國培教研組長學習心得
有了一些收穫以後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠培養人思考的習慣。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的國培教研組長學習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位專家老師用生動有趣的事例,和優美詼諧的語言為我們進行了深入淺出有理有據的講解。使我們從中學習了很多東西,取得了相應的提升,使我們對於教研的工作有了深入的瞭解與認識,在實踐中提高自己的認識,昇華自己的理論水平,對自己在今後工作中發現自己,完善自我有着深刻的意義。
劉老師從教研組建設的價值、功能、導向、困惑、組長、活動、評價、案例等8個方面展開闡述,對我們教研組長的工作是一種巨大的鞭策與鼓舞。通過學習,使我認識到了作為教研組長身肩的使命和責任,同時也使我有了方向,學會了如何有效地開展好本校教研組工作。自從聽了劉老師的講座,我初步明確瞭如何建設一個合格的教研組,認清了教研組長工作的基本方向,也知道當好一名教研組長應該具備的人格魅力、精湛業務、改革先鋒等基本素質。尤其是劉老師“如何解讀高中新課程標準”使我們明確了方向,有了找到組織的感覺。一個個精彩的案例和理論,讓我一次次與大師們近距離的接觸,沐浴着如春風般的教育理論,徐徐吹開我心頭緊鎖的濃霧,讓我豁然開朗、茅塞頓開。
姜老師的多媒體在教學中的應用,講解實在、好用、適用,還介紹了翻轉課堂,體味了新事物的運用與現實條件間的關係,介紹了永吉四中在這一面取得的成績,充分説明了這一課堂形式的價值,也介紹了一些地方失敗的原因,使我們認識到了不是人家成功了的就一定是好的,適合才是真道理。
通過本次學習活動使我認識到了團結才能有力量,教研組作為一個整體,必須共同協作,共同進步,必須要採用行之有效的方法來促進教學,管理教學。最後,我明白了重視教研組建設,研究教研組管理的基本原則,開展富有個性的校本研究,使教研組管理邁上新台階,這是我本次參加培訓的主要奮鬥目標。這幾天的培訓學習,我受益非淺,不僅提升了教育理念,也拓寬了視野。體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己的經歷,才會有認識上的提高。各位專家給我的就像指路明燈,就像大海上漂泊船隻的領航員。我感到自己在改變,課堂在改變,學生在改變,我的內心激動、興奮,有了一點一滴的進步和提高,我的內心有按捺不住的快樂與幸福。在今後的教育教學工作中,我將以豐實的理論知識來武裝自己,將課堂教學提升到新的高度。腳踏實地開展教研組的活動建設,從一點一滴做起,為學校的教學工作獻出一份力量。
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