有關數學週記範文9篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，這一週裏，大家都有不少感想吧，制定一篇週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編為大家收集的數學週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

數學週記 篇1

從三年級開始，我的數學老師換成了一位男老師。他姓朱，叫朱小強，但不是人們常説的“打不死的小強”喲。他高高的個子，寬寬的眉毛，還有發達的胸肌。別看他風度翩翩的，其實他有一個好玩又有趣的.外號——豬八戒。噓，你可別告訴別人，這可是我的小祕密，萬一被朱老師聽到，我就完了。

朱老師非常愛打扮，昨天黑皮夾克，今天西服，每天穿的衣服都不一樣，不知道朱老師明天又會穿什麼衣服。愛打扮的朱老師非常有責任感。每天，他在講台上滔滔不絕地為我們解題，為我們插上理想的翅膀，帶我們在書中翱翔。他對我們只提出了三個要求：一要用心，二要用耳朵認真聽，三要用大腦思考。

我們班的每個人都喜歡上朱老師的課，他的課不僅氛圍輕鬆，還能學到很多知識。每次下課，同學們都捨不得讓朱老師走，但是我們知道這是不可以的（這樣會耽誤朱老師上其他課）。每次同學們都期待下一節數學課早點到來。

數學週記 篇2

我的數學老師，他有黑黑的皮膚，白白的牙齒，像根木棍一樣的魔鬼身材，頭髮少的可憐，還有一副大大的眼鏡掛在他那可愛的瓜子臉上，笑一笑還像是剛剛出生的嬰兒，就是有點黑不溜秋。他的脾氣很好，像我們的朋友一樣，我們經常在一起玩，有共同的`語言，不過我們也有吵架的時候，但是他還是正常的來上課，因為他是老師嘛。

他對我們非常的好，非常的關心。記得有一次，我們班的語文課代表因為生病了沒有來，也沒有請假，老師當時非常的着急，不停的給她的家長打電話，但是沒有人接聽。然後老師就跟學校請了假，跟別的老師換了課，立馬打車去那個語文課代表家。

數學週記 篇3

今天上午，我正在做數學的暑假作業。可是，寫着寫着，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來。

這道題是這樣的：一個長方形的周長是280釐米，寬是40釐米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50釐米的三角形，求這個三角形的面積。

我看了之後，心想：呀！這道題還是有點難度的呀！可是再難也要做出來啊！這時，我便向爸爸求救了。

爸爸耐心地告訴我怎麼解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這麼簡單，算式是：280÷2=140（釐米），140-40=100(釐米)，100×50÷2=2500（平方釐米）。

看着終於把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心裏樂開了花。其實，任何題目都不怎麼難，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡單的。

快要開學了，我的.作業基本上完成了，也沒有什麼太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學期了，展翅高飛吧！

數學週記 篇4

放暑假了，媽媽爸爸和我去游泳館游泳，爸爸買了兩張成人票和一張兒童票，買門票共花費了55元。當我游完泳出來時，看見售票的牌子上寫着

營業時間：

上午9：30―12：00 成人單價15元 兒童10元

下午2：30―5：00 成人單價20元 兒童15元

晚上7：30―10：00 成人單價20元 兒童15元

媽媽問我：“咱們買晚上的三人票比買上午的三人票要貴多少元？

7月份買一個月的晚上票比買上午票要貴多少元？我算了起來

202=40元 152=30元 40-30=10元

15-10=5元 10+5=15元

買晚上的三人票要比買上午的'三人票貴15元。

1531=1530+15=465元

啊！原來一個月的門票要貴465元

媽媽又問我：“游泳館一天的營業時間是多少？”

9：30―10：30―11：30―12：00 2個小時30分

2：30―3：30―4：30―5：00 2小時30分

7：30―8：30―9：30―10：00 2小時30分

營業時間共是7小時30分。

數學週記 篇5

x月XX日星期五晴

盼望的時刻總算到了，一放學，一路小跑地回到家裏，放下書包後，我就迫不及待地拿起爸爸從單位借來的燒杯。接滿水後，小心翼翼地將燒杯放在盆子裏，確保燒杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕跡，把筷子分成了兩部分，這一道痕跡就是筷子兩部分的分界線，我準備分兩次來測量筷子的體積。

實驗開始了，我緊張極了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不時發抖了，但我儘量剋制住這種激動的情緒。我將筷子緩緩插入燒杯裏，儘量不讓筷子晃動，否則溢出來的水就太多了，測定結果就會不準確。當第一次將筷子的一部分插入燒杯中後，看到燒杯中的一些水溢到了盆裏。燒杯再裝滿水後，又將筷子的另一部分插入其中。最後，我將兩次溢到盆裏的水倒入另一有刻度的燒杯中，這樣就得到了筷子的體積。

結果，我失敗了。實驗測得的筷子體積只有3立方厘米，跟我計算的'筷子體積相差甚遠。起初，我還有些不相信，經過反覆思考，我終於明白了失敗的原因。原來是因為燒杯的口徑太大了，即使燒杯沒有裝滿水，人的視覺也會看成是裝滿的，加之筷子的體積又太小，且燒杯的刻度又過大，導致了實驗結果的偏差。因此，我得改進改進實驗方法才行。相信我會成功的，不是説失敗是成功之母嗎？

數學週記 篇6

今天，就有我來為大家介紹一位我們全班同學都討厭的人，我們的數學老師。為什麼説他討厭呢？大家就接着往下看吧！

我的數學老師叫劉磊，今年26歲，身高1。82，體重150，戴着一個眼鏡，小眼睛，大嘴，總之，長的就是不太好看。如果他生氣的話，臉不是綠色就是紫色，要不就是紅色，而且好老瞪着眼珠，就更醜了。

數學老師他非常囉嗦，一堂課能講一道大題就不錯了，而且學的東西從明白講到迷糊，都會了他還在講講的`我們都迷糊了，而他呢？卻覺得自己講的很好……

我知道，他是為了我們好，可是也不能太囉嗦了吧！

哎！我們什麼時候才能換數學老師啊，苦日子什麼時候才能到頭啊！

數學週記 篇7

今天，我放學回家，突然看見一家店前圍着許多人。我走近一看，原來店家在進行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個問題，要是能在30秒內答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什麼題這麼難呢？便懷着好奇心的心理交了一元錢。

今天，我放學回家，突然看見一家店前圍着許多人。我走近一看，原來店家在進行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個問題，要是能在30秒內答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什麼題這麼難呢？便懷着好奇心的心理交了一元錢。

我跟着老闆走進店內，他便開始提問：“小明去書店買書，買了17本99元錢的書，他一共花了多少錢？”他一説完，便露出了狡詐的目光，接着開始計時。時間一秒一秒的過去，我的汗水也一滴一滴地流下來，這99乘17不用豎式計算怎麼算得出來呢？就在這時，我靈光一閃，《口算速算天天練》裏有一頁不是這樣寫到：一個100以內的.數乘99的速算方法是：用這個數先乘100，再減去這個數即可。想到這，我便脱口而出：“1683。”我剛説完，那位老闆差點摔倒在地，他一看計時器，才28秒，無可奈何地給了我錢。

我拿着30元走出商店，望着別人那羨慕的目光，別提有多高興了。這時，我想：數學並不僅僅是1+1的計算，它在生活中用途也很廣，除了這件事外，買東西等事都用得到數學。所以，我再次想説：“數學，真有用。”

數學週記 篇8

她，小臉圓圓的，眼睛大大的，嘴巴小小的，一雙小手細細的。你要問我她是誰，她就是我們的數學老師：廖老師。

上數學課的'時候，我常常舉手回答問題，廖老師非常滿意。

廖老師笑起來的時候可好看了，但是隻要那位同學不聽話，廖老師就會很不開心，還要讓那位同學在後面做馬步，直到那位同學做好為止。

我常常和廖老師交流，想知道為什麼嗎？因為廖老師就住在我家窗户對面。

廖老師上課也非常辛苦，有時候嗓子都喊破了也沒有人聽話。

對了，忘了告訴你，這個暑假，廖老師也不能每天呆在家裏，你們猜猜看，為什麼呢？都猜不到吧！因為廖老師要出去培訓。

數學週記 篇9

2月1日，我坐着飛機到了香港。每排可坐6人，7排能做幾人? 6×7=42(人)

2月2號，我來到了海洋公園，門口有一組土耳其樂隊，1組4人，像這樣的6組共幾人?4×6=24人

2月3號，我們來到了迪斯尼我們玩旋轉木馬，1組有三個木馬，有12個木馬，共有幾組? 12÷3=4組。