寒假安全教育心得

當我們備受啟迪時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，從而不斷地豐富我們的思想。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的寒假安全教育心得，希望能夠幫助到大家。

寒假安全教育心得1

近年來有不少發生在冬季的中國小生及幼兒意外傷害典型案例，本次公開課主要是關於冬季溺水、火災、交通、居家、食品等安全事故的預防知識和應對技能。

通過觀看本次公開課，我學到了中國小生和幼兒普及冬季多發、易發安全事故的`預防常識和應對技能，特別是要結合去年我省寒假期間發生的多起中國小生溜冰溺亡事件，重點強調冬季溺水的特徵特點和相關救護知識，教育學生遠離危險水域和冰面。

寒假正值隆冬季節，受冷空氣的影響，温度偏低，致使河道、溝渠、湖泊等處結冰，冰面上活動危險性極大，極易造成冰面垮塌而溺水事故的發生。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，也要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。春節將至，上墳燒紙現象也將驟增，野外用火概率增加，風乾物燥，森林防火形勢嚴峻。

作為學生，我們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

寒假安全教育心得2

在國小教育過程中，安全教育從來都是一個不容忽視的問題，應當受到應有的重視和研究，國小生由於年齡小，生活經驗少，加上好動好奇，膽大心粗，不知危險，這些都是不安全的因素。我們學校要確保學生的安全，其根本就在於提高學生的安全意識，自我防範和自護自救的能力，只有抓好了安全教育，才是學校安全工作的基礎。

對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面説，學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣，印象並不深刻。而這節課，我嘗試了一些新的方法：首先我讓學生觀看一段學生因不遵守交通規則而造成受傷的視頻，然後讓學生總結：從這個視頻中你發現了哪些安全隱患？你想對這個學生説些什麼？從學生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識總結了出來。而在提問“如果發生火災時我們應該怎麼辦？”時，我又增加了一個模擬環節：

1、模擬打電話，讓學生模擬如何撥打火警電話報警，總結出報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。

2、在安全的環境下燒一些舊報紙，模擬當自身受火災的.威脅時逃生的方法，　　總結出逃生時應儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，儘量彎下身子等。通過這個模擬環節，讓學生親身體驗火場的緊張場面，又學到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試，我發現如果是學生聽過的，就很容易忘記。而看過的，就印象深刻。而親身實踐後，就變成真正掌握了。這個小嚐試也讓我收穫了不少。

安全教育的最終目的是使學生能提高安全的意識，養成安全的行為習慣，從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育，從每一件小事抓起，就能把平安的種子撒播進每一個學生的心田，讓它發芽開花，並長成參天大樹。

寒假安全教育心得3

人生只有一次。注重安全是善待和珍惜生命的有效途徑。在現實生活中，並不是每個人都有很高的安全意識。你甚至可能否認它的重要性，因為儘管你造成了很多疏忽，災難只是路過你。所以，你很高興你的運氣，甚至自滿地説：我是個幸運的人，災難和不幸都遠離我。然而，當你高興的時候，你是否注意到我們周圍的`許多人經常因為自己的疏忽而產生不可彌補的後果。

中國小生是祖國的未來。通過加強中國小生公共安全教育，培養中國小生的安全意識、知識和技能，提高中國小生面臨突發安全事件的自救能力，將對提高中國整體人民的安全意識、自救能力產生深遠的積極影響。

校園安全與我們的每一位師生都密切相關。做好校園安全工作是我們做好學校工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須堅持不懈地實施。

寒假安全教育心得4

孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作，責任重大！有位教授説：教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。

今後我校將把師生安全作為首要任務來抓：

首先，構建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規範有序地進行。

其次，健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的'管理水平。

第一，建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全。

第二，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。

第三，事故發生以後，啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值週四處巡視檢查，發現不足及時反饋、改正。每天，每個班都定時檢查學生到校情況，及時上報人數。

另外，我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的安全意識和掌握求生自救自護的本領。

只要學校的一切規制度都落到實處，學生懂得安全知識，有安全防範意識，並有一定的自救自護能力。我想，危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力，為學生營造一個安全而美好的學習環境，讓他們能夠健康而茁壯的成長，使他們成為國家興旺和社會建設的棟樑之才。

寒假安全教育心得5

對於每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地説：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

一、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明國小生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

與“滅火演練”。9時整，火災警示信號響起，全校1000餘名師生快速、有序地離開教室，奔向指定的三個安全區域。本次正式演練前明確規定，要求老師快速整理好隊伍後，必須在班級前面領着學生疏散，這也是在總結以往演練中學生領跑速度過快，易帶來意外受傷而作的調整。

一分多鐘的疏散過程緊張而有序，取得了預期的演練效果。清點人數後，除了四、五年級，其餘各班回到教室進行了以“消防疏散很重要”為題的'總結會，或學生説、或老師説，通過總結讓學生進一步認識到掌握火災現場逃生知識的重要性。

四、五年級全體師生在疏散演練結束後，集中到籃球場，觀看並體驗了使用滅火器滅火全過程。

總務處徐老師先給大家講解了乾粉滅火器的使用方法，通過培訓，孩子們很快掌握了滅火器使用技巧，兩位學生代表利用學會的技能現場進行了滅火演示。滅火結束，徐老師對活動進行了總結。

本次消防安全周系列活動形式豐富多樣。除了上述活動外，還有“消防黑板報”評比；“消防安全隱患我發現”體驗作業佈置等等，通過一系列教育活動開展，同學們收穫很大。戴溪國小也將以這次“消防安全周”系列活動為抓手，把各項安全做細做實，真正把安全防範意識紮根到師生心中。

今天下午，學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節目。觀後，我深感震驚。

這個節目通過兩位同學之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關心這些細節、不遵守這些規定，這讓我無地自容……

記得今年寒假，我一個人跑到外面玩。過馬路時，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎麼辦呀？不行還是……

進行了幾秒鐘的思想鬥爭後，我終於下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊着“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶着台階，揉了揉發抖的雙腿，繼續我的“闖燈旅途”。快到頭時，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險！我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……

寒假安全教育心得6

星期五，我們上了一節班會課，這節課的駐捷克的主題是安全教育。這節可講的是在校外和在校內的安全知識。

我們把安全知識分為了兩大類，第一類是關於幸福的.，第二類是關於生命的。

孫老師給我們講了兩個真實故事，這兩個故事是和安全有關的。這個故事是第一類——幸福，講的是：一個高中的老師，是和孫老師關係很好的，這個老師的女兒在美國留學，一個人在高速公路是開車，沒有人撞她，她也沒有撞到別人，車子一下就嗖的出去了，最後變成了植物人，這個老師就要每天照顧她。我要提醒開車的大人，以後開車都要開慢一點因為“安全第一”嘛! 這個故事是關於生命的：一個二年級的學生在學校了下樓梯的時候，雙手扶着樓梯一蹭，剛好到轉彎處有一個人撞到他了，他的藥就撞到了把幹上。老師就問他痛不痛，他説不是很痛休息一下就好了，到了下午老師又問他痛不痛，他説不痛了。第二天他在家裏痛得不行了，就去醫院裏搶救，最後還是死了。我們也不能這樣下樓梯。

在這裏我給大家一個建議：不要再欄杆上跳跳跳，要是一不小心就會翻下去的。

一定記住“安全第一”哦!

寒假安全教育心得7

今年，學校狠抓責任落實、管理措施，尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上，堅持本着“齊抓共管，安全第一”的'原則，繼續開展創建“平安校園”活動，在日常活動和教育教學中始終貫穿“安全責任重於泰山，安全是學校一切工作的基礎”這條主線，在人力、物力、財力上科學合理配置，達到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的重點，做到全員啟動，人人關注，人人蔘與，確保新一年度安全工作順利完成任務。

1各班要專設安全教育課，可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。

2、定期開展學生的安全宣傳活動，除學校集中活動外，各班要開展豐富多彩、直觀有效的活動，並達到學校與家庭的互動。

3、利用警民共建、軍民共建的有利時機，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿於各項活動中，對於大型活動，學生要有活動心得和體會。

4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動，各班設專題板報。

5、廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座，家長學校、等教育活動，各班有計劃、有記錄，創造性地開展工作。

總之，我們的安全意識時刻不可放鬆，説得好，不如做得好；説得嚴，不如管得嚴。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。

寒假安全教育心得8

今年寒假，我參加了“寒假安全教育”活動，這次活動，不僅使我深刻明白了安全的重要性，也讓我學到了許多關於安全的知識，令我受益匪淺。

活動中對我們少年兒童的一些要求，我都會認真遵照執行，如：出行要注意乘車安全，遵守交通法規，過馬路時，要走人行橫道，不亂穿馬路;節日期間，注意飲食衞生，不能暴飲暴食;注意防火，家裏使用的電熱毯、取暖氣等不使用時，一定要關閉電源，防止長時間使用，引發火災;要正確選購、燃放煙花爆竹。對於那些非正規廠家生產的煙花爆竹，尤其是從那些手工作坊製作出來的偽劣、超標產品，不要去購買燃放。燃放前要認真閲讀產品上的'燃放説明，要懂得正確安全的燃放方法。在燃放時，不向行人、車輛發射、投擲，不在建築物內、屋頂、陽台燃放或向外拋擲煙花爆竹。十四周歲以下未成年人燃放，要有監護人或其他成年人陪同;做好防盜工作，有人敲門不能隨便開，晚上或家中無人時，一定要關好門窗。

我們將度過一個愉快的假期，希望我們每個人都能把安全牢記在心，克服麻痺和僥倖心理。

寒假安全教育心得9

如果玩具丟了，你可以再買一次；花謝了，你可以再開一次；如果生命消失了怎麼辦？還會有嗎？生命沒有排練，所以對每個人來説，生命只有一次，這是非常寶貴的。我們的安全時刻受到威脅。

交通安全與生命有關。世界上有一個人在6分鐘後死於車禍。世界上每分鐘都有人傷害車禍。世界上死於車禍的人比世界大戰中死亡的人多。中國的交通死亡事故是世界上第一個。每天，人們都會死在無情的車輪下，成為交通安全道路上的另一盞警示燈。有那麼多人失去了寶貴的.生命，我們只能儘量避免這場悲劇。在家也要注意用電用水的安全。

在血的教訓下，生命是如此脆弱和脆弱。多一點小心，多一點關心，就會少一場災難，少一點失望。珍惜生命，從我開始，為了不再讓親戚和朋友再次出現，不要讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命，所以，無論交警不在場，我們都應該有意識地遵守交通法規。例如：過馬路看信號燈、紅燈停車、綠燈，走人行橫道，不得穿越交通護欄；12歲以下兒童不得在路上騎自行車；不得在路上玩耍……我們國小生不僅要遵守交通法規，還要及時批評勸阻，發現有人違反。

讓我們永遠在心中紮根交通安全這個詞，讓世界各地的人們自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠消失在我們的生活中，讓我們的明天充滿鮮花和陽光。然後，交通安全是你最好的朋友，它將永遠保護你，給你帶來幸福。讓我們努力成為一個文明守法的好男孩吧！

寒假安全教育心得10

安全隱患離不開我們。如果你不注意，悲劇就會發生在你身上。

寒假期間，我出去買早餐，看到一個6歲的女孩上演了悲劇。強烈的好奇心是我受不了，問了一個旁觀者的阿姨。她耐心地告訴我剛才發生的事情的來龍去脈:小女孩和媽媽早上出來買早餐。小女孩太淘氣了，媽媽把小女孩放在親戚的店裏，和兒子一起玩。然後，媽媽去對面買早餐。過了一會兒，沉浸在玩具裏的小女孩開始警覺起來。媽媽不見了，她在四處尋找媽媽。小女孩走到門口，正在尋找她的母親，彷彿迷路了。而母親的親戚正在照顧顧顧客，也沒有太注意到小女孩。突然，小女孩看到一個熟悉麪包子店的身影，她決定是親愛的媽媽。於是，她迫不及待地跑到遠處。來來往往的車輛不應該阻止小女孩前進，急促的喇叭聲使她跑得更快。最後，在路中間，跑步的小女孩被一輛載客的'出租車撞倒，小女孩被扔出兩米外，不幸當場死亡！我聽得很着迷，一下子慢不過神來。小女孩的母親是我面前的一箇中年婦女。當時，她買完包子後，出門，看到眼前的血腥場面，發出尖叫聲！小女孩的媽媽扔下包子，跑到小女孩身邊，看到一灘血在小女孩身邊蔓延。小女孩的媽媽抱起小女孩哭了起來。司機先生勸她:人死不能復活。哭多了會傷身體。但小女孩的母親把別人當作空氣，不管他們怎麼説服她，她都無法控制自己的情緒。最後，警察來妥善處理現場後，小女孩的母親慢慢調整了情緒。

這件事對我影響太大了。如果我是小女孩的母親，我會保持冷靜；如果我是親戚，我會對這個年輕的女孩持樂觀態度；如果我是一個小女孩，我就不會那麼衝動；如果我是司機，我會放慢速度。如果世界上有這麼多的如果，那麼世界就會有多美麗！

寒假安全教育心得11

在全民安全教育日來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，增強全校師生的國家安全意識，開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。

週一升旗儀式上，政教主任王老師向學生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設立的意義及國家安全涵蓋的內容。下午各中隊組織開展以“身邊的`國家安全”為主題的少先隊活動課，觀看了專題片《國安天下寧》第一集，學習瞭解《國家安全法》等相關內容。隊課中，隊員們互相討論、交流，暢言觀後感悟。

學校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語，利用班級羣和微信公眾號進行國家安全相關法律宣傳，在紅領巾廣播站進行國家安全專題播報，營造活動氛圍。校少先隊先後組織參觀革命紀念館、重温入隊誓詞、主題演講、徵文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上，放在心中。

此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感，讓少先隊員們初步瞭解到國家安全形勢，提高了自身的危機意識，明確了國家安全需要大家的共同維護。

寒假安全教育心得12

古語：人命大於天！幾句簡單的話，卻説出了各行各業不可忽視的安全問題。閲讀古今:從大的角度來看，國家的盛況是國泰民安，人民是安居樂業；從小，家人出門，也是馬上見無紙筆，用君傳報平安。可見，安全是完成各項任務的基礎。在培養祖國棟樑的校園裏，安全更像是警鐘長鳴，不能放鬆。作為一名教師，只有做好安全教育，學生才能輕鬆學習，茁壯成長。自從參加工作以來，我對安全教育有以下幾點小經驗。

一、校園安全教育和教學質量必須雙管齊下。

就像安居樂業一詞中的安居樂業與樂業相輔相成一樣，如果不樂業，能安居樂業嗎？同樣，在一所學校，學生以學習為主，學習是學生的職業；教師以教學為主，教學是教師的職業。注重教學質量，培養學生良好的學習習慣，激發學生學習各種知識的興趣，使學生自覺、自主地學習。讓學生養成愛讀書、愛查閲資料、愛跟蹤討論、探索自己感興趣的問題。但需要注意的是，中國經過長期的科舉考試和早期的應試教育，讓很多人走進了死讀書，死讀書的衚衕。當教師掌握教學質量時，他們也會整天像家庭作業一樣進行魔鬼訓練。雖然教室裏的孩子們變得很好，到處都沒有麻煩，但視力低、能力低的學生卻很大。這是教育中的`糟粕現象，我們應該放棄。古人常提到棋、琴、詩、畫、文能治國、武能安邦、文化戰略等。，以及新中國成立後倡導的德、智、體、美、勞的全面發展，都説明了教育的多方面發展。因此，提高教學質量是教師在各科教學中注重對學生的引導和興趣。只有愛學習樂業，學生才能杜絕在學校打架無所事事的不良現象。讓校園真正安全。

二、要規範學生的行為習慣。

陶行知先生陶行知先生説：習慣成自然。良好的行為習慣鑄就人的性格，展現人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣使人終身受益。學校是培養人的地方，孩子養成良好習慣與祖國未來的社會氛圍有關。因此，作為教育工作者，我們應該明確獎懲，公平公正地對待學生的行為習慣，讓孩子們知道榮譽和恥辱，區分是非。只有明確的愛和恨，我們才能創造一個良好的教育環境。

三、普法教育迫在眉睫。

面對對是非觀念薄弱、榮辱感弱的學生，他們對很多事情都很好奇。在農村，由於一些家長的笑話，孩子們被帶進校園，説話和做事都沒有區別。對其他學生造成傷害。我認為學校應該定期開展法律教育，讓孩子們瞭解肖像權和名譽權，增強法律意識，穩定校園環境。

四、家長教育急需整頓。

目前，在許多家庭中，首先，獨苗苗已經成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛隨處可見，父母對孩子的教育也不嚴格。第二，父母每天都沉迷於麻將館和地主桌，讓孩子的教育自流。放學後，孩子要麼呆在嘈雜的麻將桌旁，眼睛昏昏欲睡，不能回家，還賭輸了父母的憤怒；或者進入網吧，玩遊戲，看圖像；或者獨自呆在空房間裏，吃飽，餓；或者從這個山坡，到街角，打架。三是留守兒童，公婆管其生活，卻無法引導心靈的成長。孩子對公婆的叛逆心重，不聽公婆談舊教育。尤其是放任自流的家長，學生在學校鬧事，老師請家長，家長忙，總是請不來；老師家訪，家門關着。學校與家庭的教育環節嚴重脱鈎，增加了學生養成良好行為習慣的難度。因此，家長應接受培養孩子的教育。

寒假安全教育心得13

今日，市交警大隊利用班會的時間為我們全校師生講了關於交通平安學問的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的留意事項”等幾個方面，用身邊血淋淋的事實，深化淺出地給我們上了生動的一課。

首先坐公交車時要先下後上，遇到老弱殘孕和抱小孩的，應當主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外；過公路時要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在公路上奔跑、打鬧，要走斑馬線；不到12歲的`兒童不能在公路上騎自行車。

而且要求全體同學做到以下幾點：

1、樹立平安意識：加強平安素養不僅僅意味着要善待生命，更重要的是對安康意識、風險意識、防範意識、科學意識和遵守法律意識的學習和提高。

2、熟識平安學問：瞭解生活平安、公共平安以及自然災難等方面的平安學問。懂得什麼是危急因素，哪裏是危急場所，如何預防危急的發生以及發生事故後如何應對。

3、駕馭平安技能：駕馭現代社會中平安生活和生產的根本技能。如報警電話的撥打，滅火器的運用，公共場所遇險的正確逃命，事故發生時的應急方法和技能。

生命對於每個人都只有一次，華蜜寄盼望於平安，平安又賜予我們無限美妙地華蜜。只要我們牢記平安，就能夠時刻沐浴在華蜜的陽光之中，享受平安。華蜜的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識進一步提高了，同學們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從此時此刻做起”做一名合格遵守法律的小公民。

寒假安全教育心得14

説到安全，這是一個多麼重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園，綁架勒索等等，由於我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的.17種植話踩，我們必須時刻防範着，因此，安全的意識是十分重要的17 使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防範武器。我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分説明做到安全並非易事，這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

此次學習可謂受益匪淺，培訓內容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內容，實效性、系統性強，一些相關的法律、法規和政策的解讀，對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發。

通過學習認識到，我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來抓，要作為貫穿於學校的一條主線。李雯老師在解讀《中國小公共安全教育指導綱要》中指出中國小安全教育“四最”，即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索，經常做無米之炊，資源意識淺。因此，我們在進行安全教育時，特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重，由淺入深，循序漸進，不斷強化，養成習慣。教會他們保護自己，防範意外傷害。

寒假安全教育心得15

為了更好地宣傳交通安全法律法規，提高學生的交通安全意識，教育部將今年3月28日中國小生安全教育日的主題定為提高交通安全意識，提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍惜我們的生命，學校向全體師生提出了建議：

1、認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，建立交通安全文明道德；

2.當我們在人來人往的道路上徒步行走時，請始終保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍；

3.當我們在路上的時候，我們應該有更多的耐心和耐心，不闖紅燈，走人行橫道，儘量不要為了貪一時之快而過馬路；

4.12歲以下學生嚴禁騎自行車。放學回家一定要排隊。

我記得有一個故事。幾位學者和一位老人一起渡船。學者們問老人是否知道什麼是哲學，老人一次又一次地搖搖頭。學者們歎了口氣：你失去了一半的生命。這時，一股巨浪來了，船被掀翻了。老人問：你會游泳嗎？學者們異口同聲地説不。老人歎了口氣説：那你就失去了所有的生命。

雖然這只是一個故事，但哲學卻耐人尋味。無論性別年齡如何，每個人都會發生災難。兒童、學生、工人、知識分子、人民公僕，無論是牙牙學語，還是學習豐富的五輛車，無論年輕或虛弱，還是強壯，如果缺乏應有的`警惕，不瞭解最少的安全知識，那麼，一旦危險來臨，可能逃脱的壞運氣，但會關心意外，客觀發生。

遵守規章制度就是尊重生命和自我。當我們能夠做到這一切時，我們的社會將再次向文明的另一邊邁進一步。重視交通安全不僅是我們每個人的義務，也是我們每個人的責任。讓我們攜起手來保護這朵文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命！