啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 讀後感

愛的教育讀書心得體會[大全7篇]

讀後感2.44W

我們心裏有一些收穫後,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的愛的教育讀書心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛的教育讀書心得體會[大全7篇]

愛的教育讀書心得體會1

我村的“農家書屋”建立後,我和呂瑤娜、劉佳檸、盧雅婷只要有空閒總是到這裏津津有味地看着書,把農家書屋當成了自己的小天地、增長知識的好地方。

今天是雙休日,我做完家庭作業,閒着沒事就約夥伴們到“農家書屋”去。對於我們農村的孩子來説,不像城裏的孩子到圖書館隨時看書或參加各種各樣的活動,是常常閒在家中,無所事事,就來這裏看看書。這一回我看了《愛的教育》後很有感觸,要是大家都有一顆善良的心,那該多好啊!

《愛的教育》裏面的每一個故事都會引起我的思索。“每月故事”裏的《海難》最吸引我了。它講述了一個男孩和一個女孩在輪船上遭遇了暴風雨,小男孩的'頭被磕破了,不省人事。在小女孩的關心和幫助下,小男孩終於醒了。可他們的噩夢並沒有隨之結束,暴風雨反而更大了。在狂風巨浪的攻擊下,船艙漏水了,船上的人企圖放下救生艇,可都失敗了。好不容易成功放下一塊舢板的時候,板上站滿了人,只剩下一個空位了。在生與死的關鍵時刻,男孩選擇了退讓,把生的希望給了女孩,而自己卻被無情的大海吞噬了。他們彼此的關愛,甚至不惜生命的代價,多麼如此感人啊!如果每個人都有一顆善良的心,世界會變得多美好。

我合上書本,不禁陷入沉思,想到非常關心我的姐姐。只要我想要的東西,她都會讓給我。即使我的不對,她不僅用愛去寬容,還有一顆善良的心。記得有一天上午,姐姐和我去玩。在大街邊看見一個乞丐穿着破爛不堪的衣服,跪在地上向行人乞討,但沒有一個人理他,我也如此,而姐姐不一樣。她在乞丐面前停了下來,從口袋裏掏出幾塊巧克力給了他説:“對不起,我只剩下這幾塊了!”乞丐看了看姐姐,伸出一隻黑乎乎的手接過巧克力並點了點頭,就迫不及待地吃了起來。看着他可憐巴巴的樣子,我突然想起《海難》中的男孩。

在這世上,如果每個人都有一顆善良的心,世界將會變得更加美好。

愛的教育讀書心得體會2

讀完了《愛的教育》,我深深的陷入了沉思。如何做才是愛的教育?在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,説來容易,做起來又是何等的困難!通過閲讀本書,使我更加懂得了教師在教學中起的是引導和輔助作用——對知識感情的引導。教師引導的方法的好壞對學生的成長,甚至於對其以後的各個方面都將產生重要的影響。是呀,只有真正對孩子們付出關心、愛心與真心,才能得到孩子的真誠回報;也只有這樣才能啟發孩子,瞭解孩子;沒有“愛的教育”,哪有“美的回憶”。由此,我有了如下體會:

1、在教育教學中,注重情商的培養,而不僅僅只是開發學生的智商。事實上,興趣是最好的老師,熱情對的成長、發展能起更大的推動作用。

2、在日常生活中,我們經常只顧及到自己的感受,而不能在學生的角度看問題,我們應該深入學生的心理,真正瞭解學生的感受,這將有利於我們更好得處理師生互動關係。

3、生活如同一本書,其中藴涵着不少的哲理和啟示。我們應該多加觀察,多加思考,從中得些人生的`藴涵,這不僅是一種知識的獲得,更是一種人性的修養。

4、教師要專業。專業的精神表現在對國家、社會、學校、學生、教師與家長之間的認知。我們在教育教學中起的是引導作用,而不是填鴨式灌輸。教師應該的重視學生存在,以情感去開啟學生的心智。

5、我們應以身作則,潛移默化地把中國傳統美德傳授給學生。適時的讚美和接納、鼓勵和協助學生,培養學生接受挫折的能力。

6、在教學過程中,多鼓勵、讚美學生,培養學生積極性的同時,培養他們對挫折的容忍能力,是學生快樂成長。瞭解學生的感受,觀察學生的反應,聆聽學生的心得。

7、用“愛”來感化學生,真誠地為學生提工服務,在生活中做學生的朋友。

8、不要過分地執着於“立竿見影”,注意學生的人格培養,身心健康。教育不要悲觀。要樂觀以對,充滿希望與理想。

《愛的教育》在訴説崇高純真的人性之愛,是一種最為真誠的教育,而教育是愛在昇華。雖然,每個人的人生閲歷不同,但是你會從中體會到曾經經歷過的那些類似的情感。多關心學生,富有愛心,上進好學,多求取新經驗,做好教學工作,進德修養,以達到身教言教的效果。在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。

愛的教育讀書心得體會3

在每個人的生活中,愛與我們一起成長。父母的關心是你的愛,親戚朋友的關心是你的愛,一個鼓勵的眼神和一句温暖的話都是一種愛。但是當我讀《愛的教育》的時候,我對愛情有了更好的理解。

《愛的教育》有100多篇。一切都讓我難忘,有一種無形的力量激勵着我。其中《意外的事件》最打動我。一個陌生的孩子即將被一輛馬車撞倒。勇敢的羅伯蒂毅然衝向馬車,救出了孩子,而他卻被馬車弄傷了腿。他的舉動不僅震驚了在場的每一個人,也深深的震撼了我。他也是個孩子。是什麼讓他如此勇敢,寧願犧牲自己去救別人?我覺得這只是大愛的一種表現。

其實我們身邊有很多像羅伯蒂一樣有愛的人。從同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,家長對孩子的關心,到捐獻骨髓和血液,幫助希望工程,在危機時刻捨命救人等等。例如,中國最美麗的母親吳菊萍將她的'生命和死亡置於危險之中。在噼啪聲中,一個生命因為她而重生。在這個不信任的社會裏,“最美的媽媽”無疑給了我們最好的一課!路人變成陌陌的時候,救人的時候被告知,所以人要把善良封存起來。“最美媽媽”的出現,詮釋了真愛。

再比如:“最漂亮的司機”吳斌,他只是無數普通人中的一個,但這個普通人卻用他的生命寫出了不平凡的音樂。是他在重傷的關鍵時刻握着方向盤握着乘客的生命,把每個人的生命都逼到了安全的盡頭。而他忍受着劇烈的疼痛,最終離開了他想呆的世界。吳斌的生活就這樣結束了。他用生命救了一輛滿載乘客的汽車。在我們心中,今生永遠比泰山還重。還有“最美鄉村教師”、“最美醫生”等普通人創造的愛情奇蹟。

看完這本書,我才知道,我們生活在一個充滿“愛”的世界裏,一切偉大的行動都是愛的力量,創造了一個又一個奇蹟。一個人的心裏有別人,所以總可以為別人着想,付出自己的愛。作為一個國小生,在感受身邊的愛的同時,應該付出愛,回報愛。願意把自己的真情和愛奉獻給社會的人,才是最幸福的人。

讓我們伸出温暖的手,讓世界充滿愛。

愛的教育讀書心得體會4

《愛的教育》這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!

當你看完這本書後,你就會深刻反省欠好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不愛護保重父母那温馨的關懷

像最後的每月故事《海難》中寫道要表現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,不但僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描述了一羣充滿活力,用心要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有着一種共同的東西對不但僅使書中的人物受到薰陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所表現出的強烈的情感所震撼。而應對我們的'教育,愛就應是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時説過這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。

沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很簡單,每一天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。

愛的教育讀書心得體會5

這本書寫了,這幾個人物:安利柯,他是個隨即刻意仿效,上一個極富進取心,不可多得的有為少年,甘倫:極有正義感,時常幫助弱小,戴洛西,這班的班長…那格,他是一個可憐的孩子……作者:埃。阿米其斯(意大利)

新的`學年是,這寫學生們都要換老師了,他門的老師是:斐寶尼老師…

星期天,安利柯,走在路上,正好看見柯禮智。安利柯問他:'柯禮智你在幹什麼呀?'

柯禮智説:'我在運柴,你有什麼事嗎?'

沒有,安利柯説

甘倫:每天都在保護着那格,要是誰敢欺負他,甘倫就會多他不客氣。放學了,那格對他媽媽説:'媽媽,甘倫老是保護我,我們應該為他做點什麼呢?'媽媽説:'你要像他好好學習。'

讀了這篇文章,我希望每個人都像甘倫一樣……

愛的教育讀書心得體會6

我覺得安利科是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發現,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可

以順利成長,也可以從中獲取經驗。

我看這本書,我體會到同學之間的關愛和照顧,我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起以前教導我的四年級老師,她長的非常漂亮,是一位新來的老師,他對我們很好,就像安利科的班導師一樣的慈祥!老師非常温柔,但生氣時就非常………。,在她教導我們的期間,我發現老師很少打人,她頂多只有念個幾句而已,有時還因為被我們氣到不知要如何教導我們。我記得有一次老師氣到不知要如何開導我們,在課堂上發了十分鐘的呆,她原本想大聲的斥責我們,但她沒有,只是一直跟我們講道理,講著講著深情的淚水從眼框中留了出來,而我當時只想安慰老師,心裏也知道錯了!從那一次經驗中,我知道老師有多麼用心的在教導我們,關心我們,就像安利科看到躺在病牀上的老師一樣,有多麼感人多麼温馨!

「愛的'教育」這本書,我覺得很好看,每一篇都在教我們做人的道理,裏面有歡樂、有悲傷、眞的很有教育價值!最讓我感動的是第九十四頁「伍藍地的媽媽」這篇,伍藍地的媽媽真的好偉大,竟然為了伍藍地苦苦的向校長哀求,希望校長讓伍藍地從返校園,但伍藍地實在太不應該了!竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動,看到這一篇,讓我覺得真的好感動!父母對孩子的用心,我想是世界上最為寶貴的吧!

這本書內容豐富,裏面有許多很好的例子,讓人覺得這本書具有非常高的教育意義,這本書讓我體會到什麼是同學之間無法摧毀的友誼,什麼是師生之間的關懷,什麼是父母永無止境的愛!這些都是具有很高的價值,我相信有了這些東西的人,一定是世界上最富有的人!希望這本書可以繼續傳給下一屆的學弟學妹們,讓還不知道什麼是愛的人明白,愛有多麼重要!有多麼珍貴!

愛的教育讀書心得體會7

星期三,我讀了《愛的教育》這本書,這本書讓我受到了教育。

其中《意外的事件》最令我感動。勇敢的羅貝蒂為了救一個陌生的孩子被馬車撞倒,軋傷了。他衝向了馬車,救了孩子的舉動,不僅使在場的人驚呆了,也令我感撼,他不顧自己的生命,救了那個孩子,真勇敢!

社會上無時無刻充滿愛,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛等。讀了這本書,我懂得了世間的`“愛”是永恆的,沒有愛,就沒有一切,一個人心裏有別人,總能為他人着想,並有愛的奉獻。甘願為社會付出真情和愛的人,是最幸福的人。

因此,愛,使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單。