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【推薦】檢討學生的檢討書模板錦集六篇

檢討書1.96W

在某件事出現差錯以後,為了避免再次出現相同情況,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書要注意正確的格式。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編整理的檢討學生的檢討書6篇,歡迎大家分享。

【推薦】檢討學生的檢討書模板錦集六篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的英語老師:

在此我懷着自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對於因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉,回顧我的錯誤,這個週末老師佈置的三張英語試卷作業我由於忘在學校裏,週日又沒有儘快趕回學校補做,導致週一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、並且説謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,並且做完之後上交給英語老師修改,

第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今後加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今後放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

最後,我希望英語老師能夠原諒我的`錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最後我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝願英語老師年輕漂亮。

  檢討人:

  日期:

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的XX:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視班級老師説的話,我不應該違背班級老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從班級老師的話,而我這次沒有很好的重視到班級老師講的話。我感到很抱歉,我希望班級老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信班級老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望班級老師可以原諒我的'錯誤,我可以向班級老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了班級老師説的話不能夠裝做沒有聽見,班級老師説的話就要聽從,班級老師説的話也絕對會實現她的諾言,班級老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰班級老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對班級老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級老師的話,好好的學習好,讓班級老師可以放心,讓班級老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望班級老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望班級老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  XXX

  年月日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

首先非常對不起您上一次對我的教導,我沒有把您的話真正的聽進去,而是自己依舊像以前一樣任性妄為,給您惹了不少的麻煩。我相信您現在對我也一定沒有別的話想説了,我讓您失望了那麼多次,也讓您寬容了我這麼多次,這次又做出這樣的事情,於情於理我都不配得到您的'原諒了,但是我還是想向您爭取一次,因為這次我是真的認錯了,我也真的知錯了,求您原諒我。

昨天下午放學,我叫了另一個班的一羣同學,在校門口不遠處毆打了我們班的一名同學。今天一早他帶着他的家長就過來了,您把我叫到了辦公室時,我才知道這件事情的嚴重性,後來您打了電話給我的家長,並且您的臉色也很難看。這時候我就知道自己面對的會是什麼了,我從來沒有想到自己會造成這樣的局面,我也沒想到自己會給他帶來這麼大的打擊。昨天沒有注意,今天看到他的時候才知道他被我打得鼻青臉腫,像變了個人似的。我當時確實很慌張,原本只是想教訓他一下,我沒有想到自己卻給他帶來了這麼大的傷害。我們都是同學,平時有一些矛盾可以理解,但是我不能用這樣的方式去解決,我更不應該為了發泄自己的怒氣而去選擇傷害別人。在社會上這是違法的,更是會把自己拖入漩渦的事情。

在您的辦公室,兩個小時的時間,我彷彿經歷了一生中最悲觀的時刻,他的父母不依不饒,我的父母委曲求全,老師在中間兩面難做。我第一次認識到原來自己可以牽扯到那麼多人,讓那麼多人為我擔心,讓那麼多人被我傷害。那一刻,我不知道該怎麼去形容自己,雖然我一直站着沒有講話,但是我內心已經洶湧澎湃了很久,有時候覺得自己繃不住了,瀕臨崩潰,但是我還是強忍了下來。因為這個後果是我造成的,我必須自己去承擔。現在我也是一個十多歲的人了,我理當知道自己該做什麼,不該做什麼,可我還是控制不住自己的行為,給老師給父母帶來了沉痛的打擊和失望,我也給自己帶來了無盡的深淵。

這件事情讓我清醒了很多,我彷彿遭受了一場成長的洗禮,讓我知道什麼可貴,什麼可做,什麼是對,什麼是錯。我對不起這個同學,我也對不起老師和父母,我願意公開道歉,我也願意重新改過,希望大家愛能夠給我個機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的王老師:

您好!我這次不應該不停您的話,違反學校的紀律,真是抱歉,我知道我自己錯了,作為一個學生,就應該聽老師的話,好好學習,這樣才能學到更多知識,成為一名好學生。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的'紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

我知道自己這次錯了,相信老師您也看到了我認錯的態度,我一定會努力改正,只希望老師您能給我這個機會。

XXX

20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇5

敬愛的班主任老師:

對於這次體檢違反紀律的錯誤,在此向您做出深刻檢討。想來這次體驗是學校安排的一次重要體檢,是要為我們在九年級會考之前檢測身體。可是我卻在體檢結束以後私自離隊,並且長達兩個多小時沒有跟您取得聯繫,我這樣的行為深深得傷害了您的感情,讓您為我們擔心擔憂。

在此我要深切得向您表達愧疚與懊悔的心情,向您説一句對不起。經過您的批評教育,我已經深深得領悟到了自己的'錯誤:

首先,我違反了學校紀律規章。學校紀律規定組織任何出校活動,學生必須服從老師指揮安排。這次體檢外出以前,您已經三番五次提醒我們要一切行動聽指揮。可是我中途還是因為去路邊買零食吃並且玩耍離了隊,我的行為就嚴重違反了紀律。其次,我讓您擔心擔憂了。本來體檢就是涉及到檢測安全,而我體檢結束以後又沒有跟班級同學聚合一起乘車回去,害得您以為我們走失,四處東奔西跑得尋找。再有,我沒有一個負責任的態度,沒有及時得跟您取得聯繫,這是我犯的一個不小的錯誤。

總而言之,這次錯誤非常嚴重,也非常得不應該。在此我要向老師做出鄭重保證:從今往後,我再也不做類似的違紀違規行為了,參加各類校外活動以後一定要遵守學校規定,一切行動聽從老師的指揮揮與安排。

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬老師:

這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的.管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想早日回學校繼續學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難複習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能儘快回到學校繼續學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。