啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作計劃

遠程工作計劃

光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的遠程工作計劃,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

遠程工作計劃

遠程工作計劃1

為充分發揮我村遠程教育平台作用,提高我村黨員幹部現代遠程教育工作水平,進一步推進和深化現代遠程教育工作,我村結合實際,制定20xx年工作計劃:

一、指導計劃:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習貫徹《關於積極發展現代農業紮實推進社會主義新農村建設的若干意見》文件精神為主線,堅持科學發展觀,圍繞建設社會主義新農村和構建“和諧社會”的重大戰略任務,進一步完善遠程教育“管、學、用”相結合長效機制,全面提升農村黨員幹部現代遠程教育工作水平,充分發揮遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用,為推進經濟社會又好又快發展作出新貢獻。

二、工作目標任務

(一)認真抓好農村黨員幹部現代遠程教育培訓工作,平均每個站點每月集中收看2次以上,通過培訓學習後,80%以上的黨員羣眾掌握1門以上的實用技術。

(二)通過遠程教育學習培訓,使黨員幹部和居民羣眾進一步瞭解黨在農村的`路線、方針、政策和法律、法規等知識,思想政治理論水平有新的提高。

(三)通過遠程教育學習培訓,使我村黨員幹部和農民羣眾學到1門以上實用技術,黨員幹部帶頭致富和帶領羣眾共同致富的能力明顯提高。

(四)通過遠程教育學習培訓,使我村基層黨組織和創造

遠程工作計劃2

一、指導思想

以省州縣教育主管部門相關文件精神為指導,使我校現代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長,從而全面提高教育教學質量。鞏固州縣教育局示範校成果,結合我校實際,特制訂本計劃。

二、組織機構

組長:*校長

副組長:*

成員:*(小)、*各年級組組長

三、工作目標

設備有增加、管理更科學、培訓更紮實、技術更熟練、應用更頻繁

四、主要工作安排和措施

(一)、設備更新完善,為應用創建良好的平台。

1、把州教育局給學校的網站做得更充實豐富。此項工作由樑振衡、趙官友老師負責,其他教師協助。

2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一台提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。

3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。

(二)、設備管理

1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。

2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上牆,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。

3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養,定期除塵,檢查連接線路。對設備的完好情況進行登記。

4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規操作。

5、文志祥老師負責信技軟硬件及網絡故障的維護工作。

6、相關資料整理規範,裝訂成冊。

(三)、教師培訓

教師應用信息技術的能力,是教師適應中心國小教育發展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。

1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫製作的'培訓。具體要求人人建有自己的博客,並會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容,體現基礎和簡要,要求人人都會做。

2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內能獨立完成一張試卷的製作打印,期末前進行達標驗收。

3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,並配置一定的學習資金。

4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

(四)、資源下載整理:

1、各年級語數學科及其它有條件的學科每週按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,並做好記錄、分類、建檔。

2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

(五)、教學應用

1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

各年級上多媒體課時間安排:

日期年級

星期五

一、二年級

星期四三年級

星期三四年級

星期二五年級

星期一六年級

2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在FTP服務器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫。

3、年級組每期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少於5節,並有課後應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。

4、本期5月份舉行課件製作競賽。

5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務。

6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件製作、優質課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎者進行獎勵和加分。

行事月曆:

3月份:博客培訓及驗收

4月份:動畫製作培訓及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。

5月份:課件製作競賽、年級組輪流公開課中體現的遠教資源應用研討課。

6月份:部分教師文字處理的驗收

遠程工作計劃3

為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發揮好我校遠程教育。根據上級精神,結合我校實際,特擬定本工作計劃。

一、工作思路

以推動遠程教育工程設施設備普遍應用為抓手,將更多的優質教育資源廣泛引入課堂,促進我校教師信息素養和課程整合能力不斷提升,促進我校新課程實施水平不斷提升,促進各類為農服務活動廣泛開展。努力創建低成本、可持續、高效性的應用工作機制和制度體系。

二、基本情況

我校現有教師78人,學生近1000人。按現代遠程教育模式二配置。學校現建有微機室2間(60台電腦,舊機房30台,新機房30台),多媒體教室二間,教師電子備課室一個,辦公電腦有12台,各處室專用電腦8台,教學資源庫服務器一台,地面衞星接收機1台,所有計算機組成了校內局域網並接入了互聯網,為師生提供了一個好的工作和學習環境。

三、工作目標

1、統籌安排多媒體教室和網絡教室的利用,提高利用率和利用質量。

2、充分利用遠程教育資源和現有信息技術設備為校本培訓服務,致力打造一支高素質的教師羣體。

3、充分利用遠程教育資源為校本教研服務,致力創建獨具學校特色的課堂文化和校園文化。

4、全面推進網絡信息技術在教學中的應用,逐步完善學校校園網站,開發建設共享基礎教育資源庫。

5、充分利用現有資源對教師進行信息技術培訓,從根本上改變教師的教學方式。

6、建好數據庫,逐步建立電子檔案。

7、本年度力爭創遠程教育示範學校。

四、工作措施

1、領導小組統籌規劃學校遠程教育項目,制定遠程教育項目管理制度,明確各級職責,把教師利用遠程教育進行教育教學納入個人年度考核。

本學期成立了以校長為組長的.項目管理和資源應用的領導小組。對遠程教育項目全面實施管理,使之能更好的為學校的教育教學工作服務。

組長:羅保平, 全面統籌安排各項工作。

副組長:鄧軍,直接規劃和領導遠程教育工作。

副組長:陳勇, 負責對遠程教育項目管理和應用直接領導,監督項目管理員的各項工作。同時作好遠程教育項目與各教研組的應用聯繫。

成員:楊聖銀,負責對資源的下載和管理,維護系統安全,保證網絡能正常運行,負責對微機室及多媒體電教室的管理工作,擔負對全校教師的資源應用及計算機操作培訓的任務。各教研組長 負責本組成員遠程資源的應運及相關活動的開展。

2、做好多媒體室和電教軟件常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔。

3、制定好各種計劃和制度,並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

5、繼續管理好學校網站,確保學校網站成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地20xx建黨96週年宣傳標語20xx建黨96週年宣傳標語。努力建設綠色網上家園!

6、按時接收現代遠程教育資源,及時整理。

7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證多媒體室內不發生任何責任事故。

8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

9、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。

10、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,對全校教師進行現代信息技術教育培訓。

11、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

遠程工作計劃4

為了充分利用遠教資源,提高我校的教育教學質量,真正做到遠程教育服務於教學,走進課堂。切實加強遠程教育設備的管理,作到“專人管理,全員使用”,發揮好現代農村遠程教育為學校教學工作、農村黨員幹部的服務功能。根據上級主管部門的有關文件精神,結合我校的實際情況,特制定本學期遠程教育工作計劃:

一、總體目標

突出遠教設備規範化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師業務培訓,切實落實“優質資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,積極探索“為農服務”途徑,認真抓好示範的作用,不斷提高教育教學質量,促進全鄉教育事業和諧健康發展。

二、工作任務

1、利用遠程教育資源開展教學活動,通過遠教資源來陶冶學生的情操,提高學生的學習積極性,提高課堂教學效果。

2、進行遠教培訓,提高教師的教學水平。

3、開展農技培訓,使農民朋友真正的學到更先進的生產技術知識,切實提高生產水平和效益。充分利用遠程教育設備、資源為農村黨員幹部、農民服務。

三、工作措施

1、各校要認真佈置好遠程教室,確保遠程教室美觀大方,隨時保證遠程教室的衞生清潔和遠教設備正常運行。開學初,各校要認真檢查設備的完好情況,對接收系統有問題的`主機要及時修好。

2、結合本校實際制定詳盡的《遠教資源應用工作計劃》、《農村黨員幹部和農民實用技術培訓方案》和《教師培訓計劃》,並認真組織實施。每週利用遠教設備和資源上課不少於20節,上課節次要與遠教課程表、記錄表、教學設計、課件相符,相關資源應用記錄要齊全。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。

3、認真做好遠程教育資源接收——資源下載——資源整理與公示——資源開發與應用等常規工作。各校遠教管理員要及時接收、整理、保存好各年級各學科的教育資源,並建立遠教資源管理庫,以便於科任教師的利用。

4、各校遠程管理員要在每月第一週星期三對本校教師進行培訓,(如:光盤播放教學的培訓;利用遠教資源教學的培訓;遠程教育資源下載、整理、存檔的培訓等)培訓時,培訓教師要有教案,參加學習的教師要作記錄。鄉中心國小將適時組織全鄉遠教管理員進行一次遠教工作管理培訓。

5、充分利用遠教資源開展遠教優質課評比活動。各校要以此活動為契機,要把此項活動作為學校推進農村中國小現代遠程教育應用工作的抓手,樹立榜樣,營造良好的“兩種模式”應用氛圍,提高教師利用現代農村遠程教育設備輔助教學的能力。

6、做好黨員培訓和為農服務工作。每月對當地黨員或農民培訓一次有關黨員知識或農業生產知識、法律知識等,每次培訓要有黨員或農民培訓的簽到名單和教案及相應材料。

7、各校遠教管理員要對遠教設備進行定期檢查與清潔保養,並填寫好遠程教育設備維護維修記錄。同時認真的做好防雷電、防火、防盜、防潮工作。各校負責人每週要對遠程教育室排查一次,並作好相應記錄,便於整改排患。

總之,我校本關認真落實遠程教育資源“面向學生、走進課堂、用於教學”為要求,加強組織領導,明確責任、規範管理。定期總結經驗,不斷完善遠程教育工作,使我鄉遠程教育工作更上一個新台階。

遠程工作計劃5

為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高,遠程教育工作計劃。特制定本計劃。

一、基本情況:

我校現有教師12人,學生100餘人。學校有計算機網絡教室、遠程衞星接收教室。

二、指導思想

按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,並做好登記。

2.每週一及時預報本週將接收的教育教學資源,製作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

3.對於接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對於有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護後,應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源。

5.衞星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

6.制定好各種計劃和制,並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

7.重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

五、具體措施

1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每週不少於12節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,

3、本學期組織教師收看視頻節目,每週組織學生收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案有反思。

4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的`優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

六、 主要工作安排

三月:

教師遠程教育操作基本知識培訓.

對學生進行電腦教學的常規教育。

四月:

教師計算機基礎知識培訓.

五月:

組織教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

遠程工作計劃6

為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。

一、指導思想

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和涇川縣農村中國小現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進,有力的'推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。

二、工作目標

本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件製作方法。

三、具體措施

1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據涇川縣教育局,太平鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。

組 長:

副組長:

組 員:

並制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

(1)組 長:校長負責主抓教師的政治思想。

(2)副組長:副校長負責主抓教師的考勤,王亞軍副教導主任負責收集教師日常論文、心得體會等

(3)組員:負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;何濤負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;王蘭負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其餘的成員靈活機動的配合工作。

遠程工作計劃7

一、指導思想。

按照市教育局關於農遠資源應用的基本要求為指導,結合學校工作計劃的總體安排。以提高農遠資源的利用率和使用率,提高教師的信息技術水平為出發點,以校本教研為基礎,以多媒體輔助教學為主體,做好遠程教育資源的使用與維護工作。讓常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。最大限度地發揮農遠工程設備的作用和資源優勢,為了進一步提高我校農遠衞星接收室、光盤播放教室、班級多媒體及計算機網絡教室的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的'教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

二、加強管理。

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,提高我校教育教學水平。做到常規教學和多媒體教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

1、嚴格按農遠教學計劃要求,每週電教室教室至少安排課20節。

2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源,在班級多媒體教室、光盤播放教室,衞星接收教室進行上課。

3、教師上課前要利用農遠資源(遠教IP資源)進行精心備課,寫好農遠專用教案,並準備好課件資源,上課後的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主,要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現新的教育理念,這樣促進教師在日常教學中進取運用遠程教育資源。

5、對接收的現代遠程教育衞星IP資源,要及時整理製作光盤,及時在把資料在網上共享,讓教師使用。

6、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程供給相應的教學便利、幫忙、示範和指導。強力供給技術支撐。幫忙他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師供給服務和幫忙。

7、定期開展現代遠程教育教學交流,營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

我們將努力在管理和設備的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分發揮農遠的教育功能,培訓功能,信息功能,導向功能。為學校教育教學的發展做出自我的貢獻。

遠程工作計劃8

一、指導思想

全面實施素質教育,貫徹落實“教育要為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義建設者和接班人”的教育方針。以十八大對教育的新要求為指導,弘揚“崇德、博學、求實、創新”精神,努力做好遠程教育工作,為辦人民滿意的教育。

二、目標

1、實現全員參於到網絡教研活動中去的目標,將網絡教研和麪對面的教研活動有機結合,推動教育科研水平向高層次發展。

2、實現遠程教育工作環境的進一步優化,為遠程教育資源進課堂、服務教育教學營造出良好氣氛。

3、進一步做實做強校本培訓工作,發揮校本培訓在教育教學質量逐步提高過程中的脊樑作用。

4、合理引導、健全制度,保障遠程教育資源全部進課堂。

三、具體措施

1、以制度為手段,加強領導,落實責任,夯實業務技術基礎。

隨着遠程教育工作的深入開展,一些制度上的問題日漸顯現,打擊了教師們的.工作熱情,成為遠程教育工作在我深入發展的“絆腳石”。遠程教育工作領導小組將在廣泛聽取教們意見和見意的基礎上進一步修改《遠程教育工作管理辦法》及《遠程教育考核辦法》,為遠程教育工作的進一步發展鋪好路,搭好橋。

遠程教育工程是當前以至未來學校機體中的重要工程,也是實施素質教育,健全學生人格必不可少的平台。遠程教育工作是否得力,關係着學校發展的好壞,根本在於領導是否有力及執行是否徹底。為此,學校成立以校長樑譯同志負總責,副校長王建國同志具體抓,教務主任、副主任,業務骨幹及年級組長、教研組長參與的遠程教育工作領導小組,進一步有力的保障了遠程教育工作的順利開展。

學校遠程教育領導小組在優化相應管理、使用制度的基礎上,做到責任到人、考核到人。

2、以校園網絡為平台,開展豐富多彩的校本教研活動。

教育教學研究是學校教育教學質量逐步攀升、教師業務能力不斷提高的發動機。

各年級組、教研組要立足本校實際,提高思想認識,組織開展有質有量的教學研究工作。教學研究工作要做到活動有計劃、有安排、有活動記錄、有活動成果。

對於不積極參加教研活動、或有意擾亂活動秩序的教師年級組、教研組在批評教育的基礎上上報學校。

3、開展富有特色、重點突出、針對性強的校本培訓工作。

校本培訓是學校教育教學能力不斷加強的助推器,是教師素質不斷提高的重要途徑,是解學校、教師之惑的有效手段。

近年來,校本培訓工作對學校的整體發展做出了重要貢獻。本年度校本培訓工作在繼承以往好的做法的同時,工作要有亮點,有重點,有實效,富有特色。

校本培訓原則上一週安排一次,培訓內容除新教育理念和課堂教學改革外,還將安排大家學習計算機網絡操作技術。對新增教師該補的課將會通過集體培訓、“以一帶五”等形式補上。校本培訓的形式將會多樣化,更有效化。同時建立相應的培訓考核、培訓效果反饋機制,做好培訓檔案的建設工作。

4、遠程教育資源進課堂常規化,確保三種模式教學落到實處。

應用是手段,發展是目的,以應用促發展是遠程教育工作的永恆主題。為了將這一永恆主題進行到底,學校在提供一切方便的基礎上從管理入手,要求所有一線教師完成三種模式授課任務。

三種模式授課不能只停留在形式上,各年級組、教研組、各位教師要不斷學習,求實創新,通過年級組、教研組活動的方式深刻探討在利用遠程教育資源授課中出現的困難、疑惑,向三種模式課要質量要效益。

遠程教育領導小組統籌安排,教研組積極組織實施三種模式課互評互比活動,通過活動樹立學科、年級、學校典範,以達“以點帶面”效果。

四、繼續加大遠程教育硬件建設力度

學校遠程教育硬件條件隨着教育教學情況的不斷髮展變化,設備不足的情況突顯出來。這一問題已成為遠程教育進一步發展的新瓶勁。

為了徹底打破遠程教育瓶勁,推動遠程教育長足發展,學校將根據預算全額投入遠程教育金費,重點充實各模式教學設備及各電教室建設。

遠程教育工作的好壞直接影響到學校下一步的發展,各部門要相互合作,緊盯目標,重視工作過程中的每一個細節,為學校的騰飛準備好助推器。

遠程工作計劃9

為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠程培訓實施方案,依據遠程教育網絡培訓的特點和規律,結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際,特制定我校教師繼續教育遠程培訓計劃。

一、指導思想

依託網上的優質課程資源,以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學本事和水平為目的,以推動教師終身學習,促進教師專業發展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點資料,構成課程目標明確,結構優良,資料精當,設計合理的培訓體系,促進我校教師的自主學習和個性發展,為教師的專業發展供給優質資源和有效服務。

二、培訓目標

(一)經過學習新理念,研究新課程,掌握新技術,進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的本事。

(二)提高高中教師培訓的質量和效益,異常是保證廣大教師有機會理解高水平的.優質培訓,促進教師終身學習和專業發展。

(三)進一步增強學習意識和創新意識,更新知識結構,提高學習本事和創新本事,促進我校教師隊伍整體素質提高。

(四)促進“人網”、“因特網”的結合,確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系,逐步建立和完善我校教師終身教育體系。

(五)進一步明確實施教師網聯計劃,推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。

 三、培訓時間和課程設置

本輪培訓為兩個周,每位教師在兩週內完成縣局規定的在線學習任務。遠程培訓的課程設置是一個相對穩定、及時更新的動態體系。

第一學段:

公共課培訓

第二學段:

按學科培訓。

四、注意事項

(一)學員應根據所學學科的教學計劃,在課程資源中詳細查看課程的具體資料,再確定自我的實際計劃。

(二)學員要根據學校安排,保證好培訓時間,做好團體培訓與個人在線研討,保質保量。

遠程工作計劃10

為了最大限度地發揮農村中國小現代遠程教育設備的作用和資源優勢,讓遠程教育資源更好服務於我校的教育教學工作,進一步提高學校遠程教育資源的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高,根據我校實際,制定本工作計劃。

一、指導思想

按照中衞市教育局及宣和學區有關現代信息技術教育、遠程教育相關文件精神要求,以學校教學教研工作計劃為指導,以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨,推進農村中國小現代遠程教育工程在中國小的廣泛應用,遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。

二、基本情況及機構設置

學校有遠程教育資源衞星接收教室一個、網絡教室各兩個,播放室若干,多媒體教室兩個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,學校教導處負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

三、工作目標任務

本年度的工作目標是:

1、以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用現代遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

2、教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;熟練掌握常用的課件製作方法來輔助教學。

3、提高教師的計算機操作能力,特別是常用軟件的操作水平。

4、開展農村黨員幹部培訓和農民實用技術的培訓,加強對當地社會經濟服務。

四、遠程教育教學資源的整理與公示

1、遠程教育管理員安璽宏老師要及時做好對遠程教育教學資源的整理工作,並做好登記。

2、每週一及時預報本週將接收的教育教學資源,製作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

3、對於接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對於有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護後,應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

5、做好播放室和衞星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

6、制定好各種計劃和制度,並計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

8、管理好學校因特網,並做好計算機的維護和日常管理工作。

9、及時接收現代遠程教育衞星IP資源,及時整理和製作光盤。

五、具體措施

1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃中學部每週不少於20節,國小部每週不少於16節,使任課教師參與度達到90%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題團隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期所有教師公開課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。

3、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

4、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的'蒐集、開發和利用。

5、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入遠程教育室上課。

6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

7、做好“為農服務”工作。定期向社會、農村的農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享,優勢互補。努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言。

8、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。根據實際情況,實時調整計劃,充分利用,一切遠教資源為教育教學和地方經濟服務。

9、收集遠程教育論文和教學心得體會。

10、遠程教育課仍然實行預約制。上課的教師要提前預約,學校統一安排,按照預約課程表上課。若預約課表上無課,教師可隨機到多媒體教室上課。

六、加強教師培訓

1、培訓內容及目標

(1)遠程教育設備及資源應用培訓。

(2)怎樣製作課件,文字處理軟件及電子表格的應用技術。

(3)如何開展網絡教研活動。

培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統一安排的課時,分別在現代遠程教育室運用多媒體教學課件開展學科教學活動。

培訓的形式以集中培訓和分散自學相結合。採取以年輕帶年老的一幫一對了進行整體提高。

2、農村實用技術培訓:利用農村中國小現代遠程教育衞星接收系統下載關於農村實用技術的資源,對大黨員幹部和農户開展培訓。

遠程工作計劃11

為充分發揮現代遠程教育資源優勢,使其更好地服務於教育教學工作,促進課堂效率和教學質量不斷提高,更好地發揮遠程教育的效益,特制定本計劃。

一、指導思想

以科學規範的管理,通過制度創新、搭建平台、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質教育,實施質量提升的突破口,積極樹立以質量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育教學質量。

二、工作思路

通過健全的組織機構,規範的制度管理,完善的考核機制,依託“三網合一”平台,實施資源整合,通過管理、研訓、應用將優質教育資源運用到學校各項管理中活動去,運用到提高教師隊伍素質中去,運用到提高教育教學質量中去。

三、主要任務

(一)管理工作

1、明確職責,細化分工。一要進一步建立完善各種規章制度、使用記錄、管理日誌,完善遠程教育管理、應用考核標準。二是工作職責,做到分工明確、責任到人。三進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,建立規範完善的考核檔案。

2、制定校本培訓計劃,強化校本培訓工作。通過培訓使學校80%的教師都能熟練掌握製作電子教案,會組織和整合遠程教育資源開展教學會修改和開發簡單的教學課件。

3、加強設備管理,優化設備性能,提高服務水平,提升反應速度。學校項目管理員教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修,注意設備的防塵、散熱,硬件設備或系統的安全,關注避雷針的堅固穩定,以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優化工作當中。學校項目管理員教師也要高度重視自身業務能力的不斷提高,積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識,學習一般網絡故障的排除方法,帶頭學習flash等軟件製作多媒體課件。

4、利用現代遠程教育條件積極開展制定教育教學活動的計劃或方案,爭取每個年級每個學科都能充分利用現代遠教條件,開設一定比例的課程,實現資源共享。做到通過教學光盤或衞星資源上幾次課,看一次思想品德、衞生、法制、安全、環保等方面的電影或專題教育節目,具體要求

(1) 利用衞星接收機實時收看、錄製教育節目;

(2) 利用IP數據接收軟件接收、保存有關教育的節目;

(二)資源建設

1、積極建設學校資源庫,充實資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事,以建設可以持續、循環使用的資源為中心,對學科教師經過整合後的課件資源,原創教育教學、管理論文,各種檢測的試題資源,開展“三課”(優質課、示範課、觀摩課)活動的課例資源等有益的'網絡資源均分類保存,作為學校資源庫。

2、應不斷加強硬件設備的投入,積極購置容易損壞的光驅、DVD、音響、VGA分配器、打印機等,確保設備的正常使用,同時應添置至少80G的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設備服務教學工作的能力。

(三)、網絡教研

1、我校已開通了互聯網,應引導教師開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平台的網絡教研工作,通過設置學科圈、教師專業成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別,集中校內外教師的羣體智慧,解決制約教育教學中存在的突出問題,實現質量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設和發展,要重視專業成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯繫等方面內容的積累,謹防一些沒有閲讀價值的文章、圖片作為博客內容。切實將個人博客建設成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱讚的“專業成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領,不斷提高圈內教研水平。教師的精彩博文是建設博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回覆,增強教師撰寫高質量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領,發揮導向作用,促進網絡教研向健康、科學的道路發展。博客圈還可以是校務公開的平台,重要方案、制度的討論平台,教師相互交流的平台。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發往博客圈,提高教師瀏覽學校圈子的次數,提升教師的信息化素養。

4、我校將完成IP資源的上網工作,及時將中職教育遠教資源以“三網合一”的平台空間向教師開放,讓教師隨時隨地都可應用遠教資源備課、自修。

(四)應用研究

1、加強基於遠程教育資源應用的優質課、觀摩課、示範課評比活動。以課堂為主陣地,科學有效的將資源應用到常規教學當中,切實發揮其在突破重難點,創設教學情景,進行鞏固練習等方面的輔助作用,必須依託研究來實現。開展優質課、觀摩課、示範課活動,是符合各校實際的有效研究形式。學校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。

2、深入開展優秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文、教學設計(課例)評選活動,促進實踐經驗向理論成果的轉化。

遠程工作計劃12

我校自開始實施現代遠程教育工程以來,為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教學質量的提高,特結合我校實際、遠程教育資源的發送。特制定出本學期遠程教育工作計劃。

一、加強培訓力度,適應教育改革

本學期我校積極配合遠程教育主管部門,通過中國教育衞星寬帶傳輸挖網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衞星傳輸的優質的教育教學資源,提高我校的教育教學質量。我校屬於現代遠程教育二類配置,可以成為對農村中國小教師進行不斷培訓的一個教師培訓點。為此,在這個學期裏我們還要全面對教師進行遠程教育理論知識培訓,讓教師們進一步瞭解現代遠程教育的`相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發展的教育教學改革的需要。

二、領導負責,明確分工

從學校領導到每一位教師都要重視遠程教育,學校成立了相應的領導機構和專門從事現代遠程教育的規劃與實施,並做到任務分工明確,紮紮實實的工作,為師生服務。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長方學清任組長,負責對學校遠程教育工作的整體統籌安排;教導主任王建忠任副組長,主要負責抓好各科教師的工作,少先大隊輔導員李紅玲、遠程教育室管理員李志華,負責對遠程教育的具體工作的實施。

三、因地制宜,採取多種模式,逐步推進

現代遠程教育技術,信息量大,資源範圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是個實際問題,特別是本學期又加了另一部分內容。為此,我校準備從以下方面來抓:

1、首先要求教師必須熟練掌握計算機的基本操作,讓每一位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,熟悉遠程教育資源各塊內容。

2、加大遠程教育資源的課堂應用率,我校每週按時制定遠程教育課程表每位教師按課表上課,並不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校教學實際現狀達到互融地步。

三、主要工作安排

1、完成遠程教育資源的接收工作,熟悉遠程教育的各類資源;

2、組織全體教師進行遠程教育校本培訓,舉辦課件製作培訓工作;

3、教師應用遠程教育資源進行課堂教學;

4、學校舉行青年教師應用教育資源課比賽;

5、安排組織教師積極參加市、縣的各項遠程教育相關培訓活動。

遠程工作計劃13

一、指導思想

堅持從嚴治教,鞏固陣地,創新載體,拓展功能的思路,以建立幹部經常受教育、羣眾長期得實惠的長效機制,為建設魅力新東風提供堅強保障。

二、教學目標

通過對遠程教育站點資源的整合升級,實現各類設備、資源的共享共用,持續開展各級各類教學培訓,推動脱貧攻堅任務全面完成。

三、授課方式

各村全年教學時長不少於50課時。教學形式分室內站點教學和室外現場培訓兩種。室內教學中主要以視頻講座、專題輔導、案例分析、座談交流等形式開展。室外教學主要選擇產業基地、示範區進行現場觀摩、技術培訓等。

四、教學內容

1、政策及適用法律法規有關內容。利用遠程教育站點組織做好有關三農問題的重大決策,糧食安全、資源與環保、土地流轉、農業產業結構調整、統籌城鄉發展、集體資產管理、農村金融體制改革、扶貧開發等方面的政策學習。尤其是脱貧攻堅的新政策、新措施,助推全面脱貧。

2、農村實用技術。利用遠程教育節目庫資源和各成員單位的人力技術資源,組織做好小麥、玉米及大棚蔬菜等大田作物優質新品種栽培及產品儲存加工技術,核桃、烤煙、蘋果等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術,豬、牛、奶山羊、土雞等畜禽養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術和沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術的培訓學習,不斷提升產業發展水平和羣眾致富能力。

3、農村勞動力轉移就業技能培訓。積極開展建築設備操作、房屋裝飾裝修、烹飪、服裝剪裁、美容美髮、保健按摩和餐飲、旅遊、賓館等服務技能培訓,利用外出人員返鄉之際組織開展家政服務、常用家電維修及農用機械、非機動車、機動車駕駛、保養與維修技能,組織開展計算機應用基礎知識和操作培訓,進一步提升農民工務工技能,提高就業率。

4、鄉風文明和社會道德相關內容。組織收看反邪教宣傳教育片,進一步推進反邪教法制教育,弘揚社會正氣,家家和睦共處、齊心共建幸福家園的濃厚氛圍。

5、安全衞生、人口計生相關內容。結合科技三下鄉等活動,開展交通、用電、防火、防汛等安全知識的.宣傳教育,組織做好新的人口與計劃生育政策法規宣傳,積極開展飲食衞生、常見病預防、醫療保健、優生優育、兒童保健與優教,新型生育文化等知識學習,努力提高農村人口素質。

6、傳統文化體育、戲曲文娛節目。在完成每月教學任務後,組織收看傳統歷史、民族文化、鄉俗民情、民間藝術、戲曲小品、歌舞等文化娛樂及體育健身、文化旅遊等,感染和引導羣眾組織開展廣場舞、戲曲自樂班。

7、科普知識及市場信息有關內容。組織學習現代科學技術、前沿科技動態、與基層生產生活密切的新科技、新發明等的基本科學知識,學習自然資源狀況、生態環境保護、防災、減災基本知識、日常生活生產中的科學常識、當代科學技術成就與現代農業科技革命、反對邪教、封建迷信和偽科學等知識,關注農產品市場行情,農用物資供求信息,用工信息,農產品及農用物資市場供求分析、有機食品的鑑別與認證等信息。

遠程工作計劃14

在現代教育技術的迅猛發展和素質教育不斷深化的背景下,應用電腦多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,這必然會引起教育的深刻革命,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯網絡技術融合於教學中,為教育教學服務,已成為現代教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能在從傳統的教育教學觀念中迅速轉變教育教學觀念,適應新時期的教育教學方法,並將信息技術與學科進行了整合。現將本學期現代遠程教育工作計劃如下:

一、指導思想

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭並進,因地制宜,採取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。

二、工作目標

本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件製作方法。

三、具體措施

1、做好多媒體教室和資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3.重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力站製作和管理知識。

4、按時接收現代遠程教育衞星資源,及時整理分門別類保存,做好資源的備份工作。及時編輯遠程資源和中國教育電視台空中課堂的播出目錄,及時發放到各教研組、各辦公室,使遠程資源能及時充分地應用於教育教學中。

5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。

6、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的'危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

7、搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃或方案,積極開展教育教學活動的,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用,實現資源共享。

8、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,根據學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓工作。

9、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。

10.認真準備,以積極的態度,高效率高質量地迎接現代遠程教育工程省級驗收工作,全面展開現代遠程教育工作,積極有效地應用遠程教育資源。

遠程工作計劃15

在開發區教育體育局審時度勢,大膽確定20xx年為質量提升年的工作背景下,農村中國小現代遠程教育如何發揮資源優勢,更好的服務於教育教學工作,如何在質量提升年裏得到發展,促進課堂質量的不斷提高;根據《紅寺堡開發區20xx年遠程教育工作計劃》(紅教體發[20xx]16號)文件精神,為進一步發揮設備使用效益,提高應用質量,特制定本計劃。

一、指導思想

以科學規範的管理,通過制度創新、搭建平台、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質教育,實施質量工程的突破口,積極樹立以質量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育學質量。

二、工作思路

通過完善的考核機制,規範的制度管理,在保證ip資源全面普及應用的基礎上,進一步探索光盤資源應用的有效策略,嘗試開展網絡教研工作,積極建設學校資源庫,大膽整合學科資源,不斷提高教師資源應用水平和課堂教學水平,以此實現教學質量的提升。

三、主要任務

(一)、管理工作

1、加強領導,細化分工,進一步完善遠程教育管理、應用考核細則,實施月度考核上報制度;完善各種規章制度、工作職責,做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優選先、年終考核、績效工資等內容緊密掛鈎,建立規範完善的考核檔案。

2、加強設備管理,優化設備性能。提高服務水平,提升反應速度。項目學校管理教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修,注意設備的防塵、散熱,硬件設備或系統的安全,關注避雷針的堅固穩定,以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優化工作當中。嚴禁安裝與教學無關的遊戲軟件!同時,中心學校將積極發揮技術服務領導小組的優勢,確保實現“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業務能力的不斷提高,積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識,學習一般網絡故障的排除方法,帶頭學習flash等軟件製作多媒體課件。

(二)資源建設

1、確保ip資源準時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的查閲、下載和調用,及時打印資源公佈目錄,繼續進行資源分類公佈。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公佈給教師,提高建設資源的使用率。

2、積極建設學校資源庫,充實資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事,以建設可以持續、循環使用的資源為中心,對學科教師經過整合後的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網絡資源均可以刻錄、下載保存,作為學校資源庫。

3、有條件的學校,應不斷加強硬件設備的投入,積極購置容易損壞的光驅、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設備的正常使用,同時應添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設備服務教學工作的能力。

(三)、網絡教研

1、對於已接入互聯網的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校,應主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平台的網絡教研工作,通過設置學科圈、教師專業成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別,集中校內外教師的羣體智慧,解決制約教育教學中存在的突出問題,實現質量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設和發展,要重視專業成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯繫等方面內容的積累,謹防轉載一些沒有閲讀價值的文章、圖片作為博客內容。切實將個人博客建設成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱讚的“專業成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領,不斷提高圈內教研水平。教師的精彩博文是建設博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回覆,增強教師撰寫高質量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領,發揮導向作用,促進網絡教研向健康、科學的道路發展。博客圈還可以是校務公開的平台,重要方案、制度的討論平台,教師相互交流的.平台。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發往博客圈,提高教師瀏覽學校圈子的次數,提升教師的信息化素養。[nextpage](四)、教師培訓

根據中心學校工作計劃的有關安排,本學期旨在開展flash軟件應用培訓,遠程教育資源應用交流培訓。

1、開展基於應用flash軟件製作較高質量的多媒體課件的培訓。熟悉並運用flash軟件,就能夠懂得如何打開。swf,flv等格式的視頻材料,就能夠整合、加工、修改部分flash,就能夠在歷屆多媒體課件製作競賽中取得優異的成績,就能夠更好的服務於教育教學工作。各項目學校管理教師要高度重視應用flash軟件的培訓工作,切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓定時間、定內容,定任務,有安排、有檢查、有落實。

2、實施遠程教育資源應用交流培訓活動。主要是在紅鎮範圍內,就光盤資源應用、資源庫建設、ip資源應用、多媒體課堂教學研究等方面的先進經驗進行交流分享,此項活動將緊密結合優質課評比等課堂活動開展。

(五)應用研究

1、加強基於遠程教育資源應用的優質課、觀摩課、示範課評比活動。以課堂為主陣地,科學有效的將資源應用到常規教學當中,切實發揮其在突破重難點,創設教學情景,進行鞏固練習等方面的輔助作用,必須依託研究來實現。開展優質課、觀摩課、示範課活動,是符合各校實際的有效研究形式。各項目學校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學期,中心學校將緊緊抓住開發區第四屆優質課評比活動的契機,在全鎮範圍內開展此項活動,希望項目學校提前安排,取得優異的成績。

2、深入開展優秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文、教學設計評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。根據教育局20xx年遠程教育工作的有關安排,將在四月份組織開展評選活動,各項目學校要儘早安排,務必實現每所學校至少上報一份作品的目標。

(六)、為農服務

在做好運用遠程教育資源進行教育教學的同時,各項目學校還要開展好為農服務工作。

四、具體安排

月份常規工作責任部門二月

設備規範到位,資源接收齊全,衞生乾淨整潔

項目學校

制定工作計劃,安排動態課程,熟悉學科資源

項目學校

上報設備情況(主要看是否有接收故障存在)

項目學校三月

開學初遠程教育工作檢查

中心學校

開展光盤教學示範、觀摩活動

項目學校

開展遠程教育校本培訓

項目學校

建設學校資源庫

項目學校

開展中國小生電腦製作評選活動

中心學校四月

開展基於遠程教育優質課活動

中心學校

配合教研室搞好20xx年遠程教育培訓活動

項目學校

組織開展多媒體教育(軟件)課件、電教論文評選活動

中心學校

開展遠程教育考核工作

中心學校五月

組織開展遠程教育培訓活動

中心學校

開展遠程教育教學設計評比活動

中心學校六月

配合教研室搞好遠程教育資源管理、應用交流活動

中心學校

開展遠程教育校本培訓

項目學校

開展遠程教育考核工作

中心學校七月

配合開發區教育局開展英特爾未來教育培訓

中心學校項目學校

迎接開發區教育體育局工作考核

中心學