,發生或很多事情,我們經歷過的,或者正在經歷的,歷史上面都已經上演過了,讀歷史能夠讓我們明白很多道理,所以我也是非常認可這一點,我也比較喜歡讀歷史書,可能大多數人喜歡文學,讀的也是文學類的書籍居多,但我似乎對此並不感興趣,這段時間以來我也認識到了這一點,我讀了很多歷史類的書籍,也總結出來一點,一個人對讀書的興趣程度決定着能不能靜心下來讀書。

暑假的時間也有一段時間了,確實在這方面我也是認識到了這一點,我也希望能夠認真的去做好自己的本職工作,能夠讀一本好書,然後通過這樣的方式,讓自己從中獲得經驗,這是十分寶貴的,這次暑假我過得非常的充實,我認為一個人應該要試着去讀書,多去了解,從書中獲取知識,從書中獲取經驗,這些是我們應該要有的態度,我也一定會繼續去完善好自己的事情,未來堅持去做出更好的成績來,樹立好榜樣,做一名優秀的中學生,養成讀書的好習慣。

中學生讀書心得8

在茫茫書海中,我找到了一本書,我翻開它,看着看着我不禁流淚了,讓我開始想着該如何感恩。

近期,我終於閲讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。《假如給我三天光明》一書的裏行間,無不洋溢着海倫,凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。

在書中,海倫説:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該説知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫·凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的`神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

海倫的三天就如此的充實美好,可我們還小,還有很多的三天可以創造美好的生活。一寸光陰一寸金,時光不再,對我們來説,我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

中學生讀書心得9

作為子女,我們應該對父母孝順,有一句俗語説的好:百善孝為先,父母生我們,養我們,他們用寬容、用嚴厲教育我們!雖然有時父母也會因為我們的錯誤責罵我們,但那也不是對我們關心的一種嗎?所以我們一定要對我們的父母好呀!

我們在日常生活中也要對兄敬、弟愛。兄弟之間存在着骨肉之情,如果兄弟之情的感情好,我們對父母的孝心也就包含在其中了。我們對尊長應該孝順,長輩也就是父母的兄弟姐妹,對父母的兄弟姐妹和對自己的父母一樣的好,一樣的孝順。

在平時,我們大家要珍惜時間、愛護衞生。人的一生會有很長的時間呢?我們要在年輕是抓緊時間學習,不放過一分一秒。人的醫生是如此的短暫,一轉眼便從少年到了老年,每一個人都要在我們着有限的時間裏,把精力全部都傾注在有用的時間才行。有些人會老盼着明天,可有一句話説的好:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻,回報我們的祖國。

我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要麼就不要答應別人,只要答應了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對待別人,別人會很開心,相反他也不就會用“信”對你了嗎?所以我們在和人相處時信一定也不能缺少!

人與人相處除了要有信,愛也是不可缺少的。無論是對什麼人我們都要愛護,讓對方感到温暖,知道愛的力量是多麼的偉大,這樣他便也會用這種愛去關心別人,盧梭曾經説過一句話:慈善的'行為比金錢更能接觸別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。我們在六年級的學習中曾經學過一篇課文,它講述的是一個小男孩認真的給予客户快樂,所以當那些客户知道小男孩有難後便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報》。

人的一生最重要的是什麼呢?如果你的回報是“才”那你就大錯特錯了。一個人最重要的是“德”才對。我們不但要敬重那些有“德”的人,還要向這些有“德”的人學習,學習他們那種無私的精神。

只要你有了“德”,才能真正把學習學好。我們要報以上六門課學好用餘力學習才行。俗話説的好:讀一本好書,就像在和一個品質高尚的人談話,讀萬卷書,行萬里路。你讀了萬卷書有了才華見識廣了,就像行了萬里路一樣。

讀了這本《弟子規》後讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長、謹、有信用、有博愛、有德、有才。這樣才算是一個真真正正的“君子”。

中學生讀書心得10

我在這個寒假看了一本書《穆桂英掛帥》,故事情節曲折但是十分的動人,人物的細節描寫得很到位。就跟我來一起品嚐一下這個傳奇女將的味道吧!

當我拿到這本書時,我心裏頓時出現了許多疑惑,穆桂英這個名字一聽就知道是女的.名字,而且當元帥應該是男的呀。莫非這個女人有什麼過人之處。帶着許多的疑問我翻開了這本書,穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的女兒,從小就跟隨父親學習武藝,但是穆柯寨卻是與趙氏宋朝對抗,由於遼軍進犯中原,只有降龍木才能鼓舞將士信心,而降龍木在穆柯寨中,朝廷派楊宗保前去拿回降龍木,卻與穆桂英一見鍾情,於是二人歷經波折終於走在了一起。但是楊宗保與公主有定親,皇上聽説楊宗保已成親,要殺了楊宗保,但念在楊家保大宋,於是就算了,皇上面見穆桂英,但穆桂英不下跪,皇上還是忍了,攻打遼軍是,蕭天佐對佘太君和楊元帥的用兵之道瞭如指掌。後來穆桂英憑藉實力奪得了帥印,大破遼軍。

在穆桂英的身上我看到了中國女郎兒的颯爽英姿,在她身上體現了威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移的精神。

中學生讀書心得11

1880年,《假如給我三天光明》的作者—海倫·凱勒出生了!可不幸的她在出生一年半後由於生了一場大病,雙目失明,雙耳失聰。她與有聲有色的世界隔絕了!面對着的卻是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗。小海倫看不到多姿多彩的世界,也不能傾訴心中的希望和要求,她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。

這時候,她媽媽為她請來了一位家庭教—安妮·沙利文,沙利文老師教海倫摸盲文、拼單詞,使海倫心中充滿了前所未有的喜悦,感到生命有了新的開始,她拼命摸讀盲文,不停地拼寫單詞和句子,是那樣的如飢似渴。海倫通過努力考取了哈佛大學女子學院,畢業後,她決定像沙利文老師那樣把自己的愛全傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒雖然殘疾,但卻身殘志堅。

人生有許多坎坷,像談遷,50多歲時,花費20多年心血寫成的《國榷》被盜,但他沒有泄氣,重新來過,又花費了好幾年時間重新寫作;像司馬遷,受盡侮辱卻完成了父親的遺願;像桑蘭,在跳馬比賽中受了重傷,幾乎成了一個廢人,醫生給她做推拿,她忍着劇痛還哼着體操進行曲;像保爾·柯察金……

身殘志堅的人在我們身邊有無數無數,雖然我們沒有殘疾,可有些人失戀了就自殺;被父母打罵了就離家出走;摔了一跤,破了點皮就哇哇大哭,叫苦連天!和他們比起來這些只是一件微不足道的小事!人生不可能沒有挫折,關鍵是我們面對挫折時的.態度,強者選擇堅強面對,挑戰自我,去開創另一片天空;而弱者選擇了退卻,怨天尤人,從此一蹶不振!

海倫·凱勒以她堅強的意志和堅定的信念,為自己贏得了一片天空,為我們樹立了很好的榜樣,也印證了中國的那句古話“有志者事竟成”,讓我們自強不息,去迎接生活的挑戰吧!

中學生讀書心得12

勤 奮 出 天 才

讀了賈祖璋寫的文章《花兒為什麼這樣紅》,我明白了天才出於勤奮的道理。

現在,有許多同學來到學校不懂得把握時間,整天無所事事。

我不禁痛心得這樣想:“要把未來的建樹比作紅花開放的話,他們不知道自己能否變成一朵紅花,也不知道如何成為一朵紅花。

”的確,花兒為什麼這樣紅呢?有些同學並不理解,在他們看來,花紅,就是因為它本來就是一朵紅花。

然而,事實並不是這樣。

凡事都要經過一番努力才會成功。

如:拓鵬同學吧,他在國小畢業前是老師眼裏難管的學生,同學眼裏的小霸王,學習更不理想。

可是升入國中以來,幾次考試成績都名列全年級前幾名。

為什麼他會有這麼大的變化呢?原因就在於他自己勤奮,並有老師的幫助。

要想使自己變得“紅”當然,這必須有決心,有恆心。

新中國的青年是有志氣的',是不甘落後的。

然而,我認為要使自己變為一朵豔麗的鮮花,得有兩個條件。

一是靠辛勤的園丁—人民教師的培育。

是他們用知識的甘露滋潤着我們,是他們成年累月,風風雨雨,精心地培養,細心地澆灌着我們;二是“花朵”自身的努力。

如果他們從小不吸收絲毫的陽光雨露,拒絕園丁的培育和修剪,便會營養不良,體弱多病,那又怎麼能成為百花園裏一朵鮮豔奪目的紅花呢?

我們是祖國的未來,希望寄託在我們身上,我們豈能心安理得,得過且過呢?難道我們不能成為無數鮮豔的小花朵,點綴祖國的山山水水嗎?

中學生讀書心得13

讀完了《綠山牆的安妮》這本書之後,我受益匪淺,因為這本書的主人公安妮讓我知道了一個道理:如果一個人曾幫助過你,那你一定要盡你最大的努力來回報那個曾經幫助過你的那個人。

這本書主要講述了安妮是個身世淒涼的小女孩,出生不久後就父母雙亡,成為了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲。她開始到一户人家看孩子,後來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山牆的馬修和馬瑞拉收養了她。安妮天性活潑樂觀,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的馬瑞拉,她又放棄了學業,留在家鄉當了國小教師。這是一個孤兒,長大成人的故事,故事中的許多描寫都很有趣,也很感人。

這本書中,我最喜歡的一個章節便是38章《峯迴路轉》。這個片段雖然是整本書的最後一個章節,但它卻藴涵了安妮對馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對話中:“你不會一個人留在這兒的,馬瑞拉。我會和你在一起,我不去雷德蒙德了。”當我讀到這兒的`時候,已經熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短几個字,但它卻讓我看到了安妮的善良。不過,她的善良不是來自某種道德命令,而是源自天性的純淨。他的生命是一條雖然激盪卻依然澄澈的溪流,彷彿直接從圓頭湧出,既積蓄了很大的力量,又尚未受到任何污染。愛你的善良,實際上是一種感恩,是因為擁有生命、享受生命而產生的對生命的感激之情。懷着這種感激之情,她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。

正如當年馬克.吐温所評論的,加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象”。在安妮身上,最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創造的美麗世界中,看到五月花,她覺得自己身在天堂,看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請不要説安妮虛無縹緲,他的夢想之花確確實實結出了果實,使她周圍的人在和從前一樣的現實生活中品嚐到了從前從未發現的甜美滋味。

我要將《綠山牆的安妮》,當成我心中的經典之作,再三品讀,從而深深瞭解安妮身上的那種品質!回報那個曾經幫助過你的那個人。

中學生讀書心得14

很早以前讀的《傲慢與偏見》,這本書講了一個愛情喜劇,鄉紳女兒伊麗莎白與前來休閒度假的達西先生原本相互看不順眼,達西先生不久卻發現自己愛上了伊麗莎白,向她表白時因為太過傲慢而被拒絕,後來伊麗莎白妹妹與一個浪子私奔時,達西伸出援手,挽救了伊麗莎白一家的聲譽,伊麗莎白也因為慢慢了解了達西,最後接受了他的愛。

作者奧斯丁寫的都是英國鄉村中產階級的日常生活和田園風光,以一個女性視角去寫那些愛情故事。一些人瞧不起奧斯丁的作品,認為這些1騙小女生的偶像劇套路老掉牙、沒營養。但200年過去了,人們依舊在讀奧斯丁,説明她的作品絕不僅僅是濫俗的愛情故事。

20歲那年奧斯丁遇到了勒弗羅伊,一個聰明的年輕律師,這個律師家裏希望他娶個富有的女子,他迫於家庭壓力於奧斯丁分手,最終娶了位富家女,奧斯丁卻因此終身未嫁。不僅如此,1805年奧斯丁的父親死後,原本有1000英鎊的奧斯丁一家生活費鋭減為450英鎊。由於家裏人口較多,還要維持體面,他們一家陷入十分尷尬的境地。這雙重打擊給奧斯丁帶來很大困擾,不難想象《傲慢與偏見》書中處在類似境地的伊麗莎白嫁給達西先生對簡來説意味着什麼,大概是小説世界能給她的一種安慰吧。

可她並不沉溺於這種安慰想象,她的婚姻觀很現實,不要以為她寫了《傲慢與偏見》就是個很有愛的女人,奧斯丁説話很刻薄。她在同時期另外兩部作品《情感與理智》、《曼斯菲爾德莊園》中可沒有給主角們很美好的結局。更多的是體現了命運的無奈、個人的掙扎妥協,從中我們可以看到奧斯丁一種驚人的洞察力,還有清醒的思維,也許這與她無疾而終的愛情有關,她説:“虛榮和驕傲是兩種截然不同的東西,但大家卻常常把它們當作同義詞。一個驕傲的人可能並不虛榮。

驕傲主要關係到我們怎樣看自己,而虛榮則關係到我們讓別人怎樣看我們。”當我翻閲後人對奧斯丁的解讀評價時看到了一句話,觸目驚心,劉易斯對他的個人評價在合適不過了:“簡·奧斯汀看到生活中的可笑之事漸漸變成一種痛苦,迫使她從覺得自己‘像是上帝派來的間諜’到後來感到‘心痛不已,因為必須保持沉默’。”但這還不及奧登(Wystan Hugh Auden)説得殘忍:“生活是否只有這樣兩種可能:一種可能是幸福、健康、有魅力、有風度,善於和人打成一片,成為好情人、好父親或好母親,但前提是你不能對生活有太多的好奇心。另一種可能是你很敏感,對你周圍發生的一切高度覺悟,因此,你不要期待幸福,也不要期待在愛情、家庭以及其他任何羣體中獲得成功。

存在這樣兩個世界,你不能同時屬於兩個。假如你屬於第二個,你就不會幸福,因為你永遠嚮往第一個,但同時自己又瞧不起它,而第一個世界也不會因為你的嚮往而給予回報,因為它在本質上只屬於自己。”?奧斯丁不幸地成為第二個世界的人。

她的婚姻觀很現實既不可以只考慮錢:像夏洛蒂與牧師的婚事,也不可以不考慮錢:像私奔的伊麗莎白的小妹妹和浪子威卡,更不可以不考慮智商:像伊麗莎白的.父母,母親修養較低給女兒們的婚事帶來了阻礙,也導致家庭教養的缺失(全家就簡和伊麗莎白明事理)。

奧斯丁的愛情觀是這樣的:“一見傾心是會發生的。但是要愛上一個人,必須理解他們的性格,而不只是他們的身體,而這需要時間。真正的愛情是悄悄走近你的,直到它出現時你才會看到它。“

所以,理想的婚姻是什麼呢?怎樣的婚姻符合道德與個人的價值觀?奧斯丁認為,在愛情的基礎上,美貌與才智的合理交換是婚姻的理想狀態。

中學生讀書心得15

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾·柯察金那頑強的品格多麼另人欽佩!如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品性的人是多麼偉大!

保爾·柯察金出身貧寒、自強不息、信念堅定、意志剛強、勇鬥病殘、百折不饒、奮鬥到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷,在雙目失明的.情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。保爾可謂強者的化身!

對照保爾,想想自己感到臉上一陣陣發熱。我是一個很沒有意志力的小女孩。三年級時,我的眼睛弱視了,所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的,每天得戴三次,每次戴十五分鐘。戴上它,再插上電源,治療儀裏的兩個紅外線小燈就會一閃一閃的。剛開始,我還能堅持着不往外看,可治療了一個多星期後,我漸漸討厭起治療儀了,也常常不治。有時我戴上治療儀,如果有其他同學走過,我會一邊眼睛治,另一邊眼睛看。有時別人在看電視,我也會把治療儀弄一點空隙,然後一邊治眼睛一邊看電視。

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我覺得自己以後要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而流淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!