【必備】新學期週記模板五篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家整理的新學期週記5篇，希望對大家有所幫助。

新學期週記 篇1

新學期、新希望，當然要有一個新的打算。

上個學期我的成績屬於中等，這個學期我要努力提升到上等。上個學期我的語文經常出問題，卻不知道出在了哪？想來想去覺得問題應該出在了這兒，我決定今後這樣做：

早上去校認真早讀，認真思考，認真回答老師的每一個問題。晚上回家趕緊寫作業，寫完作業認真背課文，經常複習前面的`課文。細心做題，讀三遍再做題，做完後認真檢查三遍以上。

以上是我的新學期計劃。

新學期週記 篇2

新的學期，新的開始，我等待了一個暑假的五年級終於開始了。

我又期待又恐慌，因為過去的'四年級考試太不理想，我真擔心老師會按照四年級的成績，來評判五年級的考試，沒想到老師沒有這樣做，而是把我們當一位全新的人來看待。我相信我會在新的一年裏發奮讀書。

五年級是一個轉折點，不向四年級似的，五年級很嚴肅，要學會約束自己、管理自己，我的學習計劃是：上課認真聽講積極回答問題，課下仔細複習思考問題，回家後有好好完成作業不能有錯誤，尊師愛幼。如果我能完成以上幾點，我的學習成績一定會大大升高。

我相信勝利就在前方，我一定會做到的！

新學期週記 篇3

已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們國中就應怎樣學習，讓我們明白了國中生活然而怎樣的。

我已經然而一名中學生了，已經不再然而國小那個不懂事的孩子了。在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的'表達潛力不強，個性然而語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就然而馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就然而把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還然而改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人後面。

這天，我已經然而一名國中生了，我要把國小的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手説，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

我已經然而一名國中生了，在國中的每一點，做得都必須比國小有進步才行。

新學期週記 篇4

光陰似箭，日月如梭，國小的六年的時間轉瞬即逝，而國中的生活已經悄無聲息地向我迎面走來，抱着一份憧憬與一份不安，我為國中學習做好了鋪墊。新學期，新打算，新設想，對於這個意義頗深的七年級年級，我已經胸有成竹。

知識是需要日積月累的，有了國小六年的基礎紮根，今年我才會攀登到更高的山峯。在學習上，我要從以下幾個方面入手：首先，課堂上一定要專心聽講，把老師講的內容牢記在心。還要在遵守課堂紀律的前提下多開動腦筋，積極舉手發言，與老師互動起來，不懂的問題，要及時向老師或同學請教；其次，要一絲不苟的完成老師佈置的作業，把每一次作業都當做一次考試，認真審題，仔細答題。還有要做好每節課的'預習，複習及對當天學習內容的總結。在課餘時間，我要積極參加學校組織的各項活動，提高團隊意識，與同學互幫互助，團結友愛。除此之外，我還要多閲讀一些有益的書籍，豐富自己的詞彙，開闊視野，為寫好作文打下基礎。回家之後，我要堅持運動5分鐘，雖然只有短短的5分鐘，但“聚沙成塔”，一年下來，既能強健體魄，又能為接下來充實的學習生活做好準備，一舉兩得。總之，這學期我的最大目標就是全面發展成為一名“德、智、體、美、勞”樣樣落實的“三好學生”。

我知道只要我一步一個腳印，踏踏實實，認認真真地完成以上幾條，必將成為一名優秀的中學生。因為我深信：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”在絢麗多彩的中學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，但我一定能夠戰勝一切困難，到達成功的彼岸！

新學期週記 篇5

今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那裏站了幾分鐘，A(媽媽不讓我説別人的名字，要不然同學看了會不高興的)同學就在説話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是後備班長呢，可是這學期表現的不怎麼樣，現在離下課的時間還很遠，我看看20分鐘之後再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我感覺朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最後，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時候，老師説：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的'彩筆上上顏色，就給老師看，老師説：“不錯”。

第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然後再讓一些人上台表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我明白了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，B同學老是趴着，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲，我們傳球，傳來傳去，這麼快就下課了。

剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……