啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 週記

【精華】新學期週記模板集合九篇

週記2.37W

轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,請好好地記錄下在週記裏。但是週記有什麼要求呢?下面是小編收集整理的新學期週記9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】新學期週記模板集合九篇

新學期週記 篇1

隨着日曆一頁頁地翻動,在不知不覺中,新學期就要到了。新學期到來使生活翻開了嶄新一頁,匆匆告別了國小歡樂與憂愁,喜悦與悲傷,這時才發現,曾經記憶已成為過往煙雲,曾經同窗已變成匆匆過客,一切一切,都已經成為了過去,成為了歷史……

而此時,真正跨入了中學校門,真正成為了一名中學生,我將要面對,就不僅僅是國小生與中學生這細微身份轉換,不僅僅是一張張陌生面孔,真正意義上,而是一個個學習上競爭對手,而是催促我與時俱進同窗好友,而是與我在不久校園生活中親密無間同學玩伴……

在新學期開始之際,我準備在今後地生活中更加努力地學習,並打算做到以下幾點:

一、在老師講每堂課上,一絲不苟聽講,積極地回答老師提出問題;

二、課後認真完成老師佈置家庭作業,並複習今天課堂上講內容,預習明天將要學習知識;

三、在本學期期會考試中,考出優異成績,進入年級前二十名;

四、除完成家庭作業外,每週寫一篇週記,記錄生活中人和事以及自己領悟到道理。

最後,願我在新學期生活中,像出海小船,揚起新風帆,駛向夢想彼岸!

新學期週記 篇2

時光似箭日月如梭,一眨眼,我從一個什麼都不懂的小女孩見見長大了,可是對於班長、課代表的寶座,我從來都只能在下面遠遠的望着,沒有一次踏上過那些寶座,我在老師和同學的眼裏,只是一箇中上游的學生,沒有任何的本領,也不出眾。

升上六年級了,我本以為自己沒有希望成為出眾的才女,可是老天爺每天都在派發這禮物,再一次偶然的機會,我看見了讓我一輩子也不會忘記的名言警句。那句名言警句是:曾經的`分數不代表什麼。是啊,許多天才小的時候也不是很出眾。

重新開始,或許我會是將來聞名於天下的名人。新學期,我一定要更加努力。

新學期週記 篇3

轉眼間,一個開心的寒假過去了,在這春暖花開的季節,我們又迎來了一個新學期。在這裏我要列出這學期的目標,並且在以後的`時間裏一一實行。

首先,上課的時候不能低聲細語,這樣不僅影響課堂的紀律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講台下的學生卻在嬉笑打鬧,你會覺得他們尊重你嗎?

完成作業就不用説了,但要按時交作業,拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學習目標。所以我提倡大家按時交作業,這樣對我們的學習有很大的益處。

其次,我要在新學期裏改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩,比如有一次在學校,我想用一用尺子,結果怎麼也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒有!坐立不安地等待着第二節語文課,老師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉悲為喜,原來在我預習時竟然放在裏面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次,不是找不到作業本,就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病,不做“小馬虎”。

這就是我的新學期目標,我會爭取朝着這幾個方向繼續努力的!

新學期週記 篇4

漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。

新的一學期又如期而至,同學們又對新學期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學,我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的'融入新環境,大家互幫互助,共同進步。

回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足,不細心,沒信心,少耐心,學習的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,後來可能影響到了我的分班。當時我可難過了,不過我現在想明白了,不要一味的沉淪於過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔,輕輕鬆鬆的迎接新一輪的挑戰。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕!我能行!

在以後的學習道路上,我希望快樂的收穫,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收穫了嗎?我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!

新學期週記 篇5

今天,是開學的第一天,一個暑假不見了,不少同學不禁擁抱在一起,或是往對方胸脯上輕輕地打上一拳。他們禁不住地叫着好朋友的名字,校園裏滿滿都是歡聲笑語。

同學們都到齊了,李老師走進來説:“同學們,去外面排好隊,我們去學校體育館領書。”去的路上我覺得路很近,回來的時候肯定很輕鬆。到了領書室,我看了一眼,就這麼點書?好比張飛吃豆芽,小菜一碟!我想都沒想,拎起一捆書就走。可是我走着走着,走了沒一小段路就累得氣喘吁吁。我終於走到樓梯口了,我真想把書放下休息一下,但是地上都是泥巴,我可不想把同學們的`新書弄髒,我繼續上樓。

我走了一會,感覺到5樓了,我一看牌子,怎麼才到了3樓呀!於是我只好忍着手痠,繼續往上走。

到了教室,我把書放到講台桌邊,任務總算完成了。我想了想,感覺剛才的辛苦都是值得的,因為我為同學做出了貢獻。

原來拿書這麼累,學習也和搬書一樣,只有付出辛苦才能收穫快樂和喜悦。

新學期週記 篇6

新的一個學期開始了,同學們個個都興致勃勃地來到了學校,我也為這個新學期的到來而感到高興。

我想不少同學都會為這個新學期做點準備,比如,想想在這個學期裏如何做一個好學生,怎樣做才能達到自己的目標。我呢,也暢想了一下怎樣在以後的日子裏好好表現。

我想的呢是這樣的:第一,要學習好,每天上課都認真聽講,放學回到家裏,我就要先把老師佈置的作業全部做完,接着再檢查一遍,爭取做到沒有一點錯誤。再複習一下當天的`教的內容,把要背的課文背的滾瓜爛熟。希望各方面成績都能趕在上游。第二,表現好,在學校不論哪個同學遇到困難,我都要儘自己的能力去幫助她(他)。我還要愛勞動愛衞生,每當輪到我值日,我都要把我的包乾區打掃的乾乾淨淨,不留一點髒的地方,我也一定要做到不亂丟垃圾,養成好的衞生習慣。

好了,這些就是我的開學暢想,希望我都能夠努力做到。

新學期週記 篇7

昨天買了韓語學習的教材,從這一學期起,利用課餘時間開始學習韓語。其實我本來想學日語的,自己也比較喜歡看日本動畫片,但是,心裏還是有那麼一些排日情緒,又詢問了一些朋友,大家都説日語入門很容易,但是要學好卻很難,所以就選擇了韓語,韓語只是初學發音很難,以後就會很簡單了,而且韓國的電視劇電影也不錯,相對於西班牙語和法語俄語來説,我平時接觸也多一些,相對於我來説會好一點。

我的四級又掛了,這學期絕對不能“裸考”了,四級説什麼也得過了,不然太對不起學了這麼多年英語所下的苦工了!

兩筆訓練要開始,最好爭取把兩筆過了,還有就是不能把毛筆字忘了,沒事也可以練練!

我的普通話還有很多硬傷,平翹舌,前後鼻音都還有問題,還要努力。

關於協會和班上的工作,要把最後一班崗站好,儘自己的`能力,將工作做好,同時適當的交接協會的部分工作給師弟師妹,讓他們學到更多的東西!

和以前的老師説好了,這學期放假就去二中見習,能聽一節課都是好的,學到的是自己的,辛苦是會過去的,學習老師們的講課方法,課程安排,以及怎樣將課講得精彩,用四川話就是怎樣把花架子打好!

姐姐的小孩下一學年就六年級了,在這學期還要抽空把國小的語文數學重點整理出來,為她下一年的學習打下基礎,我發現麟兒是真的不愛學習,也不懂學習的重要性,可能是她們這一代人誘惑太多了吧,物質生活太豐富也不好啊!

把身體養好,進入20X年,已經生了三場病了,我極度懷疑我的身體能否在以後的工作中負荷那麼重的精神壓力和體力消耗,所以,從現在開始,注意自己的身體,把她養的棒棒的!

學習之餘記得常和父母聯繫,不能讓他們擔心,要追一個孝順的好女兒!常和師長同學聯繫,不能像以前一樣,沒事就不聯繫,這樣會讓人覺得不懂事!

好了,不知不覺説了這麼多,看來這學期的任務很艱鉅,我要好好努力,加油,呵呵!

新學期週記 篇8

一個漫長的暑假已過去,迎來的然而一個完美的秋天。新的學期又開始了,迎來早晨的第一道陽光。我們如同幾個月前又重新回到了校園,即將,開始新的征途----開學!

開學,顧名思義就然而開始學習,然而這次的開學卻顯得有些與眾不一樣。這然而為什麼呢?因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。

以往的開學,就如同然而一隻剛學飛的小鳥,它沒有過多的負擔。即使然而飛不起來或者然而只飛了小小的一段,也沒有關係。因為它不止有一次機會它還有很多的機會,能夠努力。

然而,此刻的開學卻如同然而一隻被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨着一條“溝”它務必得跨越過去,它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但然而,一旦跨越但然而去的話那麼它的命運會如何我們可想而知。

此刻的我,就如同然而那隻羚羊。雖然我跨越但然而去不至於死亡,但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點,未來的路也會隨之變的`暗淡了起來。所以此刻我務必一步一個腳印,踏踏實實的學習好好的把握這天,來彌補昨日的不足和修飾明天的道路,儘可能的不給明天留下任何的遺憾。

因此,我務必充滿恆心,踏上征途。我相信未來然而我的!只要我努力過了不管最後結果會然而什麼。我只明白一句話,我努力!我無悔!

新學期週記 篇9

新學期伊始,每個同學都有自己新打算、新目標,特別是在學習方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己學習情況,從中吸取經驗和教訓,從而有計劃、有步驟地邁向成功。

其中主要應從以下幾個方面來分析:

首先是學習態度問題。學習態度是關鍵,倘若你在學習態度存在問題,就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教,請他們監督;或者採用記日記方式自我監督,每天晚上總結一次,看看自己當天學習態度是否端正,還有哪些方面需要改進。實踐證明,通過記日記督促自己,不但可以有效地提高自己自制力,還可以養成明辨是非好習慣。

其次是學習方法問題。如果你花費不少精力,但成績總上不去,那就極有可能是由於學習方法不當引起。此時你最好能把自己學習方法向老師、家長或成績優秀學生介紹一下,請他們幫助你分析學習方法中得與失。再請他們介紹一些好學習方法,通過對比,找出你們學習方法之間差異,吸取經驗和教訓,這樣,你就可以採用更有效方法去學習。

再次是時間問題。你學習時間安排是否合理?不妨列一個時間清單,記錄下你每時每刻都在幹什麼,然後根據個人實際情況有計劃地使用你一天時間,每天晚上回顧檢查一下,自己時間分配是否合理,是否存在浪費時間現象,並及時進行調整,這樣你就會成為一名惜時上進好學生。只要你能從學習態度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己,並逐漸地完善自己,在新一里,你定會在學習上有所起色。