啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 檢討書

【實用】違紀的檢討書集錦六篇

檢討書4.74K

在不小心犯錯後,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意寫檢討書的心態要端正。問題來了,檢討書應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的違紀的檢討書6篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】違紀的檢討書集錦六篇

違紀的檢討書 篇1

20xx年9月19日星期二下晚自習後,我見教學樓3樓樓梯口有兩位同學在打架,旁邊又有一大堆學生在相互推搡起鬨,當時正值樓梯最擁擠的時刻,為避免出現擁擠踐踏的安全事故,我理所當然地上前制止打架推搡的學生,但是在制止後面一位推搡起鬨的學生趙威時,他不但不聽勸阻,反而朝我大罵並出手推我,態度極其惡劣。我將趙威同學帶到辦公室進行教育,而此時趙威同學依然情緒激動,嘴裏罵罵咧咧並有進一步攻擊我的跡象。趙威同學的態度和言行舉止激怒了我,我隨手拿起辦公室的椅子將他打傷,並在後來的説教過程中還打了趙威同學幾個耳光。儘管在見到趙威同學流血後我就猛然警醒並及時採取了補救措施,但是給趙威同學的身心傷害已經造成,給家長帶來的傷害也已經造成,對此,我深感內疚和自責。

《中華人民共和國未成年人保護法》第十五條規定:“學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為”。

《中華人民共和國教師法》第八條第四款規定:“關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展”。

《中華人民共和國教師法》第三十七條規定:“教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘”。

(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;

(二)體罰學生,經教育不改的;

(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。

教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

事情發生後,通過教育局領導、學校領導和學生家長的教育,我意識到自己的行為已經違背了〈未成年人保護法〉和〈教師法〉的相關規定,並且違背了起碼的師德警戒規定。因此,我向各位領導和家長保證:

一.我願意利用停課檢查期間,到醫院陪護趙威同學,通過溝通,將功補過,盡一切所能撫平他心靈的創傷;

二.我接受教育局和學校對我的任何行政處分;

三.我願意在趙威同學所在班級或全校向趙威同學和家長道歉;

四.如有可能,我願意在趙威同學出院返校學習後,利用課餘時間給他免費輔導功課直至趙威同學高中畢業考上大學。

出現這次教學事故不是偶然的,在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了一下剖析:

首先,我固執地認為許多獨生子女是家裏的“太上皇”,衣來伸手,飯來張口,要啥給啥,好吃懶做。家長對子女的溺愛、袒護,使這些“未來的花朵”不懂什麼是文明禮貌,不懂得珍惜父母血汗錢和別人的勞動成果,更談不上遵守學生行為規範,遵守學校紀律了。他們一旦長期在家裏養成習慣,短期的學校教育,是難以改變和糾正的。對他們的教育和感化往往需要一個過程特別是一段時間。而我們如果對他們的違紀不及時採取“措施”,結果肯定會影響學生自己和他人的學習,教師的威信也會嚴重削弱。教師的教學成績一旦受到影響,教師就會面臨學校考核、工作聘任、津貼發放等方面的懲罰。此外,這樣的學生如果不教育好,班上大部分學生就會被“赤化”,學校的紀律處分根本不會起任何作用。為了管好和教育好這部分學生,我有時候會有“動武”的念頭。

其次,我認為在離異家庭裏,由於缺乏家庭的温暖,缺乏“唱白臉”母愛或“唱黑臉“的父愛,學生的身心健康會受到影響,教育也因此會受到影響;也有些父母由於對子女教育的認識不夠,平時只顧做生意、幹活或上班甚至吃、喝、玩、樂,對子女的學習和道德品質的教育不聞不問。由於疏於管教,使這些孩子交上一些不三不四的朋友,他們的思想品德受到嚴重的“污染”,學習不努力,三天打漁兩天曬網,上課心不在焉,昏昏欲睡,或做其它一些與課堂學習無關的事情。有的甚至不把老師放在眼裏,老師的開導、批評、教育往往被他們視為軟弱可欺,認為你膽小怕事,欺軟怕硬。為了維護自己的'威信和所謂的師道尊嚴,維護大多數學生的利益,我有時候會將法律和師德拋諸腦後,在自認為忍無可忍的情況下“殺雞給猴看”。

再次,受“嚴師出高徒”的傳統觀念的影響,我很多時候認為“棍棒出好人,出人才”。誤認為許多家長所交代的“不聽話的可以打”就是給學生體罰的藉口,特別是鞭策或懲罰違紀的學生。但是我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不採取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。

最後,儘管我認為體罰學生出發點和動機是好的,都是為了教育學生,但是我沒有意識到體罰學生違背了教育的規律,違背了教師的職業道德,同時是我國教育法律、法規不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關係,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,還可能導致學生及其家長對我的報復行為,危及我的人身安全,危及到社會安定。

出現這次教學事故,我想除了以上自己的認識缺陷以外,還與開學以來的長期超負荷工作所導致的疲勞倦怠有關。從開學新生報到註冊至今,幾乎每天我都是從早5:30到晚上10:30超負荷工作,要照顧新生的日常起居,引導監督他們適應新學校的學習和生活,還要教會他們進行自我管理,搞好班風和學風。除了要完成一切學校交給班主任的任務,我又要備好課,讓所教班級新生平穩過度到高中階段的知識學習。而最近因為班上學生打架和晚就寢講話,班級積分被扣13分,而家裏還因為小孩生病打針一個多星期沒有痊癒,所購房子因為公積金貸款出現問題面臨破產,這一切都時時刻刻讓人愁讓人憂。我想我是因為這些無法應對的超出了自身能量和資源的過度要求,而導致了情緒衰竭,使我的疲勞狀態累積到了一定程度,產生了偶爾的失去人性化的表現。而這種表現在沒有調節渠道或調節不順利的情況下,一碰到誘因,就導致了這次攻擊性行為。

主客觀的因素導致了這次給趙威同學的傷害,我後悔不迭,希望在以後的工作、生活中,加強對法律法規的學習和教育心理學的學習,瞭解教育發展規律,瞭解學生成長的規律。認真鑽研教材,不斷探索新穎、獨特、有效的教育教學方法,提高學生的學習興趣、積極性、主動性和創造性,提高教育、教學效果。加強自己多方面的能力與素質的培養,特別是在提高自己的威信和魅力方面多下工夫。只要學生敬佩你、喜歡你了,何愁叫不動和教不好他們?加強學校、家長和社會的教育聯繫,培養學生熱愛祖國、尊老愛幼、遵紀守法、尊重老師,保護公物,珍惜別人的勞動果實等良好的行為習慣。幫助家長們瞭解子女教育、學習輔導方面的一些知識與經驗,知道溺愛子女,袒護子女的不良後果。

學生是祖國明天的希望,而教師則是希望的播種者。作為教師個人,我應該形成一種科學健康的生活方式,學會自我放鬆,此外就是我要不斷地學習,提高自身的能力,消除才智枯竭,絕對避免再次給學生和家長帶來不必要的傷害。

檢討人:

20xx年xx月xx日

違紀的檢討書 篇2

xx小的2班的學生會幹部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,並記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現並指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會幹部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討,並將我這兩天來的反思結果彙報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。

第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。

雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的.自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。

保證今後不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

  檢討人:

違紀的檢討書 篇3

尊敬的領導:

今天,我懷着愧疚和懊悔給公司領導寫下這份檢討書,以表示我對晚飯後醉酒的不良行為深刻認識改正錯誤的決心。

在11月13日晚飯後,由於天氣陰冷,就打算喝點酒。我和同事一起在曹雄輝宿舍吃飯,期間由於曹雄輝去廁所,不知為什麼曹雄輝與門衞爭執起來並動了手,聽到爭吵聲我和李占強、楊亞勇就出去看看並勸阻,但還是給門衞造成了傷害。我知道這次是我們的錯,思想覺悟也不夠高,因為喝了點酒,他才有了過激的行為。

作為公司一名員工犯下這樣的錯誤我非常羞愧,平時對喝酒這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我們的錯誤,違犯了公司規定,再次,我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。在以後的工作中我一定會端正自己的態度,爭取做一名優秀的`員工,並保證在以後的工作中,以此為戒,少飲酒、不飲酒,讓領導放心

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對於我的期望,今後不管任何事都三思而後行,不辜負領導們的期望。

這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,請領導相信我。

 檢討人:xxx

  20xx年11月17日

違紀的檢討書 篇4

尊敬的各位領導、各位同事:

這天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和同事造成的困擾,深感抱歉。透過這件事,我感到這就是長期以來對自我放鬆要求的必然後果。經過反思,我對自我的這種錯誤感到深深的愧疚,更重要的就是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心!

第一,我絕對不就應喝酒到晚上一點多,更不就應在喝完酒之後在鄉政府大院內亂轉,嚴重影響了各位領導和同事的休息,在同事和羣眾之間造成了不良影響,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴於律己、謹記前車之鑑、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。這次錯誤根源於自身觀念薄弱,未能恪守工作紀律。由於平時疏於對羣眾路線教育和作風建設相關文件學習,思想上對工作作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至於雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致這次錯誤的出現。這與我的作風建設、思想認識不到位以及疏於政治學習有密不可分的關係,我將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似錯誤的發生。

第二,這次錯誤反映出我的個人控制潛力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。我將提高自身修養,避免再次發生類似的問題。

第三,這次錯誤體現出我羣眾觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,我並未真正意識到個人行為其實就是代表我單位整體形象。這次錯誤的後果,使我清醒的認識到,我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和羣眾的榮譽。在以後工作中,我必當注重提升羣眾意識和團隊意識,將羣眾榮譽牢記心中,避免因個人問題損害羣眾榮譽的行為發生。

最後,這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員,未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良後果我由衷的表示歉意。

這次錯誤,暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自我的.契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務潛力,全力做好本職工作。透過自身的用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時期望各位領導和同事予以監督,促進我更快進步。

工作違紀的檢討書範文5篇工作違紀的檢討書範文5篇

最後,我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導造成的困擾表示深深的歉意!

  檢討人:

  20xx年9月6日

違紀的檢討書 篇5

尊敬的XXX:

我因為上課的時候看小説耽誤了同學們正常的學習時間,擾亂了同學們正常的學習生活,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個*****處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

我沒有一點悲傷的'接受了老師的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考後我明白了一個道理,我的行為是不對的!!!!我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

  XXX

  年月日

違紀的檢討書 篇6

尊敬的老師:

今天下午我因為買水而上課遲到,現在想想自己真是犯了嚴重的錯誤。今天晚上我一直在反思反省,結合您對我的批評教育,讓我對於這樣上課遲到的行為終於有了深刻的覺悟。

首先,作為一名學生,我尚處於愚昧無知的階段,要知道愚昧無知是最可怕最可悲的事情。老師是來為我們上課傳授給我們先進科學文化知識的人,您就猶如我們的再生父母,是需要我們格外尊敬的人。正因為如此,保證每節課的出勤規範就是十分必要的事情了。而此處我因為買水遲到,一來違反了學校規章紀律,二來也是對您的不尊重。我實在是太不應該了。 再有,您在開學第一堂課就跟我們嚴肅表態要求我們必須上課準時出勤。可是才過去這麼幾天,我就率先違反了紀律。我這樣錯誤的行為一來是讓您傷心困擾,二來也給同學們樹立了不良範例了,實在是不可原諒。

敬愛的老師,我知道現在我遲到的`行為已經發生了,我不能以任何藉口推脱錯責,我唯有認真檢討,反省錯誤,徹底端正思想態度,保證今後長時間上課出勤的準時規範,才是給你最好的答覆。

最後,我要再次向您表達愧疚與歉意,向您説一聲,對不起,也請您相信我一定會改正的

  檢討人:

  時間: