八年級音樂教學計劃
八年級音樂教學計劃
在本學期,我與紀老師共同擔任八年級1—10班的音樂課。根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間安排以及學生的實際情況,特制定以下教學工作計劃:
一、學生情況分析
1、八年級學生正處於變聲期,唱歌較困難。
2、學生缺乏表演自我的能力,不願積極參與音樂實踐活動。
3、學生較喜歡流行音樂,對課本音樂教材不感興趣。
三、教材分析
八年級:分六個單元,以欣賞為主,輔以歌唱,提高學生音樂欣賞能力。
四、工作任務:
1、八年級音樂課堂教學,每週一節,共10節。
2、本學期繼續進行興趣活動的開展。每週三下午3、4節課時間進行合唱以及舞蹈訓練。為參與市區及學校活動做好充分的準備。
五、教學措施
1、八年級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
3、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養學生的表演能力。
六、具體安排:
第一單元:2課時
第一課時:《我和你》《生命之杯》
第二課時:《我們是冠軍》《奧林匹克號角》《奧林匹克頌》
第二單元:3課時
第一課時:《搖籃曲》《G大調絃樂小夜曲》
第二課時:《梁山伯與祝英台》
第三課時:《鱒魚》《鱒魚鋼琴五重奏》
第三單元:3課時
第一課時:《打支山歌過橫排》
第二課時:《山丹丹開花紅豔豔》《上去高山望平川》
第三課時:《花兒與少年》《巴蜀山歌》
第四單元:3課時
第一課時:《櫻花 》
第二課時:《深情》《小河的呼喚》
第三課時:《班內》《鸚鵡》《像花兒一樣》
第五單元:2課時
第一課時:《這一封書信來得巧》《我不掛帥誰掛帥》
第二課時:《唱臉譜》《我們是工農子弟兵》《奼紫嫣紅》
第六單元:1課時
考試共2課時。全學期共16課時。
總之,在本學期中,還要不斷地加強學習,並加強基本功的練習,為更好的進行音樂教學打好基礎。
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