國中語文必備基礎知識:竺可楨
導語:竺可楨也是我國現代物候學發展的推動者,物候學是他嘔心瀝血做出了重要貢獻的領域之一。我國現代物候學的每一成就都是和他的工作分不開的。全書深入淺出,通俗易懂,具有較高的科學性、知識性。以下是小編整理國中語文必備基礎知識的資料,歡迎閲讀參考。
論大學辦學
大學是培養未來各界領袖人才的地方。
大學因為包涵萬流,所以成其為大。
大學之使命有三:其一,希望造就完人。完人必具智仁勇三達德,而涵濡於六藝之中。仁者愛人,故其上者必其有所成仁,而忠恕次之。……其二,學有專長,而於大學中植其基。大學學生對各項基本知識,固應多所明瞭……其三,養成自己能思想之人,而勿蘄教師逐字釋義。
教授是大學的靈魂,一個大學學風的優劣,全視教授人選為轉移。一個學校實施教育的要素,最重要的不外乎教授的人選,圖書儀器等設備和校舍建築。這三者之中,教授人才的充實,最為重要。教育的發達,學風的優良,在人不在屋,所謂“斯是陋室,惟吾德馨”。
若側重應用的科學,而置純粹科學、人文科學於不顧,這是謀食而不謀道的辦法。若是一個大學單從事於零星專門知識的傳授,既乏學術研究的空氣,又無科學方法的訓練,則其學生之思想難收到融會貫通之效。要使大學生能擔當得起日後建國的重任,單教他們具有專門技術是不夠的。以人民為前提原則之下,大學無疑的應具有學術自由的精神。
在大學內通才教育與技術教育,理應並重。
總結:他結合我國的實際,系統地介紹了物候學的基本原理,我國古代的物候知識,世界各國物候學的發展,物候學的基本定律,利用物候預告農時的方法等。他是我國現代物候觀測網的倡導者和組織者。
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