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【精選】心得體會作文彙總五篇

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的心得體會作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】心得體會作文彙總五篇

心得體會作文 篇1

如一杯濃茶,只有細細的體會,才能品味出軍訓的味道——題記

有的人説軍訓是個只會讓孩子吃苦的地方 ;有的人説軍訓是讓孩子成長的良方;有的人認為孩子一定受不了軍訓的苦 ;也有的人認為在軍訓中孩子一定會變得堅強。軍訓的這七天對我就像指明燈一樣,既讓我領悟了許多道理,又是我體會到了不少難忘的味道。

在品味這杯茶之初我體會到的是淡淡的清苦

初來乍到,這裏的生活是嶄新的也是令我不適應的,在這裏井然有序的作息時間、嚴格的訓練內容與要求等的新制度,大都與我之前的生活大不相同。每天清晨,我們要早早的起牀並迅速整理內務,然後集合去跑早操。偌大的操場我們要跑上兩圈,不經常鍛鍊身體的我跑完後早已是汗流浹背。上午的訓練任務是繁重的,我們往往一練就是一兩小時,幸而,體貼的老師與教官每一次都為大家找好了陰涼地,下午的訓練亦是如此。雖然每兩小時都有大休息,但後兩天我的腿還是有酸又痛。

再細細的抿一口,我的胸中激盪着濃濃的茶香,似温暖的風吹入我的胸膛。 着温暖的氣息時時刻刻的陪伴着我,給予我前進的力量,而這温暖的源頭就是我們的老師與教官,他們在七天為我們付出了太多太多。當我們應為犯了錯誤而被拉到太陽地站軍姿的時候,他們也從不在陰涼地裏休息;當我們即將加大馴練強度正在為鞋子發愁的時候,他們也體貼的安排我們去換上便鞋。在訓練中我們出現疲勞的時候,我們的班主任王老師總會對我們進行鼓勵,使我立刻充滿了力量,他還總是在第一時間將我們的照片傳到博客上去,讓家長立刻放下了心來。而我們的.教官則是為了我們能好好訓練嗓子啞了好長時間,在訓練中常常有些人擾亂了集體秩序,但我們寬容的教官也從未嚴重體罰過任何一個學生。生活老師則更是為了大家早些入睡,常常徹夜不眠,感謝我的老師與教官們,是你們為我的成長添加動力!

當我繼續品味這杯茶的時候,我所體會到的是蕩氣迴腸的團結友誼。

人道是一朵鮮花打扮不出美麗的春天,而將八中隊打扮成一個美麗的集體,就需要我們每個同學去努力奮鬥。還記得剛剛來到八中隊這個新集體的時候,呈現在我面前的是一張張新的面孔,而到了現在我和同學們漸漸熟悉了起來,曾經陌生的面龐也變的友善了起來。在這裏每一個同學都很優秀,能和他們一起努力三年,我真高興。現在每個同學都已自然而然的融入了新的集體,我們一起訓練,一起吃飯,一起受罰,一度過了這難忘的七天。現在,我們已成了一個團結向上的集體,相聚就是一種緣分,相信我和大家一定能成功的走過這三年!

軍訓已經為我們打下了良好的開端,相信前方的路上,一定會有更美麗的風景在等着我們!

心得體會作文 篇2

經過未成年人思想品德教育這一模塊的學習,我對未成年人思想品德教育有了更深一層次的認識。現代的中學生思想敏鋭,對新觀點新思潮接受快,因而受其的影響也最大。但學生由於受自身知識水平、生活經驗等的限制,對是非、美醜、善惡等觀點或社會思潮的辨析缺乏理性的認識。部分家庭對子女疏於管教,再加上學生自身法律意識的淡薄,在校學生違法違紀的現象在學校內也不斷出現。

針對這種實際情況,我們學校這一學期迎難而上,堅持“德育為先”的原則,依法治教、以德育人;在德育征途中勇於探索,總結出了一套適合自身特點的德育模式即學校德育形式、德育方法倡導多元化;堅持教書育人、環境育人、服務育人的整體德育理念。在實踐中取得了較好的效果。

1、建立學校思想品德教育工作的領導體制。

為加強學校思想品德教育工作的領導,要建立起由校長負責的領導體制,學校黨組織要發揮政治核心作用和保證監督作用,認真抓好教職工的思想政治工作。學校所有的幹部、教師、職工都有責任對學生進行思想品德教育,他們的一言一行都直接影響學生的思想、行為、品德。所以思想品德教育必須人人都管。

為了取得更好的效果,學校裏還有一支專門負責思想品德教育的骨幹隊伍。這支隊伍包括:校長、教導主任、少先隊輔導員、班主任和思想品德課教師。

2 、不斷完善學校德育網絡

我校形成了“社會教育——學校教育——家庭教育”三級德育網絡,充分發揮三者的整體優勢,全面做好對學生的德育工作。學校主動與社會、家庭聯繫,建立了家長學校、聘請專家教授來我校傳經送寶,邀請保衞處的領導來我校為青少年做通過這些活動淨化了學校周邊環境,保證了學校教學秩序的正常進行,加強了對學生的法制教育、愛國主義教育等。學校專門成立了家長委員會這一機構,大力加強家長學校的建設。每逢學校大型活動均邀請家長參加,加強溝通、為學校管理、學生教育出謀劃策;每學期堅持按年級召開全體家長會議,印刷有關家長學習材料,探討、交流子女的教育;定期組織各班任課任利用家訪、電話聯繫、信件交流等形式加強與家長的聯繫,及時反饋學生在校表現情況。

3 建設校園文化生活,創造良好的育人環境。

“學生主動參與”是我校德育工作所遵循的一個重要原則。積極引導學生以主人翁的姿態,在形式新穎、內容豐富的各項活動中,愉快地接受各種教育,其教育效果事半功倍。具體做法如下:

① 結合形勢,開展思想教育工作。 學校注意結合各時期社會、學校的德育重點,就學生最為關心的問題或學生羣體當中存在的迫切需要解決的問題、對影響學生的各種不良思想開展有針對性的主題教育活動如拒絕網吧、法律教育、黨團知識教育等;活動形式多樣化,廣泛利用版報宣傳、標語、校園廣播、專題圖片展覽、專題班團隊活動、專題小論文、辨論會、實地參觀愛國主義教育基地等。

②成立各種課外興趣活動小組、發現和培養學生的特長。

學校成立了如學生田競隊、合唱隊、藝術(書法、美術、音樂、舞蹈)興趣小組、電腦學習班、作文提高班、主持人等活動小組。通過開展這些活動,一方面培養出了學校在各類競賽活動中的參賽能手,另一方面又能夠在學校內形成一種濃郁的文化氛圍、影響到其它學生。

③適應學生特點、開展文娛活動和社會實踐活動。

學校組織了一些大型的'全校性的文體活動如校運、元旦遊藝會,為同學提供展示才華的舞台;努力創新活動形式,開展如班級球賽、拔河、演講、徵稿、手秒報競賽、手工製作、學科知識競賽等;引導學生積極參與上級部門組織的各項競賽活動如主題徵文活動、電腦操作競賽競賽等,培養學生的競爭意識。

辛勤的勞動,換來了學校德育工作上的累累成果。在20xx學年中,參加各項競賽活動,我校學生成績優異,在各種省級、市級、縣級比賽中都取得了很好的成績。

教書育人是我們教師的職責,我校今後還將本着以“德育為先”的原則,把學生的思想品德教育長抓不懈,為祖國培養一批合格的接班人。

心得體會作文 篇3

參加學校開展的感恩孝德活動以後,我明白了做一個人,最應懂得就是孝德感恩。因為,人做的最崇高的的事情莫過於行孝,最純潔的想法就是感恩。一個人有了孝,就有了仁愛之心,明白了仁愛,就懂得了感恩;有了感恩之心,才能以敬仰之心對待事物;有了敬仰之心,做事就會專心,而專心會讓你有有智慧之心;有了智慧之心,與人交往就會知道誠信。人有五大美德:仁、義、禮、智、信。這些優良品德都是由孝心而來的。這讓我們明白,要做一個孝德感恩的人。所以,我們要找到感恩的正解,就要心存感恩,這樣人活着有所作為。

還沒洗的碗洗了,幫老媽分擔一些負擔。正興致勃勃的幹着活,我突然聽到了一陣鑰匙開門聲,便稍微擦了擦手,跑到客廳。老媽剛剛回來,看到我跑出來,笑道:“跑廚房去幹嘛?我還尋思怎麼鞋在這裏,人沒了。”“我去廚房洗碗了,早晨不是沒洗碗嗎?我還想等洗完碗再看看有沒有菜了,好讓你們買菜,就不用再跑一趟了。結果碗還沒洗完,你就回來了。”我剛説完,老媽就大呼小叫了起來。“是嗎?哇,你太棒了!都知道幫媽媽做家務啦!”老媽一臉興奮的説,好像發現了什麼新大陸似的。我聽了老媽的話,本以為只是幾句誇獎,但後來在老媽的日誌裏看到了這件事,才發現,我們的一絲進步,對父母來説,都是寶貴的。

父母是世界上最關懷你的人,也是你最值得感恩的人。“孝”最初就是來自於父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對孩子的愛才是最無私、最無悔、最偉大的。孟郊寫過一首詩,便是名聞天下的.《遊子吟》,這是一首表達了她與母親之間深深的愛的詩:“誰言寸草心,報得三春暉?”知恩圖報,何況還是生育之恩。我們的一切,自己創造的並沒有多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,我們要懂得回報。

感恩、盡孝並不需要做出什麼驚天動地的大事,因為它們和愛一樣,本來就是在生活中,在去做、去想、去感悟時油原而生的一種情感,感恩,只需要你的一點愛、一點關懷、一份真情,就能打動別人。因此,我們要學會孝得感恩。

心得體會作文 篇4

我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數,其中到大自然中去進行觀察,把看到的、聽到的寫下來,我覺得是最有趣的事了。

記得有一次,老師讓我們寫一篇《找春天》的.日記。於是,星期天我跟奶奶興致勃勃地來到趵突泉。一進門,我首先看到迎春花,那一朵朵鵝黃色的花並不大,像一個個小喇叭,花的技條長而細,花兒多得幾乎把花枝蓋了起來,青枝黃花,搭配得多麼美麗,迎春花在春天最早開放,它第一個向人們報告春天的到來,給大地增添了金色的光彩,字我又看到小草從地下探出頭來,顏色是多麼鮮,多麼嫩。從趵突泉出來我們又來到泉城廣場,只見人們精神煥發,有的在放風箏,有的談笑風生,我還看見人們都換上春裝……

這一天,我找到了春天,玩得開心極了。回家後,我把這一切很快地寫了下來。我體會到了生活是寫作的源泉,真實是作文的第一生命,我真的覺得觀察與寫作是件有趣的事。

心得體會作文 篇5

今天下午,爺爺説要炒花生米。一聽説是我最愛吃的炒花生米,我的興趣馬上就來了,便問爺爺:“爺爺,我來炒花生米,怎麼樣?” “世上無難事,只怕有心人。” 我一本正經地説。爺爺甘拜下風,只好同意了。

我先把鍋熱上,然後倒入少許的油,最後放入花生米。這些東西放好以後,開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒,我的'胳膊就酸了,身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時,汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做着飯菜,可我們卻不知道爺爺在廚房裏是這麼辛苦,還在空調屋裏美美地看着電視,吃着點心。

通過這次炒花生米,我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以後要多學做一些菜,多給爺爺幫幫忙,讓爺爺省省心,享享福。