電子工作計劃15篇

時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的電子工作計劃，希望對大家有所幫助。

電子工作計劃1

一、概述：

隨着市場競爭激烈化程度的不斷升級，企業營銷已日益成為決定企業生存和發展的主要環節。傳統商業和互聯網技術相結合而產生的電子貿易，打破了時間、地域的制約，為傳統商業提供了更加廣闊的市場舞台。本項目即是着眼於市場未來發展趨勢，以互聯網為基礎，以商務網站為服務平台，以企業客户為服務對象，以電子商務形式進行的區域性企業間商業活動的優質項目。如今電子商務魅力日漸顯露，網上購物對於有電腦的家庭或對網絡有一定了解的人可以説是“地球人都知道”的事了。目前很多人都有不出門就能購買到自己需要東西的想法，特別是工作壓力大、社會活動頻繁的人們，都不想花時間去逛街購物，既累人又麻煩。隨着人們生活水平的提高，鞋子不僅是禦寒工具，還成為愛美人士追求時尚的裝飾品。現代的人們不僅把鞋子當作代步工具，還追求鞋子款式的新潮時常，舒適耐用。為此在網上開通一售鞋渠道是很好的發展方向，讓客户足不出門也能快速方便地購買到稱心如意的鞋子。

二、項目可行性分析：

1、電子商務的優勢和特點

電子商務是因特網爆炸式發展的直接產物，是網絡技術應用的全新發展方向。因特網本身所具有的開放性、全球性、低成本、高效率的特點，也成為電子商務的內在特徵，並使得電子商務大大超越了作為一種新的貿易形式所具有的價值，它不僅會改變企業本身的生產、經營、管理活動，而且將影響到整個社會的經濟運行與結構。以互聯網為依託的“電子”技術平台為傳統商務活動提供了一個無比寬闊的發展空間，其突出的優越性是傳統媒介手段根本無法比擬的。

2、電子商務將傳統的商務流程電子化、數字化，一方面以電子流代替了實物流，可以大量減少人力、物力，降低了成本;另一方面突破了時間和空間的限制，使得交易活動可以在任何時間、任何地點進行，從而大大提高了效率。互聯網使的傳統的空間概念發生變化，出現了有別於實際地理空間的虛擬空間或者虛擬社會.處於世界任何角落的個人、公司或機構，可以通過互聯網緊密地聯繫在一起，以達到信息共享，資源共享，智力共享等。

3、電子商務重新定義了傳統的流通模式，減少了中間環節，使得生產者和消費者的直接交易成為可能，從而在一定程度上改變了整個企業經濟運行的方式。

4、電子商務所具有的開放性和全球性的特點，為企業創造了更多的貿易機會。互聯網跨越國界，穿越時空，無論你身處何地，無論白天與黑夜，只要您利用瀏覽器輕點鼠標，你就可以隨心所欲地登錄任何國家、地域的網站，與你想交流的人面對面的直接溝通。

5、電子商務使企業可以以相近的成本進入全球電子化市場，使得中小企業有可能擁有和大企業一樣的信息資源，提高了中小企業的競爭能力。

五、電子商務一方面破除了時空的壁壘，另一方面又提供了豐富的信息資源，為各種社會經濟要素的重新組合提供了更多的可能，這將影響到社會的經濟佈局和結構。21世紀是信息社會，信息就是財富，而信息傳遞速度的快慢對於商家而言可説是生死攸關。互聯網以其傳遞信息速度的快捷而倍受商家青睞，可以説，北半球剛剛發生的事情，南半球的人們便可在十幾分鍾、分鐘甚至短時間內通過上網獲知。互聯網使整個地球變成了一個地球村。

6、互動性：通過互聯網、商家之間可以直接交流、談判、籤合同，消費者也可以把自己的反饋建議反映到企業或商家的網站，而企業或者商家則要根據消費者的反饋及時調查產品種類及服務品質,做到良性互動。

綜合以上優勢，電子商務作為一種新的商業模式於20世紀最後的十年出現在人們面前.和傳統的交易方式相比，電子商務有很多優越之處，如它可以突破地域和時間限制，使處於不同地區的人們自由地傳遞信息，互通有無，開展貿易。它的快捷、自由、迅速和交換的低成本為人們所樂道，真是何樂而不為呢？

三、項目執行計劃

1、項目執行(SOWT)分析

S(優勢)：

a、公司領導對該項目堅定不移的支持和投入

b、成熟B2C平台現有的優質網購客户羣

c、製造商有着貨源穩定，反應速度快的優勢

O(劣勢)

a、成熟B2C平台上架產品數以萬計，在沒有大量積累認識度的情況下銷量難以增大b、企業的組織架構和人員還不能適應電子商務的變化和規則

c、產品現有的價格體系不能適應電子商務的需要

W(機會)

a、主動尋找具有市場代表性的B2C平台圈地鋪貨，完善產品銷售市場。利用現有成熟平台進行產品先期曝光，後期廣告促銷影響網購人羣的購買行為以提高產品銷量

b、由於各類銷售平台數量猛增，平台之間的競爭不斷加大。合作以後積極配合可以得到平台的大力支持，可以使產品的銷量和認知度大幅度增加

c、網購人羣以每年幾何數字的增長，購買人羣年齡的相距也在不斷的加大

T(挑戰)

a、在成功合作以後需要適當的網絡廣告投入才能促進產品銷量的.持續增長

b、在和B2C平台方面處理好客情關係，積極支持和參與商城活動

c、企業各部門之間的配合達到默契程度才能在應對突發事件時不發生混亂局面

2、店鋪建設

A、店鋪裝潢

a、統一鮮明的風格

b、產品陳列主次分明層次分明

c、類目分別的清晰度

d、店鋪公告的設置

B、店鋪推廣

a、做好站內推廣，尤其做好直通車推廣

b、先期做好站外的免費推廣，後期有序的投入付費推廣

C、產品細節完善

a、產品名稱的及時優化

b、產品描述及圖片的完善與優化

c、品牌介紹

D、產品定價

a、做好競品價格調查，制定相應的價格體系

b、瞭解各平台的收費及促銷政策，作為制定價格的依據

3、渠道合作管理

現有各類平台分析

淘寶：目前國內最大的綜合類賣場，擁有着2億多的用户。在過去幾年幾乎以年增長100%的速度增長，淘寶每天有700萬的獨立訪問者，日瀏覽量已突破1.8億，市場之大難以想象。但今年來淘寶在進入機制和推廣費用不斷增高的情況下，使很多在做和想進入的商家倍感壓力。

京東商城：中國B2C市場較大的3C網購平台，20--年的銷售額已達102億。近兩年京東已將目標發展百貨類上，現已有入駐商家達1200多家，進駐商家的銷售業績都還不錯。京東商城有着自主的物流系統，以提高網購顧客的滿意度。

拉手網：在近兩年的拼搏後拉手目前是國內最大的團購類網站。衣食住行皆可團的今天拉手正在慢慢改變網購人羣的消費習慣。20--年12月以銷售額3億位居團購類網站第一名。

好樂買：國內垂直鞋類B2C電子商務網站，20--年銷售額已突破2億元。就單品而言，好樂買是中國目前較大的銷售鞋類的電子商務網站。也是繼凡客、京東之後第三個將建自有物流的電子商務網站。

以上幾家電子商務網站是目前國內比較有代表性的網站，可在適當時機與之合作。可先在淘寶旗艦店內做好店鋪裝修、寶貝描述及圖片優化、產品價格定位、人員到崗及培訓、整合淘寶內分銷渠道、在各部門之間配合默契度之後再與其他銷售平台進行合作。淘寶內分銷存在的好處是可讓產品在短時期內提高認知度，銷量增加。弊端是分銷商和公司的配合度難以達成一致，不容易控制。

4、售後服務

A、建立客户檔案

建立買家檔案可以有效的掌握銷售情況，為以後的新品上市做促銷及拉住回頭客提供方便。由於現在的網購消費者大多都已養成一種習慣沒活動不買，所以就更加凸顯了建立檔案的必要性。也可定期發放一些促銷信息，提高回頭率增加銷量

B、信譽評價管理

信譽評價對於在網絡銷售中至關重要，有可能一次差評就能毀掉一種產品，最起碼會影響該種產品的銷量甚至影響整個店鋪的銷量。客人在正常的購買行為中不會有很大的感動，只有在出現問題能夠得到及時解決才會有點感動。尤其產品是在淘寶網上銷售的，對於信譽評價比在別的銷售平台更重要。有的銷售平台當好評降到90%以下時是可以通過後台來修改數據的但淘寶是不行的，需專人打理信譽評價。

5、人事架構及後期培訓

A、項目先期運轉時需要以下人員：

a、客服2名，主要負責接待來訪顧客，回答顧客提問及銷售產品。先期不忙時可兼職售後客服處理售後問題。後期需設立專職售後客服

b、店長1名，主要負責店鋪的日常運營，提報相關促銷活動和準備工作，培訓新進員工，整理當月銷售數據

c、美工1名，主要負責店鋪裝修及寶貝描述和圖片的工作，後期需增加針對淘寶以外平台的相關工作

d、推廣1名，主要負責站內推廣，後期需增加人員做站外推廣及數據分析

e、渠道專員1名，主要負責分銷商管理，後期與其他平台合作以後需增加渠道專員f、倉庫打包員2名，主要負責貨物打包及退貨清點，可由現有倉庫人員負責

g、運營總監1名，主要負責整個部門運行，拓展渠道，與其他部門聯繫配合，做好長期規劃實現銷售目標

B、人員培訓

a、先期進行崗位培訓，熟知公司的各項規章制度

b、職業培訓主要是在淘寶講座和看資料碟片

c、後期可邀請相關崗位的專家授課和參加職業培訓

d、組織員工去同行公司參觀學習

6、成本投入

人員工資：

客服：1200-1500元/月

店長：1500-1800元/月

美工：20---3000元/月

推廣：1800-2500元/月

渠道專員：1200-1500/月

運營：4000-6000/月

銷售提成另計

辦公電腦：6台，3000-3500元/台

辦公桌椅，資料櫃等1500元

打印複印一體機：1台，20--元/台

其他辦公用品：1000元

辦公場地租賃費：500元/月小計：前期投入約34700元/月

7銷售目標

20--年銷售目標100萬元/年20--年銷售目標300萬元/年20--年銷售目標500萬元/年

電子工作計劃2

根據教育局20xx年第二學期科技工作的具體安排以及校長在期初教師會議的工作意見，特制訂本學期科技工作計劃，使我校的科學教育工作，特別是學生的科技競賽再上一個台階

一、工作思路：

1、圍繞區科技比賽開展活動

今年下半年，區科技比賽有兩個，一是航空模型比賽，二是智能機器人比賽，根據我校情況，我們參加十月份的區智能機器人比賽。

2、圍繞市區科技創新活動上送好作品

今年，蕭山區教育局不舉行科技節，是創新作品擇優送杭州，有科學論文、創新作品、科技實踐活動、少兒科幻畫、科普正文要上送，爭取有作品被選中送到杭州市參評。

二、主要措施

1、落實到人

科技要出成績，關鍵是科技輔導教師，因此建立一支科技輔導員隊伍、提高他們的獲獎意識、成功意識尤為重要。

2、選拔輔導

目前，教育局規定的`學生比賽項目在減少，科技項目比賽的競爭越來越激烈，只有必有抓抓實實的輔導，選好參賽學生，做好賽前輔導是重點。

3、經費保障

保證每項活動有經費有器材有活動場地。學生參加所有的學校發動的科技競賽活動，其經費均有學校承擔。

三、行事曆

周次

科技

備註

科技輔導員會議，

9月2日

準備科技創新作品，智能機器人組隊輔導

區科技輔導員培訓

未定

科普正文上送

9月30日

科技創新項目、科技實踐活動作品上交

10月15日

科幻畫作品上送

10月20日

技能機器人比賽

未定

電子工作計劃3

一、指導思想

本學期數學教研組以學校“三年內涵發展思路”為主導，緊緊圍繞“國家中等職業教育改革發展示範學校建設計劃”，以人才培養模式與課程體系改革為中心，以提高課堂教學質量為重點。抓好教學常規管理，強化教學研究、校本教材的開發及教研組的建設，為我校創全國示範中職學校奠定紮實基礎，促進學校新一輪的發展。

二、工作目標：

1、落實教學常規、加強教育教學研究及師資隊伍建設，提高課堂教學質量。（重點工作）

2、加強人才培養模式與課程體系改革，探索專業教研與跨專業的學科教研結合模式，提高教師課堂教學質量。

3、加強專業建設：

（1）結合我校的專業設置，制定各專業的課程標準。

（2）結合電子專業修訂該專業的課程標準，研發電子專業的實訓課校本教材。

4、繼續強化學生技能訓練，爭取完成區級技能大賽名列前茅的目標。（重點工作）

三、具體措施

（一）狠抓教學常規，加強教學管理

1、規範課堂教學行為

（1）繼續推行並深化“1112111”教學管理模式。

要求全組老師，統一理論課、實訓課的教學內容和進度，本學期1篇規範的教學計劃、規範的`上好每1堂課、認真做好每1次作業批改、每學期完成2節聽評課、每學期1次多媒體公開課、每月1次階段性的考核、每學期1篇教學反思。

（2）搞好教研活動和教學日常管理。

一是教研活動：間周開展教研活動。通過教研活動一方面向組內老師傳達學校精神，另外主要是大家一起商量、討論教學相關內容，每次均為內容。

二是加強日常教學常規學習，在組內儘量號召大家集中備課、聽課、評課、講課，隨時檢查老師備課情況、作業批改及教學進度執行情況。

2、強化教學過程管理，改革考核制度。

為加強過程教學管理，本學期各位教師將按學校要求及班級實際制定半期目標和期末目標。取消半期考試，將半期考試的檢查制度該為隨機抽查，以此促進教師過程教學，期末學生成績評定以證書考核和綜合評定為主要方式的考核辦法（3：3：4綜合評定辦法）。要隨時能接受學校考核小組的考核。

（二）加強教學研究及隊伍建設，提高課堂教學質量。

1、加強組內老師專業化發展，規範教學研究。

（1）我組將逐步分為專業理論和專業技能兩個方向。教專業理論方向：麻建浪、麻燎原、章建合、應小婭、邵新國。專業技能方向：李曉頂、孫純燕。

（2）加強教研活動發展，教研活動做到“五定”（定時-在校教研活動後的第二天中午1點進行、定地點—電子樓506辦公室、定人、定主題、定內容）。每兩週一次教研活動，對缺席者，報教務科進行處理。

（3）圍繞數字校園建設，充分利用信息化技術。要求組內多使用多媒體，不少於周課時的1/3。每位教師每學期自己做一節優質課件。

2、加強組內新老教師隊伍建設，提高課堂教學質量。

（1）積極配合教務科和科研處讓老師們參與各種形式的培訓活動，按教師不同層次落實教師素質的“七個一”。新進教師抓好：一手好字（鋼筆、粉筆、毛筆），一口流利的普通話，一手好課件；其他教師抓好：能主研或參研一項科研課題，能勝任一門相關學科教學，儘量能培訓一項學生技能競賽，努力使自己成為一名（區、校）級骨幹教師或學科帶頭人。

（2）各組內教師要認真分析自己現狀，提出自己打算培養方向。在各組內開展對新教師“傳、幫、帶”活動，促進新教師的迅速成長。

（3）按照教務科要求，認真、繼續落實教師“三課活動”，即新教師的合格課（要求運用多媒體輔助教學）、每位教師的公開課。

（4）按照“訓、導、賽”的培養思路，調動教研組的積極性，與教務科和科研室協調配合，採取隨意抽籤的方式每組1-2名教師上展示課，進行教學能力大比拼，共同提高教育教學水平。

（二）加強專業建設，樹立“立信實訓品牌”。

1、加強各專業的硬軟件建設和管理。

（1）硬件建設：協助學校完成電工電子、維修電工等的建設，完善新實訓室各實驗、實訓室的內部配套建設；配合學校為使我電子專業申報市級實訓基地建設的前期工作作努力。

（2）強化、規範實訓室管理，形成立信實訓品牌。

①逐步實行專業模塊化教學。按每完成一個模塊教師均要求學生完成一份考核報告，然後進行下一模塊的教學。

②加強設備、器材管理，妥善保管各個環節相關計劃資料。進一步發揮專職實驗員的職責，加強實驗、實訓室中間及以下環節的管理，同時加強對專職實驗員工作情況的考核力度。

③全面加強實踐教學檢查工作。堅持實驗、實訓室安全檢查制度，不定期檢查各實驗、實訓室落實各項規章制度情況，科室將加大督促、檢查、處罰力度，對不認真負責的老師及時針對處理。

④成立電子協會，人員由電子班的學生組成，老師推薦、學生報名篩選的方法定人。

協會職責如下：

1、協助老師進行實訓室簡單的維護。

2、協助實訓課老師上實訓課。

3、上完實訓課後進行設備儀器的檢查和清潔、水、電、門、窗進行監督。

4、發放和回收實訓報告冊並整理存檔。

⑤針對現目前本專業班級多而實訓室少的狀況，建立一套科學合理的實訓課分配方案，以改變以前先到先選室、先上，後到沒得選甚至沒實訓室上的情況。

2、加強校本教材建設。

校本教材建設是專業建設的一個重要環節，在教務科帶領下繼續完成《電子技術基礎》校本教材的開發。

（三）科學規劃，提高學生理論、技能水平，做好各級技能大賽

1、科學制定考核目標，狠抓學生常態化培訓。

（1）加強專業技能教學，協助教務科加強、組織學生技能鑑定指導工作，讓電子專業技能鑑定合格率達90%以上。

（2）常抓學生過程考核及常態化培訓，科學組織、實施電子專業學生技能的開展。配合學校在平時教學中，注意全面、大眾化培訓學生，讓更多學生技能得到提高。

2、做好校（區）級賽點承辦和競賽工作，完成預期目標。

（1）配合學校，制定並組織好學校師生技能大賽方案和競賽。

（2）配合後勤科對賽點承辦所需設備請購及檢查落實設備到位情況；配合教務科進行賽場佈置，營造良好的賽場氛圍。

（四）其他工作

1、組織、號召教研組全體成員，認真落實學校佈置給教研組的有關活動和任務。

2、為了規範、加強實訓室的建設與管理，讓組內老師更多參與新建實作室規劃、建設中來。

周次

內容

主要責任人

a、教研組制定教研活動計劃

b、制定個人教學進度計劃

c、舉行教研組會議，落實各項任務

李曉頂

a、本校技能選拔比賽

李曉頂

a、會考補考及學生課外實訓方案

b、章建合集體備課、公開課

章建合

a、麻建浪集體備課、公開課

b、縣專業課教學研討

麻建浪

a、李曉頂集體備課公開課

b、市技能選拔比賽

李曉頂

a、期會考試出卷討論

b、邵新國集體備課、公開課

邵新國

a、實驗教材課例評比討論

b、學科命題競賽討論

章建合

a、電子電工專業基礎理論知識競賽安排

麻建浪

a、高一學生技能比賽安排

章建合

a、高三摸底考試複習

麻建浪

a、期末教學準備

b、期末考試各科命題、閲卷、分析

李曉頂

a、個人教學工作總結

b、期末工作安排

李曉頂

電子工作計劃4

一、指導思想：

協會本着讓會員們“深入瞭解電子商務並付諸於實踐”的'原則，堅持以知識指導行動，將知識運用於實踐，真正做到“學以致用自強不息”。

二、工作內容：

初期工作a.老會員註冊

b.納新工作：發展潛在的會員。

c.協調各部門積極開展工作，提高效率。

2.學習和實踐工作

a．.本學期上課時間為四月中旬到六月初，每週星期五下午上關於如何網上開店、市場營銷、網絡營銷等課程。

b.這學期新會員上機操作定於四月底至五月初。

c．由於電子商務涉及多方面知識的特點，需通過外聯部給新會員更多實踐和鍛鍊的機會。

三、交流與活動：

a.三月下旬：協會納新。

b.四月上旬，網站推廣問卷調查。

c.五月中旬：“我的電子商務夢”演講比賽

d.六月中旬期末總結

四、本期經費預算

A上課10×25=250元上機4×10=40元

B會員證和辦公用品150元C納新宣傳150元D活動經費600元E購買域名200元

預計1400元

電子工作計劃5

一、教科研活動概述

1、教科研活動的概念

教科研活動是指學校教育教學組織或教師為提高課堂、課程和專業教學效果、提高學校教育教學質量，促進專業學科理論和方法的創新，促進學校教育事業的健康發展，圍繞教育教學開展的研討、研修、交流、探索、研究活動的過程。

2、教科研活動的性質和特點

教科研活動屬於教育科學研究的範疇，具有前瞻性、探索性、創新性、針對性、交流性、應用性、實效性的特點。

3、教科研活動的目的

通過對我校職業技術教育教學模式、教材、教學大綱、教學重點、教學難點、習題、教學手段、教學方法和專業學科理論的討論和研究，不斷提高學校的專業建設水平，不斷提高教師的專業素養、課堂教學水平和能力，提高教育教學管理水平、提高教育教學效果，提高教育教學質量。

4、教科研工作的原則

（1）科學性原則教科研活動要遵循教育教學特別是職業技術教育教學科學研究的規律，包括理論聯繫實際的規律，教科研活動的創新規律以及各專業學科理論的內在規律，教科研活動為提高教師隊伍素質服務的規律，教科研活動為提高教育教學質量服務的規律等。

（2）針對性原則從學校教育教學的實際出發，依據教育教學的目標，對教育教學的系統及其要素、過程、行為、結果進行分析，找出問題，提煉出課題，進行研究。

（3）實用性原則把教科研活動的重點放在應用性研究上，從解決學校教育教學的實際問題為出發點，堅持教學研究為提高課堂教學質量、提高教育教學質量服務，為實現學校（專業）的教育教學目標服務。

（4）有效性原則要講求教科研活動的有效性。教科研活動的組織者應事先做好周密可行的計劃，明確每一次（項）教研活動的目標和組織形式、實施的可行性，爭取每一次（項）教研活動至少能夠解決一個實際問題，取得實際的效果。

5、教科研活動的主要內容

（1）貫標與質量管理研究

（2）職業技術教育教學模式、培養目標的研究；

（3）國內外職業技術教育狀況與發展研究；

（4）課程教學指導思想與教學要求的研究；

（5）德育研究

（6）學生研究；

（7）師德師風研究；

（8）教研活動組織方式的研究；

（9）課程設計、教學計劃、教學大綱、教材研究；

（10）核心課程教學方略的研究；

（11）教學過程控制的研究；

（12）提高課堂教學質量的研究；

（13）具體課程的教學重點、教學難點講授方略的研究；

（14）具體課程的課堂練習題和重點作業題的選擇和解題思路與方法的研究；

（15）備課方法的研究；

（16）調動學生學習興趣與積極性的研究；

（17）增強課堂教學互動性的研究；

（18）教學案例的研究；

（19）教學語言表達藝術與技巧的研究；

（20）課堂提問藝術與技巧的研究；

（21）使用多媒體課件或教模、教具等輔助教學手段的研究；

（22）板書研究；

（23）遠程開放教育的教學模式、教學方法、教學策略研究；

（24）遠程開放教育網上教學資源建設研究；

（25）教學競賽的研究，

（26）考試命題規則和方略的研究；

（27）複習考試重點與方法研究；

（28）考試成績分析研究；

（29）課程教學質量考核評估內容、方式和模型的研究；

（30）課堂教學督導研究；

（31）督導聽課評課研究；

（32）學生評教研究；

（33）多媒體課件製作；

（34）教育教學管理軟件開發；

（35）其他研究。

6、教科研活動的主要形式

調查研究、試驗、討論會、交流會、總結會、報告會、專題研修、研修小組研討活動、撰寫學術論文學術討論會、講座；學術報告會；學術研究成果發佈會；教學競賽活動；公開課、示範課、觀摩課、説課、聽課、賽課、評課、經驗交流會；論文交流會；科學試驗等。

7、教科研活動的成果

教研活動的直接成果表現為：調查報告、實驗報告、個人心得體會、總結報告、研修報告、教學指導書、多媒體課件、專業教學計劃、課程教學大綱，以及教師教學水平和教學能力的提高、課堂教學效果的提高、教育教學管理水平的提高，教育教學質量的提高。

科研活動的成果主要表現為學術論文、學術著作、技術發明、計算機軟件等

二、教科研活動的組織與職責

1、學校教科研活動的主體

學校教科研活動的主體是：教科研辦公室、各教學部、各教研組、全體教師（含兼職教師和部分外聘教師）

2、教科研辦公室應承擔的教科研工作職責

（1）制定學校學期教研工作計劃，對教研組和有關教師下達學期教科研課題任務，於每學期開學準備周完成，並印發到各教學部和教研組。

（2）組織重點教科研課題的研究活動，並及時做好記錄。

（3）指導教研組和教師開展教科研課題的研究活動。

（4）對教研組和教師教研活動的實施情況進行檢查、評價和考核。

（5）組織教科研成果的評審。

（6）對教科研工作的先進集體和先進個人進行表彰和獎勵。

（7）向上級主管部門或學術機構申報本校教科研成果和推薦發表論文。

3、各教研組應承擔的教科研工作職責

（1）每學期開學前向教科研辦公室報送教科研課題，內容應針對本教研組上學期教學方面存在的主要問題和下學期教學目標要求及教師承擔的課程。

（2）根據教科室下達的教科研課題任務（含專業教學計劃、教學大綱、教材的編寫、審定），制定教研組教科研活動計劃，按課題分解到每一位教師，於開學第二週報教科室審閲備案。

（3）根據本教研組教科研工作計劃，認真組織落實，按時組織教科研活動，並及時做好記錄，按規範要求填寫《教研組工作手冊》中有關內容。

（4）每學期第十週和第二十週向教科研辦公室報送本部門上半學期和學期教科研工作總結、教科研成果和《教研組工作手冊》，自覺接受教科室檢查考核。

4、教師（含兼職教師和主要外聘教師）應承擔的教科研工作職責

（1）積極參加教科室、教學部、教研組組織的教科研活動，遵守教研活動紀律。

（2）從教學實際出發、從學校的教育教學發展出發，結合自己的教學實踐，努力鑽研教育教學理論、教材、教學大綱、教學方法，不斷提高教育教學專業理論水平和實際教學能力。

（3）認真並善於從教育教學實踐中提煉出教科研課題，並致力於課題的`研究；積極承擔教科室、教學部、教研組下達的教科研課題任務和教材、專業教學計劃、教學大綱、課程教學指導書、習題集、課件、教學管理軟件的編寫（製作）或審定任務。

（4）每位專、兼職教師每年必須完成一篇以上與本校教育教學相關的學術論文（20xx字以上），且經學校論文評審組評審認定為合格或經市級以上（含市級）合法報刊發表。具有中級職稱的教師每二年必須在市級以上（含市級）合法報刊發表一篇學術論文，具有中級職稱的教師每三年必須在市級以上（含市級）合法報刊發表二篇學術論文。

（5）開展教師間的聽課活動，每位專、兼職教師每學期聽課不得少於6節，並及時做好聽課記錄。

（6）具有高級或中級職稱的專、兼職教師每年應至少開設一次公開課。

（7）具有高級或中級職稱的專、兼職教師每二年應至少開設一次學術報告會（學術報告會可面向教師或學生開辦）。

（8）教師參加教研組教研活動並承擔課題責任人的，應在課題研討結束後向教科室報送《教研課題研究總結》。

（9）教師取得教科研成果應及時向教研組長和教科研辦公室申報，每學期第二十週為本學期教科研成果申報截至期。

三、教科研活動的課題和計劃管理

1、教科研辦公室、教學部、教研組應緊密結合學校、教學部和教研組的教育教學實際，於每學期開學前擬訂下學期教科研課題。教學部、教研組擬訂的課題不得少於5個，於開學準備周前報教科室審閲。教科室彙總全校教科研課題，梳理選擇後，報教副校長審批，據此編制《學校學期教科研工作計劃》和“教科研課題研究任務書”，經教學副校長批准後，於開學準備周印發各相關處室、教學部、教研組。

2、各教研組應根據《學校學期教科研工作計劃》和《教科研課題研究任務書》編制《教研組學期教科研活動計劃》，報教科室審批並備案後組織實施。

3、教研組編制學期教科研工作（活動）計劃應將學校下達的教科研課題落實到相關教師，明確責任。

4、各教學部應在開學第一週將本學期校內兼職教師和外聘教師名單、職稱、承擔課程名稱、課時、任教班級、工作單位、聯繫電話等報教科室備案。

5、教科室應於每學期第二週將各教研組教師（含校內兼職教師和外聘教師）名單印發各教研組長。

四、教科研活動的時間管理

1教研活動時間為每學期第一週至第十八週每週四下午二節課後至下班前，每次時間不少於60分鐘。特殊情況確需安排教師上課的需經教務處批准。

五、教研活動的過程管理

1、教研組應按計劃開展教研活動，並實時予以記錄。記錄應做到實事求是、全面、詳盡、整潔、清楚。教科室、教學部組織教研活動的情況必須及時記入《教研活動記錄》）（編號：NHJXQD1802），教研組教研活動情況必須及時記入《教研組工作手冊》（編號：NHJXQD1803）。

2、教研組長應事先將教研活動的主題和要求告知應參加教研活動的教師，安排有關教師提前做好準備工作，使與會人員有備而來，有的放矢，杜絕教研活動流於形式，空洞無物。

3、教研組長負責教研活動的考勤工作，考勤要真實、完整、及時。

4、教科室主任、教學部部長和教科室工作人員應經常深入教研組參加並指導、檢查教科研活動，瞭解教科研活動的開展情況。

5、教研組長應於每學期第10周和第二十週將《教研組工作手冊》交教科室檢查

六、教研課題總結報告和科研活動成果的申報與評審

1、教研組開展教研活動應按課題進行總結，承擔課題主講的責任教師應在學期結束前撰寫課題總結

2、教師、教研組取得科研成果（學術論文、學術著作、技術發明、計算機軟件等）需要申報的，應填寫《教科研成果申報審批表》，經教研組長審閲後報教科室。

3、教科研辦公室對教師或教研組申報的科研成果組織評審，認定為教科研成果的，予以公佈。

七、教科研活動的考核與獎懲

1、教科研辦公室是學校教科研工作的主管部門，負責對教學部、教研組和教師教研活動的考核。

2、教科研活動考核的內容包括：

（1）教師參加教科研活動的出勤率。

（2）教師聽課次數和聽課記錄填寫的規範性、完整性、真實性、整潔性、實時性和報送的及時性。

（3）中級以上職稱教師開設公開課和學術講座情況。

（4）課題責任教師完成課題總結報告情況。

（5）教師完成科研成果情況。

（6）教研組開展教科研活動情況。

3、教研組教科研活動考核細則基本考核項目分按時按量向教科室報送教科研課題。按時制定教研組教科研活動計劃；510扣分標準每少報1個課題扣1分；未按時報送扣5分。未按時扣5分；質量不符合要求扣15分。每少1次扣加分標準課題質量優加13分。50分；未經批准變教科研活動組織得應活動次數按計劃組織教科研活動50更教研活動計劃每次扣5分；出勤率每遞減5%扣1分（經教務處批准上課或公假的除外）。填寫不及時每次扣1分缺項每項扣1分；不真實每次扣5分好，準備充分，主講或討論積極熱烈，效果好，每次加5分。教研活動記錄或教研組工作手冊符合要求完成教科室下達的教研課題研究任務並向教科室報送教研課題總結和科研成果考核説明：

1520沒完成，每少1項扣20分應完成項目數教研課題總結質量好加520分

（1）滿分為100分，加分不限。

（2）各單項得分少於80%的為單項不合格；

（3）優秀：得分90分以上、且各單項均合格的；

（4）良好：得分85分90分、且各單項均合格的；

（5）合格：得分80分85分、且各單項均合格的；

（6）不合格：得分6080分，或有一個單項不合格的。

（7）嚴重不合格：得分小於60分，或有二個以上（含二個）單項不合格的為嚴重不合格。

4、教師教科研活動考核細則基本考核項目分每學期參加教研活動出勤率100%每學期聽課6次每學期在教研組主持並完成一個教科研課題每年撰寫經學校審定合格的學術論文一篇中高級職稱教師每學年開設1次公開課中高級職稱教師每二年開講1次學術報告合計開設示範課、觀摩課編寫教材編寫專業教學計劃編寫課程教學大綱審定教材、計劃、大綱開發多媒體課件開發教學管理軟件考核説明：

（1）中級或高級職稱教師考核基本分為120分，其他教師考核基本分為100分，加分不限；

（2）各單項得分少於80%的為單項不合格；

（3）優秀：中級或高級職稱得分110分以上，其他教師90分以上，且各單項均合格；

（4）良好：中級或高級職稱100110分，其他教師8090分，且各單項均合格；

（5）合格：中級或高級職稱90分100分，其他教師7080分，且各單項均合格；

（6）不合格：中級或高級職稱8090分、其他教師低於6070分，或有1個單項不合格；

（7）嚴重不合格：中級或高級職稱低於80分、其他教師低於60分，或有2個單項不合格；

5、獎懲對象和標準

扣分標準每遲到或早退1次扣1分，每缺勤1次扣5分（經教科室批准的上課或公假除外）每少1次扣2分，記錄不符合要求扣2分未主持課題扣20分，主持課題質量差扣10分，未向教科室報送課題研究小結釦10分加分標準50102020在刊物發表1篇加20上半年未完成不扣分，全年未完成扣20分分，經學校評審獲審定不合格的扣15分一、二、三等獎分別加15、10、5分上學期未開不扣分，全年未開扣5分第一年和第二年上半年未開不扣分；二年未開扣15分每次加5分每冊加30分、每章加10分、每個專業加10分每個專業加10分每項加5分每門課程加30分每個軟件酌情加3050分5151考核等級優秀良好合格不合格嚴重不合格教學部主要負責人獎勵20xx00處罰10020xx00100教研組長獎勵處罰100200獎勵20xx00教師處罰100200八、本辦法由學校教科研辦公室負責解釋。

電子工作計劃6

一、學制

1、本專業招普通國中畢業生。

2、學制

全日制四年。

二、培養目標

本專業培養與我國現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發展的，能利用國際互聯網或局域網進行數據交換，進行電子商務系統應用、實施、系統維護以及運用電子商務系統進行商貿營銷活動，撰寫和處理商務公文能力的技術性人才。

三、基本要求

（一）德育

1、具有良好的思想品德、社會公德和職業道德，具有遵紀守法、熱愛勞動、艱苦求實、愛崗敬業、團結協作的品質。

2、具有較好的文化修養和社交能力。

3、具有健康的身體和心理素質。

（二）知識結構

1、紮實地掌握本專業的基礎知識和基本理論。既掌握電子商務基本知識和技術，同時具備一定的計算機和管理學科的知識。

2、能夠運用電子商務技術進行企業的營銷、物流等管理，能夠運用電子商務技術解決實際工作中的問題。

3、瞭解本專業的發展現狀和發展趨勢。

（三）能力結構

1、掌握數據庫、程序設計的操作技能。

2、具備電子商務基本操作技能。

3、具備網絡應用能力。

4、具備電子商務網站的維護和管理能力。

四、課程教學大綱要求

文化基礎課程

《商貿英語》

商貿英語是一門實用性強，商務知識和英語知識並重的課程，教學內容包括兩大板塊：基礎的經貿知識和商務背景下使用的英語。本課程以英語為媒介語言介紹經貿、的概念、運作程序為主題，同時通過提供不同的商務情景，介紹和練習商務技巧和語言技巧，給學生提供模擬運用商務和英語知識的機會。

《計算機基礎》

通過本課程的學習，學生應瞭解計算機系統的組成和計算機基礎知識，掌握計算機病毒的防治與計算機的多媒體技術。掌握Windows操作系統的基本操作，通過對Word和Excel的學習，能熟練地掌握文件、信函、表格的錄入、編輯、修改、存貯等操作方法，使用目前流行的辦公應用軟件，完成各種辦公任務，掌握計算機網絡的基礎知識及Internet（因特網）的基本應用。在學習中，重點培養學生的動手能力，理論與實踐緊密結合的能力，使學生通過本課程的學習後掌握計算機的初步使用。

《商務禮儀》

通過本課程的學習，使學生基本掌握社交禮儀的本質、起源、功能、原則、表現形式，以及社交禮儀在人際交往中的重要意義；學會在日常生活及交往中以禮儀指導、約束自己的言行。

專業基礎課程

《市場營銷》

《市場營銷學》是學習以滿足消費者需求為中心的企業市場營銷活動及其規律性，具有全程性、綜合性、實踐性的特點。通過本課程的學習，讓現代營銷精髓深入每一個學生的內心，成為一種職業精神。熟悉營銷所服務的顧客的行為，培養學生能夠獨立進行某個方面的市場調研獲取相應的信息，並通過分析能夠獲得所需要的產品、競爭者以及顧客的營銷信息。培養學生能夠熟練掌握營銷策略，進行各種組合開展營銷活動。

《基礎會計》

通過本課程的學習，使學生深刻理解並掌握複式記賬原理及應用、憑證的填制、賬簿的登記、財產清查、會計報表的編制等會計的基本理論知識；同時，要求學生熟練掌握會計實務的操作技能。

《消費心理學》

通過本課程的學習，讓學生掌握消費心理學的基本理論知識，洞悉消費者心理活動的基本過程及心理特徵，培養學生分析問題和解決問題的能力。

《經濟法》

通過學習本課程，要使學生能夠掌握經濟法的基礎知識；加強對我國現行的經濟法律、法規的認識和理解；增強法制觀念並使其初步具有運用自己掌握的法律知識觀察、分析、處理有關經濟法問題的能力。使學生了解法律的基礎知識；掌握法人制度、代理、時效、財產所有權、債權等相關的法律知識；掌握經濟法的概念、調整對象、特徵和基本原則以及經濟法的地位和作用；掌握經濟法律關係的概念與特徵、構成要素和經濟法律關係的產生、變更和消滅；瞭解經濟法律關係的保護方法。

《ACCESS數據庫》

通過學習本課程，熟悉ACCESS20xx功能特點，瞭解數據庫的基本知識；瞭解創建新表、修改保存表設計的基本知識；瞭解創建窗體、使用窗體處理數據、修改窗體的基本知識；瞭解建立表關係、創建查詢、修改報表的基本知識；掌握創建數據表、數據表視圖及設計視圖的操作方法；掌握窗體設計、創建查詢組件、創建數據分析報表的操作方法；掌握關係型數據庫創建、數據庫管理的基本方法。

《計算機組裝與維護》

通過學習本課程，能掌握現代計算機組成結構與內部部件的連接，熟練掌握計算機的裝機過程與常用軟件的安裝調試，並能理論聯繫實踐，在掌握計算機維修維護方法的基礎上，判斷和處理常見的故障。

《税法》

通過本課程的學習，使學生掌握税法的基本原理、基本制度和基本技能。本門課程重點講授税法基礎理論、税收債務法原理、商品税法律制度、企業所得税法律制度、個人所得税法律制度、財產税和行為税法律制度、税收徵管法律制度等。

專業課程

《電子商務概論》

本課程是電子商務專業的必修考試課，本課程的目與任務是使學生通過本課程的學習，瞭解電子商務的一般過程和基本概念和相關技術，為更深入地學習電子商務打下良好的基礎，掌握計算機網絡技術、商務基本理論基本概念和基本知識，掌握電子商務的原理和相關技術基本技能。對電子商務專業有一個全面、概括的理解，為今後的進一步專業學習打下基礎。

《統計基礎》

通過本課程的學習，使學生能夠掌握統計學的基本原理、基本方法及基本統計指標的核算，並能運用所學知識，完成對統計資料的蒐集、整理和分析，並能夠初步運用統計基礎的基本方法處理一般統計基礎問題。

《物流基礎》

通過學習該課程，應能掌握現代物流管理的基本知識、基本理論和基本原理，瞭解國內外物流管理髮展的新技術，新方向和新理論，為專業課的.學習和今後的工作打下良好的基礎。該課程本着掌握現代物流管理的基本概念、基本理論和基本原理為原則，結合案例和實際問題加強學生對基本理論和基本原理應用能力的培養。

《電子商務物流》

通過本課程的學習，使學生了解電子商務的概念，掌握電子商務的基礎理論、專門知識、電子商務的機理與運行模式，電子商務的網絡基礎，電子商務的安全技術，電子商務的支付技術，電子商務物流，電子數據交換標準，企業電子商務應用戰略。具有從事電子商務實際工作的基本技能和初步能力。

《網絡應用基礎》

本課程主要講授計算機網絡互聯的基礎知識。通過本課程的學習使學生掌握網絡互聯的基礎知識和路由器與交換機的基本配置方法。

《網頁製作》

全面介紹與網頁設計製作有關的知識，向學生闡明Web基本工作機制，並使學生具有解決一般網頁製作問題的能力。與此同時，通過對Web頁製作技術和製作工具的學習，使學生對於網頁設計中所涉及的相關知識有一個全面的瞭解。

《電子商務實務》

在電子商務專業教學計劃中，本課程處於電子商務理論教學與電子商務專業實習之間，是學生接受電子商務職業技能訓練的重要環節。通過學習，使學生接受電子商務職業、技能的訓練，提高在企業電子商務方面的動手能力和分析問題、解決問題的能力。

《網絡營銷》

通過本課程的教學，使學生對網絡營銷的理論體系有一個系統的瞭解，對在網絡虛擬市場開展營銷活動的原理和特點、環境與方法、工具和手段、目標與實施控制等相關內容，得到全面的領會和感性認識，並掌握開展網絡營銷的操作思路和相應的運作技巧。

《圖像設計與處理》

本課程以Photoshop7.0軟件為藍本，系統講授數字圖形圖像的基本知識，文件格式，圖像圖形的要素的數字表示，圖形圖像的輸入，Photoshop中圖像圖形的編輯，特效處理，常用工具和技巧以及圖像的輸出印刷的分色方法和平面設計中該軟件的使用方法等等。培養學生圖像數字化處理的基本知識和基本技能。Photoshop圖像處理軟件的基本操作及運用，深入挖掘這些工具背後隱藏的技巧，並在學習製作圖形的過程中，幫助學生形成獨特的思維理念。

電子工作計劃7

宏達電子有限責任公司年度財務工作計劃為全面搞好xx年全面預算管理與財務管理工作，我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作：

(一)根據公司目標，進一步搞好預算管理工作。預算管理作為財務管理中的重要一環，與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中，要進一步加強對生產，採購，銷售的費用預算指導與預算管理，認真做好預算的分析、分解與落實工作，使全面預算管理真正成為全員預算管理，讓預算真正發揮其應有的作用。

(二)認真研究市場，結合開發產品和市場的需求，搞好iso9000，iso14000質量認證。公司已走上了良性發展的快車道，產品經營質量不斷提高，企業資產得到進一步淨化與整合，可以進一走優化資本結構。從我們公司的第七年末資產負債表可以看出，其資產負債率在36.52%，對於一個製造業企業來説，是一個負債偏低的結構，這證明該公司償債能力較強，未來盈利空間較大。再從其負債結構分析，流動負債910萬元，佔負債總額的39.06%，長期負債1420萬元，佔負債總額的60.94%。由此可以看出，公司較多的選擇了低風險的融資決策，雖然長期負債能帶來較低財務風險的財務槓桿利益，但其融資成本比短期負債高。如果公司高層有足夠能力籌集短期負債，並且能夠循環使用短期負債或者能用新債償還舊債的話，那麼，較多的使用短期負債能夠提升公司價值。對於一個公司來講，短期負債和長期負債應該保持一個適當的`比例，過多的短期負債或長期負債對公司的經營都會產生不利影響。所以，公司在以後的一年發展裏，準備適當的提高短期負債的比例，增加短期借款來籌措資金，實現充分利用到短期負債和長期負債的好處，揚長避短。

(三)減少費用開支。堅持費用管理“算、控、降”三字訣，算是全面預算，將費用按預算分解到各部門。控是嚴格預算管理，超過預算的一律從個人月獎中扣回，實行“定額包乾、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用，每年下浮一定比例確定費用總額，進一步完善財務公開制度，逐項剖析費用成因，通過分工明確，層層把關，促使各總站挖潛節支、堵塞漏洞。

(四)會計核算要更落實。一是摸清“家底”，開展全系統的“清倉、清產、清資、清債”活動，對現有資產存量進行認真細緻的分析，找出潛在薄弱環節，組織整理各部門歷年的會計檔案，促進公司的會計基礎工作更上一層樓。二是科學理財，學習聚財、生財、用財之道，在深度上從事後反映轉變到事前控制、事後考核分析的管理會計上來，在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節，推進會計電算化甩帳驗收達標，使會計信息更加具有時效性和真實性。

電子工作計劃8

一、教學目的

使學生從整體上了解電子商務研究的基本內容，認識電子商務的發展趨勢、電子商務運作的社會環境和技術環境，掌握電子商務的基本理論、電子商務信息的收集與整理方法、網絡營銷策略與促銷方法，掌握電子支付的理論與流程、網絡交易安全基本思路與方法、物流基本原理等內容。通過本課程的學習，應當使學生樹立牢固的專業思想，堅信電子商務代表着未來商務活動的發展方向，並通過相關實驗培養學生獨立從事電子商務活動的綜合能力。

1、知道電子商務這門課程的性質、地位和存在價值。知道這門學科的研究範圍、學習目的、體系結構、歷史沿革及未來發展趨勢。

2、理解這門學科的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能。

3、掌握各種方法在實際工作中的.運用。

4、學會利用所學的方法、原理、概念、技能實際進行實際操作，處理一些基本的業務，提高學生分析問題，解決問題的能力。

二、課程特點：

1、本課程以管理視角展現給學生一個完整、系統的電子商務知識體系，體現商務應用，強調商業模式分析，學生通過本課程的學習，能夠將企業電子商務模式介紹給用户，並將用户需求轉化為企業電子商務模式。

2、強調案例教學，創新性地運用“五大模式”對電子商務案例進行系統、全面地分析，並將案例分析與討論納入課內實踐教學。

3、強調創新意識和創業意識，鼓勵學生創新電子商務商業模式，鼓勵學生創業。

三、教學方式

課堂講授為主，48課時中，講課28學時，實驗16學時，課堂討論2學時，習題2學時，複習機動2學時。

本課程全部採用多媒體教學，充分利用動畫、錄像、軟件等資源，讓學生身臨其境，使學生易於接受。

四、課時分配

序號

內容

時數

學時分配

講授

討論

習題

實驗

五、教材

《電子商務》，卞保武主編，現代教育出版社，20xx年12月出版。

六、實驗教材

《電子商務技能實訓》，卞保武編著，現代教育出版社，20xx年1月出版。

電子工作計劃9

新學年開始了，電子系學生會宣傳部一年的工作也開始了，而開學第一個月九月份也是工作最繁雜的一個月，學生會換屆、迎新工作等都需要大量宣傳。所以九月份宣傳部將會很忙。

首先計劃一下工作方案，

第一，招新計劃。現在的'一些活動如果沒有委員的幫助協調很難進行，所以招新工作迫在眉睫，本學年宣傳部打算招9人，這樣有利於日後的工作分組。

第二，分組工作。通過前期觀察，前期在一起工作之後，發現他們自己的優勢，然後通過書法、繪畫和PS將他們分配成3個組，每個部長負責一個小組，每次一個任務將有分管部長負責。第三就是自身建設，其中包括宣傳手段的創新，宣傳手法的創新，讓宣傳手法不再是單一的展板海報之類的，還有一個就是定期對委員們進行一些培訓，包括展板，海報。

對於九月份的部門花費預算，主要花在宣傳材料，九月份是一學年的開始所以很多材料，包括展板紙、海報、墨水、顏料、畫板、膠帶還有其他的繪畫工具。初步估計花費應該在200元左右。

除了這些問題之外，由於在九月份開始，學生會換屆的問題給本部門帶來很大難題，所以三位部長責任重大，不過對於新學期，宣傳部充滿信心，有能力為學生會打造美好的明天。

電子工作計劃10

一、指導思想：

以學校教學計劃為嚮導，圍繞學校工作大局，大力推進課堂教學改革，以課堂為陣地，以活動為載體，切實抓好本教研組常規工作，努力提高教育教學質量。

二、工作目標：

1、樹立以人為本的思想，倡導尊重教育，抓好教研組成員的.師德師風建設，確立“一切為了學生，為了一切學生。”的服務意識。

2、組織好本教研組教師業務學習，狠抓課堂教學改革，學習先進課堂教學模式，力求既教書又育人。

3、落實常規教學，注重過程管理，檢查工作落到實處，爭創先進教研組。

4、加強九年級電工基礎，電子線路兩門課程的教研工作，加強學生動手能力、實驗能力的培養。

5、搞好教學教研活動，聽課、評課，抓好實驗教學、多媒體教學，努力提高教師全面素質。

6、搞好學生活動，提高學生積極性、主動性，全面提高學生素質。

三、具體措施：

1、組織教研組成員學習理論知識和業務知識，提高教師素質。

2、抓好教師的量化考核，完成常規教學任務。

3、大力開展教學教研活動，抓好老教師示範課、新教師過關課、年輕老師優質課。

4、開好教研組活動及學生活動，提高教師説課、課堂組織及活動組織的能力。

5、採取定期與不定期抽查結合，考查教師的備、教、批、輔、考工作，並作好評細記載。

6、努力學習其他教研組的先進方法、先進經驗。

電子工作計劃11

一，指導思想

以系新學期工作計劃為指導，結合學校電工課程要求及相關場所管理要求，制定切實可行的教研組工作計劃，充分發揮骨幹教師的的教學優勢，認真貫徹系部提出的各項工作目標，實現理實一體化為主體，“工學”一體化教學為試點的教學改革，強化教學研究，突出動手技能。在學校現有設備的基礎上，認真做好完善工作。

二、主要工作目標和要點：

1. 教育教學改革方面

（1）加強教育教學理論的學習，提高教師專業化水平，使教師樹立正確的教育觀和成才觀，形成良好的職業道德，提高教師一體化教學水平。以先進“工學”一體化教育理念為指導，努力促使本組各學科逐步完善一體化教學模式，促進教育教學質量的提高。

（2）提升教學質量，實現電工中級工、高級工課題的完善，制定出與現有實訓設備相適應的課題。

（3）全面推行理論實踐一體化，逐步突顯我校特色的“技能型”教學特點。

（4）針對實訓學生特點，以就業為導向，以培養應用型人才為己任，積極進行一體化教學改革，推行電工電子技能訓練模塊化教改。

（5）組織本教研組教師積極參加學院的各項比賽比賽。通過不斷的.教學反思、探索以提高教師的上課水平。

2. 教研組建設方面

（1）深入開展以課堂教學為重點的教研活動：全學年圍繞一體化教學展開各項活動。

（2）擬定教研組教師業務能力培訓計劃，以自我培養為主，利用假期走出去學習相結合模式；鼓勵教師強化訓練專業技能。

（3）結合我校現有教育教學資源，鼓勵和引導本組教師創新教學方式，在多媒體教室開展一體化教學活動。

三、工作安排

二月份:制定教研組計劃

制定授課計劃表

三月份：制定完善電工中級工、高級工的相關課題。

組內聽課

組織對一體化公開課教師的評課

四月份：教師電工技能自我提升

五月份：探討一體化教學改革在學期運行中出現問題以及改革心得

六月份：做好學期總結、考核工作

完成各類資料的蒐集整理工作

電子工作計劃12

首先我先總結一下xx年我看到的關於公司一些方面的不足，都是我的個人看法，稍顯幼稚，若有不妥之處請原諒。

1、經銷商為盈利影響我司銷售

2、價格差在終端零點對於銷售的影響

3、廣告劣勢。

我在工作中逐漸瞭解到經銷商為了贏取高額利潤而截留政策，直接放棄二批直做三批，而經銷商自己又沒有能力全面鋪貨到終端，結果經銷商是輕鬆了，工作做得少反而錢賺得多了，但是我們的終端市場都丟失了，經銷商用我司的利益換來了自己的經濟收入，而且公司認為這種情況還不是少數!這也是有時候二批空倉而不願接貨、去接便宜倒貨甚至寧願做其他產品的重要原因，若不加以糾正，我司的市場佔有率將無法得到提升(甚至下降)，影響我們的競爭優勢。所以我們必須認真調查，一旦發現這樣的情況立即採取措施、重新建設二批網絡將貨卸下去。若經銷商不願執行可明確告訴他，我們自己將開放更多的開户二批，對其庫存一概不負責任，既然其損害了我們的利益，我們當然亦不會考慮照顧其利益。

制定合理的價差策略，調動各級經銷商的銷售積極性，目前我們的主流產品在消費者這塊知名度比較高，像純淨水、奶飲料均是第一品牌，但連年旺銷數據管理工具以及sql語言都有了深入的瞭解和正確的使用，通過每週周例會時間向項目組同事講解oracle 10g。在oracle 10g 使用的過程中總結了一套快捷方便的安裝方法。

4、熟練掌握了solaris 的安裝使用並對solaris系統做出了深入的研究，在研究的過程中成功的解決了qt4.7.2在solaris中安裝出現的.段錯誤問題，qt4.7.2下編譯oracle驅動的問題，以及添加顯卡驅動後系統重新啟動不能出現登錄頁面問題。並掌握了項目在solaris系統中的編譯，並學會了編譯腳本的編寫和編譯過程中對項目路徑的處理。總結編寫了solaris系統的安裝説明書。(其中包括oracle數據庫、qt在solaris中的正確安裝)

5、對sl330a變電站系統做單元測試，在測試的過程中更加深入的瞭解到了sl330a變電站系統使用以及相應的業務知識，協助王遠、林拓等同事在solaris系統上做代碼調試，以及參加廠站部新員工培訓。

6、參加sl330a變電站系統集成測試，在集成測試的過程中更加深入的理解各個模塊的連接關係，以及各個模塊的在怎麼樣的情況下才能夠正常的使用，對繪圖建模、前置通訊、人機界面、通信配置、拓撲服務等模塊的有了更進一步的學習，在測試的過程中學會了繪製模擬主變電站、主索引圖，間隔接線圖，系統配置圖等，以及對裝置的熟練使用、系統與裝置的正確連接。

7、在濟南出差這7個月多的時間裏不僅學到了很多業務上的知識，而且更重要的是從總部老員工的身上學習到了很多解決問題的方法和思路、學習到了遇見問題那種不急不躁的心態，學習到了要作為一名真正的積成人必須所要具備的能力和品質。

回顧過去工作，我在思想、在學習、在交流方面都取的了很大的進步。但是也有不足之處：

1、在遇見的問題的時有時候總是單單圍繞着這一個問題來思考。

2、解決問題的時有時候會鑽牛角尖。

總結過去，方能展望未來。針對自己本年度的不足之處，我對自己明年的工作也提出了要求：

1、按時、按質、按量努力完成好領導交給的每一項任務。

2、在工作之餘加強學習java和c++編程，提高自己的編程能力。

3、在遇見問題時，多想，多從全局考慮，對每個問題要做到舉一反三。

4、始終堅持嚴格要求自己，努力做好本職工作。

20xx年對於我來説是極其不平凡的一年，在上海積成這個大家庭裏我學到了很多，學會了如何去更好的為人處事、學會了如何更好的與別人交流、學會了何如更好的去面對。新的一年裏在衷心的祝願上海積成能夠再創新輝煌的同時，我也希望並願意用自己這份微薄的力量，為公司為我個人創造一個更好的未來。

電子工作計劃13

一、深度融合釣具產業

1、全力將“臨湘市釣具（浮標）電商產業園”創建為湖南省電子商務務示範基地；

2、協助市浮標產業辦引進15家以上釣具（浮標）電商企業入園，爭取園區網上年交易額達到3億元以上；

3、引進中國網庫在線上建設打造中國釣具產業帶B2B平台。

二、做大做強電商市場主體

1、引進淘寶、京東商城、郵樂購開設“臨湘特色館”，開發上行我市浮標、竹製品、茶葉等特色產品，力爭特色館年網銷本地產品1億元以上；

2、幫助5家以上電商企業進入湖南省電子商務認定企業，爭取1-2家電商企業進入湖南省電子商務示範企業。

三、做好阿里巴巴公司的對接工作

搞好阿里村淘項目的調研，參考湘陰縣、岳陽縣等周邊縣市經驗，形成臨湘市農村村淘項目落地方案，提供領導決策，爭取阿里村淘項目早日落地臨湘，實現合作共贏。

四、全力推進電商扶貧

1、新建10個貧困村電商服務站，5個鄉鎮電商服務中心；

2、鼓勵和引導貧困户開設網店，實行互聯網創業脱貧；

3、做好網銷產品整合與開發工作，周密細緻的採集好20個農特產品的.信息，搞好20個農特產品的QS認證和原產地認證，建立產品溯源體系、供需產品信息對接、特色旅遊和旅遊產品開發、“產地直供”電商基地建設等工作。

五、搞好電子商務培訓

全年開展三期電商培訓，培訓500人次以上。時間和內容分別為：

第一期，時間5月份左右，培訓內容電子商務基礎知識，國家政策講解；

第二期，時間為9月份左右，內容為電子商務操作實務，電商與特色產業；

第三期，時間11月份左右，內容為網絡營銷，網店開店技巧、營運推廣等。

電子工作計劃14

一、指導思想

為了使信息技術更好地與學科間整合，促進教學質量的提高，促進學生智力及教師的專業發展，突出以學校教學、教研活動相結合，以教師基本功訓練相結合，提高教師專業化成長，優化課堂學與教過程。

二、領導小組

組長：侯明高

副組長：黃達方

成員：何偉鄭萍

三、工作重點

1、為實驗教師提供相應校級培訓，並組織教師學習使用交互白板優秀課例。

2、交流經驗，分析問題，設計活動。

3、從10月下旬開始，每週做研究彙報課2節，並進行課堂實錄。充分利用錄製的研究彙報課，以其為研究載體，採用集中觀摩與分散觀摩相結合的形式，通過反思交流，促進研究與應用。

4、本學期所有實驗教師完成交互白板常態課不少於10節。

5、實驗教師利用白板進行教學所生成的資料全部留存，為實驗教師建立成長記錄袋。

6、組織觀看網上直播教學活動。(要求教師提前調好課，等通知。)

7、學習《交互白板與教師專業發展》，瞭解實驗工作及國內外交互白板應用的先進經驗，並組織教師積極向刊物投稿。

8、評選出2節使用交互白板優秀研究課例。

9、完成交互白板實驗工作階段總結，參加區交流會。

10、組織參加交互白板優秀研究成果注(教學設計、教學課件、課堂教學實錄、論文)的評選活動。

四、具體工作

時間具體工作

9月

1.制定本校交互白板課題研究計劃，並上傳到區教師研修網“交互白板課題協作組”。

2.完成四樓多功能廳交互白板的安裝與調試。

3.對全體教師進行交互白板的使用培訓。

4.購買使用交互白板優秀課例。

5.組織實驗教師在研修網上註冊，加入“交互白板課題協作組”，查看相關資源。

6.從“交互白板課題協作組”下載相關的軟件及資源。

10月

1.完成部分教室交互白板的.安裝與調試，教師能應用於課堂。

2.組織學習《交互白板與教師專業發展》，觀看優秀課例，交流研討。

3.聽交互白板實驗教師課，並進行課堂教學實錄。

4.為實驗教師建立成長記錄袋。

11月

1.繼續聽交互白板實驗教師課，並進行課堂教學實錄。

2.觀摩研究彙報課，反思交流，找出研究中的問題。

3.召開課題組交流研討會，解決研究中的問題。

12月

1.評選出2節使用交互白板優秀研究課例。

2.組織教師向刊物《交互白板與教師專業發展》投稿。

01月

1.實驗教師上交利用白板進行教學所生成的資料，學校全部存檔。

2.完成交互白板實驗工作階段總結，參加區交流會。

3.組織參加交互白板優秀成果(教學設計、教學課件、課堂教學實錄、論文)的評選活動。

電子工作計劃15

一年來，縣電子政務辦在縣政府的正確領導，在全縣各單位大力支持下，完XX縣政府的網站改版升級，加大網站內容更新力度，加大信息公開，推進政民互動，提高的網上服務水平，我縣政府的網站連續四年榮獲“安徽省優秀政府的網站”稱號，在20xx年度省縣（市）政府的網站績效評估成績清單中名列第二，第十四屆（**）政府的網站績效評估結果，位列第88位，是全省唯一進入百強的縣級政府的網站。在做好“一站兩網”維護工作的同時，縣電政務辦按照國務院辦公廳有關文件精神，圓滿完成了我縣62家政府的網站自查、普查工作，經受國家（省、市）網站普查、監查，全省第一個完成全縣政府的網站羣集約化建設和數據遷移工作，現就有關情況總結如下：

一、**年主要工作

（一）創新爭先，加大縣政府的網站建設和運維。

一是完成了縣政府的網站羣集約化建設。根據國務院辦公廳《關於加強政府的網站信息內容建設的意見》（國辦發〔20xx〕57號）及安徽省人民政府辦公廳《關於進一步加強政府的網站信息內容建設的實施意見》（皖政辦〔**〕12號）文件要求，結合我縣實際情況和電子政務規劃，對縣政府的網站進行了全面改版。4月初，縣電子政務辦組織人員對全縣政府的網站建設情況進行了一次徹底摸底，4月14日，召開了全縣政府的網站改版工作座談會，邀請了部分鄉鎮、縣直部門和網站開發商參加專題協商，6月23日，經過多輪協商、議標程序，簽訂了網站改版協議，10月1日，新版政府的網站正式上線運行。經改版的XX縣政府的網站立足網站集羣集約化建設模式，圍繞“政務公開、網上辦事、政民互動”三大功能定位，共設置了“魅力舒城、信息公開、政府服務、政民互動”四大板塊，150多個子欄目。以“整合、重構、創新、便捷”為導向，參照中央、省市政府的網站以及部分全國優秀網站等新型設計理念，重構網站突出“三新、三多”：界面新、風格多（頁面清新，頻道風格獨特多樣）；內容新、資源多（內容更新及時，共享資源多）；專題新，方式多（專題隨需更新，網上交流方式多樣）。

二是多措並舉，確定網站內容更新及時、準確。結合國務院辦公廳政府的網站普查精神，縣電子政務辦堅持“分級管理、全民參與”的運維原則，採取了獎勵、考評、同步推送、自採等卓有成效措施,建立信息員聯絡制度，拓展信息來源，使每天收（採）集信息100多條，經審核更新信息40多條，加快了網站內容更新。截止12月10日，縣政府門户網站日訪問量超10000人次，總訪問瀏覽量900萬人次。縣政府的網站新聞備受國內主流媒體關注，根據北京網景盛世公司提供的網站媒體影響力監測報告顯示，我縣政府門户網站每月份發佈的信息被各大媒體網站進行轉載80次（取樣3個欄目）以上，新浪網、網易等著名媒體均有轉載。

三是加強培訓，確保網站運維質量。縣政府每年召開信息（網站）工作會，邀請相關人員對信息員進行寫作、攝影、網站維護等專業培訓，提高網站的運維水平；加強網站建設和考評，對未建網站鄉鎮、部門進行現場指導、督促；積極組織鄉鎮部門網站維護人員參加省市網站運維培訓。

（二）積極組織，開展全縣政府的網站普查。

根據國務院辦公廳《關於開展第一次全國政府的網站普查的通知》（國辦發〔**〕15號）文件主要內容和省政府廳４月３日網站會議精神，我縣全面落實全縣政府的網站普查工作，堅決解決網站“四不”問題（發佈不及時、內容不準確、服務不實用，諮詢不回覆）和“殭屍”、“睡眠”網站。

一是4月10日，召開了全縣政府的網站普查動員會，説明了這次網站普查重大意見和嚴格要求，並對全縣62家政府的網站運維人員進行了普查培訓；7月21日，召開了全縣政府的網站集中抽查專項反饋會，對抽查不達標的網站要求要求限期整改，對於堅決不整改或整改不達標的網站堅決關閉；

二是加強對普查工作的督查和調度，縣電子政務辦安排專人進行網站檢查和督促，做到“三日一檢查，七日一調度，每月一通報”；

三是從鄉鎮和部門輪次抽調網站普查人員，對全縣政府的網站進行互相檢測，梳理差距，促進交流。目前，我縣嚴格按照國務院（省、市）要求，除關停8家，申請例外2家外，其餘按期整改達標。

（三）精心謀劃，完成全縣政府的網站平台遷移。

根據安徽省人民政府辦公廳《關於進一步加強政府的網站信息內容建設的實施意見》（皖政辦〔**〕12號）文件要求，結合全國網站普查工作，我縣對23家鄉鎮（開發區、度假區）、38家縣直部門政府的網站進行平台遷移，集約化建設成全縣政府的網站羣。

一是結合縣政府的網站改版建成了全縣統縣級政府的網站羣平台，將信息公開、政民互動、oa協同辦公、各個子站等融為一體，實現互聯互通、信息共享；

二是編制了《XX縣政府的網站集約化建設方案》（舒電政辦〔**〕1號），縣人民政府辦公室下發了《關於推進全縣政府的'網站集約化建設的通知》（舒政辦祕〔**〕77號），對全縣61家政府的網站平台遷移、數據導入、時限要求、遷移辦法、子欄目設置分類提出要求；

三是加強對網站平台遷移工作的督查和調度，縣電子政務辦安排專人進行網站平台遷移檢查和督促，做到“日檢查，周調度”，每週生成《網站集約化建設情況進度表》，供縣領導調度。目前全縣61家（除3家特殊情況）政府的網站平台遷移及數據導入工作全部完成，新網站正式上線運行。

（四）強化培訓，推進“兩單”平台應用。

根據市政府辦《關於推進政府權力清單運行平台應用工作的通知》（六政辦祕[**]141號）及市政府11月12月平台應用縣區推進會精神，我縣立即行動做了如下工作：

一是制定了《XX縣政府權力清單運行平台應用推廣工作方案》，明確了工作目標、任務、實施步驟、工作要求，成立了我縣政府權力清單運行平台應用工作推進領導組；

二是11月16日下午，召開了相關責任單位協調會，確定牽頭部門（總聯繫人）及責任單位聯繫人，明確各責任單位責任、具體任務；建立了我縣政府權力清單平台應用qq羣，確定了平台總管理員；

三是11月23日下午，召開了全縣涉及53家權力清單單位（鄉鎮暫不實施）平台應用動員和辦事指南錄入培訓會。

四是縣電子政務辦安排專人進行檢查督促。目前各單位辦事指南錄入工作基本完成，正在籌劃平台應用縣直各單位人員培訓，召開全縣平台應用啟動會，按時在全縣開始推廣應用。

（五）完善機制，加大“政民互動”。

今年以來，共受理XX市政府的網站“部門信箱”和“百姓暢言”212條，縣政府的網站“部門信箱”和“諮詢建議”744條，縣長信箱532條，着力提高“網上問政”的回覆率，受到公眾一致好評。

一是縣電子政務辦安排專門人員，每天查看網民的網上諮詢，將網友來信進行分類整理再向相關部門反映，並協調和幫助相關部門單位及時辦理並在網上回復，對於一時難以回覆的，要在規定的7個工作日內事先做出説明，並在問題處理結束後給予明確回覆。

二是建立回覆工作常態機制，加強督查機制。下發了《關於進一步加強政府的網站在線回覆工作的通知》，並聯合縣政府督查室，進行“日巡查、月統計、季通報、年考評”，將通報結果納入各單位年終績效考評，充分調動了政府部門在線回覆工作的積極性和主動性，使其“規範化、制度化、常態化”。

（六）推進政府信息公開工作。

今年以來，全縣各單位主動公開信息26268條，依申請公開5條，回覆5條，回覆率100%。召開新聞發佈會14場，取得了很好的社會效果。。

一是進一步完善政府信息公開平台。根據全省政府信息公開**年工作要求，完善了縣政府信息公開網目錄，同時，結合縣政府的網站平台改版，將信息公開網和政府的網站進行整合，實現鄉鎮XX縣直部門，主站和子站統一後台管理，基本實現政府的網站羣、政府信息公開網、oa辦公系統信息發佈“三統一”。

二是加大信息公開力度。健全政府信息公開常態機制。下發了XX縣人民政府《關於進一步加強政府信息公開工作的實施意見》（舒政祕〔**〕42號），進一步明確了信息公開責任、範圍，暢通公開渠道、完善公開的監督和保障機制。擴大信息公開的範圍。公開政府重點工作和公眾關注的熱點問題、政策法規的解讀，注重發佈機構領導、政府文件、人事招考、招標採購、統計數據、重點工程領域項目等內容，突出便民為民服務原則，把社會公眾關心的熱點難點問題及時上網公佈。

三是強化信息公開督查及調度。嚴格執行“日巡查、月調度、季通報、年考核”信息公開監督制度，縣電子政務辦聯合政務公開力每季度對全縣各單位信息公開發布和依申請公開回復情況進行檢查併發布督查通報。召開政府信息公開推進會和專題培訓。5月21日，召開了政務公開調研對接座談會；8月26日，分鄉鎮、縣直部門召開了政府信息公開業務專題培訓會；11月11日，召開了縣重點領域信息公開對接會；11月25日，召開了鄉鎮政務公開工作推進會；12月25日，召開了全縣政務公開迎評工作會，會議再次強調了政府信息公開工作的重要性，明確了各單位信息公開工作的重點。

（七）建管並重，確保信息安全。

根據國家省信息安全有關要求，電子政務辦先後組織縣保密局、機要局、公安局等相關部門加大信息安全培訓、檢查和管理，對發生安全問題實行“三不放過”。

一是“堵源頭”。今年中心機房又增加了網絡入侵防禦系統、入口防火牆、防篡改防火牆、上網行為設備、網絡存儲等設備，堵信息安全源頭，力爭實現信息安全“進不來，看不到，改不掉，跑不了,賴不掉”的目標。

二是“禁行為”。制定了《XX縣互聯網網絡安全應急預案》、《XX縣政府的網站安全暫行管理辦法》、《XX縣政府信息發佈保密審查暫行辦法》和《XX縣政府信息公開責任追究辦法》等安全規定，下發了縣人民政府辦公室《關於規範接入政務外網和政務專網的通知》（舒政辦明電〔**〕2號），進一步明確電子政務外網、內網接入辦法、範圍、安全責任義務等；

三是“嚴監測”。縣電子政務辦安排人員每日對網站進行安全監測，記錄《網站信息安全監測登記表》，發現問題及時通知相關單位，及時解決，防止事態擴大。

二、下一年工作計劃

（一）繼續推進我縣電子政務工作，推進政府機關信息技術應用。

一是繼續和相關部門合作，強力推進協同辦公系統（oa）推廣、應用，通過培訓、宣傳提高機關幹部信息化認識，無償提供協作辦公軟件，在全縣推廣使用；二是加強政府的網站建設、考評，適時召開全縣政府的網站工作會，對網站運維人員進行業務培訓；三是加大 “網上問政”、在線回覆等政民互動工作力度，提高回覆率；四是加大政府信息公開力度，通過培訓、宣傳，進一步增強領導政府信息公開工作的認識，通過檢查、表彰促進各單位政府信息公開工作；四是按時推進“兩單”平台在全縣範圍應用；五是拓展人大政府信息管理系統等技術的使用推廣。

（二）完善信息化基礎設施建設。

完善國家、省、市、縣、鄉鎮（部門）“兩網”建設；規劃、建設全縣政務數據雲中心，對全縣政府部門開展數據雲服務；加快縣基礎數據“四庫”建設（人口、法人單位、空間地理和自然資源、宏觀經濟等四個基礎數據庫）。

（三）完善信息化保障體系建設。

建立縣重點信息化項目招標前申批制度，防止重複投資建設，積極爭取將電子政務工作納入單位年度績效考核。

（四）制定我縣電子政務“十三五”規劃。

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