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壓力與情緒管理課程培訓心得2篇

當我們經過反思,有了新的啟發時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的壓力與情緒管理課程培訓心得,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

壓力與情緒管理課程培訓心得2篇

壓力與情緒管理課程培訓心得1

壓力有一些來自外界,有一些來自自己的內心。來自外面世界的壓力對我們的影響多半取決我們的內心。如果管理好了我們自己的情緒,整理好壓力的來源和對應的辦法,我們的生活和學習都會顯得很有活力,很輕鬆。壓力就好像是一把雙刃劍,沒有壓力的生活也不是我們能接受的;壓力太大的生活我們也難以承受。隨着社會競爭日益激烈,人們所面臨的工作、家庭、社會交往等各方面的壓力越來越大。長期壓力和不良情緒的積累嚴重影響着人們的身心健康。由於不適當的工作、生活、學習等壓力不僅損害個體,而且也破壞組織內健康。為了緩解這種壓力,學校組織教師進行了《壓力與情緒管理》的培訓,我有幸參加了此次《壓力與情緒管理》課程的學習,使我收穫頗多,受益匪淺。

這門課給我對壓力與情緒管理有一個全新的認識,有耳目一新的感觸,通過學習認識到作為出色的領導者的成功往往不是因為擁有高智商而獲得成功的論證,明白了他們成功的祕決是“情感智慧”的道理。從而正確調整自己的情緒,讓自己在負面情緒的影響值降至自我控制的最低極限,時刻保持“積極的心態”認真對待每一天。

自然,不同的人由於性格的差異,面對壓力的反應肯定不盡相同,對壓力的管理每個人也有不一樣的心得和體會。我個人的想法就是儘量的把壓力轉會會自己進步的動力吧。 情緒也是一個很影響生活質量的因素。就連植物都能感受到人的情緒,並對快樂,讚美的情緒作

出好的反應,而對悲傷,厭惡等負面情緒作出不好的反應,更何況是人呢。快樂陽光的人總是受到歡迎的。情緒是很容易傳染的。

適度的壓力能使人挑戰自我,挖掘潛力,富有效率,激起創造性,而不良的壓力,不管其來源是什麼,都會給個人和組織造成不好的影響。如何才能緩解來自環境或個人因素的工作壓力呢?通過學習,我有一點小體會:

1、更有效的.組織好自己的生活,學習和工作:建立良好的時間觀念,管理好自己的時間。不要給自己制定過高的目標或者計劃,生活有規律。

2、建立良好的人際關係:與同學朋友融洽相處,多和老師溝通交流。遇到不能獨立解決或者難以解決的問題的時候多向別人求助。學會合作,和朋友和同學分享自己的快樂,或者煩惱。

3、學會總結和計劃:每隔一段時間對自己的生活狀態做一個總結。找出其中的問題,並加以分析。制定合適的計劃。不用太細,讓自己有放鬆的時間和空間。

4、學會合理宣泄:找到適合自己的解壓方式,看一場電影,一次酣暢淋漓的運動。

每個人都應當找到適合自己的減壓方式,當然減壓的同時不要給別人增加壓力。合理的控制自己的情緒,有壓抑的事情儘量學會放鬆,音樂,電影,或者遊戲。學會降低自己對瑣事的關注度,多和朋友相處。多交流,整理出一套屬於自己的幸福方法,最重要的是切實的用到在自己的生活和心念中。控制好自己的情緒,能很好的管理壓力的時候,你的生命就會變的非常的不一樣。

從你開始管理好自己的壓力和情緒的時候,就你會發現,自己的生活就變的非常的不一樣了,好到連過去的你都非常羨慕現在的、幸福的你,好到你不會想跟任何人交換人生。

壓力與情緒管理課程培訓心得2

隨着社會競爭日益激烈,人們所面臨的工作、家庭、社會交往等各方面的壓力越來越大。長期壓力和不良情緒的積累嚴重影響着人們的身心健康。由於不適當的工作、生活、學習等壓力不僅損害個體,而且也破壞組織內健康,壓力與情緒管理相對於我們的關係是很大的,這不僅是一種個人修養的表現,又可以看出社會的人文素養的表現。

因此正確認識壓力和情緒;辨別壓力的徵兆與症狀,識別不同的壓力源;掌握壓力的干預與應對策略,學會一套有效的放鬆方法;學會如何保持良好的心態,進而創造更佳的業績;依據有效性和緊急性確定多項工作任務的優先順序;將你的工作重點轉移到最適合的地方;瞭解如何處理分心的瑣事,如何避免被打擾;掌握如何快速、便捷地處理工作中的瑣事與雜事;找出自己的壓力征兆、造成的影響及其產生的原因;學習壓力舒解法和自我壓力管理策略是很有必要的。

在壓力源方面,例如:消費方式、流行追求、物質虛榮心、政治立場、工作競爭、飲食方式、狹窄的思考、以自我利益為中心表答方式等等,這些傳媒和社會互動,造成一個很獨特的人們情緒莫名的`壓力來源,無形的推着人們的靈魂,影響干擾個人自我發展的最佳情緒。

所以,通過去解讀人類本性和理解種種情緒原因,所造成的人的行為表現。當一個人能真的解讀人的行為原因,才能真正的管理自己的情緒。情緒是生命裏不可分割的一部分,誠實可靠;情緒是教我們在事情中該有所學習;情緒應該為我們服務,而不應成為我們的主人;情緒是經驗記憶的必需部分。認識自身的情緒。因為只有認識自己,才能成為自己生活的主宰。

這門課給我們對壓力與情緒管理有一個全新的認識,有耳目一新的感觸,通過學習認識到作為出色的領導者的成功往往不是因為擁有高智商而獲得成功的論證,明白了他們成功的祕決是“情感智慧”的道理。從而正確調整自己的情緒,讓自己在負面情緒的影響值降至自我控制的最低極限,時刻保持“積極的心態”認真對待每一天。

經過此次學習我們學習的心得如下:

1、學習到了情緒管理與壓力管理的一些基礎知識,對壓力與情緒管理有了更清晰的認識。使我們能夠分析壓力源形成的內外原因,懂得壓力與工作績效的關係,並瞭解幾種應對壓力狀態的方法。

2、使我們理解挫折的意義,提高了自己壓力與情緒管理的能力,能夠更好地控制和運用自己的情緒,更好地理解他人;會分析自己和員工的受挫反應,學會一些化解挫折的心理學方法。

3、使我們掌握養成積極心態的各種心理學原則和方法,逐步養成主動迎接挑戰和永不言敗的堅強個性,促進我整體心理素質的提升,最終達到提高工作業績的目標。

4、明白了自己產生情緒的更深層次的原因,主要是由於自己獨有的信念、價值觀、行為準則,造成了自己和他人對相同事情的不同看法,從而在遇到和處理這些事情時產生了不同的情緒。

5、學會了一些減輕負面情緒的技巧和方法,知道了大部分不好的情緒也都有積極的意義。學會了不要帶着情緒去處理問題,在處理問題時要先放下情緒,然後再冷靜思考解決對策。提高了自己處理人際關係的能力

6、減輕了自己累積在自己身上的壓力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。

在以後的生活中,我們將通過各種改善不良情緒與壓力舒緩的系列方法來管理自己的壓力和情緒,大概有如下幾個方面:停止消極想象,用積極的心理活動擠掉憂慮的心理空間;不追求完美,心理上預先接受並適應不可避免的事實;通過放鬆肌肉來減少焦慮和緊張情緒;學會傾訴性的宣泄;轉移注意力或花時間娛樂;為別人做點有益的事情;參加體育鍛煉;

建立良好的生活、工作、學習習慣,把眼前的憂慮化為事前的思考和行動,建立支持性的人。

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