【推薦】大學生演講稿合集六篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的大學生演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大學生演講稿 篇1

老師們、同學們：

早上好！

今天我演講的題目是“養文明習慣，做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據中央電視台報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來説，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後，才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的`校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衞生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣；播下一個習慣，使收穫一個品格；文明已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

謝謝大家！

大學生演講稿 篇2

經過大學聯考的一番廝殺，劫後餘生的我們滿懷對大學的憧憬一瘸一拐跨進了大學的城門，身後，城門緩慢、沉重又決絕地關上，高高的城牆將裏面與外面隔成兩重天。

我們的過去成就了我們的現在，我們的現在又可以成就我們的未來。我們可以有幸進入城中休養生息，為什麼不把握機會加緊練功，讓自己在出城後的戰場上能更好的保護自己呢？

大學生活真的是人生中不能再美好的一段時間了，沒有高中之前家人的約束，多了大把大把的自由;又沒有畢業之後的.生活壓力，一身輕鬆的可以飛起來，可是為什麼卻有一大批的人整天在喊無聊空虛呢？其實，我們現在的所有都不過是自尋煩惱而已，想想我們都在為什麼煩惱？杞人憂天，風花雪月，入不敷出，相互攀比……所有的問題都有解決的辦法，問題是我們願不願意解決，願不願意找出解決的辦法，願不願意在真正能讓我們快樂的事情上下功夫。

或許我們曾經輝煌過，但是人不是為過去而活的，或許我們不曾輝煌過，但是我們還有未來可以任我們裝扮，歸結起來在我們生命中真正重要的是現在，不論過去，不想未來，埋頭現在，踏踏實實做好現在，有備無患，我們就不用忐忑的面對明天，一切有了目標我們就不會再在墮落的深淵裏繼續沉淪。

夢想是那對能帶我們高飛的翅膀，所以現在，讓我們精心梳理自己的翅膀吧，珍惜我們的大學生活，以便我們有足夠強壯的翅膀帶我們飛得很高很高。

美好大學生活演講7

人總是不會知道去珍惜目前所擁有的，而是喜歡在失去它後才後悔莫及的想着去抓住它，但是現實是殘酷的，有的東西在生命裏就一次，錯過就是錯過了，不會回來了！

儘管每個人都認識這些字，也都明白裏面的道理，可是悲劇還是時有發生，更甚至於產生了如下經典的語句：“曾經有一份真摯的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等到失去的時候才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此。 如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個女孩子説三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是——一萬年！”

今天想説的不是愛情，而是對學校的依戀之情。讓我有這個衝動的是我的一個師姐還有靜靜。師姐是在她大四的那年就出去工作了，五月份回來論文答辯時見到了她，在一起聊了聊天，從她的話裏看得出她有多麼的後悔那麼早離開學校，她還勸我説不要那麼早出去找工作，一定要好好把握在大學的時間享受一下大學生活，不然將來會很後悔……當時我不能理解她的話，因為我感覺不到大學生活有相比外面工作的生活有多麼美好，再説了，象我們這種工作沒有着落的人滿腦子想的絕對是怎麼去找工作，自然會忽略“享受”屬於自己的短暫的大學生活。

一恍也過了蠻久，現在七月份了，這些天在網上碰見她，發現她寫的所有文字還有和她交談的內容，全部是灰色的，滿是那種想念學校的憂傷！

大學生演講稿 篇3

尊敬的老師，在場的各位可愛的同學們

大家好！

我想，每位同學在國中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮鬥目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。

之前通過學長學姐們的經驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經驗，應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關於學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都説大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一週的高數可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課後的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。

早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一週只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收穫很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。

關於工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛鍊自己。我也不例外，經歷了很多次面試，進入了三個部門。肯定會累一點，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的'知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

關於生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促……

但有了寢室裏同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的温馨。

我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭並進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

謝謝!我的演講結束!

大學生演講稿 篇4

你們好！我很榮幸能作為學生學習標兵代表發言。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這裏，真誠地道一聲：“謝謝！”

在過去的一年裏，我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的'努力去實現自己的目標，為理想而奮鬥！取得了令人欣慰的成績。

我覺得我們每個人都應該有理想。理想並不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想並不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師，你就要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；如果你要想成為社會的有用之材，你就要“聞雞起舞，醉裏挑燈看劍”……

懂得拼搏的人會充實地走完人生之路，會實現自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的，也是無法避免的。面對無法預知的牽絆，不能夠保持沉默，

要懂得高高昂起頭顱，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐，踏出堅實的印跡，拼一次，搏一把！

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標在前方等待着我們。我想：所有的同學都不會沉醉於今天的掌聲中，這隻能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會在今後的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我的期望，同時我會和身邊的同學共同努力，共同進步，做令小常學校驕傲的學子，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收穫新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天，母校一定會因我們而自豪！

最後，祝各位老師工作順利！祝各位同學學習進步！節日快樂！

大學生演講稿 篇5

是班上的閲讀之星，愛看許許多多讀書如：楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，《女生日記》等。下面講講我的讀書之旅吧。

我讀了一篇文章是：《穿衣服的醜狗狗》讀了這篇文章，我知道了這篇文章的主要人物是：馬小跳，安琪兒，醜狗狗的主人麥冬娜，醜狗狗。

這篇文章的基本內容是：有一隻醜狗狗患了眼病，被主人拋棄，它非常想回家。

我的感受是：小狗狗挺可憐的，馬小跳雖然是個小孩兒，很調皮，但也情深意重，愛護小動物。

我積累的詞語有：鬧哄哄不停地去走街串巷緊追不捨乖巧的小狗狗，鐵石心腸的女人一眨一眨傷心的咽哽温順的伏在低聲的嗚咽，我用積累的`詞語造句：“好心人”帶着醜狗狗，走街串巷的尋找它那鐵石心腸的主人，可是它的主人還是蹤影全無。

課本閲讀：《醜小鴨》讀了這篇文章，我知道了這篇文章的主要人物有：醜小鴨。

這篇文章的基本內容是：一隻母鴨生了蛋，其中一隻小鴨特別的醜，但它最後成為了一隻漂亮的白天鵝。

我積累的詞語有：又醜又大美麗潔白垂頭喪氣難為情等待低下，堅持金黃游來游去五顏六色，我用積累的詞語造句：我的家鄉是一個美麗的家鄉，有清澈見底的小河，小河裏有游來游去的小魚小蝦，道路兩旁還有五顏六色的鮮花。

愛讀書、讀好書、好讀書、書是我的最愛。書，I LOVE YOU!

大學生演講稿 篇6

如今，我們正處於人生的黃金時代，充滿激情，鬥志昂揚。我們要牢牢把握當下的機遇，揮灑青春，舞動青春。為我們的青春增添幾分燦爛的色彩。

回想起來，我曾經參加過學校運動會的田徑比賽。雖然最後的結果不盡如人意，但我很享受這場比賽。田徑運動中的`野性一直困擾着我。

400米接力賽，作為班級代表，我很榮幸，但是在跑道上，我很緊張。仔細聽着槍聲，不敢鬆勁，因為我知道，每一秒都是勝利的關鍵。有時候結局就在那一秒。

百米衝刺的時候，曾經感覺很短的跑道，現在變得那麼長。我用盡全力奔跑狂奔，只為了班級的榮耀。

我還參加了1000米長跑，這是我當時參加田徑比賽的極限。時間太長了，我無話可説。剛開始直接衝刺，遙遙領先別人，但是跑完700多米，我已經上氣不接下氣了。彷彿一千斤沙袋被綁在他的腳下，一步一個腳印。後來我直接躺在地板上，再也跑不動了。我的喉嚨幹得沒有一滴水，就像烘乾機排水一樣。這場比賽讓我意識到贏得田徑比賽並不容易。

我曾經在所謂的象棋比賽中代表我的班級。在高手雲集的競技場，我的心狂跳，高手們的氣場已經點燃了我兇猛的鬥志。

所謂高手的招數都是致命的，一步錯了，整個遊戲就輸了。但是，戰爭期間，忌諱的是不要操之過急。我剛剛犯了一個大錯誤。這讓我錯過了決賽。棋場如戰場，我不禁感歎。

這些經歷流下了青春的汗水，舞動了我的青春。我認為，青春要想與色彩共舞，就要勇於嘗試一切。

青春的體現不在於結果的輸贏，而在於享受過程。比如在棋盤上步步為營的嚴謹，短跑的火熱激情，長跑的不懈精神，拼搏進取的拼搏精神……