關於四年級週記合集七篇

不經意間，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候靜下心來好好寫寫週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編整理的四年級週記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級週記 篇1

在這個學期中，我的各個方面有明顯的進步和收穫。

首先，在語文方面我做了許多課外閲讀練習和古文練習，提高了我的閲讀水平。其次，我還克服了現代文中概括主要內容和理解含義深刻的句子這些弱項，讓我的閲讀成績直線上升。

在數學方面，我每天堅持做4道奧數題和一些基礎知識的鞏固題。並把一些原本不懂的知識，通過問老師、父母，查資料等方法搞懂了。經過一學期的`努力和付出，使我在數學這門課上有明顯的進步。

在英語方面，我每天堅持讀課文、背單詞、音標，從而提高英語基礎水平。英語聽力一直是我的弱項，我就每天堅持聽英文歌，英語文章……是我的聽力有明顯的上升與提高。

在科學方面，我堅持每上完一課就複習，背誦重點知識，經過不斷的鞏固，我在科學方面有明顯的突破，使我在科學期末考試中取得了優異的成績。

在體育方面，我一直堅持每天鍛鍊，如：跳繩、踢毽子、實心球……在雙休日中，我還堅持游泳，使我鍛鍊了一個健康的身體。

在這個學期中，我的收穫比以往的都要大，這離不開我的努力和老師的辛勤教導。在下一個學期中，我會再接再厲，爭取取得更好的成績。

四年級週記 篇2

這周是普通話宣傳週。語言，是每個人溝通必不可少的重要工具。作為一箇中國人，應該好好學習我們的國語—普通話。

富順人説理髮叫“剪腦殼”，拳頭叫“定子”，絲瓜叫“燒瓜”，豆腐叫“灰門兒”，還有捲舌音特別重，四和十不分。剛寫到這裏，我的同學葉菁來找我，媽媽問她吃過午飯沒有？她回答説：“七過了”逗得我和媽媽哈哈大笑。

雖然富順方言和普通話一樣可以作為一種人與人交流的.工具，但是它們的適用範圍不一樣。富順話只適用於富順地區，而普通話是全國通用的。普通話是我們的國語，作為一箇中國人連基本的國語都講不好，又如何把普通話推廣呢？除了學好文化知識，還應該自己説一口流利的普通話。

四年級週記 篇3

星期天，我跟媽媽去屏南的鴛鴦溪遊玩。鴛鴦溪太美了！有凌雲棧道、百丈漈瀑布、還有繳勝台。凌雲棧道好可怕啊！又高、又窄、又長，它修在懸崖的峭壁上，太驚險了！走在上面，我的腿直髮軟，心也跳得好快。

我一直都不敢往下看，就緊緊地拉住媽媽的`手，因為不敢看，所以回到家才發現手和腳被刮破了好幾個地方。百丈漈瀑布好大啊，我還用空礦泉水瓶接了一瓶山泉水，想把它保存下來留作紀念。鴛鴦溪的凌雲棧道很嚇人，但是我在媽媽的鼓勵下還是走了上去，媽媽誇我真是好樣的！

四年級週記 篇4

五一節放假，我按照老師的要求當了半天的“馬大嫂”。我學做的第一個菜就是炒雞蛋，因為平時我看爺爺做菜時，炒雞蛋是最容易的`了，所以，我想就從最容易做的菜開始吧！

在爺爺的指導下，我先從冰箱那裏拿出四個雞蛋，又從碗櫃拿出一個碗。我學着爺爺的樣子，右手拿着一個雞蛋在大理石的鍋台上輕輕的敲了一下，沒情況！又敲了幾下，終於敲開一個小口子，然後我使勁掰開蛋殼，雞蛋流到碗裏去了，可是蛋殼也跟着進去了。爺爺看了哈哈大笑，怎麼回事呢？爺爺説：“不要用勁太大，只要用手指摳住小口，再輕輕掰開雞蛋殼就行了。”打第二個雞蛋時，我模仿爺爺的方法，效果好多了。

雞蛋流到碗裏後，我開始用筷子攪雞蛋，攪得碗的周圍都是雞蛋，爺爺説：“雞蛋不是攪的，要用筷子打蛋。”我糾正了動作，雞蛋很快就打均勻了。在雞蛋裏我又加了一點鹽和葱花，接着就點火，熱鍋。鍋子熱了後就倒了一點山茶油，然後把金黃色的雞蛋液倒入鍋裏，頓時，鍋子發出了“滋滋”的響聲，雞蛋也隨之結成了塊，散發出誘人的香味。我不停地翻炒，聞着炒雞蛋的香味我興奮不已，很快的一道菜就做好了。

我趕緊嚐了一口，哈！味道還真不錯，可惜沒把鹽打開，有的地方淡，有的地方鹹，但這是我做的第一個菜啊！

四年級週記 篇5

早晨，我在姥姥家吃飯時，姥姥給我煮了幾個粽子，可好吃了。我拿了一個粽子出來，在姥姥家院子裏吃，後來我看見地上的大米掉到地上。然後，就招來了一羣螞蟻，它們圍着大米粒，有的搬，有的 叼，真的'很有趣，我又看見了一本書，書裏寫着螞蟻嗅覺很靈敏，我試試。

於是，我把大米放在椅子上，把椅子上弄好食物，讓小螞蟻過來。然後，再讓小螞蟻吃這些食物，後來，螞蟻帶頭的衝了過來，最後小螞蟻沿着大螞蟻的路線也走了出來。

多麼可愛的小螞蟻，多麼有氣味的小螞蟻呀！

我要學習這些小螞蟻有着這樣好的精神。

四年級週記 篇6

我的校園可漂亮啦！

我走進校門，首先來迎接我的是一個美麗的大花壇，花壇裏有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，

像似在歡迎人們的到來。看！

幾隻彩蝶在圍繞着花兒們飛舞着。雖然有這麼多美麗的花兒，可我最喜愛的的卻是一棵小樹，那棵小樹是堅強的`、弱小的、勇敢的、謙虛的，它從來都不裝扮自己，總是默默無聞的站在那，在四季裏它總是頑強地生長着，即使在冰天雪地的嚴冬，它也還是不屈服，不願枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹，它們那麼雄偉，秋天它們結的果子香氣擴散着整個校園，有不少鳥兒被它們引來，校園充滿了生氣。

離開了花壇就來到了我的樂園——操場了，操場旁邊種着兩三棵香樟樹，一陣風拂過，葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈，發出沙沙的聲音，好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響，操場上立刻就變地熱鬧起來了，有的同學丟沙包，有的同學在跳皮筋，有的做遊戲，有的丟手帕…………到處都洋溢着我們的笑聲。

在花木的掩映下，教學樓顯得更加高大美觀，同學們把教室打掃的非常乾淨。老師對我們更是好了，記得二年級我被同學們排擠，鄧彩香老師來安慰我，我有了鄧老師的鼓勵，心裏有説不盡感激。

這就是我生活學習的校園，這就是我可愛的校園！

大家如果喜歡也來看看我們這兒，我們這的地址是：福建三明永安市洪田中心國小五年級{1}班，也可以來我現在的家看看我們這兒記住，是貴户村哦！

四年級週記 篇7

我想，每到農曆初九的時候大家應該都要。上山去拜祭祖先，記得唐代詩人王維寫的一首詩名作《九月九日憶山東兄弟》中的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”可是，重陽節是怎麼樣來的呢？

話説，在很久很久以前，一天晚上，一位村民晚上他睡着了，有一位仙人託夢給他，仙人説：“明天你們村裏會有一場災難，在村裏的村民會很危險的，第二天，村民把神仙的話告訴了全村的`人，有些一人相信，有一些人不相信，相信的人跟着他去上山，突然，山洪爆發了，在村裏的人都被沖垮了，人們回來了，看見在村裏的人們全死了。所以，為了記念重陽節那一天人們在農曆初九那天，買一個小風車，拿着小風車一起登高。

歷史學家研究，原來，九月九日山上的果子熟了，人們都上山摘果子。所以，九月九日重陽節形成了一個登高風俗。

其實，現代人也喜歡登高他們時不時也會去登高，因為他們為了身體健康還有現在大城市裏的空氣非常的不好。所以，不是重陽節人們也會去爬到山上去呼吸山上清新的空氣。