【必備】國小週記模板錦集八篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，制定一篇週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編收集整理的國小週記8篇，歡迎大家分享。

國小週記 篇1

這週五，我們學校的同學展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。

下了第三節課，各個班級都陸續來到了操場參加比賽。瞧！六年級的同學們一個個颯爽英姿，在操場上展示着自己的風采。低年級的同學也不甘落後，他們像模像樣地跳着，為自己，為班級爭光。令我印象最深的是最後一個比賽節目 - 集體大繩。“請五，六年級參加集體大繩的同學上場！”老師在廣播裏宣佈。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁着堅定，自信的步伐走上了賽場。我是其中的一員，能為班級的榮譽參加這項比賽，我感到很光榮，同時又很緊張，生怕跳壞了。兩位搖繩的.同學表情嚴肅，他們手上戴着手套，預防着手凍僵。“準備，開始！”體育老師一聲令下，我們開始跳了。我緊跟着洋的後面，生怕跳壞了。一輪，兩輪，突然“啪”的一聲，楠被繩拌了一下，地上的水晶沙鑽進了他的眼睛，他跳壞了。“快點，快搖，接着跳。”周老師好像比我們還急。繩又重新搖了起來。我心理更緊張了， 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時，隨着金庸“啊！”地一聲慘叫，金庸又跳壞了。我們也急了，都對他大喊：“快走，哎呦。”繩再次搖了起來，這次我們起跳，連接都跳得不錯。沒參加的同學在下面高喊“6.4班加油！”希望我們這次能戰勝6.5班，獲得團體第一。

這次比賽，不僅鍛鍊了每個人，還使我們更團結一心了，我真希望以後還能夠開展這樣的活動。

國小週記 篇2

大家都知道，有非常多東西是非常好吃的，但是會對自己的.身體不宜，比如薯條、汗堡一類回讓人發胖的東西，大家知道這些東西是非常好吃的，有些人因為自己太餓就吃非常多東西，其實這是不對的，這樣非常容易造成肥胖和消化不良，所以大家不要被誘惑。

就算你想吃，也不要狼吞虎嚥要細嚼慢嚥的吃，這樣就可以減少肥胖跟消化不良，還有你們不要一邊看電視一邊吃東西，這樣就會非常容易肥胖，因為你是在看電視，根本沒注意到食物，所以你什麼時候，啃完一袋瓜子或者吃完一盒薯片，想想，你要多少的運動才能消耗掉這些熱量。

所以我希望大家不要猛吃食物，要不然就成了一個大胖子。

國小週記 篇3

春暖花開，萬物復甦，一個陽光明媚的週日，我和爸爸踏上了去昆嵛山的路。

一路上，小鳥嘰嘰喳喳得叫着，彷彿在向我們打招呼。小花綻開美麗的花瓣，好像在向我們炫耀自己的美麗。當然，路上我們還看見了各種各樣的美麗的景物。

到了昆嵛山，我們順着小路往上爬，一路上樹木茂密，有的小樹都長到石縫裏了。他們的葉子有好多種，有心形的，有圓形的，有小鴨掌形的'。。。。。。野花都爭香斗豔，似乎它們也在比誰開得最美麗。小草也從地裏探出了頭。可是當我快要被這些奇石迷住時，我忽然聽到一個聲音，我的心被牽動了，同爸爸帶着好奇聞聲而去，到達了那個地方，原來是一座清澈可見底的泉水，也就是傳説中的仙女池，池水靜的的像一面鏡子，清的像一塊碧玉，站在這裏，站在山上往下看，雲海有的像蝴蝶，有的像綿羊，有的像一位美麗的少女，站在雲端翩翩起舞。各種花香沁人心脾。

這就是昆嵛山，美麗的昆嵛山，我們牟平人的驕傲。

國小週記 篇4

本學期以來，在校領導的正確領導下，在同仁們的大力協助下，我終於圓滿的完成了學校安排的教育教學任務。

一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。為了今後能更好的工作，對本學期的教學工作總結如下:

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的`邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 ⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，因材施教，注重培養尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作。

國小的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能合理的安排時間，針對這種問題，就要

抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，我班的某同學剛開學的一個月裏不安心學習上課睡覺、搞小動作、説話，下課就往外跑不打鈴不回班，經常被正教扣分，針對這種情況，分析其原因，我瞭解到孟憲男同學在他家住，就安排他倆一座，並同其家長聯繫共同做他的思想工作，從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，現在鄧子千同學學習成績大副度提高，其他的毛病相對就減少了。

3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好，到圖書室博覽羣書，不斷擴寬知識面，為教學注入新鮮血液。

社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

國小週記 篇5

時間如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也説不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴着不走，但隨着時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。

忘不了，盡職盡責的.李老師。記得有一次，我沒有完成作業，老師發現我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要捱罵了？我靈機一動，説：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來。可我並沒有因為老師的話而感到放鬆，反而覺得自己做錯了。於是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對我説：“孩子，做錯了事要勇於承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨，心裏豁然開朗。老師，永遠是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。

國小的時光一去不復返了。時間來得匆匆，也去得匆匆。明德國小是我成長的搖籃，我的羽翼雖未豐滿，但我還是要去經受更多風雨的煅練。無論我將來飛到那裏，都會時常回來探望這美麗而温暖的小巢。

國小週記 篇6

今天，媽媽告訴我要到農博園去挖小蒜。我聽後，心裏特別激動。下午終於到了，我們拎着袋子、鏟子，坐車去農博園。小夥伴們看見小蒜後，恨不得要把地上的小蒜全部挖光。我們開始挖了，我挖的`滿頭大汗，洪語涵和蔡哲的媽媽挖得特別起勁，一會兒那塊地挖完了，一會兒這塊地挖完了。

挖完小蒜後，我們又去其他地方玩一玩。回家的路上，我一直在想着小蒜，我真想和小蒜説聲：“再見”！

國小週記 篇7

畢業實習週記300字(一)

終於等到了實習的時候了，很早以前就從學長學姐那裏打聽到了大三的上半學期有實習，那時候可以説是急切地期盼着這一天的到來，因為大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學，儘管從師兄們那裏瞭解到實習並非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

綜合自己的總體計劃，去我決定選擇酒店實習，那是我所希望瞭解和學習的一家比較理想的酒店。這是西湖區唯一的一家星級酒店――江漁火酒店， 名字對於轉塘人民是如雷貫耳的了，這激發出我想好好了解一下這所飯店的慾望――他們所説的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在着什麼問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學到什麼嗎?

畢業實習週記300字(二)

在省醫院實習期間我一共經歷了八個科室，分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、採血室、婦科診室、中西醫科。實習生涯豐富多彩，看到很多、學到很多，所以感觸頗多。

我們是5月十幾號才下去實習的`，按照一個科室帶一個月的規定，我在第一個科室總共才實習了三週，時間説不上長，但這可謂是我實習生涯的第一個科室，在這裏實習的每一次經歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充滿了幹勁兒。一切都是那麼新奇，每一位患者在我看來都如親人一般，看到他們由於疾病折磨而痛苦不堪的樣子，我很難堪，也有點兒不適應，心情一直很抑鬱。不過我始終告訴自己，要通過自己的起勁，讓他們重拾歡樂與幸福。要知道，護士的職責就是減輕痛苦、恢復健康、促進健康、預防疾病。可我認為這不僅是我的職責，更是我應盡的義務。

畢業實習週記300字(三)

腎臟內科患者不多，但每一個都是重患，因此不可小視。必須認真護理，()在這一科室的的一週，我即是護理班。一開始由於護理班不能靜脈穿刺，所以不覺有些喪氣，心想大家都開始扎針了，我還沒有開始我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎麼辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨牀的初學者，思惟中還狹隘的認為護士的次要工作是靜脈穿刺，可是後來我明白了，靜脈穿刺只是一種治療手段，作為一名護理人員，我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理，而不應只侷限於靜脈穿刺。

畢業實習週記300字(四)

通過緊張的面試，我終於如願進入到XX公司實習，實習期為三個月。學習相關的專業近3年了，但這是我第一次真正的接觸相關的工作。因為這是我的第一份實習工作，心裏難免有些忐忑不安。怕自己沒有能夠做好相關的工作，給該企業帶來不好的影響以及麻煩。在該企業安頓下來的時候，我們首先進行了為期5天的培訓。在這5天的培訓當中，我們對該企業的環境以及企業理念有了初步的瞭解。但由於我初來乍到，對我們的工作流程還不太不熟悉，幸好我們實習的負責人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導下我們的實習工作也逐步進入正軌。這一週學習的內容不是很多，但是最主要的還是儘快適應單位的節奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協作。

畢業實習週記300字(五)

在這一個星期裏，我們結束了我們的培訓。正式開始了我們的實習生活。我們的工作就是在基層裏做一個普通的工人，起初不能理解該企業的用意。後來慢慢就想通了。只有下放到企業的最基層才能讓我們更好的去了解該企業的運作、瞭解該企業的企業理念。而對於我們個人來説，我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個社會不缺少聰明的人，缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作裏才能培養我們的抗打擊能力，從而使我們更具社會競爭力。不過由於是我的第一份實習工作，而且是剛完成了從學生到工人角色的轉換，特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺得有些無所適從。但是，我會盡量調整心態，希望能夠圓滿完成這次的實習工作。

國小週記 篇8

星期六傍晚，我和姥姥、姥爺去散步，我們往前走，我看見了路旁的柳樹像隊伍一樣一排排的整齊的站着，柳枝像少女一樣隨風飄動着，綠油油的小草在大樹的下面快樂的成長，盡情的.呼吸。

我的姥爺坐在樹下聽評書，姥姥在歇涼，我隨着輕涼的晚風跳起舞來，有如仙境的感覺，我玩的正悠閒呢，姥爺説：“天快黑了，我們回家吧！”這時姥姥才慢慢的站起來，我也停止了舞動。

晚風伴隨着我們高興的走在回家路上，路邊的小草也微微的向我們點頭説再見。