【推薦】國小讀後感

當閲讀了一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的國小讀後感，希望能夠幫助到大家。

國小讀後感1

中國文化為什麼如此頑強呢？這是因為，它是一種積極進取的文化，強調自強不息；一種高揚道德的文化，讚美厚德載物。一種和諧從容的文化，追求天人合一；一種兼容幷包的文化，故能海納百川；一種樂生重生的文化，因而生生不息。

當然，這種文化也有自身的弱點，最突出的一點是片面強調和為貴，鬥爭鋒芒不足。在弱肉強食的叢林世界，它是充滿風險的。，例如，我們的'文化中心地帶就曾遭受多次外族入侵。幸虧歷史上的入主中原者有博大的胸襟，又十分仰慕中華文化，自覺地把自己融入其中，這才使得中國文化不僅沒有中斷，而且由於吸收了新的血液而煥發生機。

進入近代以來，西方入侵者的湧入，使中國文化第一次面臨真正的危機，有人説是千古未有之變局。幸虧中國出了個毛澤東，他以扭轉乾坤的偉力，挽救了中華民族，挽救了中國文化，並把它推進到新的階段。

國小讀後感2

男孩方雨獵一年級時碰到紫瞳小姑娘凍小藍，他管她叫凍凍。凍凍屬貓喜歡倒走路倒騎自行車，在他倆一起種下西瓜苗後消失不見，只留下一隻紫髮圈和男孩的神祕感應。多年後方雨獵在女同學基德啟發下，給看不見的小姑娘寫信，沒想到竟然收到回信，凍凍更抱着西瓜從天而降，還賦予他預言能力引起轟動！方雨獵知道了凍凍來自骨朵摩多星球，從小被養在地球，因為與生俱來的特徵，她成為無法融入學校生活的超能怪小孩，只能回到在兩個星球間的漂流教室讀書。

方雨獵再一次眼睜睜看着凍凍消失，卻無能為力！上了中學的'方雨獵，在一次COSPLAY比賽發現了美瞳姑娘凍凍，他一一幫她實現了成為地球少女的願望清單：逛街吃小吃、送花給她、頭靠頭看着一本書……凍凍最後還是離開了！

國小讀後感3

我這人比較懶，如果我看一本書，剛開始沒有看到吸引的內容，我就會不再看下去，這樣我往往就會錯過很多好書。暑假，我讀了弗蘭西斯·培根的《培根隨筆》，從小媽媽就會買很多文學雜誌給我，但每次讀到第一頁的“卷首語”時，我總會隔過去，因為我覺得那些文章讀得太累。所以，媽媽常常在我不想讀卷首語時説：“這些文章都是文學佳作，要在心情靜如止水的時候讀，才能品味出其中的真諦。”我便常在最平靜時翻看這些文章，真的`大有所獲。覺得它就是我們人生這本書的“卷首語”。

《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。可以説，《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是精品，篇篇都值得我們一便又一便地閲讀、一便又一便地細細品味。

國小讀後感4

《走遍天下書為侶》這篇文章你們讀過嗎?

我讀了這篇文章後，知道了，讀書的方法，作者告訴我們，如果你獨自周遊世界你會選擇什麼?作者選的是書，因為他想把書讀上一百遍，讀到能背下來的程度。

作者告訴我們讀書首先會思考，故事中的人為什麼這樣做，作家為什麼這樣，然後繼續把這個故事編下去，回過頭來品味最好的片段，問自己為什麼喜歡它們……

作者教我們這樣讀書，作者的眼裏的書，是他的好朋友、是他的家人。

從作者的眼裏，書代表了全部的'美麗，願意把書讀上一百遍。

是啊!“書讀百遍，其意自見”，“書如藥也，善讀可以醫愚”這些名言，都可以説作者的愛讀，像我們學的沒有一艘戰艦，能像一冊書把我們帶到浩瀚的天地。

作者的讀書情景令我震撼。

國小讀後感5

讀了《鋼琴小精靈》這本書後，我的心情久久不能平靜。書中小主人公的艱難和品質深深的打動了我。

文中小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴裏發現了一個小精靈。為了餵飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴製造師的孩子的'幫助下，終於找到了家人，並且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

丹妮爾這個堅持不懈的小精靈值得我們學習。第一次找鋼琴失敗了，但是她並沒有放棄，在丹尼爾的不懈努力下，幫助小精靈找到了家人，並幫他們找到了很好的歸宿。

國小讀後感6

讀了《詹天佑》這篇文章，我被詹天佑的愛國精神打動了。他不怕困難，毅然接受了修築京張鐵路這個十分艱鉅的'任務，想出一切辦法，只為修好鐵路，最終，他不但修好了鐵路，還比計劃少兩年，給帝國主義者一個有力的回擊。

我的感受是：我們一定要愛我們的祖國，可能我們做不到為祖國幹這種大事，但是，我們可以為祖國做一些力所能及的小事，這也是愛國。只要我們愛國，我們的國家就會永遠繁榮，昌盛，這個社會也會變得更好，大家就會更加團結，我們的國家就會因此強大，繁榮起來。所以，現在我們要好好學習，將來，就可以報效我們偉大的祖國，把這個社會建設得更加美好。

“愛國”這兩個字一定要在每個中國人的心中傳承下去，也要做到這兩個字，為祖國母親爭光！

國小讀後感7

在暑假裏，我看了一本課外書——《駱駝王子》後深有感觸。

這本書講述了五隻野駱駝在雲南的日曲卡雪山下的戈壁沙洲裏生存，其中有四隻成年駱駝和一隻青年駱駝，作者把青年駱駝叫駱駝王子。駱駝王子一直被四隻成年駱駝溺愛着，一直把它當幼年駱駝，由於四隻成年駱駝的過分溺愛，使得駱駝王子在青春期也沒叛逆成功，成了一隻永遠長不大的孩子。後來這個野駱駝羣遭到雪豹的捕殺而四分五裂，駱駝王子因為缺乏生存能力，為了生存便投奔了人類。

這個故事讓我想起了在現實生活中，也有一些父母像故事中的四隻成年駱駝一樣，非常溺愛自己的孩子，不讓他們去做一些力所能及的一些家務活、自己來整理自己的.書包等等，導致現在有一些孩子去上高中、大學時仍不會自我生活，甚至有些人開始上班工作的時候還得帶着父母來幫助他來生活……

在此我想呼籲各位家長:請不要太溺愛自己的孩子，因為這樣會對他產生很多不良的後果的。

國小讀後感8

我非常吃驚這樣一本風靡世界的偉大作品在國內居然沒有得到足夠的重視與尊重，很早的時候，我在國外的朋友就給我推薦這本書，説它能給人帶了很大的力量和信心。在全球經濟危機下引進這本書，是非常正確的恰當的，我不知道出版方是有意這樣安排還巧合，但無論如何，這是個甜蜜的.安排。我身邊的人，包括我自己無不處在繁忙的工作和巨大的生存壓力之下，這本書能帶給我們自信，力量甚至驚喜，我們不需要懷疑自己，不需要懷疑我們身處的環境，我們要相信，生活會如我們期待的變得更好。我時常驚訝於現在大學生的就業困難，慶幸自己早生了幾年，但是我要告？那些才華橫溢的新生代們，你們要讀這本書，真的要好好讀，他會給你帶來你本應擁有的自信，只要自信，堅持夢想，你們會擁有一切的。

國小讀後感9

今天上午，我讀了兩篇課外書，一篇是《白雪公主》，另一篇是《雪姑娘》，《白雪公主》的故事告訴我，要做心地善良的小朋友，不能像皇后一樣壞，還要像七個小矮人一樣團結友愛，幫助白雪公主克服困難。《雪姑娘》的故事告訴我，在森林裏走丟了的時候，不能跟不認識的動物回家，也許它會把你吃掉的，要跟認識的回家。像狐狸那樣甜言蜜語的話都不能聽的'，它太狡猾了。

我們也一樣，不能給陌生人開門，還不能要陌生人的東西吃，要聽爸爸媽媽的話，做個乖孩子。

國小讀後感10

今天我讀了《醜小鴨》這個故事，對我的感觸很深。

醜小鴨經過千辛萬苦之後終於變成了白天鵝，那是因為醜小鴨的心裏有美好的願望。

逃避挫折、困難不是辦法，我們要學會戰勝它。我們每個人都有自己的夢想，經過努力，我們也可以變成“白天鵝”，也可以實現願望。

我們為什麼不能像醜小鴨一樣呢？醜小鴨雖然外表醜陋，但是它的內心卻很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的內在作用。所以，我們以後一定要像醜小鴨一樣，堅持追求自己的.夢想。這時候，你一定會覺得離自己的夢想越來越接近了。

我深深地被醜小鴨堅持的精神所征服。醜小鴨是一隻善良的鴨子，也是一隻美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢想和希望。

最後，我要告訴大家：困難並不是獨立的，它是你心中的一道紙做的牆，看似困難，如果你去嘗試了，就會發現，困難並不可怕。只有你有決心對待它，你就會成功。

國小讀後感11

今天我看了一本書，名字叫做：《青鳥》。

這本書主要講了聖誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女。她請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥，並送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下，進入了另一個世界，在光神的'指引下尋找青鳥。他們在記憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、墓地和森林裏尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，麪包、糖、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠去了。兩個孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，棣棣以前捨不得，當天卻一口答應送給她。這時小鳥變成了“青鳥”，原來青鳥一直在他們家裏，鄰居女孩的病也好了。

從這本書中，我知道到了人要不斷的克服困難，甘於奉獻，勇於嘗試，大膽的去面對每一件事情。

國小讀後感12

最近我讀了一本書《格林童話》，裏面的故事很有趣，最讓我着迷的是<雪白和玫瑰紅>這篇文章。從前有一個貧窮的寡婦，她有兩個非常可愛的.孩子：雪白是姐姐，玫瑰紅是妹妹。她們都很善良也很勤勞。有一天，媽媽正在講故事，突然她們聽見敲門聲打開門一看是一隻熊，外面太冷了她們讓熊進屋暖和，後來熊每天都來找倆姐妹玩。春天來了，小熊要走了，她們很是捨不得看着小熊走了很遠很遠。之後她們出去碰到了一個小矮人遇到危險，雪白和玫瑰紅一次又一次的幫助他，可小矮人不但不感謝還罵她們。她們再次見到小矮人時，他正拿着很多的寶石，突然有一隻熊跑過來，一掌打死了小矮人。熊解開了魔咒變成了王子，後來雪白嫁給了王子，玫瑰紅嫁給了王子的弟弟，他們過的幸福安寧的生活。

從這個故事中我學到了：兄弟姐妹之間一定要團結友愛，互相幫助，要多向雪白和玫瑰紅學習，而不應該像小矮人那樣忘恩負義。愛説髒話，不懂禮貌。

國小讀後感13

今天，我看了一本書叫《白雪仙童》。

這個故事講述了在一個冬天，作者一位老人那選購了一盆蝴蝶蘭。那盆蝴蝶蘭還是一隻幼苗，四片肉質形的橢圓形的`葉片剛剛長出來，還有點羞澀、試探的伸展着，花莖還在泥土下面沉睡。兩年過去了蝴蝶蘭開了，花的顏色是白瓣紅脣。作者拿着一個小小相機給蝴蝶蘭照相，作者這照片上看見一個童子的笑臉，便開始尋找，作者又拿出相機假裝照相一二三仙童出現了，作者抓住他放到瓶子裏。後來作者和仙童一起生活一起玩耍，時間一轉眼到了春天蝴蝶蘭開始凋謝，仙童生病了一樣作者開始出門上班，回來的時候買了很多花紅仙童吃花蕊，可是回家的時候仙童不見了，好像從來不曾存在過。

告訴我們，仙童是不復存在的，只要我們心中有一個仙童，作者認為這就足夠了。

國小讀後感14

《親愛的苯苯豬》這本書主人公是：樂樂樂，外號叫苯苯豬。它雖然有時候做事笨手笨腳的，但是它總能給人們帶來快樂，天冷了，笨笨豬幫驢大爺蓋了一座新房子。那房子又結實又暖和，又漂亮。驢大爺非常喜歡。笨笨豬還給雞媽媽的七個孩子當老師，一開始雞媽媽請貓咪咪和狗汪汪當老師，可是都不行，最後，笨笨豬把三門課程合在一起上。淘氣的.小雞才安靜下來，這下雞媽媽就放心了，笨笨豬還教會鹿妹妹走路……我喜歡笨笨豬，因為它帶給別人太多的品質尤為可貴，我也要向它學習，幫助別人，別人快樂，自己也快樂！

國小讀後感15

自從我讀了《竭澤而漁》這個故事以後，就深深的受到啟發：“雍季所説的是百年大計，而狐偃所説的只是為了一時之利。”這句話的意思很簡單，很容易讀懂所以要好好學習呦！

《竭澤而漁》這個故事的大概內容是這樣的'：春秋時期，晉國的國君晉文公向大臣狐偃請教用兵策劃，狐偃説：“用兵打仗並不排除‘欺詐’，您可以騙楚軍上鈎啊！”雍季説了這個成語的本意，最後，仗打勝了，晉文公論功行賞，雍季在狐偃之上，別人都以為賞錯了，後來，他解釋説：“雍季所説的是百年大計，而狐偃所説的只是為了一時之利。”最後他們都覺的很有道理，就不再只聲。

這次月考，我的成績很不好，開家長會媽媽時也沒有去，肯定很丟臉，爸爸的臉色也很不好看。我就想一定要加把勁兒了。

“先把湖泊裏的水排幹，當然捉得到魚，但是以後這裏就無魚可捉了”這是詞語的意思。 學了這個成語，看了這個故事，我懂得了什麼叫做“竭澤而漁”，我下次一定要好好學習了。