陳涉世家閲讀答案
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陳涉世家閲讀答案1
閲讀《陳涉世家》(節選),回答問題。
二世元年七月,發閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨.道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“大楚興,陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1、解釋下列語句中劃線詞的意思。
(1)發閭左謫戍漁陽九百人( )
(2)楚人憐之( )
(3)為天下唱( )
(4)卒中往往語( )
今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?
_____________________________________________
3、陳勝、吳廣起義的直接原因是,根本原因是:(用選文原句回答)
_____________________________________________
4、陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農民起義的`領導者是因為他有什麼才能?請根據選段內容作出回答。
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參考答案:
1、(1)貧苦人民 (2)愛戴 (3)通“倡”,首發 (4)用網捕
2、現在逃走(被抓回來)是死,發動起義(失敗)也是死,同樣是死,為國家而死可以嗎?
3、直接原因:(會天大雨,道不通,度已失期。)失期,法皆斬。根本原因:天下苦秦久矣。
4、(1)對當前形勢具有敏鋭的洞察力;
(2)做事周密細緻;
(3)有很強的組織領導才能。
(意對即可)
陳涉世家閲讀答案2
閲讀《陳涉世家》片段,完成下列題目。(10分)
二世元年七月,發閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度以失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死。舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇亦數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。
小題1:解釋下列劃線的詞。(2分)
會天大雨 皆次當行
楚人憐之 為天下唱
小題2:用兩條斜線標明下面句子的正確朗讀。(1分)
今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕
小題3:將下列文言句子翻譯成現代漢語。(2分)
扶蘇亦數諫故,上使外將兵
小題4:陳勝、吳廣起義的根本原因是“ ”,其導火線又是
。(2分)
小題5:根據全文,從陳勝的言行,概括出他是一個怎樣的'人?(2分)
小題6:陳勝的一句“王侯將相寧有種乎”,道出了千百年來多少英雄豪傑的心聲。請你也從古詩文中列舉同樣表達雄心壯志的名言。(1分)
,作者
參考答案:
小題1:會:適逢,恰巧遇到 次:編次憐:愛戴 唱:唱通“倡”首發
小題1:今誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項燕
小題1: 因為屢次勸諫的緣故,皇上派(他)在外面帶兵。
小題1:天下苦秦久矣 遇雨失期,“失期,法皆斬”
小題1: 深謀遠慮,有很強的政治洞察力和組織才能的農民領袖。
小題1: 烈士暮年,壯心不已---曹操 天下興亡,匹夫有責---顧炎武
略
陳涉世家閲讀答案3
《陳涉世家》
二世元年七月,發閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉。陳勝,吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬,陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺人。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“大楚興,陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
【小題1】、下面哪一組句子中劃線詞的意義或用法相同?( )(2分)A.會天大雨會賓客大宴 B.度已失期關山度若飛C.上使外將兵將在外軍令有所不受D.當立者乃公子扶蘇乃入據陳
【小題2】、下面語句中劃線的“之”字與“輟耕之壟上”中“之”字的`意思相同的是( )(2分)A.悵恨久之 B.乃記之而去'C.送杜少府之任蜀川 D.跪而拾之以歸
【小題3】、導致陳勝、吳廣農民起義的最根本的原因是什麼?最直接的原因是什麼?(用原文回答)(2分)
【小題4】、結合語段文字概述陳勝在反秦鬥爭中表現出的卓越才能。(3分)
答案
【小題1】A
【小題1】C
【小題1】最根本的原因是:天下苦秦久矣。最直接的原因是:會天大雨,道下通,度已失期。失期,法皆斬。
【小題1】答案要點:(1)對當前形勢具有敏鋭的洞察力(2)做事周密細緻(3)有很強的組織領導才能
陳涉世家閲讀答案4
二世元年七月,發閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1、解釋下面句子中的加粗詞。
(1)會天大雨______________
(2)扶蘇以數諫故__________
(3)楚人憐之______________
(4)為天下唱______________
2、將文中的劃線句譯成現代漢語。
今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?
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3、下列句子中加粗詞的意義相同的一項是()
A、卒之為眾人卒皆夜驚恐
B、扶蘇以數諫故 以中有足樂者
C、陳勝、吳廣乃謀曰 當立者乃公子扶蘇
D、吳廣以為然土地平曠,屋舍儼然
4、陳勝、吳廣為什麼要“詐自稱公子扶蘇、項燕”?(用簡潔的語言回答)
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參考答案:
1、(1)適逢,正趕上;(2)屢次;(3)愛戴;(4)通“倡”,首發。
2、現在逃跑也是死,起義也是死;同樣是死,為國家而死可以嗎?
3、B
4、扶蘇賢明,項燕多次立戰功、愛士兵,他們都是受百姓愛戴的將領,假借他們的.名義可以博得更多的民心。(大致意思相同即可)
陳涉世家閲讀答案5
亮答曰:“自董卓已來,豪傑並起,跨州連郡者不可勝數。曹操比於袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權據有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千里,天府之上,高祖因之以成帝業。劉璋闇弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤。智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著於四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出於秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業可成,漢室可興矣。”
先主曰:“善!”於是與亮情好日密。
關羽、張飛等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,猶魚之有水也。願諸君勿復言。”羽、飛乃止。
【小題1】解釋下列句中劃線的詞。(3分)
(1)自董卓已來 ( )
(2)於是與亮情好日密。()
(3)挾天子而令諸侯 ( )
【小題2】下列劃線詞的意義和用法相同的一項是(2分)()A.於:曹操比於袁紹然侍衞之臣不懈於內(《出師表》)5 " i. T7 ^* V' ]9 N+ f# E B.而:國險而民附,賢能為之用而戍死者固十六七。(《陳涉世家》)! U3 Q& ]* A2 F( ^/ F; ?$ N' f C.因:高祖因之以成帝業安陵君因使唐雎使於秦(《唐雎不辱使命》). Q3 c+ ^0 P: T) ]$ Q D.之:猶魚之有水也予獨愛蓮之出淤泥而不染(《愛蓮説》)3 `# W+ A' ^* j# C8 U. Y9 a! d 【小題3】翻譯下面文言語句。(2分)
百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?
【小題4】諸葛亮認為“霸業可成,漢室可興”應該採取哪些策略?(結合文意用自己的話概括)(2分)
答案
【小題1】(1)通“以”(2)一天天(3)挾持、控制
【小題1】D
【小題1】老百姓誰敢不用竹筐(竹籃、竹筒)盛着食物、用壺裝着水(酒水)來迎接將軍你呢?
【小題1】(1)奪取荊、益二州,作為“霸業”的根基。(2)外結孫權,內修政理,與西南少數民族和睦相處。(3)聯吳抗曹,並從荊、益二州出兵。
解析【小題1】本題考查學生理解詞語意思的能力。理解詞語意思的時候,除了根據具體的語境,還要注意到一些字的特殊用法,比如“已”為通假字。
【小題1】本題考查學生理解詞語意思以及用法的能力。A項分別譯為“同”、“在” B項分別為並列關係和轉折關係連詞 C 項分別譯為“憑藉”、“於是” D項均為助詞,取消句子的'獨立性。
【小題1】本題考查學生翻譯文言句子的能力。翻譯時除了注意“孰、簞、以”等重點字,還要補充出省略的成份,還要注意語句的通順性。
【小題1】本題考查學生概括文章內容的能力。根據文章中諸葛亮所説的所做的來概括“霸業可成,漢室可興”應該採取哪些策略即可。
陳涉世家閲讀答案6
陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,並殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。
1.下列句中加點詞意思相同的一項是()(2分)
A.陳勝、吳廣喜,念鬼念無與為樂者
B.今亡亦死暮而果大亡其財
C.扶蘇以數諫故域民不以封疆之界
D.又間令吳廣之次所旁叢祠中中間力拉崩倒之聲
2.用現代漢語表述下列句子(4分)
①等死,死國可乎?
②藉第令毋斬,而戍死者固十六七。
3.對本文解析有誤的一項是()(3分)
A.選文以陳勝、吳廣的活動為線索,主要敍述了發動起義的經過,着眼於反映陳勝在反抗秦王朝暴政鬥爭的關鍵時刻所發揮的作用,體現出他作為一個農民起義領袖的傑出才能。
B.陳勝、吳廣為了得到神靈的庇佑,作了“置書魚腹”“篝火狐鳴”的輿論準備;為了得到人民的響應,提出了“詐自稱公子扶蘇、項燕”的'策略口號。
C.前期的準備為起義的發動打好了基礎。起義的發動分為三步:並殺兩尉,召令徒屬,為壇而盟。至此,一支團結戰鬥的起義軍隊伍宣告組成。
D.選文善於用極為豐富精煉的語言刻畫人物形象,如“壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”就十分傳神地表現了陳勝的性格。
4.起義能順利進行,因素有很多,其中一個重要因素就是陳勝的才能。他有哪幾個方面的才能?請簡要作答。(3分)
參考答案:
1.A
2.①同樣是死,為國事而死可以嗎?
②即使僅能免於斬刑,然而戍守邊塞的人十個中也會死去六七個(或:但是戍守邊塞的人有十分之六七會死)。
(每題2分,每小句1分,注意其中關鍵詞的翻譯)
3.B
4.可以從如下方面回答:有敏鋭的洞察力;卓越的組織領導才能;有非凡的宣傳鼓動才能;做事考慮周密,有計劃等。(答出一方面的才能得1分,共3分)
陳涉世家閲讀答案7
閲讀文字,完成1-5題
《陳涉世家》
會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡,今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1.哪兩組句子中加粗的詞的意義或用法相同?( )
A.陳勝、吳廣乃謀曰 聚室而謀曰
B.扶蘇以數諫故 (《愚公移山》) 先帝不以臣卑鄙(《出師表》)
C.卒買魚烹食 食馬者不知其能千里而食也(《馬説》)
D.得魚腹中書 所識窮乏者得我與(《魚我所欲也》)
E.又間令吳廣之次所旁叢祠中 數月之後,時時而間進(《鄒忌諷齊王納諫》)
2.下邊句子中加粗詞語的古今意義哪一項相同?( )
A.旦日,卒中往往語
B.起坐而喧譁者,眾賓歡也(《醉翁亭記》)
C.誠宜開張聖聽(《出師表》)
D.犧牲玉帛,弗敢加也(《曹劌論戰》)
3.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
譯文__________________________________________________________________
4.陳勝、吳廣為什麼要魚腹藏書、篝火孤鳴?對這種做法你是如何評價的?
答____________________________________________________________________
5.導致陳勝、吳廣農民起義的最根本的原因是什麼?最直接的原因是什麼?這兩者之間有什麼聯繫?
答_______________________________________________________________________
參考答案:
1.A、B
2.B
3.現在逃跑(被抓回來)也是死,發動起義也是死,同樣是死,為國事而死好嗎?
4.①製造輿論,鼓動人心,樹立威信,讓卒相信“大楚興,陳勝王”的必然趨勢。
②利用當時普遍存在的敬奉鬼神的習惜來製造輿論.達到了很好的宣傳效果,這樣做顯出了陣勝等組織起義的足智多謀。
5.①最根本的原因是:天下苦秦久矣。最直接的原因是:會天大雨,道下通,度已失期。失期,法皆斬。
②在秦王朝的.殘暴統治下,那些邊的貧苦百姓走投無路的境遇正是“天下苦秦久矣”的具體體現。(或:“失期,法皆斬”是秦殘暴統治的體現)
陳涉世家閲讀答案8
讀陳涉世家(節選)
①陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“苟富貴,無相忘。”傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
②二世元年七月,發閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
【小題1】解釋下列各句中劃線的詞。(2分)
(1)輟耕之壟上_______________
(2)悵恨久之_______________
(3)燕雀安知鴻鵠之志哉_______________
(4)若為傭耕_______________
【小題2】下列各組句子中劃線的詞的意義和用法相同的一項是( )(2分)A.扶蘇以數諫故 誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕B.陳勝、吳廣乃謀曰 當立者乃公子扶蘇C.項燕為楚將 或異二者之為(《岳陽樓記》)D.楚人憐之 二世殺之【小題3】用現代漢語翻譯下列句子。(3分)
①等死,死國可乎?
②天下苦秦久矣。
③卒中往往語,皆指目陳勝。
【小題4】下列各句中不能表現陳勝的謀略的一項是( )(2分)A.陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。B.今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?C.乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。D.(又間令吳廣)夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。【小題5】讀下面西漢賈誼《過秦論》中的一段文字,結合上文內容,回答後面的.問題。(2分)(陳勝)斬木為兵,揭竿為旗,天下雲集響應,贏(贏:提,背)糧而景(景:同“影”,像影子一樣)從。山東(山東:崤山以東,即東方諸國)豪俊遂並起而亡秦族矣。
這段文字與《陳涉世家》(節選)中陳勝的預見相一致。請你把陳勝的預見寫出來。(用原文回答)
答案
【小題1】(1)去;往,動詞 (2)助詞(音節助詞),無義
(3)結構助詞,的 (4)你
【小題1】D
【小題1】①同樣是死,為國事而死行嗎?(意對即可)
②全國百姓苦於秦朝統治已經很久了。(意對即可)
③士兵們(或:士兵中)到處談論(晚上發生的事情),都指指點點地看着陳勝。(意對即可)
【小題1】A
【小題1】今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。
解析【小題1】這是對文言實虛詞考點的考查。要求學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確。要求學生在學習中,注意對教材中重點詞彙的理解、識記和積累。
【小題1】A“以”:因為/把;B“乃”:於是/表判斷,是;C“為”:做,擔任/這裏指心理活動;D“之”都是:代詞,他。
【小題1】這是考查對文言文句子的理解和翻譯。文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。如:“等、苦、往往”等重點詞語要理解精準。
【小題1】A項為客觀陳述,不能表現陳勝的謀略
【小題1】這是文言文中內容理解考點。學生篩選並提取文言文閲讀語料中的信息,是建立在文章理解基礎上的考查方式,促進學生在閲讀過程中達到讀懂讀通的目的,能夠用原文的原材料來解決問題。二者都是説明“有很多人響應起義號召”。
陳涉世家閲讀答案9
閲讀下列一段文字,回答問題。
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“苟富貴,無相忘。”傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
1、解釋畫線詞在句中的含義。
A.嘗:______ B.苟:______
2、讀下列一組句子,注意句中畫線的詞,然後填空。
A.若為傭耕,何富貴也
B.若毒之乎
C.曾不若孀妻弱子
D.貌若甚戚者
這組句子中“若”字的意義和用法______和______相同。
3、對畫線的文言語句翻譯正確的一項是
[ ]
A.燕雀怎麼知道鴻鵠的志向呢?
B.鴻鵠的志向燕雀能知道嗎?
C.燕雀知道鴻鵠的'志向嗎?
D.燕雀是不知道鴻鵠的志向的。
4、這段文字敍述了陳勝為人傭耕時跟同耕者的一次談話,反映了陳涉什麼樣的思想感情?
5、“燕雀安知鴻鵠之志哉?”句中的“燕雀”比喻______,“鴻鵠”比喻______ 。這句話在文中的作用是______ 。
6、用簡潔的語言概括本段中心。
7、“苟富貴,無相忘”表達了陳勝什麼心情?
參考答案:
1、 A.曾經 B.假使
2、 A、B
3、A
4、反映了陳勝年輕時有遠大抱負。
5、見識短淺的人 有遠大抱負的人 畫龍點睛,關涉主篇
6、敍述陳涉的籍貫身世及青年時代的遠大抱負。
7、表達了陳勝對勞動人民的同情,同時也表達了他不甘心永遠受奴役的心理。(意思對即可)
陳涉世家閲讀答案10
二世元年七月,發閭左通戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1.用“/”劃分下面句子的朗讀節奏。(只劃一處)
天下苦秦久矣
_____________________________________________
2.解釋下面語句中加粗詞的意思。
(1)或以為死,或以為亡亡__________
(2)又間令吳廣之次所旁叢祠中 之__________
3.請用現代漢語寫出下列句子的意思。
今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?
_____________________________________________
4.下列句子中與“上使外將兵”句式結構特點不相同的一項是()
A.此誠不可與爭鋒
B.吳廣以為然
C.此誠危急存亡之秋也
D.士卒多為用者
5.陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農民起義的'領導者,你認為是什麼樣的才能成就了他?請根據選段內容作出回答。
_____________________________________________
參考答案:
1.天下/苦秦久矣
2.(1)逃跑
(2)去、到
3.現在逃跑也是死,發動起義也是死,同樣是死,為國事而死,可以嗎?
4.C
5.①對當前形勢具有敏鋭的洞察力;
②做事周密細緻;
③有很強的組織領導才能。
陳涉世家閲讀答案11
二世元年七月,發閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功 。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1.解釋下列加粗的`詞。
(1)今亡亦死( )
(2)扶蘇以數諫故( )
(3)今或聞無罪( )
(4)楚人憐之( )
2.與“又間令吳廣之次所旁叢祠中”的“之”字意思相同的—項是( )
A.邑人奇之
B.前人之述備矣
C.輟耕之壟上
D.宋何罪之有
3.用現代漢語翻譯下面的句子。
會天大雨,道不通,度已失期。
________________________________________________
4.為了“威眾”,陳勝、吳廣做了哪兩件事情?
________________________________________________
參考答案:
1.(1)逃走(2)屢次(3)有的人(4)愛戴
2.C
3.正碰到下大雨,道路不通,估計已經誤了期限。
4.丹書魚腹,篝火狐鳴。
(意對即可)
陳涉世家閲讀答案12
閲讀下面文言語段,完成1115題。(15分)
【甲】吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,並殺兩尉。召令徒屬曰:公等遇雨。皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!徒屬皆曰:敬受命。乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。(節選自《陳涉世家》)
【乙】建安五年,曹公①東征,禽②羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。紹遣大將顏良攻白馬③,羽策馬刺良於萬眾之中,紹諸將莫能當者,遂解白馬圍。初,曹公壯羽為人,而察其心神無久留之意,謂張遼日:卿試以情問之。既而遼以問羽,羽歎曰:吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之。吾終不留,吾當立效以報曹公乃去。遼以報曹公,曹公義之。及羽殺顏良,曹公知其必去,重加賞賜羽盡封其所賜拜書告辭。左右欲追之,曹公曰彼各為其主,勿追也。 (節選自《三國志》,有刪改)
[註釋] ①曹公:即曹操。下文的羽和紹分別為關羽、袁紹。 ②禽:通擒。 ③白馬:地名。
11.解釋文中加點的詞。(4分)
(1) 尉果笞廣( ▲ ) (2) 從民欲也( ▲ )
(3)既而遼以問羽( ▲ ) (4)曹公知其必去( ▲ )
12.下列句子中加點的`詞與及羽殺顏良中的及意思相同的一項是( ▲ )。(2分)
A.若有作奸犯科及為忠善者 B.及郡下,詣太守
C.及反,市罷,遂不得履 D.徐公何能及君也
13.用/劃出下列一組句子朗讀的兩處停頓。(2分)
重 加 賞 賜 羽 盡 封 其 所 賜 拜 書 告 辭
14.用現代漢語翻譯文中的劃線句子。(4分)
(1)借第令毋斬,而戍死者固十六七。
______________________________▲______________________________________
(2)遼以報曹公,曹公義之。
______________________________▲______________________________________
15.從甲文中的王侯將相寧有種乎一句可以看出陳勝是個什麼樣的人?乙文中關羽面對曹公厚賜,終不留的原因是什麼?(用文中的句子回答)(3分)
______________________________▲______________________________________
參考答案:
11.(1)用竹板打 (2)願望 (3)不久 (4)離開
12. C
13.重加賞賜/羽盡封其所賜/拜書告辭
14.(1)即使僅能免於斬刑,而戍守邊塞的人中十分之六七也會死掉。
(2)張遼將關羽的話回報給曹操,曹操認為他是義士。
15.(1)他是一個抱負遠大,強烈反對等級制度,具有大無畏精神和叛逆性格的人。或:他是一個具有遠大抱負、反抗決心和叛逆性格的起義領袖。(答出反抗精神和叛逆性格即可,2分))
(2)(然)吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之。(1分)
陳涉世家閲讀答案13
《陳涉世家》
司馬遷
二世元年七月,發閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾從詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。
1.用現代漢語翻譯下面句子。
今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?
2.下列各組句子中劃線的詞的意義和用法相同的一項是
[ ]
A.扶蘇以數諫故 誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕
B.陳勝、吳廣乃謀曰 當立者乃公子扶蘇
C.項燕為楚將 賢能為之用
D.楚人憐之 二世殺之
3.陳勝、吳廣的'起義有偶然性,也有必然性。根據本段內容,作簡要分析。
偶然性:
必然性:
參考答案:
1.現在逃跑也是死,起義也死,同樣是死,為國事而死可以嗎?
2.D
3.偶然性:因暴雨斷道而誤期限。
必然性:秦朝統治法峻刑嚴,“天下苦秦久矣”。陳勝等誤了期限按秦法都要斬首,這迫使他們為求生,不得不轉戈反秦。(意思對即可)
陳涉世家閲讀答案14
陳涉世家
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:苟富貴,無相忘。傭者笑而應曰:若為傭耕,何富貴也?陳涉太息曰:嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!
二世元年七月,發閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨.道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?陳勝曰:天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。
18、解釋加點的詞(4分)
(1)嘗與人傭耕 ▲ (2) 楚人憐之 ▲
(3)度已失期 ▲ (4) 若為傭耕 ▲
19 與今或聞無罪,二世殺之。句中之的意思相同的.是哪一項( )(3分)
A輟耕之壟上 B 山水之樂
C愛士卒,楚人憐之 D無絲竹之亂耳
20譯句子(3分)
今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎? ▲
21你認為在本文中燕雀是比喻 ▲ ,鴻鵠是比喻 ▲ 。在
浩淼的歷史人物中,你覺得還有哪些人也可被比做鴻鵠 説説為什麼覺得他或她也可被比做鴻鵠?(4分) ▲
參考答案:
18、(4分)(1)曾經(2) 愛戴(3) 估計(4) 你
19 C (3分)
20、(3分)如今逃走(抓回來)也是死,起來起義也是死,同樣都是死,還不如為國家而死,可好?
21、(4分)眾傭耕人 陳涉 可列舉有遠大志向或有較高成就的歷史人物,如岳飛、范仲淹、司馬遷等。
陳涉世家閲讀答案15
閲讀下面的文言文,完成小題。 (共9分,每小題3分)
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“苟富貴,無相忘。”傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
【小題1】.下面句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )A.會天大雨會:適逢,恰巧遇到 B.等死,死國可乎等:等待 C.扶蘇以數諫故數:屢次 D.陳勝王王:稱王
【小題2】.下面句子中的“之”字沒有指代作用的一項是( )A.悵恨久之 B.二世殺之C.楚人憐之D.固以怪之矣
【小題3】.下面對選文的分析,不正確的一項是( )A.陳勝用“燕雀安知鴻鵠之志”表明自己是一個有遠大抱負的人。B.“天下苦秦久矣”説明百姓痛恨秦王朝的殘暴統治,處處積蓄着反抗的力量。C.陳勝打出扶蘇、項燕的旗號,寄託了對二人的`懷念,並立志替二人報仇。D.陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為起義做輿論準備。
【小題4】.把文言文閲讀材料中畫橫線的句子翻譯為現代漢語。 (4分)
(1)會天大雨,道不通,度已失期。
(2) 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。
答案
【小題1】B(等:同樣)
【小題1】A(調節音節,助詞無意義)
【小題1】C
【小題1】(4分)(1)(2分) 恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計已經誤期。(譯出大意計1分,落實“會”“度”的意思各計O.5分)。
(2)(2分) 現在果真把我們的這些人冒充公子扶蘇、項燕的隊伍,向全國發出號召,應該有很多響應的人。(譯出大意計1分,落實“誠”“唱”各計O.5分)
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