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精選國小四年級週記合集七篇

週記1.69W

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,制定一篇週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編收集整理的國小四年級週記7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小四年級週記合集七篇

國小四年級週記 篇1

我的家鄉在眉山,是一個風景優美的城市。

眉山有許多好玩的地方。比如市中心的三蘇廣場,那裏聳立着三蘇父子的雕像,人們時常到這兒來瞻仰他們,感受文化的氣息。雕像旁邊是一個大大的'水池,各種各樣的魚兒在水裏游來游去,非常可愛。每到週末,水池中的噴泉就會噴出一道道水柱,漂亮極了!

沿着東坡湖一路走來,你會見到一個美麗的公園,那就是眉山有名的東坡湖公園。公園裏風景優美,綠樹成蔭,是人們消暑納涼的好地方。公園裏還有許多小朋友喜歡的遊樂設施,我最喜歡玩的是太空飛船和碰碰車,它們驚險而刺激,是鍛鍊意志的好方法……

這就是我的家鄉,我最最喜愛的家鄉——眉山!

國小四年級週記 篇2

我的課餘生活非常豐富,有玩溜冰,打乒乓球,打羽毛球,和爸爸下象棋,但我特別喜歡捏橡皮泥。

星期天,我做完作業,開始玩自己的橡皮泥。這盒橡皮泥有白色,藍色,粉色等18種顏色。我先拿出一塊白色的橡皮泥,把它捏成一朵雲,捏在紙板上,然後,我又拿出幾塊綠色的橡皮泥和咖啡色的橡皮泥,把它捏成十幾棵樹,捏在紙板上,最後,我又拿出紅色的'橡皮泥,也把它捏成一個太陽,也把它捏在紙板上。這樣,一幅美麗的圖畫就完成了。

我非常喜歡捏橡皮泥,因為它能捏出心中的夢想。

國小四年級週記 篇3

在去年和今年的跨過,很多人説在手機中的朋友圈和空間的發着説説,刷着朋友圈等候着凌晨的到來,然後順便發條説説,新年快樂和祈禱着闔家歡樂,而我卻在夢鄉中完成這一次跨年,在夢鄉中與這世界的一切隔了一層膜,把我帶去了另一個世界,感受不到這忙碌世界的氣息。

元旦?我記不清去年是怎麼過的`了,好像是一家人再一起度過吧,但仔細想想也好像像今天一樣各自在一方忙碌。元旦的確是新的一年的開始,可能這一年也會給我們一個新的開始,去追尋着自己的理想,這一年給予了我們時間和空間,但時間並不是無限的,時間在飛逝的時候父母也隨之老去,人世間總不能與生存規律平衡,為何我們長大後總是看到歲月的痕跡,在我們的父母身上流露出來。

想着想着感慨又隨着產生,筷子兄弟唱的那首《父親》中的“我願用我一生換你歲月長流”,可見這世上有很多人感慨時間的流逝帶來的殘酷。

年年歲歲花相似,或許這就是生存法則,我們促立在原地,看雲捲雲舒,花開花落,無法更改。

國小四年級週記 篇4

反思+行動=更好,每天進步一點點,做最優秀的自己。這周我的進步是不再給我媽媽頂嘴了,以前我媽媽説我一句我頂她十句,有時候我還亂髮小脾氣。這周我不再給我媽媽頂嘴了,而且我還可以接受我媽媽對我的教訓,不再亂髮小脾氣了。本週我觀察的是熊思遠,以前她舉手的'時候老把手伸到老師或者是同學面前,如果老師或同學不叫他的話,他就會發出“唉”的一聲,可是這周他不這樣子了。我下週的進步目標是:多喝水。以前在學校老是不喝水,結果我就經常發燒,所以我要改掉我這個不喝水的毛病,希望我可以成功。

國小四年級週記 篇5

今天是星期天,我正在為一樣特別作業而發愁。國慶節要到了,昨天,老師要我們每人送給祖國媽媽一份禮物。什麼好呢?我想着想着,不知不覺來到了院子裏。忽然,一片金黃色在我眼前出現,我定睛一看,原來是一片星星花.

星花是一種美麗的小花植物。它有五個花瓣。星星花紅的、黃的、白的活象一顆顆小星星。花兒有綠葉襯在陽光照耀下閃閃發光。我連忙採下了五朵最大、最金燦燦的星星花,興高采烈地回到了屋裏。我在植物標裏找了一片火紅火紅的楓葉,把最大的一朵貼在左上角,把四朵小點的貼在它的'四周。做好以後,我拿起來看了又看。這五星在烈士鮮血染紅的楓葉襯托下顯得更亮了,似乎放射出萬道金光。

我手捧着這簡易而又珍貴的禮物,抬頭仰望着那金色的猛然把禮物高高舉過頭頂,對着遠方呼喊:“祖國啊——母親!送給您吧!一顆中華赤子之心……”

國小四年級週記 篇6

今天,我興奮地來到校園,因為今天要慶祝“六一“而舉行遊園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽着老師下達的口令聲,風一樣地衝出了教室。校園頓時沸騰起來了……

我和我的幾個好夥伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨後離開體育館,又玩了很多遊戲:有摺紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創意小玩具、用鐵絲

和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡

我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,裏面放着幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放着一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然後把它放在自己的盆子裏。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆裏都有了很多的在休息,遊動的小泥鰍真好玩呀!

我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的麪糰,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用擀麪杖來回的`壓,壓成一塊圓圓的,一塊麪皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。

最後時間到了,我們戀戀不捨地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。遊園時那開心的場景,都讓我現在還歷歷在目。

國小四年級週記 篇7

期盼已久的野炊活動終於到了,我們激動不已,可是,野炊可沒有想象中的那麼簡單,我們遇到的困難一大卡車都裝不下。

來到武都的河灘,剛一下車,我們就迫不及待地衝向河灘,準備野炊。“怎麼搭一個合適的灶呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口,衣來伸手的小皇帝怎麼會搭臨時的灶呢?我們絞盡腦汁,終於,我們請教到別組的同學,共同努力,把灶搭好了。

既然是野炊,必定要生火做飯,可是,怎麼引火呢?誰都知道,生好火才能做飯菜,生不燃火,誰也別想吃!我曾經看過外公生火,所以,我激動地説:“夥伴們,不用着急,我來生火吧!”夥伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火,但沒有實戰經驗,不知道能否成功。夥伴們把期待的目光投向了我,似乎在説,今天中午,我們的肚子可全靠你了!這項艱鉅的任務讓我的心砰砰地跳個不停,若是搞砸了,引火用的材料用完了,而又沒把火引燃,我豈不是辜負了大家對我的信任啊!

我一邊在心裏默默地祈禱着,一邊把報紙、竹片放進灶裏,用打火機把報紙點燃,火苗躥了上去,但還沒把竹片引燃,就熄滅了。春天的陽光本應暖洋洋的.,但此刻的太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的,讓我滿臉通紅。我不甘心,又試了一次,這一次,我將報紙撕碎了些,很快,竹片被燃燒的報紙引燃了,我又在竹片上架起了大木柴,隨着大木柴“嗞嗞”的聲響,紅紅的火苗“呼呼”地往上躥,跳着歡快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家歡呼着。這時,不知是誰打了個大大的噴嚏,“Oh,No!”嚇得我們趕緊用手去護火苗,生怕這陣噴嚏風把我好不容易生好的火給吹滅了。還好,火苗只是被嚇得往回縮了一下,就又跳了出來。我的生火任務圓滿完成了。

伴隨着一陣炒菜香,草兒更綠了,空氣更清新了,天空也更藍了。生火的經歷告訴我,野炊,可真不簡單!