有關學生國旗下的演講稿合集6篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學生國旗下的演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生國旗下的演講稿 篇1

老師們，同學們：

早上好，很榮幸在開學的第二週和各位同學們共同探討《新學期、新目標、新打算》。

首先我謹代表高二的所有同學熱烈歡迎新七年級和新高一的學弟、學妹們，歡迎你們加入邗中這個大家庭，也為步入高三的學哥、學姐們搖旗吶喊。

哪朵花蕾能爭春？哪個少年不青澀？可這花蕾正是明日的春光，這少年正是將來的傳奇。花蕾不必因已經盛開的花朵膽怯，少年更不必為自己的青澀膽怯。

同學們，當今社會的競爭是知識和人才的競爭，而你已經站在了硝煙瀰漫的戰場。也許你正在為遙不可及的夢想而彷徨，也許你正在為高不可攀的目標而膽怯。而正當你為自己的青澀瞻前顧後之時，也許別人正敞開們，準備迎接一個新人的到來，青澀是你的無限可能，何必為子虛烏有、誇大其詞的傳説裹足不前？

高一的學弟學妹們，你們經過國中三年的學習與拼搏，通過初升高的選拔考試後進入高中學習，由於高中學習的`強度和難度與國中的相比有了很大的提升，因此會有很多同學感到很不適應，面對新的障礙和挑戰，在學習與生活中感到迷惑，不知所措。但作為邗中學子的我們怎能就此裹足不前，固步自封。“明知山有虎，偏向虎山行。”青澀如我們更應如此，思想彙報專題我們的使命不是征服甚至殺死一隻虎，而是翻越人生的“虎山”，在山巔將萬里浮雲一眼看開，擁有自己的絕美風光，從而告別青澀，活得越來越輕盈，越來越有勁，不膽怯反而興奮崢嶸，威風凜然。虎也不會隨便攔路，它也許會讓你成為更有信仰和理想的少年，金戈鐵馬，漸入佳境。

在這裏，我還想對進入高二的同學們談談心裏話：

作為新高二的我們，已進入了高中生涯的一個分水嶺，高二是整個高中學習階段最重要的環節，它承上啟下，使高一的所學知識在高二中更加深刻，同時也是為了緊張忙碌的高三做準備，是我們笑傲大學聯考考場的起跑階段，所以我們要從思想上重視高二，在行動上抓緊高二。

語數外是我們大學聯考成功與否的關鍵，高二是分化階段，我們千萬不能懈怠。

選修對於我們來説，亦是非常重要的。我們所選擇的兩門選修科目將參加大學聯考，我們應樹立保Ａ爭Ａ＋的遠大目標。

我想，對於高二的我們來説，迫在眉睫的便是小大學聯考了，同學們，我們作為邗中的學子，應每個人都將得到４Ａ的成績作為自己的目標，併為之心無旁騖的前行。不管結果怎樣，我們為之奮鬥過、努力過，我們都會無怨無悔。

任何春光都是以青澀為開始，任何磅礴都是以不膽怯為開場，青澀無罪，膽怯卻辜負了青春，少年應過加法人生，暮年才懂人生減法。而每一次膽怯退縮，都是一次過早的減法，減了激情，減了心智，減了理想，讓花蕾脱落花瓣。讓青澀轉為蒼白，讓青春無辜受傷，刺刀崎嶇，請帶着自己的青澀果敢上路。

同學們，讓我們攜起手來，為共同譜寫邗中更加輝煌、華麗的樂章而努力奮鬥吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

學生國旗下的演講稿 篇2

各位老師、各位同學：

時光如流水般匆匆而逝，一眨眼，新學期的第一次月考即將到來，不知大家是否已準備好了呢？對於高一而言，這是你們升入高中的第一次教學檢測，具有深遠的意義，“良好的開端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績，那麼勢必會對你以後的學習有一種促進作用，鼓勵你向更大的目標挑戰；如果考差了，也沒關係，“失敗乃成功之母”，一次的失敗並不代表永遠的失敗，你有信心再次爬起。對於高二來説，對月考似乎已經習以為常了，但千萬不能懈怠，畢竟，大家都很希望瞭解一個月緊張學習後的成果會怎樣？是喜悦亦或是悲傷？而對於高三的同學呢？這一次次的考試更是為你走上大學聯考積累寶貴經驗。或許有些同學會認為，現在的高中生活太枯燥、太乏味，沒有想像中的多姿多彩，整天過着的`都是三點一線的生活：上課——作業——考試，而考試呢，則又勢必會牽扯到分數，但考試的目的並不是為了分數，也許有些同學會對我的話產生質疑：既然考試不是為了分數，那為何分數一公佈，考得不好了，大家都會人心惶惶呢？其實目前的考試公佈給了你一個察漏補缺的機會。如果，你考得不太好，則證明了你在這一階段，或許在學習上還不夠努力，或許在學習方法上還不夠恰當，只有當你通過這些考試，瞭解到了自己的缺陷，並極力改正了，那麼，你才能在真正的“戰場”上通過全力以赴，取得最終的勝利。但是，也許會有一些同學以投機取巧的方式來謀取高分，但當你真的考得了高分時，請捫心自問一下：你真的高興嗎？

最後，希望大家在考試中發揮出自己的水平，考出自己的風度，也預祝大家在考試中取得理想成績，謝謝！

學生國旗下的演講稿 篇3

親愛的同學們：大家好！

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏，我代表八里國小的全體教師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的國小生。

提起禮儀，每個人都並不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的學校，在我們的班集體裏，也有不少文明小標兵、小衞士。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的牆上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的.校園環境是多麼的不和諧啊！作為一名合格的國小生，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢？

今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼籲大家：行動起來，少先隊員們！做一個講文明、懂禮儀的好學生。你能先從以下幾點做起：

1、尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；

2、講究衞生，保護環境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；

3、愛護學校的公共財物和公用設施，節約公用資源，；

4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；

5、課間不追逐打鬧，不大聲喧譁，待人友善寬容，明禮誠信；

6、公共場合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓，保障暢通；

同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份温暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你温馨的思念。

文明禮儀，於大，可立國，可安邦；於小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校！讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家！

學生國旗下的演講稿 篇4

老師們，同學們：

大家好！

我來自高三××班，在剛剛過去的運動會上，我們運動成績平平，在面對其他班級勝利的歡呼時，我們心中也會掠過一絲沮喪；作為一個普通班，我們的學業水平在年級裏的位置也不很突出，在競賽獲獎方面也沒有取得什麼輝煌。而今天，我之所以站在這(來文來自，轉載請註明)，裏，是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。

有人説過，並不是每個人都能擁有優秀的人生，但是每個人都能擁有積極進取的人生。這句話是深深為我們所認同的，儘管高三的節奏越來越快，外界給予的壓力也越來越大，而這種積極追求超越的氛圍在我們高三××班變得越來越濃厚。因為我們懂得，在高三，我們要在欣賞中快樂地前進。

首先，我們懂得要學會欣賞自己，讓自己主動起來，成為學習的主人。沒有人不喜歡享受領跑的感覺，但如果你總是做不了第一，你是否就失去了前進的動力？ 到了高三，班主任根據班級學習情況及班級學習的特點，提出了“班級要成為一列動車組”這一概念。我們知道列車前五次提速，最高速度都沒有超過200km／h，唯有第六次提速把列車最高速度提升到250km／h，這是因為使用了動車組。各節車廂與車頭一樣向列車提供強大動力，這樣火車才可以高速行駛。

於是“讓自己主動起來，讓班級主動起來”成為我們班級的追求。×××同學總是快樂地面對學習的挑戰，他的快樂常常給人以感染；×××同學半天參加學校學習，半天準備美術專業考試，學習任務繁重，但她每天依然精神飽滿。

學習優秀的同學定期交流，發揮了“火車頭”的牽引作用；學習暫時落後的同學也不甘落後，更是鉚足了勁向前，很多同學們總是“笑意寫在臉上”，班級也天天在成長。其次，我們懂得在集體中要學會欣賞同學，讓同學互動起來，成為學習的夥伴。語文老師常説，幫助別人是提高自己的方法之一。有了問題大家聚在一起熱烈地討論，各抒己見，互幫互學，直到把這個問題弄得一清二楚，成為我們班的傳統。而學科小組則是同學們團隊合作學習的一種方式，小組成員主動分享個人的獨到見解，促進思考的深入。×××同學是參加數學競賽的，他經常主動幫助同學學習數學，為數學學科小組做很多指導性工作。在班級集體的生活中。我們追求“事事有人做，人人有事做”，獨特的班級“個人職責制”讓54位同學都在用自己的特長為班級做貢獻。正是因為有這樣的一個團結的集體，我們才能不斷地超越過去，取得好成績。第三，我們懂得學會欣賞老師，讓課堂在師生和諧的配合中生動起來。記得剛進入高三，總是有同學覺得不滿足於老師的課堂節奏，喜歡自搞一套。

班主任又根據同學的學習狀況，提出了“跟着老師走”的`措施。同學們應緊跟教師的進度，首先完成學校教學內容的學習，課堂上是應保持專注、精神飽滿、追求收穫的學習狀態，追求課堂聽課效率的最大化，然後再去做自己計劃的任務。

記得高三第一次物理小測驗，由於大家還未適應高三的學習方法等一系列原因，成績讓人十分不滿意。於是，在試卷評講時，同學們都認真聽講並記錄，歸納總結老師所講的答題方法、解題技巧，並分析自己薄弱的地方，加以改進。我們積極聽取老師的建議，緊跟老師的節奏調整學習方法。於是，在下一次物理測驗中，成績明顯上升。

學會欣賞老師，不僅因為老師的教學內容是多年教學經驗的積累，並會聚了備課組老師們的辛勤勞動，而且因為所有任課教師都是我們班級的一個成員，是我們成長路上的夥伴和引領者。

我們欣賞班主任的幽默，也欣賞物理老師的嚴肅；我們欣賞英語老師的開朗，也欣賞化學袁老師認真、嚴謹、質樸。從高一起一直擔任我們語文課教學的×老師，是全班每一位同學都非常尊敬、愛戴的老師。

三年來×老師的諄諄教誨，讓我們不僅僅感受到了語言文化的魅力，更重要的是×老師以他深刻的思想和博大的胸懷，讓我們知道：愛心、善良、平等、客觀、責任、努力的真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動力，也是我們今後能“持續發展”的基石。我們的每一位老師們無一不是為了同學的進步竭盡所能，而在對老師的敬業精神的欣賞中，學科也就愛屋及烏地變得親切起來。

最後，我們懂得欣賞生活，用我們陽光般的心態去照亮我們的生活。當你走進我們高三××班，你會看到：整齊的桌椅，潔淨的地面，安靜的學習氛圍，陳列整齊的書櫥，美觀實用的學習園地。高三了，我們依然追求把地掃乾淨，把生活的細節做好。我們常規的進步就是我們對生活熱愛的一個側面的展示；更讓人欣慰的是保持着奔跑的姿態，保持着良好的精神風貌，為自己，也為集體在拼搏，正逐漸成為每一個高三××班人的精神追求。

老師們，同學們，我們平常但並不甘於平常，我們平常但並不彷徨。因為，高三的我們已經知道，並不是所有的努力都能開花結果，但是如果不努力，你將一無所獲；高三的我們已經知道，在你的生活中要學會欣賞，欣賞成功，欣賞失敗，在欣賞中前進，任何平凡都會迸發出動人的光彩。

我的演講完了，謝謝大家！

學生國旗下的演講稿 篇5

教師們、同學們：

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《認真備考，進取迎考》

本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。如何有效利用時間?如何提高複習效率?在那裏提出一些提議供同學們參考、借鑑。

一、制定一個合理的複習計劃

每位同學應當根據這次複習的課程，複習所剩的時間，大體制定一個切實可行的計劃。

二、完整的看一遍教材，理清知識要點，構建知識網絡

我們平時學習的時候，大腦中理解的是相對單一的知識點，一學期下來，許多同學會感到頭腦裏裝了很多東西，很多很繁很亂。所以在考前我們應當以教材為提綱，將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網絡，從而構成一個完整的知識體系，便於知識的提取。

三、明確重點，攻克難點，側重疑點

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對於重點應吃透，並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破，一方面能夠結合教材中的資料進行理解，另一方面同學之間能夠加強交流，在交流中解決這些難點。而複習更重要的是查漏補缺，對於一知半解的疑點決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應是模稜兩可的，能夠準備一個本子把平時的練習中所出現的'錯誤都記錄下來，再進行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。

四、調整心態，考前虛心，考時自信

在複習時，要有虛心的心態，意識到自我還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在複習時深入鑽研，仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自我的心態，努力放鬆自我，以必勝的信心，坦然應對考試。在複習的最終階段，我們能夠將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來調整自我的心理狀態，並不斷積累經驗，提高自我的應試技巧，從而使自我在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

同學們，學習是一件"苦差事"，但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間，運用恰當的複習方法，相信大家必須會在期末考試中取得夢想的成績。我的講話完了，多謝大家!

學生國旗下的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自七年級(4)班的諸xx。今天，我在國旗下講話的題目是：與法同行，做遵紀守法的好少年。

12月，是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經不起風吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的果實。

俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”是啊，一個國家如果沒有法律法規，就談不上治理;一所學校如果沒有校規校紀，就談不上教育。作為一名中學生，作為一位社會小公民，我們應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。我國政府針對不同的領域、不同的行業、不同的年齡特徵頒佈了上百部法，而且法律的條規、條款越來越完善，使法律法規滲透到每個領域、每位公民人人皆知。 知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。

十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的'母愛，更需要春天般温暖的社會之愛。我堅信，有全社會的高度重視，有老師們的細心教導下，我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

我的演講完畢，謝謝大家!