不及格檢討書（精選22篇）

在學習、工作或生活中出現了失誤後，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討要把原因講清楚。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的不及格檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

不及格檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

寢室檢查衞生時，我們寢室不幸被檢查抽中，並被扣了分，列入不合格之寢。對此，我們感到非常遺憾。因為是我們的馬馬虎虎和疏忽大意，影響到我們學院本週女生寢室清潔衞生和檢查的得分，也影響到本週我院的在校學生會宿管部有關寢室清潔評比衞生的結果，有損害我們學院的形象，為此我們心裏感到非常愧疚，我們對不起軍訓時獲得的光榮，也對不起當時帶領我們寢室內務的姐妹們辛勤汗水，也對不起學院老師和領導們對我們的一再教導。我們表示最真誠的道歉和歉意，我們的所作所為有影響當代大學生積極進取的精神風貌，在今後的學習和實踐生活中，我們一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的有跨時代意義的21世紀當代大學生。

寢室是我們校園裏的家，是我們8個人的小空間。我們要把它收拾的乾乾淨淨這樣才能有一個良好的生活環境。就像剛入大學的校門還有軍訓的時候，牆壁上沒有一點雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼在牆面，以保證牆壁的整潔和衞生，有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂，手被刀劃破了也不要緊，只要血不滴在牆上就行，不污損我們寢室的牆就行，對於污染嚴重的角落，我們用白灰補，用塗料刷，不惜一切代價讓我們寢室的牆壁和天棚潔白如新，再説寢室的地板，我們一定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己，伏下高貴的身軀，不管是蹲下還是跪下，卧着還是站着哪怕就是全身趴下，也要用抹布一下一下地擦乾淨，哪怕多擦幾遍直到清潔為止。

光用抹布擦還不行，還要用乾淨拖布拖，真正做到一塵不染和一絲不苟。讓所有來看望和關心我們生活的學院在校領導、老師，來檢查我們寢室的清潔衞生。寢室窗户更是保潔重點，乾淨不乾淨，透過玻璃一看便知，因為這是我們重點清潔對象，就要像愛惜自己的電腦眼鏡等，用質地柔軟的棉布和特殊的清潔劑進行擦拭，以防玻璃被磨擦劃傷和細小塵埃沾染，我們的目標是擦乾淨的窗户上看上去就要像沒有玻璃一樣，讓人一進屋連窗户開沒開都看不出來，那才證明我們把玻璃擦得乾淨，保持不能讓到玻璃、地板和牆壁上有一點污漬，這是尊重自己在內的本寢室所有成員勞動成果最起碼的要求。桌子清潔也非常重要，我們用柔軟的毛巾擦拭我們的桌子，稜角也不放過，擦不掉的地方就用清潔劑或去油劑擦。

一遍擦不淨兩遍，兩遍擦不淨三遍，直至擦淨桌子上上下下所有的污漬。最後，用乾淨的毛巾在清水裏投一投，投完再擦把桌子上的清潔劑的泡沫擦掉，直至把盆裏的清水投的一點沫子都沒有那才叫乾淨。電腦擺放整齊有序，所有東西都必須塞到桌子的抽屜或每個人的櫃子裏，不要在桌子上亂放水杯食品等雜物。因為桌子是我們寢室乾淨和學習地方，是展示我們寢室擺設有序和校園風貌的象徵，內部的工作也要做好，更要重視屋內每一處擺設，這樣才能創造我們良好的生活環境。屋內窗簾的鐵桿絕對不準懸掛衣物，以免從外面看來顯得雜亂不堪，擺放洗漱用具的地方必須以更高的標準來要求衞生，地面擦洗乾淨，潔具的地方不能沾染一絲灰塵和一滴水，因為這裏擺放的是我們的生活用具，直接關係到我們的健康問題。牙膏、牙刷、漱口杯一律統一擺放整齊，在擺放台上一字排開，牙膏和牙刷插在杯中，洗臉毛巾也必須統一，並且不允許懸掛，必須按軍被式樣摺疊，放置於統一的香皂盒之上，以做到整齊劃一。

這樣做有一個小小的問題就是不容易區分，這並不困難，大家都是一個寢室的同學，混着用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用見外的。洗滌潔具和廁所便池在使用後也必須用拖布拖幹每一滴水，到過好的酒店的人都知道，滴水不沾、潔淨如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受，我們就是要把這樣的標準引入到我們寢室，全力打造屬於我們的高級生活空間。陽台外的護欄也是極易受到污染的'地方，不僅要用抹布抹，還要用小刷子刷乾淨每一個細小的角落，直到刷子上沒有一點灰塵。做好這些裏面和外表的工作，維護我們學院的美好形象，向眾人展示我們的光彩一面。

再回過頭來説説寢室的牀，那是與我們關係最密切的物品是我們睡覺的地方，因而我們一定要保證牀的整潔，牀單要鋪好，用大頭針固定好幾個角落，讓牀單繃直繃緊，方格式樣牀單的線條要與牀邊的輪廓保持平行或垂直，枕頭要放置好，高矮要統一，喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學相互協商一下，把枕頭高度調整到合適的位置，以講求統一美觀，每天起牀後都要整理內務，以軍被的要求疊好被子的稜稜角角，衣服疊好放到櫃子裏並擺放整齊不要放到牀這樣才能保證寢室打幹淨和衞生。

這不僅是清潔衞生檢查時要按上述的要求做到，更要敲響於日常生活的警鐘，我們深知學校的良苦用心，我們是一所佳木斯大學，只有我們在校學生養成良好優秀的生活習慣，以後走上社會各自工的作崗位上，才能以如此高的標準來嚴要求自己，以自我完善來規範，來要求自己。我是生物製藥系的學生，將來作為一名藥師，不能以自己都達不到的要求來要求學生的化，這樣的要求是不合理的理念，這樣的藥師更是不合格的藥師，將來怎樣來培養學生。

自小我們就學習小中見大的道理，清潔衞生檢查雖是小事一樁，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題。以上就是我們針對此次清潔衞生檢查所做的檢討。如有不妥之處，懇請檢查組批評指正，我們一定虛心接受。

另，請今後檢查情節衞生的姐妹們，發現我們存在的問題當場批評指教，以利於我們及時糾正錯誤。畢竟扣分不是目的，檢查是為了督促我們創建良好的寢室生活環境。你們能身為檢查的工作人員，一定是這方面做得非常好和非常優秀，下次檢查的時候，懇請帶領我們參觀你們的寢室，讓我們能進一步學習效仿先進模範代表，在今後我們一定要刻苦銘心做得比現在更好。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

不及格檢討書 篇2

尊敬的學生會領導：

我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的安排，協調不當的錯誤，並且堅定我改正錯誤的決心。我們教室的衞生不合格，損壞了學校的整體形象，給學校形象帶來了影響。

教室是我們學習生活中非常重要的一部分，搞好教室衞生不只是為了學校的要求，也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方，對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衞生，不止違反校規校紀，還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

值日生負責教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環境。這只是一個開始，不過這個良好的`開始讓我們更有信心在以後不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把搞好衞生養成一種習慣，那麼這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的衞生的習慣，不止讓我們會有一個舒適的環境，這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。我們不止搞好了班級衞生，還讓自己的個人衞生習慣得到了極大的培養，並且保持的也很好。也許有人不會相信我們，但是我們會用我們的實際行動來證明一切。空紙白話不能信服，我們會用實際行動努力堅持到底的。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇3

尊敬的地理老師：

在這次期會考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此，儘管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來説，我地理考試不及格的情況發生，就充分説明我缺乏對於地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是藉助着地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡單來説，我家裏住在哪裏我總要清楚，家裏附近都有哪些地方我總要清楚，家裏附近是什麼地形地貌，什麼樣的氣候，什麼樣的地理特點，是不是出於火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這麼多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發生以後，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的：

一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閒工夫就只想着玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課後沒有及時複習，導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的`手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自身按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自身留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

我向您作深刻的檢討。暑假前，由於開學考試成績不理想，所以回到家後將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的，我願為此負責！後來，我才去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業，同時問到語文作業是現代文閲讀和文言文閲讀的相關篇目。由於臨近開學，加之沒有答案，所以語文作業沒有實打實地完成，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉！在以後的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以後我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學好語文。絕不辜負老師對我的期望！

這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今後的兩年裏，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不苟地學。

對於文科，我在今後的學習中要有特殊的規定：

1、所有作業中，先做文科的。因為文科作業畢竟不多，但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科，帶着興趣去學，相信自己一定能學好的`。

2、課外多閲讀書籍名著，增加自己的閲歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養，增強自己的語文水平。

3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。

xx老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在老師的指導下，我能在今後有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。

這次，説明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數學課，也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關於生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證：以後語文作業一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期會考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會忘記劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師要我們劃線一定是為了我們學生好，所以我們一定要銘記，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的`錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

不及格檢討書 篇6

敬愛的老師：

您好!

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材，也是對初x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的`麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇7

尊敬的數學老師：

這次考的最差的數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的練習，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最後的計算卻錯了，痛失了在各科成績當中，我的英語雖然考的最好，但是放在年級排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以，我想我可以利用週末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。還需要持之以恆的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。

我的語文成績一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假開學以來大量的閲讀課外書籍有很大的關係的。在基礎知識方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閲讀與寫作，因為語文考試閲讀與寫作佔了將近100分，要想語文成績變好，首先要提高閲讀寫作水平，這樣才能抓到分數。大量的閲讀優秀的'文學作品，多積累一些好詞好句與古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對提高閲讀和作文水平都有很大的幫助。

這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

這次考試雖然沒有考好，但我相信，我只要照着我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信，我一定能成功。

　　檢討人：

　　日期：

不及格檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好!首先，我在此向你説一聲對不起，這次我月考中，數學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。説這次考試很重要，市裏統考。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。

這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數，就連平均分都沒達到，我真的有愧於大家。很顯然，造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠複習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以後，我已經深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數學成績提上去。我決心：

1、努力端正自己的學習態度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟着老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。

2、下課後，把老師上課講的內容複習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業。

3、回到家裏預習。每天堅持做口算題卡1頁。

4、不能經常開電腦玩遊戲，看電視。睡覺前，想想數學課講了什麼給家長説説。

5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的`時間，不能懶惰，幹什麼事都要放快速度不能磨蹭。

我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，並且儘量更正不良的學習態度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學後腿了。我在此發誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇9

尊敬的領導：

您好！

我是您的學生xx，這次的期會考試成績我已經知道了，我感到十分的丟臉，虧我還身為班上的班長，這樣的成績，在學習方面怕是難以服眾了，我這次期會考砸了，沒有一門超過90分，多幾門都是6、70分，最看不過眼的就是我的化學試卷。在之前我對我的化學考試也是信心滿滿，我還在同桌面前説我這次化學應該考的特別好，因為我覺得我全都會做，而且都寫滿了，打滿分都有可能，可現實給我來了狠狠一巴掌，化學卷子上全是醒目的叉，定睛一看，我的化學成績才38分，這不僅刷新了我自己的紀錄，還順帶刷新了班上的化學成績紀錄，當然是下限紀錄，我當時覺得好丟人，牛皮吹大了，把自己砸死了。

我知道我這次成了班上的罪人，學校的每次考試過後都會把每班班級每個學生每門課的成績作彙總，然後以班級為單位排出名次，評選優秀教師。我就比較“厲害了”，一個人把班級的平均分給拉了下來，在九年級年級所有的班級中，我們班化學成績平均分排在年級倒數第二，我很慚愧，我也不知道該跟班上同學們説什麼，也不知道怎麼去跟化學老師道歉，我沒臉見他，我只能告訴大家，不要因為這一次失誤就一棒子打死我，覺得我化學是真不行，我下次一定不會給班級拖後腿，你們放心，我説到做到，絕不食言。

經過考試完，老師的試卷講解，再加上我自己的一些反思，我得出一些我這次成績考這麼差的原因：

1、對自己太過於自信，狂妄自大是我的'致命弱點，經常把答案算出來了，就立馬寫在了答題卡上，也不會做復算，最後寫完了寧願發呆，也不會去檢查試卷。其實有很多問題只要我一檢查，立馬就能發現的。

2、對化學反應式的知識點完全沒有掌握，經常搞混或者搞錯反應式。導致後面的計算大題幾乎都是錯的，我還一本正經的寫了一大推。

3、對化學的實驗的知識點幾乎為0，寫實驗題全是靠自己的感覺和記憶力那零零星星的東西，本學期開展了5次化學實驗。3次我不在，還有一次做到一半，被學校叫去開會了，唯獨在的那次，還是最簡單的二氧化碳的製取，然而這次並沒有考這個實驗，全是我沒有做過的實驗，我在化學實驗方面的知識落後太多了。

4、我的字跡有點太醜了，寫的字還有點隨心所欲。比如我寫的化學反應式裏面的Z我就經常寫的有點像2，導致閲卷老師直接給我打叉。

這些都是我在接下來的學習中應該注意的地方，我相信只要我把以上幾點改正，我的成績一定可以得到質的飛躍，不會再拖班級的後腿。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

不及格檢討書 篇10

尊敬的老師

您好！

在這次歷史檢測考中的我沒有像以往一樣的考到一個好成績，甚至連很多基礎分都沒有拿到，導致這次歷史考試發揮超級失常，最後的結果就是自己的歷史成績不及格，我這次其他學科都考的還不錯，歷史成績放在那裏也是格外的顯眼刺目，因為自己的歷史成績導致自己的排位名列班級的後排，這次的年級排名也不是非常理想，這次我們年級的歷史成績都考的很好，這肯定是我自己學習方法出現了問題，也只能在我自己身上找原因。我希望通過這次檢測考來檢討出自己在歷史學習中的亟待優化改進的地方。

我認為我以後歷史的學習中亟待加強有以下幾個方面：

第一、優化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多，比如歷史中的年份、事件、意義等，這些東西是很繁瑣和複雜的，而且特別容易記混。如果我們沒有掌握一個良好的.記憶方法，在背誦這些東西就會比較難，我也有自己的背誦記憶方法，只是有點差，我經常在背誦了之後，過了一段時間還是會忘記掉，或者就是將其記混，或者就是記憶的不全，差這裏差那裏的。所以，我希望通過根據自己現在的歷史學習情況，總結檢討出一份適合自己的歷史背誦方法，我相信我這個方法也會在其他學科上起到很大的作用，我也會不斷優化創新自己學習方法，讓自己在這次考試後不斷進步。

第二、對歷史產生興趣。興趣是學習的最大動力，我會培養在歷史上面的興趣，比如平時在課外時間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識，在課後查找有關的知識。這樣才會不僅在課堂上學到歷史知識，也會在課後完善和豐富自己的歷史知識。這樣就會讓自己對歷史產生興趣，讓那些在課堂上枯燥泛味的知識變得生動有趣。這樣不僅可以培養自己的歷史興趣，還增長了自己的歷史知識，讓自己變得更加有文化涵養。

第三、抓住簡單的基礎分。我在歷史考試中在前面的一些簡單基礎題沒有特別放在心上，而將更多的時間用在後面比較難的題上，這是一個很不好的做題習慣，所以我以後會抓住重點。就算在簡單的題也要認真做，然後仔細檢查，捨棄自己沒有把握的部分，努力拿到自己能力內最高的分數，這樣才能提高自己的歷史成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇11

尊敬的xxx：

您好！

光陰似箭日月如梭，終於迎來了這次英語考試。面臨這次英語考試，我非常的害怕，因為上課總是不認真聽講，説話，做小動作，老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上，很多題都不會，雖然很簡單，但是上課沒有認真聽講，當然都不會，在考場上我才明白。

老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來着想，為了讓我們有一個美好的'未來，才會對我們要求嚴格，經過了這次英語考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白髮，老師的條條皺紋。老師！對不起。這次我知道自己錯在了哪裏，所以我會在這裏重新站起來，向更高的目標看齊！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！我感覺我這次語文考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公佈出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脱。考試成績不好，只能夠説明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：

1、平時不注意語文知識的專研，也可以説是我對於語文這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的'時間來完成語文作業，很多時候是沒有時間留給語文作業的。

3、有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師最好的交待。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇13

尊敬的老師：

在這次期會考試當中，我的數學成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此，儘管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來説，我數學考試不及格的情況發生，就充分説明我缺乏對於數學這門課程的`重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了數學成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是藉助着數學知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

數學是一門學習重要的學科，在生活中有很大的用處，所以啊，數學涵蓋了這麼多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發生以後，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在數學學習上，萬不可讓數學老師再為我的成績而困擾擔憂了。

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇14

尊敬的老師：

期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，情緒一下降到最低點。

其實剛開始時，我還有那麼一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱不上，估計班級平均分就應在80分以上吧，可誰明白結果竟然是76.6分。不及格有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優秀為2人。

這樣成績有些丟人，心中怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了，後悔啊)，躺在牀上半天后，整理了下情緒，好多了，也最後想通了。

謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師這盆冷水潑好，“你在幫誰複習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然，理直氣壯對他説：“我已經很認真複習了，只要聽了，做了作業，就沒什麼問題了，他們那些作業不做，家長都不管，我能怎樣辦。”此刻想想真很好笑，葉老師説真很對，我要複習對象只是學困生，好學生回家後自己也會看書，不需要你多説什麼，而學困生呢他們在家本來就缺少家長管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒複習到什麼，上課效率也很差，所以這樣複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下，發現期末一向不做作業3個成績分別是51.5，60，61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真也都在74分以下。此刻我最後明白葉老師説“複習是要幫學困生複習。”而我一向“一視同仁”，結果卻導致了這樣結果，不得不説我很失敗。至少複習階段是很失敗。沒有抓住重點。

吃一塹，長一智。事但是三，經過自己摸索和葉老師指導，我想下次我必須會注意，會改善我方法，努力將這條“尾巴”割了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇15

尊敬的化學老師：

您好！

我是高二xx班的xxx，此次期末考試中，我的化學成績沒有及格。看到成績的瞬間，我很絕望，以至於不知道該用怎樣的形容詞去形容我當時的心情。當我冷靜一些了，我發現自己其實在平時的學習中有太多的漏洞，我也沒有及時的補缺，所以才導致這次化學不及格的情況。在此，我想對化學老師説一聲抱歉，您平時對我很關照，我不懂的問題您也會很耐心的和我講解，從未因為我的愚鈍批評我，很感謝由您這樣的老師，我感到很幸運。

期末考試中，我的其他成績普遍有了一些提升，但是偏偏在化學成績上，我卻沒有及格，我當時懊悔極了，也鬱悶極了，我不知道為什麼會出現這樣的情況。但是當我回想的時候，發現自己原來存在着許多的問題，比如自己上課的注意力，平時的作業完成情況等等。我想借着這次檢討對自己做一個反省和總結。

我在看待各科上有着一定的偏差，我認為語數外很重要，其他的次要。這種思想是極其不對的，在我們的大學聯考中，難道只算語數外的分數嗎？我這才發現自己是多麼的愚蠢，因此，我想在接下來的學習中，將各個科目放在一個平等的位置上，無論是語數外也好，還是物化生也好，都是一樣的重要，我會合理的分配時間進行學習。

其次，我在對化學的學習上有一定的誤解，我以為化學更多的就是去背，其實不是這樣的'。理科科目都有一個共同點，就是需要動腦筋。而動腦筋需要用到什麼工具呢？就是我們平時寫的作業了。我在平時的作業分配也有着對各個科目很不公平的現象，很多情況下，我都是自己獨立寫完語數外，如果沒有很多時間了，我就將化學作業抄一下別人的。這也是我化學成績不好的一個點，我向您坦白了我的錯誤，但是希望您不要責怪我，既然我説出來了，那我一定會改正的！在以後，我會獨立做每一門作業，完成好化學作業，不再抄作業應付老師，這樣是沒有任何價值的。

這次失敗已經鑄成，沒有辦法在進行改變了。我只能對自己今後的學習更加的苛刻，讓自己不斷的進步，也希望自己的化學成績越來越好，不辜負老師對我的栽培和期望。我給自己一個月的時間做一次突破，希望老師給我機會，看我下次月考的成績吧！所以，老師，請您原諒我吧！我會更加的充滿動力的！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

不及格檢討書 篇16

尊敬的老師：

您時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠， 我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

於是，今天，我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。 早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。 正如高爾基説過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。

但歸根結底，還是由於我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好複習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多説了，我知道這些理由説出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人 對於我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的後果。

2、影響個人綜合水平的`提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。 這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以後不要再考這個分數…… 學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。

但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什麼都只做了三分之一，導致成績不理想…… 此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?

我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以後好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

一、學好課本知識。 學習的最重要階段是預習。也就是説在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閲讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。 適當的課外閲讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閲讀，因此，閲讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網絡上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。　

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇17

尊敬的數學老師：

您好，非常抱歉我在這次月考考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了53分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級後腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的.問題，並且上課有時候沒有認真聽講，課後沒有去複習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我月考考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往後，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇18

尊敬的老師：

您好！

在這次的期末考試中，我的語文成績不及格，拉低了我們班級的語文平均分，我要作出檢討，是我沒考好，讓老師擔心失望了。

語文一直都是我比較差的科目，拖了整個成績的後腿，我這種偏科的行為，總是會在考試排名中把我的名次拉低。這次更是很嚴重，居然不及格了。我自己也是很驚訝，怎麼會這樣，直到考試的卷子發下來，我再對照看了下，發現好多我原本知道的答案沒有寫對，好多本來可以拿分的題目我卻沒有爭取拿分。還有作文，這道大題目，我居然沒有寫完，只是寫了一半，而且錯別字好多。從而讓我的分數不及格。我當時的'第一個想法居然是這個暑假涼了，又得複習補課了。整個態度都是很消極的。

考試語文的前一天，由於知道第二天就要考試了，我也認真的複習了下，但是到了晚上，覺得複習的差不多了，就開始打開電腦玩起了遊戲。本來這也沒什麼，就稍微放鬆了下，可能還有利於第二天的考試，但是我確是個沒有自制力的人，玩着玩着就晚了，也沒有注意看時間是幾點鐘了，直到差不多2點，我才發現，居然這麼晚了，於是就剋制着自己再玩一盤的想法，關了電腦準備睡覺。

可是自己的興奮勁卻是沒有過去，雖然知道第二天就要考試了，數着綿羊也睡不着，翻來覆去的到了四點鐘才迷迷糊糊的睡着了。第二天醒來，打着哈欠就來學校了，上午剛好考語文，暈乎乎的進了考場，老師發完試卷之後，我就想趴在桌子上睡上一覺，但是想着，若是睡過頭了，不就交白卷了嗎？所以就一通亂做，該選對的，沒有選對，像明明可以默寫對的詩文題目，可能當時腦袋當機了，也是沒寫對。還有閲讀理解的題目，一句話就隨隨便便寫完了，也不多寫點，老師都不好給我分數。然後做着題目，做着做着就有些犯困，實在是頂不順，就在考場上趴在桌子上睡着了，直到快要下考了，才醒過來，而這個時候時間也是不夠了，於是作文題目就匆匆的寫了一點。這樣的考試態度和狀況，就導致了我的語文成績不及格了。

經過老師指出我的思想不端正，批評我對考試的態度，跟我講解卷子的題目，説出我的問題，我也意識到我的錯誤了，不僅僅是平常學習不認真，對待語文考試的態度也是不認真的。應付了事，沒有把語文的考試當很重要的事情，更是在考場上睡覺。老師，對不起，我這就改，暑假我會認真複習，好好補課，把成績趕上來。下次一定不會不及格。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

不及格檢討書 篇19

尊敬的老師：

您好！

數學，一直是個老大難的問題，我的成績一直沒好過，但也好歹能徘徊在及格線以上，但這次的數學考試，我卻直接不及格了，無論以後是學文或者學理，數學都是非常重要的，大學聯考也是一定會考的，我也是要認真的去對待，這次的成績也是讓我知道，我在數學上花費的時間真的太少了。

明明我是知道我的數學成績不好，其實平時的時候，我也是應該把更多的精力花在數學上的，只有多去花時間，那麼我才能在數學上面有所提高，但是其實平時我在數學上花費的精力是比較少的，即使是上數學課，也是很容易走神，作業也做得不怎麼樣，高中的數學和國中相比也是難了很多，本來我就對數學不怎麼感興趣，又難了，我就有了一個畏難的心理，覺得真的不想去學，越是學越是困惑，不懂的東西越是多。

我的這種想法也是慢慢的越多的佔據我的腦海，在對待數學上面不像我其他的科目那樣，甚至還比國中花費的時間更少了一些，這樣自然也是很難成績提高的，之前的月考其實也是有這種跡象，但是由於題目不是那麼難，所以還是能勉強的及格，但是這次卻沒有那麼的幸運了，期末的考試也是難了很多，很多題目我雖然有印象，但是真的要我去做，我確實又做不出來，明明是學過的東西，但是我腦子裏就是一團糟，不知道究竟應該怎麼做比較好一些。

現在我也是意識到我這樣的狀態是不可取的，既然我的數學成績不好，那麼其實平時我也是要花費更多的一個時間去補，題目難沒關係，不理解也是沒有關係的，只要我一個知識點一個的去搞懂，那麼總會有懂的，而且數學想要提高成績其實比其他的科目還是簡單一些，只要自己理解的多一些，願意去深究這些題目，畢竟其他的`一些科目要記憶的，真的要提高也不是那麼快和容易的。在這個寒假裏面，我必須要抽出一些時間來惡補一下我的數學，之前學過，錯過的題目要再去做，再去理解為什麼是這樣子的。

只有自己搞懂了，明白了，那麼以後考試的時候也不會像現在那麼糟糕了，老師，我而今也是很清晰的意識到我數學學習的一個問題了，花費的精力太少，有些畏難，我以後也是會認真對待，多花些時間在數學上，爭取下次的考試能有進步。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

不及格檢討書 篇20

尊敬的老師：

您好！

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會考試不及格了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師要我們考試及格一定是為了我們學生好，所以我們一定要銘記，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點，讓我們可以全身心的.投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不及格檢討書 篇21

尊敬的老師：

您好!

首先，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中語文考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。

不要對自己失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。 這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

首先，要學會審題。

我要改掉考試不細心讀題目的.壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多這也和答題技巧有關係。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目，把題乾和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反覆斟酌，然後再看文章。

針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。最後組織語言，回答問題。通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

第二，要多做各種題型。

平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

第三，調整考試心態。

語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因為對這門學科的熟悉與輕視，我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今後我要做到：戰略上藐視，戰術上要高度重視。

不要放棄任何一道題。不要空着，哪怕感覺寫得不對，也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。

下一次考試，我一定會努力的。

此致

敬禮!

　　檢討人：XXXX

　　20XX年XX月XX日

不及格檢討書 篇22

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧，這學期以來您總是用心的在教我們，有的時候身體不舒服還是還給我們上課，您的耐心付出，耐心教導，我卻還是在考試的時候不及格，實在是辜負了您，現在我很是傷心，過去沒有想過這件事情，但是現在回想一下我這樣子下去肯定會越來越差，總結了這學期的自己的表現，我讓您操了不少心，現在在這種情況下，我還是沒有提起精神，考試對於我來講實在是非常重要，今天看到自己的成績，我一直在反思，這樣下去肯定會出問題，作為一名學生應該時刻知道自己的.本職，學習永遠是在第一位，現在我這麼的在消磨自己的時間，這麼不負責的在做一些事情，我感覺很對不住您，我想了很多，我需要糾正自己，也需要為這次的事情做出足夠的反省。

由於這學期我的一直對自己的學習不是很上心，很多時候也在一直接受這些新的東西，我是一個喜歡玩的人，在學校的時候玩心太重了，導致了在學習當中不是很主動，現在問題他也出來了，我實在是羞愧，長期不把您的話記在心上，在上課的時候沒有及時的督促自己，現在我也在不斷檢討自己，我想過很多問題，我個人的成績不好就會拉低整個班級的水平，實在是讓您失望了，在平時的學習當中我做的還是不夠，這些簡答的東西我還是不夠自覺地，我非常希望能夠保持一個好的學習狀態，得知了自己考試不及格，我第一反應就是在未來能夠更好的去做好這些，當然我也希望能夠在今後的學習當中更加努力。

回顧了這一個學期以來的表現，我認為自己還是有很多地方需要加強的，這是最要緊的事情，不能因為個人的成績耽誤了班級，作為xxxx班的學生我應該為班級爭光，因為我的玩心很重，這個學期就是一個非常好的證明，我也一直在思考這個問題，我不應該繼續這麼下去，這樣以來一定會出問題，不管怎麼樣都糾正這些缺點，在在這個過程當中我也不應該這個消磨下去，未來時間還很長，需要做的好的地方還有很多，而考試也是一種證明自己的方式，對於我來講這次的考試是一次失敗，在今後的學習當中我還需要做到更多的事情，努力的學習，爭取在下一次考試的時候做到更好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日