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【精品】考試心得作文4篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的考試心得作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】考試心得作文4篇

考試心得作文 篇1

前幾天,我們考試了,語文。考試前,我緊張的不得了,抓緊時間複習,生怕我考不好。

前幾天,試卷分數終於改完,發下來了。當老師唸到我的名字時,我手顫抖的接過試卷,上面兩個鮮紅的大字:97分,全班爆發出熱烈的掌聲,我的分數排在全班第二,按理來説,本來這種成績還算可以,可我不太滿意,應為我“日落胭脂紅,明朝依舊晴”的“朝”字少寫了一橫,扣了一分。還有稚拙的“拙”字拼音選錯了,也扣了一分。還有就是選標點,我沒注意看,也沒多思考一下,把該打逗號的地方打成句號了。也白白扣掉一分,我生氣急了,懊惱不已。為什麼考試前不再看看“拙”字的`拼音呢,竟然把不應該錯的地方給弄錯了,我真笨!並且和全班第一的同學比起來,我還是算差。我想:“考試前因該多看書,多複習。”然後我又想:“這次粗心大意,沒關係,下次努力!”我一定要爭取成為第一,繼續努力!

考試心得作文 篇2

今天,我們進行了一次測狀態的考試,地很簡單,可是不算作文我已經扣了十分了,要是作文老師看不過眼的怎麼辦呢?

今天,老師讓我們考了一回試,説是測測我們的狀態,看看我們的狀態好不好,能不能考過對手十三班。隨着上課鈴的聲響我們的測狀態考試就開始了,是英華國中的試卷,據理力爭的“據”我上去就寫錯了,寫成了居家的`“居”接着,按音序排人名,我沒有想到解得另一個讀音,這又給排錯了,往後,我也是都因為不細心,錯了幾道題,但是,不算作文我多多少少也已經到了六十分,就等於九十分。

後來,老師把卷子收了上去,要批作文,我們小組之內複習,後來老師把尹佳琪叫了上去這是不祥的徵兆,果然,老師説了尹佳琪,因為,粗心不認真,我們在底下也害怕老師會把我們叫上去,批評一頓。

考試,我沒考好,可是在後天的免費生考試中我要全力以赴爭取超水平發揮。

考試心得作文 篇3

在這次模擬的期末考試中,我以96分的成績在班上名列第一,但是我也不能沾沾自喜,畢竟這是一次模擬考試,何況我只是在班上較好,説不定其它班也有成績更好的。我的錯題也不少,特別是作文,老師深刻的.教誨,使我受益匪淺。

這次作文,我只是粗略的看了一下題目,就開始寫了,到了中途才發現有點跑題。這可怎麼辦?況且時間不夠,我當然不能半途而廢,只好把詞語生拉硬拽地寫進作文了,還加一些點題的句子,拼命似的點題,還好我又開頭結尾,不然我就完蛋了,這也反應了我粗心大意的缺點。

從中,我也萬分感慨:我的內容沒有真情實感,像是抄襲的,幸好寫得多,老師才大發慈悲,只給我扣了0.5分。在期末考試中,畢竟不是範老師批改,別的老師要是扣個三四分也是有可能的,我絕對不能有僥倖心理。

“虛心是使人進步,驕傲使人落後。”這話固然沒錯。我一定要改掉粗心大意的毛病,謙虛前進,向着最後的期末倒計時衝刺!

考試心得作文 篇4

六月二十號。重慶市的中學都開始了最後的招生考,畢業班的我們也積極地參與了進來。在前往重慶市一中、三中、巴蜀等市直屬中學的的路上,平時比較清靜的馬路,也因為這次大考而顯得擁堵;各個學校面試區所在教學樓周圍已拉上警戒線,數百家長等在警戒線外望眼欲穿般地等候着。期間還陸續有家長帶着孩子前來面試。

在考試期間,教室外面十分安靜。“藝考生”們有的嚴正以待,有的胸有成竹……在最後關頭誰也沒有一絲鬆懈,都練習着自己的特長展示,期待能取得一個好成績!

在臨近期末的最後幾天裏,我們怎樣才能“運籌帷幄,決勝於六月之末”呢?我有這些想法與大家分享:

一、要自信:自信面對每一道難題,“我能行!”

二、提前備好考試用品:3支鋼筆或中性筆,橡皮,尺子,(數學要帶圓規和三角尺),削好的鉛筆或自動鉛筆(確認有筆芯),手錶等考試用品。

三、科學用餐:平時吃什麼,考試吃什麼,不要胡吃海喝。保護好自己的腸胃,考試的時候萬一出現像拉肚子這樣的緊張情況,就考試肯定是有害而無利的。

四、正常作息:千萬不要臨時抱佛腳,考試前熬夜複習。就會導致很多知識是很雜亂無章的,建議大家在臨考前的一兩天對自己複習的知識進行一個梳理,這樣做到大家心中有數,有條不紊的考試。

五、熟悉考場:考試前大家可以提前參觀考場,熟悉下考場環境,提前做好一個心理準備。這樣考試當天就不會無所適從,淡定自若地進行考試。

“不積小流,無以至千里。”其實真正地學習還是在於日常的.積累與努力!畢業班的我們已經養成學習的好習慣,我們感恩母校的栽培,我們將以“最棒”的狀態迎接未來的挑戰!