讀書的好處演講稿模板合集10篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的讀書的好處演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。

讀書的好處演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

在説我的讀書故事之前，先給大家講一個故事。

很久以前，有一個兩歲的女孩兒坐在牀上，有模有樣地讀一本厚厚的.書，書上沒有一個圖畫，都是文字，而她，卻看的津津有味。從她一歲開始，她的爸爸媽媽就陪養她讀書的習慣，甚至還發生了這樣的事：那天，女孩在沙發附近玩，爸爸則在沙發上專心致志的“看書”。

沒錯，這個女孩就是我。而爸爸媽媽的願望也實現了，我成了一個愛看書的人。

後來我長大了，媽媽告訴我：“萱兒，你知道嗎，小時候你爸培養你看書，你爸捧着本書，在沙發上‘看’書，書都拿反了，還跟你説很好看呢！你不知道啊，他都睡着了！”媽媽撇了撇嘴。

上四年級了，我對書的愛好絲毫沒有因為課程而變淡，反而越來越深了。童話、小説、散文、故事，這要看得懂，和我胃口都OK。結果，悲劇發生了：那天，我寫作業時，偷偷地看了一小會兒書悲劇地被老媽發現了，然後，她老人家那笑容滿面的面孔頓時“晴轉陰”，並將有一陣“霹靂雷霆”降下。接着，就沒有接着了。後果可想而知，我那幾本無辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎，這事兒我一想起來就心疼死了。

這件事故去了之後，我總算悟得了一個對我來説很重要的道理：在做一件事時最好不要三心二意，做完一件事再去做另一件事。

讀書的好處演講稿 篇2

首先我很榮幸我有這樣的機會可以站在這個講台上有這樣的一個演講，大家都是學識淵博的前輩，現在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

自古以來就有這樣的話説：“書中自有顏如玉，書中自有黃金書。”書是神聖的是不容褻瀆的。書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙，尤其在現在這個“高頻率”的社會，我們不容一絲懈怠，我們需要不停的學習不斷的進步，那麼我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時候我不是很愛讀書，我覺得讀的都是死書，也許現實之中的實踐更重要，可是越長大我越發現讀書的重要性，我看着身邊被大家稱作才子才女的同學更是羨慕不已。所以我上國中之後我在業餘時間就開始閲讀很多的的文學名著，先從比較熟悉的吳承恩的《西遊記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起，這可以説的我的啟蒙老師吧。後來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解説作品時的一段話對我的印象特別深刻，他説：“鋼是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固，我們這一代人也是在這種鬥爭和艱苦中鍛煉出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣。”也就是這樣的話改變了我的一生，因為有這樣的一句話我失敗了也不氣餒，我一直覺得沒有能不能只有想不想，只要我一直堅持下去那就是成功的，所以我現在一直努力工作着，奔着我的目標不斷努力不畏艱難困苦。

生活不只是立志而已，我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操，平時我就比較喜歡徐志摩的詩集，他是典型的浪漫主義詩人，這樣詩集的薰陶讓我更愛我的家庭我的.工作以及我現在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學”為核心，讚美母愛，讚美童心，歌頌自然，探索人生。我真的受益匪淺，不禁感歎生活的美好。我也很喜歡讀古詩，有的時候短短的幾十行詩，就使人強烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動的脈搏。

讀書，可以在我們氣餒時鼓勵我們，可以讓我們在生活﹑工作中少走很多彎路，更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以，就此我提倡大家“讀書好，讀好書，好讀書”，樹立一個好的精神風貌。在此，我向大家推薦幾本書，例如：許知遠的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮鬥》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友，可以把看的每一本書都能領悟他的精髓。

讀書的好處演講稿 篇3

敬愛的同學們、老師們：

大家好!

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。

對於坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的`頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨鍊自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

讀書能夠盪滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脱俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛偽，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

個人見解：提高修養 增長知識 開闊視野

愉悦思維 陶冶情操。

讀書的好處演講稿 篇4

我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

培根先生説過：“知識就是力量”。在這個知識競爭激烈的時代，知識的卓越能讓人睿智，讀書能改變命運. 讀書能陶冶情操、認識自然、認識社會，從而改造自然，改造社會。所以，我們更要多讀書，讀好書。

因為讀書可以開闊視野，只有通過讀書，才能使我們知道，美麗的星空是廣闊無邊的;人類的進化是經過漫長曆程的;大自然是神奇而美麗的;知識的海洋是無窮無盡的……，書本中的知識可謂是包羅萬象。通過讀書，可以豐富知識，拓寬視野。讀得書多了，自然就懂的多了，“博學廣識”也就是這個道理。

因為讀書可以陶冶情操。當我們心情鬱悶、悲觀失望時，可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，產生美好的遐想，不再感受到生活的平淡。

因為讀書可以使我們懂得道理。當你處在人生的`十字路口無法判斷時，有關教育如何做人方面的書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，紮紮實實的走好人生的每一步。

讀好書，好處多，作為中學生，我更有體會。讀書可以提高寫作水平。我們每一個人都有過為作文章而發愁的經歷。讀書過程中，讓你欣賞到了許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑑，取長補短，長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。

讀一本好書就像在和一個高尚的人談話。為了真正把讀書變成一種習慣、一種生活方式，在4、23讀書日即將到來之際，我校舉辦第六屆校園讀書節我們的口號是：用生命改變我們的生活。我們的主題是：揚生命風帆，增生命底藴。我們要積極參與讀書活動，堅持每日一成語，每週一詩詞，每月一書，讓讀書真正成為一種習慣，我們還要積極參加書香家庭活動，讓讀書成為我們生活的一部分。

春光明媚，陽光正好，趁着這個大好時光，讓我們讀書吧。

讀書的好處演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

“該看書的時候不看，不該看的時候偏要看，什麼毛病!”“啊呀，好端端一個午休，又給整成這樣。”“哼，愛看不看不看拉到!”“好，行看…看，行了吧!”瞧，我和媽媽又在鬥嘴，不過，我真的挺愛看書，就是有時不肯看。記得那一次，我最後還就真看了，而且到了最後媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽我道一道吧。

那天天氣晴朗，中午豔陽高照，我下定決心，好好看本書。我跑到書房，翻着尋找着我愛看的書，我左翻右翻，翻到了一本易中天寫的《品人錄》，這正合我所意，我欣喜若狂，挎着大步，跳上了牀仔細的閲讀起來，“嗯，所言極是!”我一邊看着武則天的故事一邊口出狂言。這一看，看的我都跟有了網癮一樣，把要做的作業都忘了。開飯的時間到了，我連我以前的習慣動作開電視都沒做，上前就在問端菜的媽媽，“媽媽，武成辭真的與電視中所講的一樣時時都在找藉口陷害狄仁傑嗎?”“我也不是很清楚，你自己看吧!”媽媽把菜端上桌子擺擺手説道。我坐上椅子，“嘩啦嘩啦”幾口一吃，便跑到房間繼續品讀起來。

到了晚上，媽媽眯着眼睛從卧室裏慢慢的走出來對我説：“同同，時間不早了快睡吧!”我也眯眼看着前面的大鐘説道：“睡什麼睡，才9點57分!”媽媽吃驚的.説道：“你眼花了吧!都10點45分了!”媽媽順手拿了我的電子小鬧鐘，我一看才知道看過時了!只得依依不捨地把書放在一邊，明日再看了!

我剛剛躺上牀，又想到項羽的毛病這篇還沒看完呢!於是，我又開了小燈偷偷的看了一會兒，最後實在有些疲倦，終於把愛不釋手的書放下來睡覺了!

有關於讀書的好處演講稿

”讀書使人充實，思考是人深邃，交談使人清醒“，”讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。“這些都是關於讀書的名言，我發現了讀書的好處。

就像上面所説，讀書可以使人感到充實，在沒有事或休息時，書就是你最好的朋友，如果你打開書，你就會知道原來書中是如此有趣，書就像你飢餓時的一塊麪包，難過時的一絲温暖，同時還是你 心靈的一把鑰匙。當我在難過、悲傷、失望時，打開書就會感到一點安慰，知道了前進的方向，當我泄氣時，書中的故事又在不時的提醒我，鼓勵我，不能半途而廢，書還是孤獨、寂寞時的一位知心朋 友，它會告訴你怎麼做對，讓你不再孤單，書也是開啟心靈之門的鑰匙，告訴你道理，告訴你方法，讓你知道該怎樣做人，該珍惜什麼。

讀書的好處等着大家去發現，書中的知識內容等着大家去了解，讓我們一起來讀書吧，養成良好的習慣，讓我們與好書為伴!

讀書的好處演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

《我要做好孩子》開始了我的書之旅。

令我至今難忘的是金鈴受了委屈那一章。小主人金鈴成績不好，班主任刑老師幫他補習。他和同學們的補習地點在張靈兒的家。有一次，因為邢老師有事來晚了，“枕頭大戰”便敲響了……

起先，先是三位好朋友在一起看小人書。後來一位女同學也想要加入進去，但遭拒絕，覺得十分丟人，硬要擠進去。其中一位同學用枕頭扔她，同學們便開始你扔來我扔去。此時，金鈴在畫美少女，尚海在為他的妹妹做生日禮物，兩人都十分投入，絲毫沒有察覺到“枕頭大戰”的敲響。這件事給邢老師知道了，她找來當中最“憨厚”的於胖兒，問他是誰先開始扔枕頭。於胖兒想了一會，污衊説是金鈴和尚海。金鈴和尚海被批評了一頓，老師要求他們各寫一份檢討，並賠給張靈兒10元錢。我心裏很不是滋味，像打翻了五味瓶一樣。恨不得成為當時補習的同學，告訴老師真相，將那些扔枕頭的同學臭罵一頓，再將於胖兒打得滿地找牙!

金鈴回到家，哭得好傷心，當時，我也忍不住流下淚來，金鈴的生活好辛酸!

真是好人有好報。金陵在下午上學途中找到了於胖兒，從他那兒知道了真相：原來這是於胖兒怕好學生不給他抄試卷，抄作業而編制的'謊話。金鈴便讓於胖兒去老師那兒説出真相於胖兒有了把柄在金鈴這兒，自然不敢不去。邢老師真誠的向金鈴和尚海道歉，金鈴也要回了那10元錢，也不用寫檢討了。讀到這兒，我不禁興奮得流下淚來：金陵總算挺過去了，她總算澄清這次誤會。

我忘不了《我要做好孩子》給我帶來的喜怒哀樂。

讀書的好處演講稿 篇7

閒暇之餘，讀幾本好書，不僅可以修心養性、陶冶情操，更可以開闊視野學到豐富的知識。所謂足不出户，便知天下事、讀書百遍，其義自見，説的也正是這個道理。

讀書的諸多好處，讓我深有體會。從兒時愛上讀書，從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、唐詩宋詞，無一不成為了我的喜愛。後來，書讀得多了，也從中悟出了很多做人的哲學，更深的瞭解讀書的重要性，於是更加發奮苦讀。也因此豐富了自己的人生，不僅在文學領域上獲得一些成就、在以後的'事業裏書中所學也給予了我很大的幫助。

而更有因為讀書，成就一翻功名，讓人敬佩不已的例子。

張海迪就是其中的一個。她5歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓，無法上學。而她卻以頑強的毅力，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。後從事文學創作，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小説，編着了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她又先後自學了十幾種醫學專着，同時向有經驗的醫生請教，學會了鍼灸等醫術，為羣眾無償治療達1萬多人次。

張海迪從一個殘疾人，到一位對社會做出巨大貢獻的奇才，她完成了人生最美的一次演繹，她的人生彷彿是一道彩虹、美麗着無數人的眼睛。

可見，書中自有黃金屋，確實有道理啊，書籍就像一塊巨大的寶藏，我們永遠也開發不完！讀書的好處恰又似長江之水源源流長，讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書，志在千里，而中老年讀書則別有一翻情趣來。

閒暇之餘，當你去欣賞一篇美妙的散文。它可以隨時帶你走進風景秀麗的田園風光、或是感受異域風情、或是欣賞春花秋月，無論遠古還是未來，都彷彿是身臨其境。若能讀到勵志之作，從中吸取足夠的堅強與毅力，也可以把自己培養成一位生活中的強者，適應瞬息萬變的世界。若是有幸讀到幾首好詩，品幾闋宋詞，更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂也，正如孟德斯鳩所説，喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

現正值經濟高速發展，社會競爭日益加劇，生活節奏變快、人才的需求也更為突出。所以，無論是從學習知識，獲得技能、還是修心養性，陶冶情操，讀書都是極其重要的啊！

讀書的好處演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

我的書櫃裏有着大大小小厚薄不一的書籍。有《出色作文集》，有《草房子》， 有《知識童話》，有《小公主和矮爸爸之美麗的公主裙》和《之樂於助人的公主》。可是，你知道嗎？我在以前的時候，是一個一點兒也不喜歡看書的喲。

還記得有一回，媽媽拿着幼兒園發的課外童話書對我説：“幼兒園發的`書，你要看得啊！”“哦。”我漫不經心地回答了一聲，又繼續玩去了。“你看啊！快點，現在就去看呀！”媽媽仍然不依不饒地催促着我。“好吧好吧，我去看就是了嘛。”我只好不太情願地拿起書，看了起來。沒想到，這一看不要緊，可卻再也停不下來了。那故事中的情節十分生動，有趣，我看得十分仔細。我被書完全吸引住了，就連媽媽叫我吃飯，我也沒有聽到。

從那以後，我就喜歡上了看書。

平時媽媽要是買了些童話書呀什麼的，我都能看上一次又一次，一點也不會覺得無聊呢！每一次學校有人過來賣書，我都會過去細細地挑選挑選，如果有想買的，就回家後和媽媽説一説，讓媽媽給我一些錢，來買我喜愛的書。

每一次翻開我的童話，我的《十萬個為什麼》的時候，我都會感到心情非常的愉悦、快樂。我也也會因為書中的情節而時常想着：“真是個壞心眼的後媽！”之類的話。

書，給我帶來了知識，給我帶來了快樂。我喜歡讀書，我希望你也能喜歡上這件事情。

讀書的好處演講稿 篇9

提起“讀書的好處”，那實在太多了，隨便哪個人也能説出一大堆來。我認為，作為教書育人的教師，讀書，還有更深層的意義。

讀書就是一種學習。學校是學習知識的地方，辦學水平高的學校，學習氛圍必定是非常濃厚的，教師一定是帶頭讀書學習的，這本身就是對學生的一種言傳身教。愛讀書，有學養的教師，往往都是學生心目中的偶像，教師的一舉一動，都會讓學生刻意揣摩效仿，有很多學生就是在老師的薰染下愛上讀書的。很難想象，一個不喜歡讀書學習的教師，能培養出愛讀書學習的學生。

讀書能提升教師心靈脩養。讀書不僅能增長知識，開闊視野，還能滋養我們的人生底氣。教師是社會上最大的一個知識分子羣體，雖然待遇較差，地位一般，但是社會看教師的眼光卻很高。人們往往把教師看作是有學識，有文化，有修養的人，無論説話做事，都得高標準，嚴要求，不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習慣的教師，經過書籍日積月累的浸潤，氣質就會逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細膩而平靜，內心逐漸變得博愛而不自私，一句話，讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來，這樣的教師，自然就會贏得別人的尊重。

讀書能讓教師博學多才，悟性提高。新課程改革，對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求，教師教學不能再跟以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動，要聯繫實際生髮，擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備，更要有很好的悟性，今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了，知識面廣了，領悟能力強了，在課堂上才會如魚得水，遊刃有餘，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學生就會在享受中快樂學習，教師就會在享受中輕鬆施教。

讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸，此話的確有道理。工作累了，讀上一段，在浮躁的現實中尋得一份寧靜平淡，這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當你對一本書，一篇文章，甚至一句話產生深深共鳴的時候，你會覺得讀書竟有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的性情，淨化人的心靈。心浮氣躁，雞腸狗肚，名利薰心的人是幹不好教育工作的，但是，如果讀書不斷，不良的思想氣質是可以改變的。

讀書的好處當然很多，我個人認為，對教師而言，還是應該有所選擇的。除了應該讀一些文學方面的名著外，更應該多讀一些專業方面的書籍。文學書籍要讀名家名著，經典名著經歷了歲月的淘洗而流傳至今，凝聚了人類思想文化的精華，讀來可以陶冶思想情操，給人以更深的啟迪。專業方面要有所提升，首先要走近大師，讀陶行知，葉聖陶，蘇霍姆林斯基，杜威等中外教育名家的教育理論著作；其次要熟悉當下一些實力派教育專家，如李希貴，張文質，魏書生，於漪，朱永新，肖川等人的著述；再次要學習教學名師的課堂教學藝術，如李鎮西，竇桂梅等人的教學隨想。當然，讀書是教師的個人行為，應根據個人的愛好和個性有選擇地閲讀。相信，讀名家的書，肯定會受益匪淺。

讀書後還要寫作。造就教師書卷氣的有效途徑，除了讀書，大概就是寫作了。寫作能讓人對所讀的書作徹底的思考，進一步梳理思緒，從而深化和豐富認識。如果説讀書是選擇吸收知識的過程，那麼寫作就是接納和消化的過程，並且還能幫助我們貯存資料，便於以後查詢。

有的老師説，誰都懂得讀書的理兒，可就是沒有時間啊。我認為這是在為懶散找理由。時間如海綿裏的水，是擠出來的，工作再忙，只要用心去擠，時間總會有的。想想看，每天我們用在看電視，閒聊上的時間有多少呢每天抽出半個小時，甚至一個小時，總不是很困難吧古人説的好：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明。”

即使真的到了遲暮，秉燭而行也比摸黑行走要好。再説，年齡大的老師，就算是他（她）擁有了一桶“水”，但這桶“水”也許20年未換了，也許10年未換了，這樣一桶“水”，不會有利於學生的成長的，教師擁有的`一桶水，應是“源頭活水”，不應是一桶“死水”。教師的知識結構和教學方法，應隨着時代的變化而不斷更新，更新的重要方法就是讀書，就是學習。"活到老，學到老"，不僅僅對一般人説的，更是對我們老師説的。

而作為二小的一員，我深切地感受到：我們二小的每一名教師都是幸運的，因為二小從建校第一天開始，就非常重視教師閲讀。建校初，學校在資金非常緊張的情況下，仍不惜花費巨資為教師購買了大量的專業書籍，讓老師們在業餘時間不斷“充電”；學校還為個人報銷50%的報刊訂閲費用，以鼓勵教師訂閲教育類雜誌報刊，使教師的專業知識長流新鮮的活水；學校要求教師記讀書筆記，寫教後反思，教育敍事，進行“我和教育”等命題習作比賽，很好地促使了教師的思想總結與專業寫作水平的不斷提高。活動中把經典名著作為獎品獎教師，教師節把教育名著作為禮物送給老師，如此這些，都讓教師們“讀”有所獲，"讀"有大獲，這也是在座每一老師能夠深切感受到的。

我們二小的每一名同學也是幸運的，因為朱陽二小為同學們創造了良好的閲讀氛圍，為同學們購置了適合大家閲讀的上萬冊書籍，並開展了讀書節，國學經典誦讀等活動，讀書沙龍，讀書交流會，班級故事會，讀書手抄報展評，讀書筆記展評等活動經常舉行。這些做法，都是在倡導同學們去閲讀，每天早操前10分鐘與晚自習前20分鐘的特定時間有效保障了同學們靜心閲讀的時間，更有親切的老師為同學們精心指導讀書方法，答疑解惑。所以，同學們不能辜負了學校，老師對大家的期望，大家要用更大的熱情，爭分奪秒，認認真真地投入到閲讀活動中來，要讓二小永遠充滿書香，要讓每一位同學在這個書香四溢的的搖籃裏茁壯成長！

老師們，同學們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！書是我們一輩子的乾糧，是一把能解開疑團的萬能鎖，是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，享受學習的快樂，享受生活的快樂，擁有詩意的人生。“同沐四季風，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書，讓讀書來提升我們的品質，促進我們的成長。

讀書的好處演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是四年級二班的劉婉秋，今天我演講的題目是“我讀書 我快樂”。

讀書是快樂的，我在讀書中健康地成長。很小的時候，媽媽就教我背古詩。我每背一首詩，就會得到媽媽的獎勵，媽媽欣慰的笑臉，至今我仍深深地印在我的`心裏。也就是從那時起，我便愛上了讀書。

後來，我長大了，上學了。讀書，不再是為了得到媽媽的獎勵了，而是為了豐富自己的知識。

只要一有時間我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴。讀書是一件有趣的事，我喜歡一個人靜靜地坐在桌前，看着那書裏的故事，聽它講的道理。於是，沒過多久我就到了忘我的境界，進入了書的世界。讀着這些書，我的內心時而激情澎湃，時而緩若流水。“讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話。”讀書，讓我們的生活更加充實。

書中那廣闊無垠的世界引領着我們去暢遊，雖然有些地方我們並沒有去過，但在書中我們便可以瞭解。書裏的知識可以幫助我們許多：書，就像一個心靈的路標，告訴我們該往哪兒走，膽怯的心態，由書讓它變為勇敢;書，就像一個膠帶，把破碎的友誼重新粘到一起。

我雖然沒有經歷過磨難，卻知道：雄鷹不展開雙翅，怎樣在藍天上自由翱翔。讀《雷鋒日記》，我知道要助人為樂;讀《窗邊的小豆豆》，讓我看到了許多新奇的事件，書中那個“巴學園”令我憧憬萬分;讀《昆蟲記》，我和法布爾一起，去探索昆蟲的祕密……當每次在書中與古今中外的名人一起暢遊時，我就深深的感受到讀書的樂趣。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。

在這裏，我要高呼：同學們，一起來讀書吧! 我的演講完畢，謝謝大家!