體育教研組工作總結15篇【優選】

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的體育教研組工作總結，希望能夠幫助到大家。

體育教研組工作總結1

在學校領導重視下，在全組4位體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的辦學特點，全面貫徹教育方針，紮紮實實地開展素質教育，充分發展學生個性，全組統一思想，勤奮工作，使學校體育始終沿着規範化，制度化，科學化的道路前進，現在將以下幾個方面作總結：

1、教學方面

堅持樹立“健康第一”的教學理念，始終把發展學生特長作為體育課的出發點，使學生在體育課學有所長，學有所得。每兩週定期進行一次的集體備課，解決出現在備課、教學、師生關係中的問題。積極參加校級、市級教研活動，開拓視野，服務於教學。每人各開一節公開課，從備課、説課、上課、評課到反思，每位教師都積極參與，取長補短，服務於學生。利用教研組網這一平台，每位教師每月完成一篇教學反思，雖然語言還不規範，不精彩，但畢竟是自己的所思所想，在很大程度上對自己很有幫助，服務於自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中，我組教師勇於發表自己的'意見，受到專家的好評。12月份完成學生體質健康標準地測試，統計數據，上報國家數據庫。

2、羣體工作方面

全校正常規範開展大課間和課外活動，體育教師負責現場指揮學生進退場，技術指導和各項檢查評比工作。11月25日，我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式，由教導處霍主任作了動員，學生代表周怡進行倡議，徐校長授旗，全校師生在發令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管，每天做到器材發收一致，物賬一致，室內保持整潔。今年換了籃球架，添了10張體操墊，包了跳高墊，為創田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。

3、運動競賽方面

九月份底，我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎上略有改變，由部分學生參與變全校學生參與，由學生參與變師生共同參與，又增了集體項目，對於表現突出的班級還進行了班費獎勵，“我參與，我運動，我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時，各班還開展了攝影比賽，體育小報比賽等，極大得營造了體育文化氛圍。12月份，我校開展了為期一個月的冬季體育節比賽，本次比賽除設集體獎，還評項目明星，校園裏不時傳出陣陣吶喊聲，加油聲。通過這些比賽，增強了同學們之間的凝聚力，增加了全民健身意識，豐富了學生的課餘生活。11月份，我校四位運動員代表常州國中局屬學校參加常州市中國小生田徑比賽，劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名，朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名，姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名，周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。1月份，我校12位運動員參加常州市中國小生“迎新年”長跑比賽。在22個國中校中，我校運動員奮勇拼搏，力克了強敵，勇奪團體總分第二名的好成績。

4、教科研方面

學校就如何進行“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”，其次通過每人撰寫教學案例來總結和推廣經驗。與兄弟學校加強聯繫，到勤業中學學習創建特色學校經驗，到市北實驗國中研討如何開展校本化大課間，到慼墅堰實驗中學學習校本課程開發的探索認識。何靜老師撰寫的《中學體育與健康校本課程調查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。

5、典型事例

十月份，何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。

十一月份，陳靜參加常州市區體育教師基本功大賽獲二等獎。

我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發的江蘇省“冬季三項”百日鍛鍊的先進單位稱號。

1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。

6月，我校申報了田徑特色學校，9月份起動創田徑特色學校各項工作，體育組通過走出去學習，請專家來指導，對照創建評分表一項一項具體落實。經過全組成員團結協作，任勞任怨，充分發揮集體的智慧，終於在12月份的驗收中受到專家組高度好評，成功創建田徑、籃球特色學校。

結束了，回顧這一年，體育組可謂是奮鬥之年、有為之年、收穫之年、創牌之年。在喜悦之後，我們要靜下心來，總結經驗，努力工作，為創造新的成績打下基礎。

體育教研組工作總結2

本學期，體育教研組各項工作在校各級領導的關心重視下，在全體體育教師的共同努力協作下，各項工作得到順利開展，並較好完成了任務，取得了較理想的成績。下面就本學期學校體育工作方方面面作一回顧總結。

一、體育教學工作

在體育教學過程中，各位教師能按照上級部門及學校領導提出的要求，開展教學工作。認真執行教學工作“六認真”，並按照要求備好課，寫好教案，進而努力上好課，從而減少了在體育課堂教學的隨意性、放羊式。在教學中，各教師能根據學生的特點及實際情況，合理選擇體育教學內容，採用較有針對性的方法、手段，多形式的組織形式，並能抓住重點難點及學生的薄弱點，有的放矢開展活動、練習。從而調動了全體學生參與的積極性，使不同基礎的學生都得到了相應的發展，並使得整體教學效果質量得到提升。

按照教務處要求組織全組教師定期開展集體備課活動，共同討論教材內容的特點、重點與難點及所合理採用的教學方法，同時也結合學校現有場地器材條件，使各年級在體育教學內容、項目、難度等方面基本統一，從而保證了體育教學的正常開展，使全體學生得到全面均衡發展。

認真做好學生體質健康標準的`測試工作。學生體質健康標準測試是一項面廣量大的工作，為了做好這項工作，我組全體教師本着認真負責的態度，認真細緻的做好各項目的練習與測試，使測試工作做到全面、準確、無誤，並及時上報。通過大家努力，我們如期圓滿完成了測試工作。

一學期來，通過師生間良好的配合，較好的完成了體育教學任務，學生在掌握了一定的體育知識、技術、技能的基礎上，發展了身體、體能，提高了健康水平。同時，在整個教學過程中，一切都順利正常，無教學事故。

二、抓好校運動隊業餘訓練，努力完成市級體育競賽任務

本學期，我校組隊參加了市中國小田徑運動會，xx市武術展示賽，xx市及xx省中國小踢毽跳繩比賽，xx市中國小籃球聯賽。為了完成好這些參賽任務，併力爭取得好成績，教研組的相關教師，能根據比賽規程要求，認真選拔隊員，做好組隊報名工作及相關準備工作。同時認真制定訓練計劃，並利用一切可利用的時間抓好訓練工作，確保了訓練的合理、有效、科學，效果明顯。在師生共同努力配合下，我校在市中國小田徑運動會上榮獲國中組第一名；在xx市武術展示比賽中獲三等獎；在xx市中國小踢毽跳繩比賽中獲團體第六名；在xx省中國小踢毽跳繩比賽中獲團體一等獎；在xx市籃球聯賽中獲國中男籃第四名，女籃第三名；為學校爭得了榮譽，圓滿完成了競賽任務。

三、組織開展校內各項體育競賽活動

本學期，在學校領導的重視支持下，學校召開了第四十五屆田徑運動會，開展了冬季三項鍛鍊及七年級年級三人制籃球賽等競賽活動。這些活動得以順利圓滿完成，跟我們體育組全體教師認真組織，精心安排指導師分不開的。首先我們做好宣傳發動工作，以得到班主任老師的支持配合、學生的重視；其次，做好訓練指導工作，以得到技術與能力上的支撐；第三，充分做好各項工作的準備工作，保證活動順利、有序進行。通過這些活動，不僅豐富了學生的校園文化生活，發展了學生非智力因素，同時也培養了學生積極向上的進取精神、團結協作的團隊精神，增強了班級的凝聚力。

四、各項體育常規工作情況

1、全體教師能積極認真參加上級組織的教學研討活動、業務學習活動及競賽裁判工作。

2、組織本組教師開展教研活動，聽課、評課研討活動，通過活動及相互學習，使各位教師拓展了視野、更新了理念、提高了業務水平。

3、本組青年教師王xx，在20xx年xx市中國小教師專業素養競賽（國中體育學科）中獲一等獎。

4、部分教師能積極撰寫教學科研論文，並參加大市級以上的評選、獲獎，發表。

5、全組教師能協助學校開展大課間體育活動，積極參與檢查、督促、指導工作，使得大課間活動質量得到保證。

6、相關教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的保管使用，保證了體育教學、訓練的正常開展。

五、存在問題

1、室內理論課的教學相對較少，還需要進一步加強。

2、在備課方面還存在不規範現象，還需進一步的改進。

3、體育課堂教學中所使用的器材，在出借、回收方面教師還需要進一步加強監督以避免不必要損失。

4、規模學校應具備一名專職器材保管員。

體育教研組工作總結3

一學期來在學校領導重視下，在全組三位體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，紮紮實實地開展素質教育，充分發揮學生個性，採取深化改革，探討新形的教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量，逐漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結匯報。

一、體育教學

1.認真做好學校體育工作的一系列活動，認真備課，設計教案，準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。認真鑽研、通盤考慮、整體把握，才能充分發揮教材的教育功能，提高教學的綜合效益。

2.教師認真摸測學生心理，興趣等情況，採用多種形式，轉換活動等形式，積極調動學生學習使我校體育蓬勃發展。

二.體育科研

1.本學期開學我校教師認真研究教學大綱，找出自己研究的'課題，我組共同研究找出問題，研究的價值，填表立項。

2、積極推進課程教材改革，落實新課標，加強對備課，上課的質量自控，監控，學生評價等項工作指導研究，以教研活動為重點，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量。

三.教研活動

1.我組制定專題活動計劃，每人訂出學習目標，通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

2.積極參加學區大組的教研活動，互相交流取長補短。促進提升。

四.競賽訓練

1.在上學期運動會後，我校就重新組建了學校體育訓練隊，堅持長期的訓練，早6:00----7:00下午5:00—6:00分。

2.根據學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養，為學校學區區運動會打下良好基礎，取得更好的成績。

五.學生活動

1.本學期我校組織了軟式排球比賽。

2．達標工作順利的結束，全校達標率在90%以上，全校學生的身體素質大大的提高了

3.這學期我校注意學生的體質與身心的培養，使學生健康的成長。

六、德育教育

1、在課堂上我們配合學校對學生進行德育教育培養學生機智，果斷和自覺遵守規則的好品質。

七、體育成績、

1、我校參加了區裏組織的陳式19式太極拳的比賽，獲得二等獎，這和全體教師的努力分不開。

2、參加了區裏組織的運動會，取得農村組第一名的好成績。

八、體育工作的不足

1、學習理論知識不夠深入。加強學習。

2、學生管理需要加強，把工作再作細緻一些。

3、在羣體活動方面把工作安排周密，有計劃有檢查學環境。

以上是我校這一學期的體育工作，完成了這學期的工作，我要找

出不是與成績，提高以後的工作，服務於學生，給學生創造一個寬鬆的教育教學環境。

體育教研組工作總結4

體育教育是學校教育的重要組成部分，高中體育課作為一門“副科”一直堅持到高三最後階段，那麼其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要彙報一下我們高中體育組的情況，望大家多提寶貴意見。

我們體育教師的主要工作可以分為：體育教學、課餘訓練和競賽、體育教科研這三塊。

一、在體育教學方面：

我們全體高中體育教師能夠認真鑽研教學大綱，認真學習新課程標準和健康標準，抓住課堂教學主陣地落實課堂教學任務。能按規定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節公開課，能夠集體備課、認真上課、相互聽課並及時交流總結心得和體會。努力使我組內的新教師能更快成長。

二、課餘訓練和競賽方面：

全員參與課餘訓練，組織學校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協的比賽獲得了多項榮譽：如軟式排球第三名、硬排第六名等；男排在區中學生球類比賽中蟬聯“n”次冠軍；我校男子籃球在去年獲第二名；我校女籃在去年獲第三名的.好成績。並順利完成學校、區的田徑運動會，並且與年級組、德育處、教學處共同舉辦各類小型體育競賽，這些活動的開展不但豐富了同學們的課餘生活，而且為學生提供了展示個性和特長的舞台，同時提高了廣大學生的體育觀賞能力，增強了班級凝聚力。

三、體育教科研方面：

全員參與課題研究，“推廣軟排運動，促進學生全面發展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內教師利用課餘時間刻苦鑽研教材教法，結合教學實際寫出了有一定質量的論文和教學設計，並獲得了一定的榮譽，在此就不一一例舉了。

體育組是最普通的組，我們體育老師是最普通的人，我們將一如既往的做好每一件應該做的事情，為玉祁中學的提高和發展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關心我們的工作！

謝謝！

體育教研組工作總結5

一、教研組建設方面

1.積極落實新課標精神

本學期，體育教研組注意認真組織教師學習《大綱》有關精神，認真要求每位教師鑽研教材，探討教法，並積極地落實到自己的教學中，要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規檢查中發現，本組教師備課較認真，教案編寫實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。

2、加強理論學習，不斷更新教學觀念

全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。並及時制定了科學、合理的工作計劃、教學進度，在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發言，對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神

我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。

為了提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評課，觀看教學視頻，專題研討等活動，且把這些活動作為一個重要的教研活動。我組教師每次聽課後都能進行很認真地評課，交流想法，如教學內容安排是否恰當，難點是否有突破，教學手段的使用，教學方法的滲透等等。每次開課時，我組都將老師上課的'情景及時記錄，反饋給上課老師，提高自身的上課特色。每次的專題研討，每位老師都能認真的做好準備，研討時都能即時記錄其他老師的內容要點，便於借鑑和學習。

二、教學常規方面

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學校舉行的四次常規教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規範來寫，即教學內容，教學內容分析，三維目標，教學重難點，教學過程等；並能於課後及時記錄教學反思和學生的作業反饋。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足，更好地為教學服務。此外，本學期全組教師聽課任務達到學校要求，即每學期不少於15節課。

三、本年度工作要點

1.本學期間召開日常教研組工作會議13次，課後積極討論和研究有關教學問題；

2.本年度組織老師參加5月中旬區12學時研討活動，由安排林凱倫上課《排球：動作方法》；5月底在學校“成長合夥人”大型活動大放異彩；參加了石俊工作室、繆蕾蕾工作室等活動。

3.本學期體育組老師合理分工，責任到位，組織學生參加校、區、市、省等體育賽事，並取得優異成績。

4.林凱倫老師參加區教學新苗評比晉級，邱飛虎老師參加區學科骨幹教師評比晉級，潘曉倫參加區優秀工作者評比，應展鴻老師參加新教師考核獲得一致好評。

5.參加區新教學常規評比，繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎；參加區教學論文評比，繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎。

四、今後工作的努力方向

1.要不斷提升課堂教學效益，從課堂入手，全面提升自身素質。

2.克服人員少、教學任務重的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。

3.組內教師還要加強論文的學習和撰寫，提高全組的教學教育理論水平。

4.教研組教師平均年齡較年輕，在專業上進入了巔峯期，如何運用老師們的工作激情，快速進入工作輝煌期，這是我們教研組面臨的一個重要問題。

體育教研組工作總結6

一、體育教學工作

1、抓好體育課堂教學，提高教學質量，是我們的首要任務及根本目標。為此，我們要求每位教師必須認真鑽研教材，寫好計劃，備好課，進而認真努力的上好每堂實踐課，避免體育課堂教學的不規範及隨意性，以提高課堂教學的有效性。在教學中，大部分教師能根據教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況，合理選擇體育教學內容，科學安排運動負荷並體現因人而異、循序漸進原則。同時能利用現有的場地器材，採用較有針對性的方法、手段，多形式的組織方式，抓住重點、難點及學生的薄弱點，有的放矢的開展各項活動、練習;並能在練習過程中充分調動全體學生的興趣及參與的積極性，保證了課堂教學任務的順利完成。通過師生良好的配合，不同基礎的學生身體各方面都得到了相應的發展，並促使了整體教學質量效果的提升。

2、按照學校及教務處的要求，根據新課程標準要求並結合傳統體育教學方式，組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所採用的教學方法。同時也根據現有的學生特點，學校現有場地器材等情況，使我們儘可能做到各年級班級在體育教學內容、項目設置、難度、評價等方面基本統一，從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展，使全體學生得到全面均衡的發展。另外，大部分教師都能按照教學計劃進度認真備課、寫好教案，並做到齊全、詳實、完整。

3、九年級年級體育會考是我們本學期的重點工作。針對九年級年級學生整體身體素質能力水平較差的現狀，九年級年級任課教師能團結一致，統一認識，認真抓好課堂體育教學及會考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現狀、特點、薄弱點，並根據實際情況，面向全體學生，嚴格要求，合理安排教學內容，精心組織學生開展練習。通過教師的引導、調動及學生自身努力，九年級學生整體的身體素質與活動能力得到相應的發展提高。在會考體育加試中我校平均分39.90，也是歷年體育會考中最高的一次，達到市平均水平。

4、一學期來，通過師生間共同努力，較好的完成了體育教學任務。學生在愉悦身體活動過程中，既掌握了一定的體育知識、技術、技能，且也鍛鍊了身體，發展了素質、體能、活動能力，提高了健康水平。同時，在整個教學過程中，由於教師的認真組織，使活動開展都較順利正常，本學期課堂無身體傷害事故出現。

二、抓好課外業餘訓練，努力完成市級體育競賽任務。

本學期，為了迎接並參加太倉市中國小陽光體育運動聯賽的相關比賽，學校先後組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務，取得好成績，教研組相關教師能根據比賽規程要求，認真選拔隊員，做好組隊、報名及其它相關準備工作;同時，針對學生具體情況特點、認真制定訓練計劃，並利用課餘及休息日時間認真組織開展訓練工作，通過大家共同努力取得了一定的成效。本學期我校太倉市武術操比賽(國中組)獲得二等獎;在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名，;在市中學生乒乓球比賽中獲得團體第五，其中王邱毅獲得男子單項第二名;在“市長”杯校園足球聯賽中男子足球隊獲得第五名。可以説較好的完成了學期競賽任務。但是由於訓練時間得不到充分保證，使得訓練不能正常系統的開展，因而也在一定程度上影響了比賽成績。

三、組織開展校內各項小型體育競賽活動。

校園體育競賽是校園文化建設的一個方面，也是培養學生積極向上、團結合作精神的一種有效手段。但由於目前學校的現狀，使得計劃開展的活動較難以實施(沒有時間落實)，本學期利用週三活動課和週四班會課開展了七年級、八年級年級的男子三人制籃球賽。

四、教科研、繼續教育

1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。

2、相關教師能認真參加上級組織的.“曬課”活動及校內組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優課)，同時全組教師積極參與聽課、評課活動。

3、根據學校安排，組織組內教師開展教研活動、業務學習，開展讀書活動。組內大部分教師都能認真參加參與，通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學工作提供了支撐幫助。

4、部分教師能積極撰寫體育教學、訓練論文。

五、做好學校體育常規工作。

1、協助學校開展大課間跑操活動：根據校級領導的要求，全組成員積極參與並做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領導的重視下，班主任的管理下，體育教師的組織下，我校大課間活動的質量得到了一定程度提高和保持，學生的精神風貌得到提升整體效果良好，但九年級年級總體稍差。

2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管，保證了體育教學、訓練的正常開展，一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。

3、認真完成好校領導佈置的其他有關體育方面工作，及體育館晚值班工作。

六、存在問題及建議。

1、加強室內理論課的教學。

2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規範，個別教師備課較簡單。

3、在課堂教學中，個別教師有時出現缺乏計劃與規範，存在教學的隨意性。

4、體育課堂教學中所使用的器材，在出借、回收方面教師還需要進一步加強監督以避免不必要損失。

5、規模學校應具備一名專職器材保管員。

體育教研組工作總結7

一年來，學校領導積極貫徹學校體育工作條例，以培養德、智、體、美、勞全面發展的學生為辦學方向，狠抓體育常規教學，積極促進學生體質健康發展，學校體育教研組在抓好課堂教學的基礎上，堅持以田徑為特色，抓緊、抓實課餘訓練，積極參加市、區各級競賽，先總結如下：

一、領導重視，體育工作開展順利

1、學校領導高度重視體育工作，歷任校長都親自抓這項工作。

體育是學校所有工作中的一大內容，任務比其他教研組繁重，學校領導的支持使我校體育工作的開展得以順利展開。比如剛開學，書記非常關心體育辦公室的改建，一次次的提出改進建議，並安排工作人員施工，現在我們體育組的有了空間大、設施齊的辦公室。開學沒多久，學校馬上召開學校體育組工作會議，佈置本學期的重大體育工作，並廣泛徵求教研組各位老師的意見，教研組提出了廣播操體育老師在操場監督等，希望能記一些課時的要求學校馬上商量後也得到滿足。在重大體育活動上校長和書記都高度支持，一路開綠燈，從教務到政教到總務，各行政部門積極支持體育工作的開展。總務上只要體育組提出的意見合理馬上就實施，比如要求給訓練的學生提供早點，學校校長、總務馬上同意並和食堂聯繫好，保證每天提供。本學期的四課評比需要全體老師參加，學校教務馬上調課，保證老師的學習機會。在今年的校運動會上，校長提出搞入場式比賽，全校班主任馬上行動，在期會考試後短短的一個星期，利用所有的課餘時間，訓練學生，使校運動會的入場式班班有口號，班班有表演，整個入場式氣氛濃烈，給學生一次深刻的教育，使學生正確認識了體育的魅力和重要性。

2、關注學校運動隊的發展。我校是體育傳統學校，但是在目前的形式下，招收優秀運動員非常困難，學校領導關注運動隊的梯隊發展，對招收和擴充運動隊非常關注，全力支持學校訓練的改革和校內運動員的發展工作，做好班主任的工作，要求班主任通力支持體育工作。學校為棋社專門安排了電教室，使學生可以在網上進行實戰聯繫。本學期為所有運動員添置了新的釘鞋，每次學生參加比賽，學校都安排好後勤保障，在經費上給體育組最大的支持。

3、學校場地設施添置。本學期因為學校改建，一些器材丟失，開學初，體育組開出了一系列體育器材的添置要求，一個星期內，學校把所有的器材購買好，使我校的學生運動器材得到極大的擴充。

二、體育常規工作

1、體育組現有六名體育教師，其中一名兼職體育器材和場地保管員，每人每週要上十六節以上的課，學校升旗、廣播操、課間跑以及各種體育活動均由體育組負責。根據二期課改深入發展，我校根據學生特點，合理選用教材，逐步改變以往的教育模式，正確處理教學與強身健體的關係，在體育課上採用各種手段，誘導學生練習，使得體育課活動手段不單一，極大地激發學生參加體育鍛煉的積極性，活躍了課堂氣氛。同時，每天下午第三節後，學校體育場地全面向學生開放為學生在體育活動中得以自主發展。

2、運動隊訓練工作：每週一至五早上要帶田徑運動隊、籃球隊、棋社的訓練，工作量是很大的，也是比較辛苦的，但是教研組本着高度的工作責任感，發揚奉獻精神，同心協力，努力把學校的訓練工作做好。現在我校有四個田徑班，基本達到每個年級有一個體育班，同時體育教師積極選拔和擴招好的苗子，把優秀的體育基礎學生招收入運動隊。

三、本年度學校比賽

1、陽光體育啟動儀式

根據教育局的指示，10月份進行了陽光體育冬季長跑啟動儀式，儀式包括了校長和運動員發言、領導領跑全員參與和發槍儀式，本次活動激勵了學生的健康意識，同時各班進行了一次課間跑的質量提高。

2、秋季田徑運動會

在運動會上開設了12項比賽，各年級組共有三百多名學生獲得了比賽前六名，並獲得了獎狀，同時全校共二十六個班級獲得了團體總分和入場式的名次。

3、冬季跳踢比賽

比賽開設繩毽三類四項，既有團體比賽也有個人名次，通過這樣的活動，學生對繩毽的興趣極大提高了。

四、一年來我校在體育方面取得的成績

主要成績：

1、第一屆青少年運動會國中男子甲組團體第一名。

2、第一屆青少年運動會國中男子乙組團體第九名。

3、第一屆青少年運動會國中女子乙組團體第一名。

4、第一屆青少年運動會國中男子籃球第六名。

5、第一屆青少年運動會國中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。

6、第一屆青少年運動會國中組中國象棋團體第七名。

7、第一屆青少年運動會國中女子圍棋團體第三名。

8、全區廣播操比賽第九名。

9、第一屆青少年運動會羽毛球比賽團體第七名。

10、上海市奉賢中學杯錦標賽鉛球第一名、標槍第二名。

11、嘉定區校園田徑運動會各項名次。

五、努力的方向

田徑一直是啟良中學傳統項目，幾十年來興旺不衰，但是最近幾年受到環境、升學壓力的影響，我校的體育工作還有許多的工作要做：

1、要繼續傾注人力、財力辦好以田徑為主的體育班，從六年級到九年級各年級都要有體育班，同時要從課程設置、教學等方面進行改革，使運動員安心訓練，安心學習。

2、在招生方面，利用我校前幾年在區統考和會考方面取得的成績加強宣傳力度，使學校較好體育方面有特長、特別是田徑人才要招進我校學習訓練。

3、進一步提高體育教師物質待遇，縮小與主課老師的差距，激發體育教師的積極性，能使體育教師感受到校領導的關心與支持。

4、要繼續提高體育課的質量，使全體學生在掌握體育與健身的基本知識、基本技能的同時，培養學生的.創新意識，適應社會發展的需要。

龍崗一國小校體育工作在學校領導總體佈置和分管校長的正確領導下，堅持沿德、智、體全面發展的正確方向前行，明確“健康第一”的指導思想。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校體育工作得到長足的發展，既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質，同時也健全了學校體育教學制度。在全組人員齊心合力、團結協作下圓滿地完成了學期初所定計劃。回顧本學期體育組的工作，在平穩中發生着變化，在理性中綻放激情。具體如下：

一、重視日常工作，迴歸理性教育。

本學期本組教師都按要求上了組內研究課，課後大家一起議課，評課，進行課後反思。教研氛圍非常濃厚，達到了研究課的目的，大家都受益匪淺。從常規檢查中可以看出老師們的備課更認真，教學設計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹，教學效果顯著。學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛鍊了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養了意志品質和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。

二、在學習中工作，在工作中研究。

進一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認識到課改的重要性和必要性。

1、注重教學方法的改進根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大，會導致那些弱勢羣體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足自我發展的需要”。所以，我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識，達到激發興趣，主動參與的目的。

2、注重師生感情的培養體育組教師積極參與學生的活動，與學生合作，競爭，遊戲。教師參與學生的活動是真正體現師生雙邊活動的重要依據，一則可以隨時給他們學習模仿的機會；二則能夠拉近學生與老師的感情距離，學生喜歡了你，也就等於喜歡上了體育課。

3、注重德育教育的滲透。《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養成文明的生活方式和習慣，培養協作和競爭意識，形成勇敢頑強，拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。

4、注重教學評價的多元化。在學期末的評價上我們組不是按傳統的評價方法而是根據學生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨：關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化，做到評價靈活性、系統性、綜合性。通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結，能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。

體育教研組工作總結8

一、總的回顧

本學期體育教研組一如既往，認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動羣眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

二、主要工作

(1)轉變教學理念，教育、教學工作有序

隨着新教材的實施和新課程標準的出台，傳統的教學思想，教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬鬆有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索，不斷的創新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實現如下四個轉變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎麼學 怎麼練;變教師的`主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為着眼於學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高，學生帶着期盼的心態，愉悦地走進體育課堂。

(2)深化教學改革，教學科研成績喜人

教學要改革，科研需先行。本學期，體育組教研組積極參與全國“218”課題“關於中學傳統體育與創新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統的學習內容，創新出學生喜聞樂見的學習內容，並付之實踐，深得同學們的喜愛，本學期，本組教師共上各級各類教研實踐課4節。

每課均圍繞研究課題大膽摸索，上出了XX中學體育課的風格，創造了XX中學體育教學的輝煌。在教學研究同時，本組教師積極撰寫論文。

(3)營造體育氛圍，羣眾體育工作充滿生機

營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提，本學期我們全體體育教師同心協力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給XX中學帶來了蓬勃的體育生機，學生的身體素質大有提高，體育合格率90%以上。本學期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。

(4)堅持科學訓練，競技水平再上新台階

競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口，競技水平的優劣，將直接影響學校的聲譽，本着為學校爭光添彩的信念，根據體育訓練的週期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會;既有階段性目標，又有近期目標。堅持週期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。

體育教研組工作總結9

在這一學期裏，我們得到很多收穫、也取得了很大的進步，在學校領導的大力支持下，特別是開學初教導處配備了幾名較踏實肯幹的體育教師，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務，並取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：

一、體育教學工作：

1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下，體育常規教學取得了很大的進步，認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握準確規範的廣播操和基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，不定期進行隨堂聽課，發現問題及時解決，開展公開課、常態課相互學習，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，並按計劃完成教學任務。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的'精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作：

（1）抓廣播操質量和出操隊列；

開學初，我們根據教務處工作安排，統一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質量的方案，每個老師在課堂中認真組織教學，讓我校廣播操規範程度有了質的飛躍。

（2）抓常規紀律；

常規紀律是上好一節體育課的保障，能讓課堂效率發揮到最大；所以從開學初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規範，逐漸形成學生規範要求自己的習慣；對待學生，既要求嚴格注重素質的培養，也應注重提高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂於上體育課，這也是我們體育教師的目的。

（3）抓安全教育；

安全是學生接受教育的先決必要條件，所以在開學初規定，備課和教具的準備上都要體現安全管理，在課堂中要對學生嚴格規範，增強學生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最後到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學無一體育教學事故。

（4）抓陽光體育活動工作：

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣

第二，跳繩作為全校傳統的鍛鍊項目，並且在12月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽，從而提高學生活動的積極性；

強化校園課間操，強調動作到位，整齊！要求全校學生參與，每次運動會各年級都安排比賽，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質量，使早操落到實處。

第三，有針對的培養體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課餘時間訓練，為寶山區的各項陽光體育比賽做好準備。

（5）抓備課、聽課、評課；

開學初教務特別強調了體育教師的備課，每個老師都做到一下幾點：

1、制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前後，都要求學生做好準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛鍊，發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材內容的教學安排由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節課的教學。

7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師，使自己理論和實踐經驗相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

二、體育教研工作：

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作：

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

⑵認真備課、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。

三、體育代表隊訓練比賽工作：

體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分，本學期中，我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下，利用每天下午課間活動組織學生進行訓練，極大地豐富了學生的課餘生活，提高了全校學生進行各項鍛鍊的熱情，同時，田徑運動水平也得到了明顯的提高。一行10人代表隊以團體總分109分的成績取得了全鎮第三名。

體育教研組工作總結10

時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展羣體活動，認真抓好業餘體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，再創佳績。

一、教學方面

體育組全體教師紮紮實實地上好每一堂體育課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃，並按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們着眼點是培養學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質。

三、訓練方面

學校的田徑隊和籃球隊、排球隊的課餘訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

四、羣體活動

為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛鍊的機會。

五、學習方面

積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的`有關文件和通知。實施《國家學生體質健康標準》的通知；通過學習，全體教師明確了學校體育工作的指

導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期學校組織體育組到區市進行課程觀摩，使體育教師增長了更多的課堂教學經驗。

六、改進措施

1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破；

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；

3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。

我相信在我們體育教研組四位同志的共同努力下，我校體育工作以後會取得更好的成績。

體育教研組工作總結11

下午兩點，在**國小四樓會議室舉辦了“**國小大學區教研組長論壇及學科中心教研組起動儀式”。各成員校校長、教導主任、教研主任、教研組長、年級組長準時參加了此次會議。會議中，**國小大學區體育學科中心教研組正式成立。一年來，體育組根據大學區文件精神，積極推進各項工作，撰寫了體育中心教研組活動計劃；建立了體育教研工作交流網絡平台；確定了各成員校的主要負責人；吸納了四校體育教師加入到活動當中根據各校實際情況，我們採取組長牽頭，各校負責，統一活動，各自研討，集中研究的模式，以體育學科中遇到的問題為研究主題，制定了切實可行的教研計劃，並圍繞主題定期開展教研活動。

20xx年，體育中心教研組組織大家進行教師的教學教研活動、教師比賽活動、和學生的團體操展示活動；東前進之夏教學節磨課議課觀課活動、東元路學校“青藍工程”彙報展示課、以及利用網絡平台集體備課等活動、課後集體評課活動。其次，我們還以大學區為依託和平台，邀請了未央區教師進修學校教研員李德江老師為大家做了兩節體育課的評課、指導、充分發揮校際間的優勢互補作用，促進大學區體育學科教研活動的深入開展，達到大學區內各校“優質共享、均衡發展”的目的。

20xx年，大學區的體育教研活動主要以聯校教研為突破口，以校際間的手拉手教研活動為補充，有效地解決各學校體育工作中的實際問題，促進學區內各校體育教學和體育活動的相互交流。

為此，我們確定了本學年的工作目標是：

1.積極開展學區內教研活動，豐富教研形式，提升大學區體育教育質量。

2.加強課堂教學改革，提高課堂教學實效。

3.加強學區內體育教研工作的交流、學習與合作，提升體育教研質量，促進教師進步。

一學期以來，我們分別安排了以下教研活動：“青藍工程”師徒彙報課和展示課的'展示和評課、議課；東元路學校和東前進國小校園足球聯賽。其次，為了迎接“東前進之夏”教學節的到來，彙集本學年的活動剪影，製作展板，“東前進之夏”教學節增光、添彩。總之，自成立體育中心教研組以來，本學區的體育教師均有收穫。

具體體現在：

1. 加強了大學區體育教師之間的交流與合作，使得“共享優質教育資源”的目的得以實現。

2. 加強了各校體育教師不同級別的培訓，提高了各校體育教師的教學能力，提升了工作水平，從而促進教師專業成長。

3.充分發揮了各校名師、教學能手以及其他優秀教師的示範引領作用，為他們提供了展示的平台，更有利於教師自我的提升與進步。

4.學生團體操、足球賽彰顯了各校的特色。

5.信息化管理節省了人力、物力，提高了工作效率，有效實現了網絡優質資源的交流和共享。

6.各校分別承擔工作的負責制，調動了成員校開展學區工作的積極性和有效性，有效地推動了大學區體育教研工作的開展。

存在問題：

1.各校本身區級、校級活動較多，使得體育中心教研組的活動有時無法正常開展。

2.各校體育教師資源水平參差不齊，加之體育教師本身承擔的工作量較大，人手緊缺，有些活動無法達到預期的效果。

3、學生人數多、場地小，很多活動有一定的侷限性。

因此，如何克服現存矛盾，尤其是如何改變薄弱學校體育教師現狀，讓資源得到切實有效的共享與利用，是我們今後工作的重點。我相信，在學區長學校的帶領下，我區工作一定可以迎來豐碩的收穫季節。

體育教研組工作總結12

20ｘｘ的秋天，體育教研組在雨花的大地上留下無數精彩而難忘的瞬間，全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍，深化中心組範式管理條例，努力為推動全區幼兒園體育教學教研做出應有的貢獻。

在雨花的體育教研組裏，每一位老師不僅能感受到自身的教研能力得到了增長，更是能感受到教研組充滿陽光的活力和充滿驚奇的新意，這裏有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細緻不乏理性的柔情，正好構建教研的一種和諧。

一、主要特色工作

1.轉變教研形式，轉移教研現場

參加體育組已經有五年的時間了，來來往往的人很多，有一種現象在很多教師言行中都有反應，傳統的幼兒園教學思想和教學模式始終佔據着這些教師的表象，南京市體育組近些年一直強調幼兒園體育教學中教師的體育素養和特質，所謂特質即使特有的氣質，在體育教學活動中在口令、指導語、手勢、站位等環節處處可以得到體現。因此，本組要求每一位體育教師在認真學習《綱要》的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬鬆有序、和諧民主，以幼兒為主體，師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索，不斷的創新，大膽的嘗試，將教研現場不斷轉移，豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質。

本學期我們的三次特色轉移工作：

（1）從幼兒園到情侶園的真人cs實戰拓展基底。用大家的話來説，這是一次及其富有意義和成效的教研活動，真人cs拓展訓練是一項彙集走、跑、跳、攀爬、平衡、鑽、躲閃等多項身體技能的户外拓展訓練，整個活動被汗水和歡笑充斥着，運動氣質非凡彰顯，雖然活動支出一部分經費，但老師的心中收穫的快樂和自信，我想用一個字表示那就是：值！

（2）把上海的教學現場轉移到南京。11年我兩次東進上海充分感受到了海派運動學科在中國學前體育領域的領跑，他們包容且創新，已經形成了一種獨特的風格，在上海的期間我師弟做了大量的筆記，捕捉了大量的視屏，對我們的教研和運動學科發展可以説是極富有研究價值，在本學期我們的區級教研活動中我直接將這些資料原生態的呈現給大家，讓大家逐步出户就能領略學習。

（3）從異國他鄉轉移到我區的幼兒園。11年4月我應邀參加中、日、美、澳四國幼兒園體育教學現場展示活動，異國的幼兒園體育教學形式、教師風格都是大家一直以來非常期盼，這次正好通過這個平台給我們的.老師一個學習和比較的機會。

2.深化教學改革，獨家首推茶館式教研

教研要改革，形式是關鍵，在本學期我結合後茶館式教學，在全區首推茶館式教研這一新的教研形式。在知道茶館式教研之前我稍微花一點篇幅做一個簡要的介紹，目前教師在課堂教學上的現狀：教師基本上已接受了以“幼兒發展為本”等一些基本理念；也認可“探究、自主學習”、“合作學習”、“IT整合”等教學方式。但是實際的教學中還存在以下較為突出的問題：

（1）教師總體講得太多。但是，大部分教師沒有認識自己講得太多。孩子自己能學懂的，或大部分幼兒能學懂的，教師還在講；

而幼兒搞不明白的，教師沒講，或者講了，講不透，沒時間講透。

（2）讀寫聽説練是茶館式教育的核心，那麼在加上評——評價，搖身一變成為了成為一種研究，連載一起“讀寫聽説練評”就是一個研究系類過程，更是一種研究形式。

體育學科的很多特點符合茶館式教研，本學期在我區體育教研活動中開展，已經小有起色而且很受教師們的歡迎，大家都覺得很有意思還能學有所獲，比預想的實施效果好了很多，我想這也足以説明茶館式教研的形式和目的都是符合我區體育教研組。

3.推動晨間户外體育鍛煉和幼兒早操活動的跨越式進步

在教育局和教研室的關心下，08.09兩年陸續舉辦了幼兒廣播操和晨間户外體育鍛煉的評比活動。通過那兩次活動，我區的幼兒園晨間户外活動環節有了大幅度的提升和改善，11年雖然沒有評比活動但我們體育教研組的深入指導繼續踐行和推動了晨間户外活動的跨越式發展。每次活動無論近還是遠大家都八點準時到場，每一塊場地我們都兼顧觀摩，每一個教師手中都有觀察表、每一次活動不僅要説課還要説正題的户外鍛鍊（包括創設原由、場地劃分依據遊戲設置取材等等）、在活動結束時還有還有科學而合理的建議，如今的雨花幼兒園無論您是開車路過還是頓步逗留你總是能感受幼兒園裏熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動，我想假以時日這一定是我們雨花幼兒園一道靚麗的風景線！

4.凸顯男教師風采，展示幼教半邊天的風采

雨花的體育教研組裏有着一羣聰明帥氣的男教師，他們都來自全區的各家幼兒園，他們都懷揣着為幼兒教育事業奮鬥打拼的理想，他們彙集我們的教研組中，散發了無限的活力，雖然數量有限但小夥子們撐起的依然是幼教的半邊天，本學期我們的現場教學活動儘可能的安排一節男教師和一節女教師同場競技，這樣的安排讓觀摩的教師在課後的評議活動中顯得很有興趣，特別是同課異構或者稱之為異性上同課，讓大家有針對性的、有比較性的觀摩，雖然價值和還有待推敲，但是可以非常自信的説這樣的形式在南京也只有體育組可以領略。

二、存在問題

1.個別教師在日常教學工作中存在着敷衍馬虎的現象，這是需要改進的地方。

2.還有部分幼兒園在幼兒户外活動時間上不夠保證。

3.體育學科在幼兒園的教學活動中是一項比較特殊的教學科目，它有一定的特殊性，比如，各園長的重視程度還有待於加強，還有給體育教師或體育教學中必需佩戴的一些裝備還需要完善等等諸如此類的問題。

4.各園在條件允許的情況下要配足體育器材，特別是感覺統和類的器械；另外要加強對體育用品房的管理，管理有待於加強，特別對器材管理人員要求要規範。

三、出勤情況

本學期我組共有全區27家單位的33名教師參加，其中男教師6名，本學期第一次參加體育組的新組員8名，老組員24名，有五年以上體育組經驗的教師7名。本學期全組總共開展活動7次，7次全部參加活動的組員佔58%，5次以上的佔到89%，平均出勤率為83%

體育教研組工作總結13

學校體育組現有專職教師8人，兼職教師1人，是一個團結合作進取的戰鬥集體。一年來，在學校各級領導的支持、關心、幫助和指導下，在“內強素質、外樹形象”這一組訓的引導下，認真貫徹中共中央7號文件精神，積極實施陽光體育運動，在上好體育課和開展好課外體育活動的同時，堅持每天有35分鐘的大課間活動時間來確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。

學校體育工作的主陣地在體育課上，在課堂教學的組織和實施過程中，高中各年級實行體育選修課，先後開展了田徑、籃球、足球、排球、羽毛球、健美操教學模塊，使廣大學生的學習熱情有了大幅度的提高，形成了熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好的風氣；體育教研組40歲以下年齡的教師每學期要上一節校級或市級公開課，並加強看課、評課機制來提高教師的'教育教學水平。

豐富精彩的羣體活動是我校推進陽光體育活動的又一抓手。學校每年舉行兩次校運會、一次體育節、各羣體運動單項競賽，學生的參賽率在85%以上，特別是由學生會體育部和各單項俱樂部牽頭組織的小型多樣的針對特色項目的競賽活動，既豐富了學生的課餘文化生活，陶冶了情操，又磨練了意志品質；課間跑步和廣播操是我校的兩大亮點，在課間跑步的過程中，學生做到了精神飽滿、隊伍整齊、步伐一致，每次課間跑步就是一次嚴格的軍訓，從中反映出市一中學生良好的精神風貌和校紀校風。

高水平運動隊的培養，為特長生的發展提供廣闊的空間。我校每年招生體育特長生10名左右，在課餘訓練和競賽上，安排好體育特長生文化學習、加強思想品質教育的前提下，開展各種形式的課餘體育訓練，廣大教練員主動放棄節假日和寒暑假休息時間，堅持常年訓練，校健美操隊、排球隊、田徑隊和男子籃球隊多次在省市比賽中獲得優異成績。20xx年11月份，我校成功舉辦了江蘇省中學生健美操比賽。

積極推進體育教師的主動發展，大力促進體育教師專業成長，要求體育教研組成員參加各級教研活動，積極參加省市組織的有關教師業務培訓，經常組織體育教師外出參觀學習，請有關專家來校指導，一年來，我組教師參加市中青年教師基本功大獎賽和評優課獲獎，以及撰寫的論文在全國、省、市獲獎（見附表）。

以上是體育教研組一年來的工作總結，雖然付出了一定的努力，也取得了一些成績，但工作中也存在一些不足之處，特別是體育教學和五級梯隊教師的成長還存在薄弱，我們將不斷加以總結和改進。我們相信，20xx年度工作一定會更出色。

體育教研組工作總結14

時間匆匆，轉眼一個學期又過去了，這學期雖然短暫但很充實，收穫頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學期我擔任的上課班級分別為經管系、計算機系部分班級，以及中職4個班。另外繼續負責徒手健身社團。接下來，我對這學期工作做以下幾點總結。

一、20xx年度工作總結

（一）20xx年度工作完成情況

1、建設遊戲課堂，營造快樂的學習氛圍。

2、豐富課堂教學內容，拓展學生們的體育知識涉獵範圍。

（二）亮點工作

1、徒手健身社團分別在學校組織的5月份青年節晚會和10月份迎新晚會表演了兩次具有健身社團特色的健體表演。

2、學校平板支撐最新記錄產生（21計信3班：20分鐘13秒）

（三）存在問題與不足

1、人數少，學生的水平參差不齊，還有個別學生動作畸形。

2、缺少基本的訓練器材。

（四）改進方向與措施

1、增加社團報名人數，增加高職學生人數。

2、對個別學生做針對訓練安排。

3、增加視頻教學，讓學生生動的`瞭解教學內容和技術動作。

4、申請一些基本的訓練器材和訓練活動室，以備在惡劣天氣使用。

二、20xx年度工作計劃（工作基本思路、重點任務和擬採取的舉措等）

（一）加強體育教學管理，提高規範化課堂教學模式的構建

1、確定本學期體育及教學工作的重點，規範教學工作要求，把

主要精力投入到規範化體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標，新教材，執行《學校體育工作條例》，落實體育課程標準的實踐，開齊、開全體育課。

3、提高授課質量，提高自身素質，大力加強現有的設備的使用，充分發展與提高學生的素質。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時，加強體育教學研究工作，。

5、在體育教學中，充分發揮學科特點，向學生進行愛國主義，團體主義，道德品質，行為習慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學生美的情操。

（二）、發揮體育活動對於學生本事培養的優勢，加強社團活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭到達80%，形式靈活多樣，以培養學生興趣，發展學生的身體素質，以培養學生本事為主要出發點。

2、以同學院配合，協作開展活動為原則，以學校活動計劃為主體方向，班級活動為基本資料開展活動和活動課，併到達要有活動記錄、結果。

4、抓好社團活動，使之堅持經常化，開展率達80%以上，在同年級間進行評比活動，到達以優帶劣，以效促質，使社團活動的開展到達具體要求，並逐漸提高。

體育教研組工作總結15

時光飛逝，歲月如煙。轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在學校領導的關心下，在本組7位體育教師的共同努力以及班主任和全校老師的積極配合下，我校的體育教研工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今後體育工作更好的開展，特作以下總結：

一、認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例

認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。在教學中，認真學習新課程標準，刻苦鑽研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

二、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

廣播操是學校體育工作的重要組成部分，也是我校一大特色。廣播操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，國小生正是長身體的.時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過廣播操既達到鍛鍊身體的目的，也能培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何做好每天的廣播操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛鍊身體的目的。我們利用早操時間、體育課的準備活動時間集體糾正廣播操，並通過流動紅旗評比和各年級的廣播操比賽，促進廣播操水平，在本學期的楊浦區中國小生廣播操比賽中榮獲一等獎。課間大活動的安排中，我們也是集全校師生之力，在安排場地、器材時廣泛聽取意見。我們覺得，課間大活動的主人是學生所以最有發言權的是他們。只有得到學生們的認可，課間大活動才是實事，才能體現學生的勃勃生機。上半年向全區做了課間大活動的展示，王思範和何晨嘉兩位老師進行了公開展示，受到了同仁們的一致好評。

下半年，在各方的鼎力相助下，11月，成功舉辦了校第31屆學生運動會為將這次運動會開得更具科學性、趣味性，為了確保學生能全員參加，努力讓同學們在運動中學會合作，在活動中得到成長，我們全體體育老師積極創想各種有趣的集體比賽項目，我們相互配合，分工明確，事先進行了商議，分工策劃，打印裝訂、佈置場地，促使本屆運動會圓滿成功。12月份接受了楊浦區示範教研組的複評檢查，在準備期間全組成員積極備戰，從整理材料、製作PPT,上課、訪談，做到分工明確，張弛有度。在本次楊浦區教師工間操比賽中，我組教師全員參與，認真訓練，喜獲一等獎。本學期，曹丹鳳老師向全區進行了一次創智季的公開課教學，獲得了市教研員王立新老師和區教研員施利娟老師的肯定和讚許。

三、認真抓好參加區運動會的各運動項目訓練工作

本學期區體教結合部舉辦了各種琳琅滿目的運動賽事，我們本着“有賽必參”的宗旨，積極組隊參加了區國小生游泳比賽、乒乓比賽、跳繩比賽、田徑比賽、羽毛球比賽等賽事，均有學生獲獎。在參賽前我組教師分工明確，積極訓練。運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。儘管，在訓練期間我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好家長及運動員的工作，充分調動運動員積極性，調整好訓練時間，保證了訓練的質量。本學期我們組的各興趣小組開展得有聲有色,曹老師的籃球隊，慎老師的室內遊戲創編,雷紅英和閆文老師的武術操隊，周明老師的足球隊，王思範老師的羽毛球隊，何晨嘉老師的乒乓球隊，都得到了學生的喜愛。

四、取得成績（略）

總之，本學期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準提高教研水平，積極開展科研工作等。今後，我們組將不斷總結經驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創新，力爭做得更好。