激烈的日記

即將要到一天的結尾了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的激烈的日記，歡迎閲讀與收藏。

激烈的日記1

籃球比賽馬上開始了，我們班的小張、小楊、孫強、小趙和劉華來到了現場。

比賽正式開始了。起初全場肅靜，只聽“嘟”的一聲哨聲，籃球落地，啦啦隊此起彼伏的'加油聲響徹賽場。

瞧，我方已擺好陣容：小張在場地的左下角紮好馬步，那眼神，那腿，就好像要把敵人吃掉似的；孫強只是一個眼神，就好像要把敵人逼得連連後退；小趙在左上角，死死地盯着籃球；劉華身為隊長，正在細細地觀察對方的一舉一動；小楊，打得最好了，不費吹灰之力，就可以連進幾球。

我們隊打響了上半場。小楊先發制人，抱球以迅雷不及掩耳之勢向籃球框衝去，對方隨即跟了上來。小楊跑到他面前，停住了腳，先是幾個運球，然後迅速向右一閃飛快地投球，但球被對方接住了。小張看到馬上跑回去，先用了一招“三十六連刺”，想“刺”中球並抱回來，但都“刺”空了。這時，隊長劉華突然上前，把球從對方懷中搶走，等對方回過神來時，劉華已經一個三大步跳籃，球進了！

單絲不成線，只要團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。

激烈的日記2

11月8日下午，我們學校第八屆運動會開幕了。

開幕式開始了，各班進行了一分鐘表演。有的表演溜溜球，有的唱英文歌曲，有的表演街舞，各式各樣的表演精彩極了，同學們都拍手叫好。過了幾分鐘，開始跳長繩比賽。同學門香蕉龍一樣靈活地跳着，最好我們班獲得第二名。休息了幾分鐘，20乘50米接力跑跑開始了，同學們像出膛的子彈飛快地跑着，到了對面馬上把接力棒交給對面的`同學。激烈的接力跑結束了。我們班是第三名。

到了11月9日，運動會開始了一開始是跳遠。輪到韓志強了，他迅速地跑過去，到了線前，他縱身一躍，“飛”起來了，但沒拿到名次。然後是4000米，只見鮑奇鳳一開始一直是第四名，最後得到400米的第三名，同學猛高興得跳了起來。

上午比賽結束了，到了下午，我要摧殘家跳高比賽了。我掛上號碼布，來到了網球場。一開始是試跳，同學們跳過去了。比賽開始了，先是80釐米，我跳過去了。90釐米了，我也跳過去了。100釐米時，我擦到了竹竿，但竹竿沒掉下來，真捏了一把汗。105釐米時，我三次都沒跳過去，真是太可惜了。

這次比賽，我雖然沒得獎，但是我已經很滿意了，畢竟着是我第一次參加運動會。

運動會指 體育運動的競賽會，有 奧運會等大型運動會，只是範圍不同。 最早的運動會就是 古希臘的古代奧運會。

激烈的日記3

今天，進行了一次激烈的長跑比賽，這場比賽讓我很有成就感，但是，我也從中吸取了經驗。這場比賽前我們大家都很緊張，每人都在為比賽準備一些體力，可是比賽還沒開始，個個措手不及，不知道鹿死誰手。我們聽了一些老師的話：“希望你們能取得好成績，重在參與。”大家都紛紛掛上號碼牌，做上最後的準備。

“預備開始”朱老師一聲令下，我們個個都衝上起跑線。這時我們每個人的表情都由原來的擔心變成了很嚴肅的表情，都想拼盡全力為班級爭光，瘋狂的往前衝，他們萬萬沒有想到，這反而是個錯誤，因為，凡事不能急於求成，要保持足夠的體力。

而我呢，正在和張天雅她們在一平行線，好互相照應。可是不到一圈我們就分散開了，你在前，我在後，沒法在一起。我們根本什麼都顧不上了，而此時，不知什麼時候已經聚集了一羣“拉拉隊”,在使勁地為我們加油，這時，我雖然感覺已經沒有多少力氣跑下去了，但是我聽到同學們的鼓勵聲，渾身充滿了力量，拼命地往前衝去，沒一會兒，我已經超過了兩三個同學。

但是，在我前面的同學也在奮力的奔跑，這時已經有人到達了終點，可我還沒有放棄，繼續堅持的跑到終點。這次激烈的.比賽，雖然我排名十名以下，但是我也不感到傷心，因為有這麼多的同學對我的鼓勵。同時也吸取了許多經驗：不僅要保持一定的體力，也要有足夠的信心，才能跑完全程。我感覺我最終還是勝利了！

激烈的日記4

今天，是一年一度的田徑運動會，為此，大家每天刻苦訓練，期待在比賽上取得優異的成績。

我們在凳子上坐着，看着四年級激烈的比賽，我們十分激動，回想着去年我們奪冠的場景，我也暗自下定決心，今年一定也要為班級取得點榮譽。

終於開始備戰了，我們在主席台後面一遍又一遍的練習着交接棒，每個人都十分的認真。不知過了多久，我們上場了，運動員們都十分緊張做着賽前的拉伸運動，在觀戰席的同學們也都湊到跟前，好像自己在比賽似的`，不停地搓着手。隨着裁判喊道：“預備！”，“砰！”的一聲，運動員們像一支支離弦的箭似的，飛奔出去。

在場外的同學們一遍遍的喊着“加油”，在場上的運動員也為前面的同學加油鼓勁。不好！這位運動員可能過於緊張了，他並沒有將棒傳給下一位同學，而是手緊緊地握着接力棒沒有鬆手。我們立刻提醒他，喊道：“快點！快點！趕緊把棒給她啊！”他又立刻返回去將棒遞給了下一位同學。本來我們是名類前茅的，經這麼一折騰，我們又到最後一名了。

宋老師説：“沒有關係，追上他！”我們又重拾信心，後面幾個同學將差距一點點的追回來了。這下我們又到了前面。我們十分激動，本以為已經穩贏了，沒想到又一次交接棒中一個同學沒有抓穩又掉了。儘管最後三位同學拼盡全力也沒有奪得名次。

雖然這次的比賽並沒有勝利，十分遺憾，但是我們拼盡了全力，明年還有一次機會，加油！

激烈的日記5

昨天下午和今天全天的在開運動會，比賽時進行的那麼激烈！

現在讓我為你們解説吧。我報了12乘50迎面接力，這是一個團體項目，我們一定要團結，這樣才會有收穫。昨天下午，舉行了男子和女子50米賽跑、200米賽跑、和立定跳遠。到了我們班，我和同學們還有聶老師，給在比賽的同學加油打氣，王書勤同學跑的跟風一樣快，為三(2)班爭了光！到了200米賽跑了，我心想：比賽的.同學一定很緊張。沒想到第一名都被其它班奪走了！到了明天上午，舉行了男子和女子100米賽跑、400米賽跑、還有兩個團體項目，那就是12乘50迎面接力和步調一致。

比賽還是進行的還是很激烈，等我聽到廣播説：“請12乘50迎面接力去體育館檢錄時。”我的心突然跳得很快，我心想：會不會輸啊？我心裏很緊張，從那時起，我沒鬆過一口氣！到我們上場了，我對自己説：“加油，你一定能行！”比賽前，家委會的家長，給我們一人一個巧克力，補充好體力。

等王老師吹響那聲口哨，我的心情一直都很緊張，尤其是我跑的時候。比賽結束了，我才把這口氣松下，這場比賽對於我來説就像一場考試，這回我們的了第二名，如果還有下一屆的話，我一定要把第一名拿下。回到教室，我的心終於平靜下來了，我愛運動會！

激烈的日記6

今天，我去學乒乓球。

我嘛，在這個班雖説只學了不到一個月，但是技術還不錯。因為我迷上了這項運動，可以説是酷愛。既然喜愛了，當然要費大量的心思去學會它。

剛開始，我們先練動作。我們練的是反手。不一會，動作練完了，我們開始了“同行”之間的較量。

激烈的競爭開始了。剛開始，我發一個球，我的對手老是旋我，我就和他拉球，找他的弱點。然後找準時機就抽他。他每次旋球，我都能巧妙地回擊了他。剛開始他還表現得挺輕鬆，但後來，我明顯地感覺到他緊張起來了。那場面好像是要拼得你死我活，十分激烈。他發了一個球，我抽了過去，他抬了個高球，我意識到事情不對。然後，我一個扣殺下去，他又拉起來，我在扣下來，他在抬上去。漸漸地，我的體力不足了。他找準時機抽了過來，我擦點累的.躺到地上。漸漸地，他喜歡抬高球，我就回鏟他一個球，我就不抽了。然後，我發的都是旋球，讓他只能挑起來，他抽下來，我在抽過去，打他一個措手不及。不一會，我看出他的弱點了：他的反手不好。既然都找到弱點了，那就要實地檢驗一下啊。他發一個球，我先是正手拉過去，然後反手一下抽過去。他接球的姿勢不自然極了。然後我用正手抽到他反手的位置上，他沒接住。嘿嘿，既然實踐了，就要會應用。我接下來屢戰屢勝，越戰越勇。他呢，就像打蔫的花朵一樣。不一會，他舉“白旗”“投降”了。哈哈，我獲得了這場比賽的勝利！

今天的比賽，真是波瀾起伏。

激烈的日記7

今天，陽光明媚，我們懷着愉快的心情，迎來了第二十三屆運動會。

比賽還沒開始，觀眾台上早已上下歡騰。同學們有的舉着加油棒揮舞着，有的拿着加油拍子，還有的.正排練着加油口號。運動員們摩拳擦掌，做賽前熱身，個個精神抖擻，昂首挺胸。你看！這兒的跑步比賽扣人心絃，那兒的跳高驚心動魄，另一邊跳遠也同樣精彩，令人眼花繚亂，看清了這一項，卻錯過了那一項，看完了這一項，那邊又開始了。

瞧！男子一百米短跑就要開始了，我們班的徐逢超手按在跑道上，眼看前方，“各就各位，預備……”只聽“砰”的一聲，一股白煙騰空而起，場上的運動員們足下生風，“唰”的一聲，如離弦之箭飛了出去，觀眾們的加油聲此起彼伏，與廣播的聲音匯成了一首交響曲。我們班的徐逢超跟一位同學不相伯仲。只見徐逢超臉憋得通紅，已經快要到終點了，我的心提到嗓子眼上，如果落後1秒，就有可能得到第一名，我喊得沙啞了，我似乎也跟他在跑道上，一起衝刺，15米，10米，5米，第一名！我們班的同學歡呼起來，祝賀他獲得第一名。

歡呼聲還在體育場上空久久迴盪，我感受到他強烈的榮譽感，我喜歡這次運動會。

激烈的日記8

今天，我們在體育課上舉行了一場激烈的接力棒比賽。

老師説：“手要四指併攏，大指向外伸，手形成弧形，前一個人要手握接力棒下方，另一個人在接棒時，要伸直胳膊，打開手掌，快速平穩地握住棒的上方。”掌握了要領後，我們個個躍躍欲試，像一個個小戰士一般。“嘀—”我們拼命跑，個個齜着牙，咧着嘴，小手緊握着，拳頭不停地揮舞。呀！要該我了！對，手要形成弧形，弧口對着棒，啊！對了！一抬頭，傳棒人正向我跑來。呀！來了！我們交叉着，一把握着接力棒的上方。於是，我把力氣都放在了腿上、手上。我只覺得耳邊風呼呼作響。肺像拉風箱，我漸漸覺得吃力了。但轉念一想，我不能鬆懈，一定要爭取時間，不能拖我們這一組的後腿，我又打起精神向前衝去。啊！只剩一步之遙了！我奮力一躍，和麪對的`人交棒成功。跑完後，一種緊張感一下子散去了，空氣也變得比剛才新鮮了，原來接力賽是這麼有趣，不用老師説，在比賽過程中，同學們個個都很團結，配合得也很默契，使出九牛二虎之力，誰也不願意認輸，看着他們嚴肅的表情，連臉上的肉都跟着在跳動，我開心地笑了……

激烈的日記9

今天是我們學校的家長開放日，這個開放日裏，我們要舉行一場親子運動會。

下午，親子運動會就開始了。一點左右，同學們搬着椅子，陸陸續續的來到大操場。看，操場南邊，三年級的同學們正在進行“和諧跨越”的項目。“快看，快看！我們班的秦錦怡上場啦！”不知哪位同學喊出一句。我們的目光都齊刷刷地投向比賽的場地，只見她們一聽見哨響，就迅速跳了起來。我們大聲喊着：“加油，加油！”下一個項目是“共築長城”。我也是參加這個項目的，於是我豎起耳朵仔細聽廣播，聽到提示就馬上到紅色跑道上排隊準備。我們先練了幾次。比賽開始了，我全神貫注地等待繩子，“預備，齊。”我們馬上跳起來，按照節奏“噠噠”。到了後面，我們體力不支了，可聽見同學們的加油聲，我們繼續努力跳，最後以46個的'成績告終。讓後就是團體項目“‘8’字長繩”。輪到我們了，我們按順序排成一排，一個接着一個跳過去，班裏的家長和老師都在大聲地給我們數數，為我們打氣，聽着這些，我渾身充滿了力量，所有類都轉換成動力了。最後，我們一共跳了190個，全班都在高興地歡呼。比賽比完了，我們都回班了。

今天雖然很累，但是能為班級爭奪榮譽，花費再多時間和精力也值得。

激烈的日記10

陽光暖暖的照在每個人的身上。操場被緊張而又興奮的氣氛籠罩着，那是我們正在進行跳長繩比賽。

在比賽還沒有開始的時候，運動員們跟隨着老師一個班一個班得陸續來到操場上。他們有的深呼吸，還沒開始比賽，心情就做好了準備；有的熱血沸騰，昂首挺胸的大踏步向前進；還有的

呢，從臉上的表情都可以看得出——心情平靜如水，自有比賽之前獨到的一

套。總之，個個都做好了比賽的準備。

哨聲一響，比賽就開始了。又細又長的繩子在空中劃過一道優美的弧線，然後輕巧、簡短的在地上“啪”一下。長長的一隊中，運動員們繃緊了神經，聚精會神地盯住繩子運動。

隊員們一個接着一個跳，女孩的馬尾辮在繩中上下飛舞，宛若一隻只美麗的鳳蝶。輪到我了，做好起跳準備。我前面的隊員剛跳出去，我連忙衝進繩中，跳一下，為了不影響後面的.隊員，擦着搖繩同學的身子出去。嘿嘿，順利過關！

三分鐘的比賽很快就過去了，我班取得了不錯的成績。我不禁想起練習時的場景：沒有掌握住方法，繩老打着自己；老師“沒事，再來一次”的鼓勵；繩子纏在脖子上，我費好長時間才把它弄下來...... 再看今天，真是“不經風雨，哪見彩虹”啊！

激烈的日記11

今天，我們學校舉行了一場運動會。

開幕式開始了，我緊張的舉起這次運動會的會徽向前走着，這時，我的心跳地飛快，走到轉彎的地方，我謹慎地注意着操場的中心線在哪？等離中心線越來越近時，我的'心也跳得逐漸飛快了，終於我走到了終點。此時，我想如果不是我們不懈努力，是不能上演一場完美的開幕式。以後老師交給的任務，我一定要努力完成。

開幕式結束了，激烈的比賽開始了。你看，正在跳高比賽場地的房義博，在116釐米的高度，前兩次的進攻都失敗了，第三次機會他做好了準備，只見房義博像一支離弦的箭飛了過去，跑到杆前，抬起左腿，壓低身子，“加油！加油！”我們大叫着，他跳過去了！雖然我們沒有贏，但是我們不氣餒。我覺得我們肯定會取得總分第一的。因為我們的運動健兒們每天下午都刻苦地練習，所以我對他們充滿了信心。

比賽結束了，我們班取得了年級第一。取得了六次連續勝利，我以後要好好鍛鍊，爭取參加運動會。加油！雖然我們贏了，但是，我們還有點美中不足。因為在50*10的比賽中，有人掉棒了，取得第二名。

激烈的日記12

xxxx年x月x日星期x天氣x

今天下午放學的時候，也是4時05分，老師帶着我們到操場上去看比賽。我們三(4)班大戰三(3)班。

老師説：“跟家長約定在這兒看比賽的人留下來，沒有約定的人回家。”

3、2、1，比賽開始啦！我和同學們異口同聲的喊：“加油，加油！”一會兒，同學們停住聲音，我看看同學們都一言不發，所以我也跟着他們沒有發出一絲聲音。

李雨恆是咱們班的守門員，其他人來把球踢到三(3)班的球門裏。我越看就越無聊，“哎呀！”我一聽就急忙把眼睛看着那位同學。哦，原來是三(3)班的足球打中了陶瑞傑的`臉。我心想：快令紅牌呀，三(3)班犯規了呀！和裁判就是不令紅牌。接着一位三(3)班的足球隊員就踢了一個高飛球正朝着咱們班的球籃網撲去，讓我驚訝的是，李雨恆居然接住球了！啊，真是讓人不可思議！

第一輪比賽結束了，我們班指只的了零分，三(3)班的得了兩分！哎呀，我該回家了。我盼着第二場能不能勝利，如果勝利了……

激烈的日記13

“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。

隨着運動會開幕儀式的結束運動會有這幾個項目：4乘100米、100米、實心球、800米、跳高跳遠、400米和60米，結果老師給我選了一個100米，可知道我最不擅長短跑呀，最後，我和楊汶鑫換了一下，我便成了跑800米的運動員了。

我由於換成了800米，在下午比賽，所以上午我只是看他們比賽，只見運動員有的在做準備，躍躍欲試；也有的有説有笑、悠閒自得，隨着一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脱韁的小馬爭先恐後地追逐着。邢祉軒同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對他報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他打氣加油。

下午，該我上了，我們有7人，分兩組，我們3人，他們4人，彭！發令槍響了，我們第一組飛奔起來，跑了一圈又一圈，直到第四圈，聽別人説，我是第一小組的'第二名，我真高興。

兩天的運動會圓滿結束了，我們班榮獲《文明班集體》的稱號，這次春季運動會給我最大的感覺就是：運動既可以增強了我們的體質，又可以增強了我們的集體榮譽感。

激烈的日記14

主辯王雪珂，加上四位副辯，組成咄咄逼人的甲方；主辯我，加上四位副辯合成了團結一致的乙方。今天下午的語文活動課，我們甲乙雙方來了一場“小小辯論會”。辯論的主題是：國小生該不該看電視。

當主持人一聲令下，宣佈開始自由辯論時，我們十位辯手頓時你一言，我一語地説開了。我的身邊全是辯手們扯着嗓子大聲喊的聲音，哪還能聽得到對方的話，只能眼巴巴地看着對方的嘴巴快速地一張一合，拼命想聽清可還是無能為力。直到主持人大喊一聲："STOP!”我們才住了口。這時，胡老師也説：“你們這哪是在辯論？分明是在吵架。一點兒辯論家的風度也沒有。”聽了這話，我們才以正規的“一對一”辯論。

我們組時而被對方的問題難住而抓耳撓腮，時而又因難住了對方而歡呼雀躍。這時，對方主辯王雪珂巧妙地給我設計了一個幾乎看不出破綻的“陷阱”：“請你説出五個數碼寶貝的名字。”我不知是計，便得意洋洋地大聲作了回答，而她的`回答使我目瞪口呆：“既然你對動畫片這麼瞭解，又怎麼説國小生不該看電視呢？其身不正，何以服人？”在同學們的一片噓聲中，我歎了口氣。唉！我真是搬起石頭砸自己的腳呀！

不過，令我感到振奮的是，雖然我在前面有些不知所措，但在評選最佳辯手時，同學們都大聲地喊着我的名字——王奇東。

我不禁開始憧憬：十年後的我是否可以站在世界的講壇上侃侃而談呢？

激烈的日記15

“我覺得開卷有益，因為……”，你們聽，是哪班這麼吵呢，原來是我們502班在開一場辯論會呢！

這次，我們辯論會的主題是“開卷是否有益”，開卷有益的是正方，開卷未必有益的是反方，我是選擇了反方，各方要派出一辯、二辯、三辯、四辯、五辯，由着五名辯手來辯論，我們就負責看或者給辯手傳遞信息。辯論賽開始了，韓老師是裁判，她讓正方和反方的五名辯手一個接一個發言，我們反方的'所有人都認為：要是看那些身心不健康的書，那麼不會是有益反而是有害了，有些書還能使我們走上犯罪的道路，所以我們認為“開卷未必有益”。但正方和我們的觀點正好相反，他們的所有成員都認為：只要是開卷，那麼一定會有益處，所以他們認為“開卷未必有益”。接下來，就是兩方自由辯論的時間了，我們覺得現在的國小生愛看武俠小説，整天上課都想着打打殺殺，成績就一落千丈。對方認為我們看武俠小説也可能會有益處，但又不是誰都看那些書，還説，如果我們不看書，怎麼知道當年日本鬼子對我們做過的哪些傷天害理的事情呢？我們就覺得事情越扯越遠了，但是我們還是支持“開卷未必有益”，以為我們覺得有些書有害處，對於我們並沒有什麼好處，這是在害我們自己。接下來，我們兩方都爭先恐後地説着理由，越談越激烈，但是正方還是説不過我們反方，所以結果可想而知，是我們反方贏了，這可真是件令人高興的事！

這一次辯論會，讓我們各自都增長了知識，這也是讓人十分難忘的辯論會。