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大學生班幹部心得6篇

當在某些事情上我們有很深的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的大學生班幹部心得,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大學生班幹部心得6篇

大學生班幹部心得1

一個短信把我的週六週末的計劃全部打散——通知:本週六週末早上九點在9#A教室舉行團學生幹部培訓,請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信,我的心裏憤憤不平:“學生幹部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對於之前當過幹部的我有了深深地不滿,懷着懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。

首先聽到的是主持人得介紹:為了進一步提高我校學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了團幹部培訓大會。

通過兩天的學習,讓我學到了許許多多的內容,讓我明白原來作為一名幹部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務的能力,還有學會寫稿子,學會計劃自己的生活,自己的學習安排,與他人的交際關係……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識,很感謝院裏給我的這次學習的機會。

通過徐cc書記的講解介紹,我明白了學生幹部應該具備以下的素質:

一、紮實的專業知識。如果想要建一座質量優的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的幹部也是這樣,專業知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上説學生幹部是同學們學習的榜樣,成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在學生幹部中存在有一些人,只是顧着學習,把工作晾在一邊,到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務。當初既然選擇要做一名學生幹部,心中就要有着一份責任,既然明白自己的'責任就要咬緊牙關,不顧一切堅持到底!既然選擇了當學生幹部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個角度來想一下:作為幹部的我們為同學服務了,他們知道我們的真心誠意後,反過來會為我們服務,體諒我們,主動和我們溝通,我們的工作也因此可以順利地進行,同時我們也實現了鍛鍊能力的初衷,能夠達到這樣雙贏的效果,何樂而不為呢?

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生幹部,要經常和同學共處,關心同學們的生活學習,工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悦。學生幹部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

四、有較好的領導能力和責任心。首先是策劃能力,要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生幹部組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總頂得過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關乎情字啊!同樣責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

通過張cc老師的講解,讓我明白了作為一名幹部應該學會寫稿子,無論什麼樣的稿子,要有它的書寫格式。當他人看到你這份稿子時,要有一目瞭然,看題之意的感覺,不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會被接納的:試想同樣的兩份稿子,一篇是按規定格式,規定的方式寫的看着一目瞭然,而另一篇則是不知名之意,讓你去選,你會選擇哪一份呢?肯定是規定格式,一目瞭然的格式,所以我們作為一名幹部也要明白,什麼樣的內容應該用什麼樣的格式來寫作,不能夠千篇一律,都是同一種的格式……

通過這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以後的工作,指導了方向。相信通過這次學習,都能明白作為一個優異的班幹部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班幹部!加油!

大學生班幹部心得2

首先,要感謝09祕書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年裏,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝着一個好的方向發展。

祕書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發佈通知或是加強班內同學彼此的聯繫都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

本學期班裏的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,並且能體會到09祕書8班是一個温暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裏,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如説班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能為別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的`工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最後,我覺得在09祕書8班的日子工作並快樂着,我希望現在換屆之後,下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好!我曾經説過,只要用心去做了,就會後悔.回首這一年,我想説,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班幹,也祝福我們的09祕書班!

大學生班幹部心得3

3月27日 在學工辦主任張廣磊的帶領下,我與趙建成輔導員,還有42名新生班幹參加了與鄭州市123教育培訓機構合作的拓展訓練。我們"披星戴月",天不亮就起牀,夜幕降臨時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間,我們收穫了很多,團結、信任、承擔、溝通、挑戰自我、配合等字眼銘記於心。

在輔導員生涯裏,這是一次難忘的經歷,也是一次難能可貴的機會。在這一天的時間裏,當坐上車,教練大衞組織大家進行"起代號"活動中,我就發覺這將是一次不錯的人生經歷,這個活動完全可以借鑑到我的課堂和平時開班會上,老師和學生的互動,學生自身的體驗,學生對老師的迴應是多麼重要。當學生們走上斷橋,將要跨跳的那一刻,我不僅僅暗暗地問自己,如果是我,是否有勇氣站上去,是否有膽量跨越那一步,至今,我仍舊沒有得出答案。但至少,在今後的人生路上,我能夠更加堅定一個信念--不斷超越自我。當大家起隊名、編隊歌、繪製隊旗的時候,真心羨慕他們青春的美好,讓自己也有回憶自己青葱歲月的閒暇和機會。當他們做"盲人方隊"的時候,為他們着急,也感慨這個社會人與人之間互不信任的悲哀,感歎人與人之間那堵無形的牆,感受到溝通和信任的'重要性。當他們做"同起同坐"遊戲時成績從15多分鐘到2分多鐘,對這幫孩子們的佩服油然而生。當他們站在"畢業牆"前面的時候,為他們擔憂,但是他們的行動感動了我,眼淚藏在眼眶中差點流了出來,舉着相機的手停了下來,不自覺地為他們鼓掌助威。

活動結束一週多了,但那天的場景依舊曆歷在目,今記文字為念。

大學生班幹部心得4

通過這次的幹部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!

然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。

1、我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。

我們是學生,所以要以學業為重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生幹部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質……正是因為有了這麼多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮鬥!

2、我們還要明白“我怎麼樣”,即自我判斷。

常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什麼事適合自己、自己能做好,什麼事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以後的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

3、學生幹部要明確“我要幹什麼”,即制定詳細的工作目標。

試想一下,一隻船在茫茫大海中失去了方向,他會是多麼地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別説去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄託和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。

可見,目標在我們生活中扮演着不可缺少的`角色。所以我們也要找到那個燈塔,在我以後的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

4、也是最重要的,就是我們學生幹部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態度和工作方法。

我覺得那位學姐説得很對,作為一個學生幹部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持着高昂的熱情,一切你都願意;

有了認真,在以後的工作中你會一絲不苟,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今後要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生幹部所追求的。

通過這幾天的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結,團結班幹、同學,以及一切可以團結的人或物,發揮集體效應,給我物質或精神方面的幫助;還有創新意識,創新出人才,這也是現在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們去尋求擁有,還有要善於利用資源,這是幹部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強,但我會繼續努力。

大學生班幹部心得5

拖了老師好久的班級總結,終於在今天下午趕出來了。加上倩姐的建議、修改,終於成形發給老師了,總算完成了一件事。放在這裏讓師一的27位笨笨回味下這學期,順便點評點評,對這份總結的不到位之處也請多包涵啊,順便提點對下學期的建議吧,謝謝啦。

本學期班級裏各方面正常運行。學風總體不錯;工作方面無論是班內還是班外大家都表現突出;活動方面,大家積極配合,確保活動的順利開展;生活方面,大家已經由剛開始的不習慣到現在的自如應對大學生活。

學習方面,剛開始大家很不適應大學的學習,沒有老師不停的叮囑預習複習,沒有上課滿滿的板書,沒有每週每月按時的考試,我們都有點不適應。班主任蔣老師還專門給我們安排了一場新老生學習經驗交流會,在師兄師姐學習經驗的傳授下,我們漸漸上了軌道。懂得了大學的學習更多的是靠自習,老師只是起着引導的'作用。具體展開説,精讀這一科是上課方式轉變最大,最需要大家慢慢適應且適應得不錯的一科。剛開始很不習慣全英式的上課方式,後來經過老師的講解,一些講座的開展,我們也慢慢地適應了。開口講英語、小組合作的學習方式,我們慢慢地將之習以為常並從中有所收穫;泛讀課上同學們積極踴躍配合老師,上課積極發言;語法課上大家學得很投入,課前課後也有許多同學問問題,學習很主動;聽力課上由於之前的英語視聽水平參差不齊,同學們出現了很明顯的分層現象,有些同學聽力能力較高,有些相對則較弱,儘管如此,同學們還是很努力地去適應這種聽力環境,並取得了進步;語音語調課上以及口語課上,大家也積極配合老師,在這一學期的學習中,大家慢慢地糾正自己的發音,口語普遍取得了很大的進步。考勤方面,雖然中間有段時間大家做得不是很夠,有點懶散的跡象,但經過助班和班委們討論後出台了一個,每個班幹部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之後,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準時了許多,考勤方面井然有序地展開。期末的學習氛圍更是濃厚,大家經常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學習問題。相信經過大家的努力,期末考試順利通過,都能考到滿意的成績。

工作方面,大家表現突出。在班裏,班委們盡心盡職,除了做好自己的本分工作外,平時也積極幫忙其他班委幹活,有問題有疑惑大家一起協商討論。有了班委們的齊心協力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學生會幹事8名,團總支幹事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學校廣播站英語播音員一名,英協幹事一名,勤工儉學幹事一名,cu街舞社隊員一名,乒乓球祕書部幹事一名,星星文學社編輯部幹事一名。還有很多很多,無論在學院或是在學校舉辦的活動中,我們班的同學盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!

活動方面,本學期有許多活動,剛開始大家都有點忙不過來,後來慢慢地學會協調活動與學習間的平衡,對活動也有了更多的熱情,班裏的同學也積極地參與到班裏的活動中,投票做班服、填寫人口普查調查表、辦理醫保、給沒遷户口的同學辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與09級師姐師兄們結對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角,和10級商務班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內舉辦的辯論賽、秋遊聯誼、組織舉辦以“以德為行,以學為上。爭做優秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農講所、組織大家到學生宿舍2、3、4棟進行衞生勞動、班裏分兩組排英語話劇、參加志願者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學生職業規劃大賽的前期工作、三次心理培訓活動、貧困生的、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學期末總結會等等活動中,大家都奉獻出了自己的力量,促進了班級活動的順利開展。

這麼多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角,由於事先沒有很詳細具體地分配每個同學的工作,我也沒有很及時地跟進籌備的進度,導致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓就是無論什麼活動,都要及時地跟進,瞭解情況。做好幕後的協調者,及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能儘自己的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學們還是積極的配合這些祕密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日快樂。所以,經過這些活動,班裏的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提建議,例如建議排話劇可以把班分成兩邊進行更有動力,建議抽籤去參加院要求的文明觀眾,等等。她們的建議讓班裏的一些決定更民主化,更科學化了。這是個好的行動,希望以後同學們有建議積極踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!

大學生班幹部心得6

通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

在短短几天的幹部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮鬥方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空餘時間,規劃好自己的研究生學習生涯。

首先,我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨説這些課程佔用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什麼好抱怨的?我們還能抱怨什麼?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。

通過這次培訓,我學到了很多,在這裏就簡要的先和大家分享兩點:

第一,學會做事,作好事。第二,學會做人,做好人。

生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的`人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,並不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者着感恩的心相互關心和照顧。

其次,我覺得要做一名合格的學生幹部,應具備一下幾點:

一、道德修養

嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善於團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評,勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。 就學生幹部而言,謙虛是很重要的一項修養。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落後”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這並不意味着理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生幹部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

二、學習能力

在學習上刻苦鑽研,善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的

三、組織能力

學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,並有處理髮生意外事情的能力。不僅善於學習外校好的做法,而且善於結合本院的情況,開展有創造性的活動。有善於發動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生幹部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。

四、社交能力

學生幹部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯繫,在院內善於同各系部的學生幹部接觸,在院內外,善於同外院學生幹部交流。有較強的獲取信息的能力。學生幹部在交際中,可以培養合作精神。尤其是畢業後更善於處理人際關係。 以上就是我這次在幹部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力,因此,在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學學生幹部。