關於國小週記模板集合9篇

時間飛快，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，不如趁現在好好寫一篇週記。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編收集整理的國小週記9篇，歡迎閲讀與收藏。

國小週記 篇1

“老師”這簡簡單單的兩個字，在我心中卻藴涵豐富。老師是不辭辛勞的園丁，勞累了自己，但培育了學生;老師是潤物細無聲的春雨，揮灑了自己，也滋潤了大地;老師是甘於奉獻的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。 我從小就有一個夢想，就是成為一名優秀的人民教師，只為了感受那份奉獻、感受那份付出、那份“桃李滿天下”的喜悦。現在~~這次，縣鎮完全國小的頂崗實習卻給了我這個機會，讓我貼近了園丁生活，體味了教師的酸甜苦辣。

XX年8月31日，我滿懷期待與喜悦，踏上了頂崗實習的旅途。腦海中無數次浮現出自己自信地站在講台上，拿着教科書給學生上課的情形，想象過自己與學生打成一片，歡聲笑語的情形，亦或是晚自習學生圍着我問問題的情形。帶着這些幻想，我來到了我的頂崗實習學校——xx完國小。我們一起來的有總共有三個人，只有我一個人是文新學院，他們倆個都是數計院的，並且她們倆個還是一個班的，我當時覺得這緣分值得珍惜。後來又來了倆個：李歡和鄧麗君，麗君是我的老鄉，自然讓我覺得有家的感覺，很有安全感。學校靠近四川省的達州，居於半山腰，不大，一旁是教學樓，一旁是學校領導的辦公室及老師們的宿舍，整個學校給我的第一眼是荒涼和淒涼，也是是放了兩個月暑假的原因，但是教學樓還是透出的是古老的氣息。劉主任給我們安排了宿舍，我們三個人住一間房間，走進我們的宿舍，地面是潮濕的，牀也只是個空架子且佈滿了灰塵，想到這麼一間小屋子還得容納我們3個實習老師，我頓時有種轉身回學校的衝動，也有種想哭的感覺。不過後來才想，自己本來就是農村的孩子，難道這點苦都不能受嗎?在同一時間，我被安排上數學，這數學是我大學三年了都沒有接觸過的，我當時很驚訝，我怕自己教不好，誤人子弟，但是我還是很堅強了接受了，不管怎麼樣，我都要堅持。

到了9月4號，我們就各自到學校安排的課上課了。走進教室，一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看着我，其實我的心裏還是有點小抖動，不過看着那一張張可愛的小孩，想起自己小時候，不知不覺，輕鬆自如的講課了。課堂上我認真地講課，偶爾看見有的.孩子，在偷偷的瞟着我的一舉一動，當我們的目光相碰時，他便會迅速地底下頭頭、認真地寫寫畫畫，我微笑着，心裏想着，多麼天真可愛的孩子呀，上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑，只能看看教材都不敢出去。一起下來的同學和這裏的老師們：比如大象(項xx)，愛人(黎xx)，徐xx老師，陳xx老師，陳xx老師，文老師等等剛開始我們還不熟悉，交流的也不多，都是各自忙自己的，沒有學校宿舍同班同學間的親熱，也沒有家的温暖。為了更快的適應新環境，圓滿的完成實習期間的教學工作，愉快的度過實習的這一學期，我告訴自己，要儘快努力的與一起實習的同學和這裏的老師們建立良好關係，使自己融入到這個小集體中來。因此，我就主動的跟她們聊天、玩遊戲、打乒乓球，後面我們就經常一起去吃飯、一起學習、一起逛校園一起去逛街，經過一個星期的適應與磨合，這時候的我成熟了很多，身上微帶着教師的那份自信與氣質。我和一起實習的同學及學校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了，大家成了好朋友、好姐妹。瞭解了學校及學校周圍的環境後，我與在校老師之間更加有了更多的交流，與學生之間有了更多的話語，讓我感覺這裏好温馨。

帶着初登講台的緊張感和自信滿滿，初出茅廬的我開始打造屬於自己的舞台。備課、查資料、組織語言、反反覆覆的試講，我的第一節即將上演。在走進教室的途中，我心裏默唸着“只許成功不許失敗”。走進教學，同樣是一雙雙充滿好奇、驚訝的明亮的眼睛盯着我，我走上了講台，伴着輕微的“上課”聲，開始了我的第一堂課。 下課鈴響了，原本精神飽滿的我現在卻是垂頭喪氣的，就像是枯萎的花朵。剛開始，所有的學生都在認真地聽講，可中期卻有近1/3的學生東張西望，心不在焉起來，還有學生在下面議論紛紛的，整個課堂就像是我在唱獨角戲，自己還寫錯別字。我的第一節課以一場悲劇上演了。在楊老師指導和其他老師的鼓勵下，我又找回了信心。當我第二次走向講台時，我告訴自己，我能行、我能行、我一定能行。這次我沒有那麼緊張了，心裏要踏實許多，課堂上我的教態也大方自然起來，語言表達比上次也流利了許多，學生的反應也比上次好了不少。正在我暗自高興的時候，突然有個矮個子男生舉起了小手，説道“老師'這個題的知識點為什麼是這樣呢?” “因為、因為我也不知道” “哈哈哈哈” 又是40分鐘，眼睛濕潤的我帶着滿臉的委屈

國小週記 篇2

很小的時候，我就喜歡畫畫，不管是一本書，還是一張紙，拿起筆就在上面亂畫，為此沒少挨媽媽的罵。

四歲的時候，媽媽給我報了畫畫班，在苗苗畫室一呆就是四年多。我學習了油畫、水粉畫、國畫，現在正在學習寫生。從小到大，我畫過得畫數都數不清，有的貼在牆上，有的放在書架上，你們説我是不是很棒呀？

每次畫畫的'時候，我總是把自己一個人關在屋子裏，生怕別人打擾，有好幾次因為畫的太投入，忘記了吃飯，在媽媽一次次的催促下，我不得不等吃完飯再接着畫。媽媽不知道，畫畫是需要靈感的，中斷了就找不回來了。

朋友們，歡迎你們來我家參觀我的畫，如果你喜歡，我還可以送給你。

國小週記 篇3

今天下午，老師近搬來一個紅色的面盆。面盆裏面放着一把刀和一個黑色的袋子，袋子裏有一股冬瓜。冬瓜的形狀是橢圓形的，深綠色的瓜皮上有白色的細毛，裏面是白色的果肉，黃色的籽，一摸它的皮，是硬硬的，還有一點痛。

老師告訴我們：“今天，我們要切冬瓜，就讓你們上來試一下。”大家馬上沸騰起來，手舞足蹈的。我想：“我只是吃過冬瓜，沒切過冬瓜，我要好好地學習切冬瓜。”

老師讓莫濱宇來削冬瓜皮，他站着猶豫了好一陣子，不敢下手，就下去了。王宇傑看到了，他舉起手，老師讓他上去，冬瓜的'皮太厚，削不進。陳楠舉起了手，也上去了。他一手拿着菜刀，一手握着冬瓜，他也沒削着，老師看到他很為難，就在他耳邊悄悄地説了幾句，他又拿起刀削，這下只切了一小片。削冬瓜真難啊!老師只好親自出馬，她三下兩下就把冬瓜皮削完了。

接下來可要切冬瓜了，切冬瓜可簡單多了，孫宣傑世只切了幾個小片冬瓜，範智博狠狠地一砍，砍了一大塊。還是老師親自出馬，“篤篤篤......”老師切的薄片全部倒下，像一隻就要下窩的鴨子，等待着下鍋煮。

切冬瓜看起來簡單，做起來難。

國小週記 篇4

今天早上，爸爸把車開走了。我和媽媽只好坐公交車去店裏上班了。

上車後，真幸運還有座位呢。過了兩站後，車上的人就慢慢變多了。忽然，上來一位老奶奶，頭髮都白了，年齡很大了。可是坐在門口的年輕人都不給老奶奶讓座。我很生氣，主動地叫老奶奶坐在了我的座位上。老奶奶不停地誇我。我很開心。

這時，坐在我後面的.一位阿姨主動地拉我坐在她的位子上。我非常謝謝那位漂亮的阿姨。我覺得在生活中，你幫助了別人，別人也會幫助你。人人都互相幫助多好呀！

國小週記 篇5

重陽節快到了，老師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開始行動了。

星期天，我早早的起了牀，我把作業做完後，便開始想：幫助誰做什麼事呢？突然，媽媽想出了一個好主意。媽媽興奮地説：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了媽媽的説法。我拿起掃把開始掃樓梯，媽媽説：“掃樓梯的`時候，人要站在上面往下掃。”我照着媽媽説的去做了，好不容易才把樓梯掃乾淨。媽媽拎過來一桶水，我問媽媽幹什麼？媽媽説：“掃完後要用水衝一下才乾淨。”於是，媽媽就把一桶水灑在樓梯上，看着那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣，漂亮極了。週記大全

到了下午，樓梯上的水乾了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見了，心裏一定很高興，看着掃乾淨的樓梯，我的心裏有一絲絲的甜意。

國小週記 篇6

今天，鬆動了好長時間的門牙在牙醫的幫助下，終於“光榮”的下崗了。媽媽看着我樂得直不起了腰。我急忙拿起鏡子照，呵呵，自己也忍不住笑了起來，缺了一顆門牙，我的模樣都變了，一張嘴，露出一個大洞，像個老婆婆！一説話就漏風，吃飯時只能用另一邊嚼。

當時牙醫告訴我，我的'牙齒保護地不是很好，要我每天堅持刷牙，而且要注意刷牙的正確姿勢。媽媽還要求我不要用舌頭舔新牙，這樣的牙出來才潔白，健康！我一定要保護好我的這一口小牙，因為有了整齊、潔白的牙齒才美觀，牙好胃口就好，身體才棒！

國小週記 篇7

爸爸從工地上給我帶回一隻小狗，它才二個月大可愛極了，胖胖的圓滾滾的身體，一身白色的毛，特別是它的那雙黑黑的眼睛，總是四處張望，招人喜愛。我給它取名叫旺財。

旺財懶洋洋地躺在草坪上睡覺，一隻蝴蝶飛來飛去，旺財發現後來了精神，跑着跳着去追趕蝴蝶，旺財用它那短短的前爪去拍打它，旺財調皮的'樣子把我和媽媽逗逗得哈哈大笑。我連忙給旺財扔了塊骨頭，它叨起來就躲在一邊生怕別人給它搶了去。

旺財成了家中的一員，我要象對待親人一樣好好照顧它。

國小週記 篇8

偉大的科學家高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活裏沒有了書籍，就好像沒有了陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發出過這樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數的學者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，儘管他們已經遠離了這個時代，但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的.箴言，卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書之樂，樂在調整身心，持續健康，時時以用心的心態應對生活的點點滴滴。讀書，能夠抒發糾結纏繞的情緒，能夠撥開猶豫彷徨的迷霧，能夠培育純真高尚的情操，能夠塑料樂觀向上的心態，心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高``````

是啊，“書是人類進步的階梯”書籍領導着人們向前發展，給予人們開拓進取的勇氣；“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能夠一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時刻，要多讀書，以後才能做一個高尚的人；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格，我們如果有一本好書，而且認真去領略它的思想，就像是在瞭解高尚人的思想，學習高尚人的品格，因此讀好書和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識，生活將會向空氣一般乏味，無趣，毫無好處。

讀書好，好讀書，多讀書，讀好書。同學們，讓我們一齊建造書的海洋吧！

國小週記 篇9

XX年2月24日星期日晴

今天，是我的表弟第六歲生日。他請我去爬白雲山鍛鍊身體，慶祝生日。這種過生日的方法很好，既鍛鍊身體又過了生日，很有意義。下次我過生日也要向他學習，過一個有意義的生日。

XX年3月4日星期日晴

今天。姨媽帶我和表弟去天河公園玩。公園裏真漂亮，小樹長出嫩芽，湖邊的柳樹綠了。山坡上的杜鵑花紅了。我感覺到春天的氣息。我愛大自然，我愛春天。

XX年3月18日星期日晴

今天，姨媽帶我和表弟去烈士陵園看杜鵑花展覽。杜鵑園裏參觀的人很少。杜鵑花很漂亮，一朵朵盛開的杜鵑花像一張張笑臉，非常好看。杜鵑花有紅色、粉紅色、白色三種顏色，紅色像火，粉色像蝴蝶，白色像雲朵。春天的花朵真美麗。

20xxX年3月22日星期四晴

今天，我們學校組織一年級全體學生去天河公園春遊。一路上歡聲笑語，大家興致很高。一進公園就看見了紅花綠草滿園春色。我們來到了遊樂場，有很多遊樂項目。有旋轉轉盤、鞦韆、滑滑梯等。我選擇玩旋轉轉盤，真好玩。我喜歡春遊。

XX年4月1日星期日晴

今天，媽媽感冒發燒了，早上沒有吃早餐。我一大早就吵着要去外面玩。爸爸批評我不關心媽媽。我接受了爸爸的批評給媽媽找藥倒水。然後給媽媽喂藥。媽媽很高興，爸爸也表揚了我。我要記住這件事。要關心別人，不能喜歡玩。

XX年4月13日星期五

今天，我提出要替媽媽幹家務，媽媽分配給我的`任務是拖地。吃完飯我就開始幹起來了。我拖完了三間房用了差不多一個小時的時間。把三間房拖得乾乾淨淨。勞動完後雖然感覺很累，但看着乾乾淨淨的房子，心裏很高興。小朋友從小要愛勞動。

XX年4月22日星期日小雨

今天，我幫媽媽收拾房子，先把我的玩具全部放在一個紙盒裏，然後把垃圾用塑料袋裝起來放在門外，最後把傢俱、雜物擺在正齊，把桌子沙發檫乾淨。我把家裏整理的乾乾淨淨。我也學會了整理房子的方法。

XX年5月18日星期五陣雨

今天下午，我們班裏進行朗讀比賽。同學們都踴躍參賽。我也積極參加。蘇老師請我朗誦，我激動地走上了講台。我給大家朗誦了《紅領巾真好》，把少先隊員愛護小鳥，保護大自然的好人好事聲情並茂地朗誦出來。我朗誦完了，台下一片掌聲。我心裏美滋滋的。

XX年6月1日星期五陣雨

今天是我們自己的節日—“六一”國際兒童節。一大早，姨媽就帶我去暨南大學的體育館看錶弟他們幼兒園在那裏舉辦的體操比賽，比賽激烈又熱鬧，在運動員進行曲聲中，表弟他們班的弟弟妹妹們認真比賽，最後獲得團體第一名。我真為他們高興。