二年級的日記[集合]

一天將要結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？因此我們要寫好日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編精心整理的二年級的日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級的日記 篇1

11月10日 星期一 晴

今天，我們去世紀公園參觀了大黃鴨和昆蟲館，大家和我一起來看看吧！

在世紀公司裏有綠油油的草坪、有茂盛的大樹。小朋友們有的在做遊戲；有的`在放風箏；還有的在野餐。在公園裏還有遊樂園呢，裏面有旋轉木馬、小汽車、高架自行車等，都玩不過來了。

下午，我們去了昆蟲館，裏面有鱷魚、蛇、蝴蝶……，真可愛。最有趣的是工作人員把一條蛇掛在我的脖子上。

這次玩得真開心，真不知道下次再去的話會不會更有趣呢.

二年級的日記 篇2

今天，我問媽媽今天日記怎麼寫。媽媽他説來説去可是我還是不會寫。媽媽她説來説去，可是我還不會寫。

可是媽媽她説：“寫你小弟弟吧。”我回答説：“不好。”爭論就這樣開始了，一開始我們在爭論題目。我説：“要不寫我的老師吧。再要不寫媽媽的賬單吧。”媽媽回答説：“我的這兩個你早就寫過了，現在不要寫了。想來想去還是寫《我的`弟弟》吧!不知道你説的兩個是怎樣想出來的。”我説這兩個我會寫：“《我的弟弟》我不會寫。”媽媽又説你怎麼不會寫呢? 不是很簡單嗎?然後我還是寫《我的弟弟》。説是説寫，可是我還是不會寫。媽媽説先寫他的樣子。我不可以寫，這不是作文。媽媽去問了我的一個姐姐，她説作文跟日記差不多的。媽媽説可以寫弟弟的眼睛和耳朵，又説那個弟弟像王滔。我問哪個王韜。媽媽説是中國藍的王滔。我説不像……我和媽媽爭論的太長了，重兩點爭論到四點。

媽媽説讓我總結一想下今天的問題，用一句話概括一下。我是我以後要多看書，把好詞好句寫下來。

二年級的日記 篇3

除夕之夜，是美麗的，熱鬧的，煙花隨處可見，天上的星星可是一飽眼福了，它們俯視着各處的焰火，每個小區的各處地方，都有着各種不同形式的焰火，天空中有禮花、沖天炮 … … 。地上的.那就更多了，説都説不上來，有的像噴泉一樣，向上噴，有的像鞭子，還有的像飛鏢，總之五彩繽紛，讓人眼花繚亂。

天色雖然已經黑了下來，但不少人家還在吃年夜飯，還有一些才剛剛吃年夜飯，樓道里響起一陣陣爆竹聲，火藥的氣味在樓道中瀰漫。

隔壁人家直接在窗台上放煙花，幾聲擦炮聲從幾個不同的地方傳來。家家户户都燈火通明。小道和廣場上像鋪了一層紅地毯似的。

除夕之夜，到處喜氣洋洋，到處傳來歡聲笑語，家家户户的門上都貼上了春聯，個別家庭裏掛上一兩個小燈籠，充滿喜慶的氣氛。

除夕之夜是一片美景，讓人看了不禁讚歎

二年級的日記 篇4

今天下午，樑老師給我們佈置了一個特殊的作業“護蛋活動”。老師説：“從今天晚上開始，到星期五的時候，你們每個人準備一下雞蛋，每天上學都要把雞蛋帶回學校，因為從現在開始，雞蛋就是你的“寶寶”了，所以，無論上學、睡覺，都要陪你 ‘寶寶’，而且，只有一次機會，如果弄破了‘寶寶’的話，就沒有第二次機會了。”

回到家裏，我很快就做完了作業，就開始想：我可以不可以將毛巾放進塑料盒做成“牀”，用一塊布做“紗窗”，為“寶寶”準備一座“皇宮”呢？可是，中午睡覺的時候我怎麼拿呢？我又想了想，對了，睡覺的時候把膠帶解開就可以了，但睡覺的.時候該怎麼睡呢？哦，對了，我可以將它放進被子裏呀。想到這裏，我很高興。就問媽媽還有什麼好辦法，媽媽説：“用軟的海綿網做成好像糖果的形狀，再用海綿裹的雞蛋放進糖果裏，就可以啦。”最終，我還是選擇了媽媽的辦法。

我為我的雞蛋“寶寶”畫成一個笑臉，我的雞蛋“寶寶”就這樣誕生了……

二年級的日記 篇5

今天爸爸帶我下午觀察植物。我發現樹上長出嫩綠的枝芽，我仔細觀察後發現新長出來的樹葉是青青的，老的樹葉是綠綠的。

我走進了花叢裏，看到了盛開的.花朵，有白色的，有紫色的，有黃色的，有紅色的……有幾株美人蕉，含苞待放。一隻小蜜蜂在花叢飛來飛去，辛苦地採蜜。一陣微風吹過，花香芬芳撲鼻。啊，這就是春天的氣息!

二年級的日記 篇6

大年九年級的下午，我和媽媽去夫子廟看花燈。這裏的人真多，每個地方，每個角落都擠滿了人。

花燈做的真可愛，像真的'一樣。小兔燈做的太神了，跟真的沒什麼區別;蓮花燈放在水中，不就是蓮花了嘛；飛機燈給人的感覺是馬上就要起飛了。

看來看去，我和媽媽決定買一盞兔子燈。我急忙問老闆:“兔子燈要多少錢?”“二十。”老闆回答。媽媽爽快地説：“拿一個吧。”不知不覺時間不早了，我跟媽媽説：“可以回去了嗎？這裏的人太多了，我待不下去了。”媽媽説：“等一會兒吧，我們再轉轉吧。”