七年級日記【優選】

一天即將完結，我相信大家都是有收穫的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的七年級日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級日記 篇1

今天中午躺在牀上，翻開國小的同學錄，回憶每個人的筆記，語調和麪貌，翻開他們的留言，幾乎每一句留言裏都有一句：“聚會時，希望你能長高點。”我看到他們的留言我都是會心一笑，心裏暗説：“我一定會長高的。”可慢慢的`，鼻子一酸，淚水模糊了眼眶。像我赤足走在沙灘上，傷心的情緒如潮水般湧上心頭，最後只留下了一些殘缺的貝殼。

放下手中的同學錄，不願在回憶童年的往事，只會讓我更後悔，傷心。

明明看得見時光的鏈條，掉進時光的隧洞，可卻不知珍惜那所剩無幾的時光。

就如坐在一艘小船在大海漂流，快要下車，卻還不知道珍惜，下車了，才知道一分一秒的珍貴;分離了，才知道童年的美好，快樂!

散了，散了，明明看得見時間的流逝，明明親眼目睹滿載幸福的船慢慢擱淺，卻無能為力，牽扯住時光的鏈條。曾經的温暖，曾經的充實，曾經的團結，就一下字掉進了是光的隧洞，一滴不剩，留下的，只是深深的疼痛和令人委婉的懊惱。

過不久，卻發現淚水，已浸透了半邊枕頭，拿起手錶卻發現自己已哭了半個小時。擦去眼淚，背起書包，帶着還在哭泣的心，上學去。

七年級日記 篇2

20xx.9.5 星期四 晴

下午是303班的第二節英語正課，內容為unit 1 Hello 的單詞部分。本節課基本完成教學任務，但在時間分配和課堂進度的掌握方面依然有待加強。如果這堂課就這麼結束，那麼，這節課的反思重點依然會緊扣教學設計。但有個小插曲便就是這樣發生了。

應該是機械操練單詞eraser的環節，隨機指定了靠門的大組，兩人開小火車，依次朗讀單詞。進行到最後一個學生，有節奏的朗讀突然被長久的沉寂代替。再看，末位的一個女生已是雙眼通紅。前座的課代表小聲説，老師，她哭了。

“Follow me, ei, ei, eraser.”沉默。

“ei, ei, eraser.”沉默。

“沒關係，跟着老師念，ei-”不想用英語再給她造成壓迫，無奈最終放棄，選擇了中文。

“老師相信你一定可以的！ ei-”目光定焦在她的嘴巴。此時的我不期盼她發出正確的.音，只想她張嘴而已，但依舊是沉默。

顧及到課堂四十多雙眼睛盯着她，她更尷尬，況且，課堂總還是得繼續。於是示意孩子先坐下。結果，沒過幾秒，課代表舉手説她哭得更厲害了。狠了狠心，沒有理會。

終於等到下課，收拾了課本、道具，拉了一個孩子，摟着她小聲地問。

“剛剛那個女生叫什麼名字？”

“朱琳。”

“她平時表現怎麼樣？其他功課成績怎麼樣？”

“嗯…她就是平時特別愛哭。總是動不動就哭。但是她的成績還是蠻好的。”

“噢~這樣，那老師相信她還是能學會的。嗯，謝謝~”

走向朱琳，這時候的她埋頭在看一本故事書。

“來，咱們把英語課本拿出來。”幸好，她沒有像課上我望着的那張小嘴，久久期待卻一動不動。她安靜地把書本拿了出來。

“老師相信你會的。 老師念一遍，你念一遍，好麼？”沉默。

“I-”沉默。

“來，看老師的嘴巴。I-”沉默，低頭不看我。

“來，看老師的嘴巴。I-”沉默。

“老師知道你會的。沒有關係，大家都是從不會變會的吖。來，看我嘴巴。”沉默。再等了一會兒，她轉過了臉，眼睛看向我的嘴，依舊不敢看我。很好，良好的開始！

“張大嘴巴，I-”

“I“終於，小嘴打開了。

從一個音節，慢慢地，朱琳願意跟讀單詞了。但眼淚還是啪嗒啪嗒地流下來。一個孩子拿來紙巾，“朱琳，你讀吖，沒有關係的。“

時間差不多了，又安慰了朱琳幾句。當我走回講台，拿起包準備離開時，發現朱琳趴在桌上哭得更厲害了。我想，總有一些坎要孩子自己花時間慢慢來過。於是，沒有折回，提包離開了教室。

這應該僅僅只是一個開始。我會看着她一點一點自信起來。

七年級日記 篇3

“帥彤，你能不能放下你手裏的笤帚，趕快去學習啊！”我的媽呀，你就不能讓我少乾點活，我不會耽誤學習的。你聽見了嗎？我媽媽整天什麼都不讓我幹，不知道是怕我幹不好，還是什麼別的原因，反正就是什麼都不讓我幹。

親愛的爸爸媽媽，今天兒子想對您們説：“我不需要您對我像温室裏的小鳥一樣。我已經長大了，該讓我經歷生活中的風風雨雨了。”

爸爸媽媽，如果你們真的愛我，就放開您的手，讓我自己去做自己力所能及的事情。難道您沒聽説過“花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹”“嬌子如殺子”這些老話嗎？

前些天，我在一本書上看到一則故事：説有個小女孩，因家庭的關係，在上學期間，媽媽一直在學校照顧她的生活起居。直至在她上大學的時候，因家庭變故不能讓她去大學照顧她。在學校裏，女孩連最基本的打飯、洗衣服都不會，只能讓同學幫着幹，時間久了，同學們也不耐煩了。於是校方對女孩説：“你回去吧，回去後學會做家務。”如果這個女孩的`家人能及時認識到自己的錯誤，女孩也不會變成這樣。

看完這則故事，我為小女孩感到悲哀。

我相信，我決不會像她那樣的。那天，爸爸媽媽都沒在家，我看到鄰居家的叔叔在澆門口的小菜園，我也飛快地跑到家，拖出長長的皮管，一個人從頭到尾把管子放直了，放到菜地裏澆地，心裏還想着，媽媽回來一定會誇獎我的。我一邊哼着小曲一邊幹······時間一分一秒的過去，媽媽終於回來了，看到我在外面澆菜，就繃着臉對我説：“誰讓你幹這些了，有時間還是多看看書吧！你還小，等長大再幹，現在的任務就是好好學習。”媽媽的這番話使我的高興心情一下子涼到了腳底。於是，我不滿的對媽媽説：“媽媽我已經長大了，我該為家裏做點事情了。”我頓了頓繼續‘狡辯’：“我應該學會生存呀，如果有一天，我離開你們到外地上學，你們也跟着我嗎？”我真的是太生氣了，怎麼除了學習什麼都不讓我動啊？

“是啊，你長大了是該學會獨立了，好，媽媽讓你幹活，媽媽讓你澆水，我的兒子懂事了，我能不高興嗎？”媽媽終於説了一句令我心滿意足的話。霎那間，我也覺得自己好厲害，不僅説服了媽媽，而且覺得我好有成就感！

爸爸媽媽，如果真的你們愛我，就讓我承擔。就讓我做我力所能及的事情吧！