關於週記國中暑假範文合集6篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，不如趁現在好好寫一篇週記。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的週記國中暑假6篇，希望能夠幫助到大家。

週記國中暑假 篇1

暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背，我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了，我有氣無力的問他：“有何貴幹？”他説：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎麼樣？”我一下子來了興趣，説：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的説.“哦，你是這樣認為的'？”爸爸邊説邊拿了兩個杯子，一個杯子裏放冷水，一個杯子裏放熱水，我疑惑不解的問：“爸爸，您要幹什麼？”爸爸説：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因為我急於想知道結果，於是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。

過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來，兩個杯子裏的水都結冰了，於是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。

爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然後又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量.便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意.他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個温度高？”這麼簡單的問題當然難不倒我，我説：“是熱水！”

通過爸爸的啟發，我終於明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水温度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。

我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我説：“對，你説的沒錯。”然後又語重心長的對我説：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”

聽着爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自於生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！

週記國中暑假 篇2

暑假來了，我也輕鬆多了，哈哈，可以痛快的玩個夠。可我的媽媽説幫我報了興趣班，我頓時説我沒興趣，可我的媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。

我們來到了無極老師的教室，我看了又看，有很多的樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的`媽媽問我想學什麼，我説隨便，我的媽媽就説學架子鼓，我也沒説什麼，算是默認了。

開始幾天，我不敢説話，只是老師説什麼，我就點頭，慢慢地，我膽子也大了起來，和老師一起學習，一起説笑話，幾天後來了兩個小朋友也是學架子鼓的，我越學越好，還參加了文化宮的活動，架子鼓一期的學習結束了。

我的媽媽和老師在説可以學些其他的東西嗎？老師對我説：“你還想學什麼呀！”我説：“吉他”。我的媽媽就幫我報了名。剛開始的幾節課我都不想去，我的媽媽卻鼓勵我説：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對吉他也產生了極大的興趣。

我總結了一下，學架子鼓要有激情，學吉他要有耐心。學了這兩種樂器，我對音樂有了極大的興趣，以後也想當個音樂家。

週記國中暑假 篇3

今年的暑假是一個學習的假期。

我邁着行色匆匆的步伐，參加了繪畫和舞蹈的集訓。7級的考試因為充分的準備，這次是我覺得考得非常自信的一次，而且畫藝和舞藝突飛猛漲。

最高興的是謝老師教會了我一個非常好看的獨舞，學習獨舞的過程很辛苦，但學會的'感覺是那麼的快樂。通過學習舞蹈，我深深體會到了什麼是“台上一分鐘，台下十年功”！

最值得自我表揚的是我終於克服了怕水的恐懼，游泳水平終於上了一個小小的台階，開始步入了中級班的仰泳和自由泳的分解動作。

最學的輕鬆的是乒乓，在吳老師風趣地指導下，打球打得不亦説乎。

今年的暑假依舊是一個活動排的滿滿的暑假。

學以致用，由衷地體會到了。“蓉城少兒十佳藝術新苗大賽”；“少兒才藝大賽”；“舞動肖家，快樂一夏”；“海洋寶貝”……舞動輕快地舞姿，塗抹手中的畫筆，每一個比賽，都是一個個進步的台階。

“感恩社會，回報社會”。我和好朋友鄧悦、紫薇在武侯區青少年空間老師的帶領下，走進社區的空巢老人家裏，來到未成年保護中心，為災區朋友賣報捐款……一個個真誠的微笑，善良的種子深深植根在心中，我們幫助別人的時候也讓我們學會了寬容和理解。

週記國中暑假 篇4

終於放暑假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一隻飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉着爸爸，來到了黃金廣場放風箏。 廣場上面已經聚集了很多人，有幾隻風箏已經飛上了天空，我迫不及待地拿着風箏跑了起來，可是我很久沒有玩風箏了，技術明顯地退步了。我跑了幾圈，風箏還是沒能飛起來，哎，只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。

爸爸拉着線，把風箏拋向半空中，然後，他小跑了幾步，慢慢地，風箏飛了起來。我歡呼起來，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一隻美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風箏的`線，自己試着放了起來，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆着風放，什麼時候該放線，並要不斷地拽線……我一邊放着風箏一邊點頭。

空中的風箏越來越多，好像都在比看誰飛得高，看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動着翅膀不甘示弱……

風停下來了,風箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風箏。我趁機坐在地上休息。不一會兒又颳起了風，我學着爸爸的樣子，又放了起來，可風箏一到我手中，就不聽話了，儘管有那麼大的風，它還是像一隻不會飛的小鳥，一不小心就會掉下來。我不灰心，一次又一次，我跑過來跑過去，累得我滿頭大汗，可最終風箏還是飛了起來，我心裏別提有多開心了。

週記國中暑假 篇5

暑假裏的一天，天氣真悶熱呀。聽，知了在大樹上不停地叫着，好像在説：“熱死了，熱死了……”看，鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘着氣。我正要開風扇，可偏偏停電了，“這該死的暑假。”我罵道。我的汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。

突然間，一滴滴雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。在這個時候大家猜發覺下雨了，我説：“我們要到哪兒去避雨？”我的話剛説完，雨就越下越大了。大家決定到下面的涼亭裏去避雨。我們便使勁往下面跑，跑着跑着，終於到了跑到了涼亭裏。我們剛跑道涼亭裏的時候，傾盆大雨就噼裏啪啦地落了下來。大家都在涼亭裏議論着，“要不要在爬？”“這麼大的.雨，我們怎麼回家？”有的甚至説：“不能回家就不回家。”聽到這些話，我對大家説：“堅持就是勝利，等雨停了，我們還要繼續往上爬。”聽到我的話，大家都知道接下來要怎麼做了。

過一會兒，雨停了，我看見草兒又綠了，花兒又豔了，大雨把一切都洗的乾乾淨淨了。

今天我們雖然很熱，但是經過爬山，讓我們忘記了熱，反而帶來了夏日的涼爽。

週記國中暑假 篇6

今年8月的一天，在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動人員一起，來到了我慕名已久的長隆水上樂園。

一進園門，可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾，換好泳裝後，我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中，有許許多多的噴水設施，海馬、烏龜、蝸牛……都跑過來幫忙，它們有的用嘴巴；有的用貝殼；有的甚至用到了爪子向來往的遊客噴水。無論你處在哪裏，總會有不少於5支水柱從不同的方向射來。我當時覺得這水太涼，水位又矮，沒有放開去玩。於是，我央求媽媽帶我去別處看看。

之後我們來到了一個較深的水池。我在裏面邊泡邊遊，開心極了，可是媽媽他們並沒有讓我多待，大家一起去了造浪池。

到了此處，更是讓我心動不已。雪白的人造浪向人們撲來，我提着泳圈，衝了進去。可沒想到，還沒站穩就被熱浪打到了。我慢慢地扒着泳圈，緩緩移動到浪池中心。浮在水面上，雙腳不挨地，讓大浪將我推起。水温舒適，我享受着這份寧靜。坐着浮圈飄來，一個大浪把她又打了回去。實在是好笑了。

造浪池的中央舞台，開始播出節目了。來自各地的.外國人們在舞台上表演者多姿多彩的節目，吸引眾人的眼球。

離造浪池不遠有一個遊樂設施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長的隊，站到了“頂峯”。我先順着最低“垂直極限”滑到滑落，實在是太有趣了，我差一點就滑出去了。

中午吃過飯，我和媽媽借到浮圈，跑去漂流。世界上最長的人工漂流河，躺在特別設計的浮圈上，放鬆自己是何等的快樂啊！途中會看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。

最後我和媽媽一起玩了熱浪谷。那裏的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個浮圈，在人工的熱浪谷中徘徊。突然，巨大的狼從遠處拍擊而來，把我整個人蓋澆了，我堅持不住，以為我不行了。一圈下來，我被大浪打眼睛，鼻子難受之極。我再也不玩這個了。

天色不早了，我們跟隨大隊伍開車回家了。

這個暑假給我留下了深刻的印象，讓我再一次體會了快樂，感悟了快樂。