採蒲台的葦閲讀答案
在各個領域,我們時常需要做些閲讀題,而與閲讀題如影隨形的則是閲讀答案,閲讀答案是對有關閲讀題所做的解答。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢?下面是小編為大家整理的採蒲台的葦閲讀答案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
採蒲台的葦閲讀答案1
①我到了白洋澱,第一個印象,是水養活了葦草,人們依靠葦生活。這裏到處是葦,人和葦結合的是那麼緊。人好像寄生在葦裏的鳥兒,整天不停地在葦裏穿來穿去。
②我漸漸知道,葦也因為性質的軟硬、堅固和脆弱,各有各的用途。其中,大白皮和大頭栽因為色白、高大,多用來織小花邊的炕蓆;正草因為有骨性,則多用來鋪房、填房鹼;白毛子只有漂亮的外形,卻只能當柴燒;假皮織籃捉魚用。
③我來的早,澱裏的凌還沒有完全融化。葦子的根還埋在冰冷的泥裏,看不見大葦形成的海。我走在澱邊上,想像假如是五月,那會是葦的世界。
④在村裏是一垛垛打下來的葦,它們柔順地在婦女們的手裏翻動,遠處的炮聲還不斷傳來,人民的創傷並沒有完全平復。關於葦塘,就不只是一種風景,它充滿火藥的氣息,和無數英雄的血液的記憶。如果單純是葦,如果單純是好看,那就不成為冀中的名勝。
⑤這裏的英雄事蹟很多,不能一一記述。每一片葦塘,都有英雄的傳説。敵人的炮火,曾經摧殘它們,它們無數次被火燒光,人民的`血液保持了它們的清白。
⑥最好的葦出在採蒲台。一次,在採蒲台,十幾個幹部和全村男女被敵人包圍。那是冬天,人們被圍在冰上,面對着等待收割的大葦塘。
⑦敵人要搜。幹部們有的帶着槍,認為是最後戰鬥流血的時候到來了。婦女們卻偷偷地把懷裏的孩子遞過去,告訴他們把槍zhi插在孩子的褲襠裏。搜查的時候,幹部又順手把孩子遞給女人……十二個女人不約而同地這樣做了。仇恨是一個,愛是一個,智慧是一個。
⑧槍掩護過去了,闖過了一關。這時,一個四十多歲的人,從葦塘打葦回來,被敵人捉住。敵人問他:“你是八路?”“不是!”“你村裏有幹部?”“沒有!”敵人砍斷他半邊脖子,又問:“你的八路?”他歪着頭,血流在胸膛上,説:“不是!”“你村的八路大大的!”“沒有!”
⑨婦女們忍不住,她們一齊沙着嗓子喊:“沒有!沒有!”
⑩敵人殺死他,他倒在冰上。血凍結了,血是堅定的,死是剛強!
⑾“沒有!沒有!”
⑿這聲音將永遠響在葦塘附近,永遠響在白洋澱人民的耳朵旁邊,甚至應該一代代傳給我們的子孫。永遠記住這兩名簡短有力的話吧!
1.請從第①段中找出一個比喻句來。
2.閲讀第②段文字,概括不同葦的不同用途。
3.“葦塘”為什麼能成為“冀中名勝”?
4.你是如何“最好的葦出在採蒲台”這句話的?
5.文中作者選取了兩個典型事例,請説説其作用。
6.全文採用了什麼寫法?塑造了怎樣的形象?
參考答案:
1. “人好像寄生在葦裏的鳥兒,整天不停地在葦裏穿來穿去。”
2.大白皮和大頭栽:織炕蓆;正草:鋪房、填房鹼;白毛子:當柴燒;假皮:織籃捉魚。
3.①因為好看,風景優美;②這裏的英雄事蹟很多。
4.“最好的葦出在採蒲台”,此句一語雙關,讚美了採蒲台的葦美,更隱含着對這裏人民抗日英雄事蹟的由衷讚美。
5.塑造採蒲台英雄兒女平凡而偉大的人格與靈魂,抒發對抗日根據地人民豐富而崇高的人、情、美的飲佩之情。
6.全文采用寓情於景和白描手法,塑造了採蒲台英雄兒女平凡而偉大的人格與靈魂。
採蒲台的葦閲讀答案2
我到了白洋澱,第一個印象,是水養活了葦草,人們依靠葦生活。這裏到處是葦,人和葦結合得是那麼緊。人好像寄生在葦裏的鳥兒,整天不停地在葦裏穿來穿去。
我漸漸知道,葦也因為性質的軟硬、堅固和脆弱,各有各的用途。其中,大白皮和大頭栽因為色白、高大,多用來織小花邊的炕蓆;正草因為有骨性,則多用來鋪房;白毛子只有漂亮的外形,卻只能當柴燒;假皮織籃捉魚用。
我來得,澱裏的凌還沒有完全融化。葦子的根還埋在冰冷的泥裏,看不見大葦形成的海。我走在澱邊上,想像假如是五月,那會是葦的世界。
在村裏是一垛垛打下來的葦,它們柔順地在婦女們的手裏翻動。遠處的炮聲還不斷傳來,人民的創傷並沒有完全平復。關於葦塘,就不只是一種風景,它充滿火藥的氣息,和無數英雄的血液的記憶。如果單純是葦,如果單純是好看,那就不成為冀中的名勝。
這裏的`英雄事蹟很多,不能一一記述。每一片葦塘,都有英雄的傳説。敵人的炮火,曾經摧殘它們,它們無數次被火燒光,人民的血液保持了它們的清白。
最好的葦出在採蒲台。一次,在採蒲台,十幾個幹部和全村男女被敵人包圍。那是冬天,人們被圍在冰上,面對着等待收割的大葦塘。
敵人要搜。幹部們有的帶着槍,認為是最後戰鬥流血的時候到來了。婦女們卻偷偷地把懷裏的孩子遞過去,告訴他們把槍zhi插在孩子的褲襠裏。搜查的時候,幹部又順手把孩子遞給女人……十二個女人不約而同地這樣做了。仇恨是一個,愛是一個,智能是一個。
槍掩護過去了,闖過了一關。這時,一個四十多歲的人,從葦塘打葦回來,被敵人捉住。敵人問他:“你是八路?”“不是!”“你村裏有幹部?”“沒有!”敵人砍斷他半邊脖子,又問:
“你的八路?”他歪着頭,血流在胸膛上,説:“不是!”“你村的八路大大的!”“沒有!”
婦女們忍不住,她們一齊沙着嗓子喊:“沒有!沒有!”
敵人殺死他,他倒在冰上。血凍結了,血是堅定的,死是剛強!
“沒有!沒有!”
這聲音將永遠響在葦塘附近,永遠響在白洋澱人民的耳朵旁邊,甚至應該一代代傳給我們的子孫。永遠記住這兩句簡短有力的話吧!
1、“人和葦結合得是那麼緊”主要體現在哪些地方?請具體回答。
2、選文的對話有什麼特點?表現了採蒲台人什麼樣的性格?
3、“仇恨是一個,愛是一個,智慧是一個。”分析這句話的意思以及這句話表達了作者什麼樣的思想感情?
仇恨是一個:
愛是一個:
智慧是一個:
作者的感情:
4、如何理解“血凍結了,血是堅定的,死是剛強!”這句話?
5、抗日戰爭雖已遠去,當你看到這如歌如泣的故事時,有些什麼感受?
參考答案:
1、是水養活了葦草,人們依靠葦生活,這裏到處是葦,人和葦結合得那麼緊。人好像寄生在葦裏的鳥兒,整天不停地在葦裏穿來穿去。
2、簡潔;表現了採蒲台人對敵人的恨。
3、有對敵人的恨,有對同志對鄉親對親人的愛,還有她們應付敵人的聰明智慧,表達了作者對她們的敬佩、尊敬之情。
4、句中的“血”含義不同:第一個是指英雄的鮮血在冰上凝固了,第二個是指英雄雖然犧牲了,但他的意志是堅定的,是不可摧毀的,是永遠留在人民心裏的。他的死震撼了每個人。
5、略
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