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關於國小生寒假週記合集十篇

週記2.36W

時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編為大家整理的國小生寒假週記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國小生寒假週記合集十篇

國小生寒假週記 篇1

經過了一學期的努力,我們終於將盼來了快樂的寒假。同學們個個興高采烈,有的踩在板凳上大喊:“放寒假了,放寒假了”!

放寒假的第一天,我就特想放炮,所以就纏着爸爸趕緊買炮,爸爸沒時間,也不想讓我失望,就讓叔叔帶我上街。下午,叔叔帶着我和弟弟一起來到炮攤,各種各樣的炮看得我眼花繚亂,我多麼想成為炮攤的老闆啊!我挑了這種又挑那種,總覺得不夠放,弟弟也和我一樣,我倆的貪婪讓叔叔不滿,讓我們少買點,我們就用氣球的`眼光看這叔叔,他終於受不了了,就答應我們隨便拿了。和弟弟倆人有了足夠的炮放,感到很滿足。

大年七年級,和弟弟倆人開始拽了,把那些花炮拿出來放,我先放了一串,“噼哩啪啦”,弟弟也不閒着,手裏拿着一盒擦炮也在仍。我們哥倆手就不停地拿、點火,那會兒真想讓自己手像千手觀音一樣。大的煙花我們還是不敢放,這個任務就交給了叔叔,叔叔隨手拿了一個“飛天導彈”,點燃以後象一隻小鳥在空中飛翔,一會兒就又給落了下來。接着又放了天女散花等等。我感覺很開心,放炮帶給我這麼多樂趣。

這個寒假真快樂!

國小生寒假週記 篇2

我們站在坡頂,緊張地注視着前方,屏息等待着發出口令。“三、二、一,開始!”我雙手向後用力一撐,便飛速衝了出去,一下子領先他一大塊。在飛馳的時候,耳邊不時能聽到呼呼的風聲,旁邊的索道迅速的從身邊掠過……

正在我盡享比賽的快樂之時,突然發現從旁邊斜着滑過一個人來,顯然這是個初學者。眼看就要撞上了,眼看我就要輸掉比賽了,一種對比賽的執着、一種強烈的勝負欲讓我振作了起來!冷靜思考了片刻,我把板尾叉大,身體壓低,膝蓋往前頂,使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間,我突然感到無比的自豪和快樂! 不過之後我並沒有放鬆,雙手更是用力地向後撐了幾下,身體向前彎低,風馳電掣地追趕上了已經超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那,我感受到了一種獨自滑雪感受不到的趣味!這種趣味,是勝利的喜悦,付出的'滿足,競爭的收穫……在我們的生活中,有着或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會為我們帶來強烈的勝負欲和無窮的樂趣!讓我們勇於競爭、挑戰自己吧!

國小生寒假週記 篇3

大年七年級,我們一家人去山西省的皇城相府。一路上,我們興奮極了。去山西的路上有好多隧道,我和弟弟樂得大呼小叫。

一來到這裏,首先映入眼簾的是“皇城相府”四個大字,接着我們走進皇城相府——陳廷敬老師曾經住過的地方。一進去,我們就看見一個御書樓,聽導遊講那是當年康熙皇帝授予陳廷敬老師的,取名為午亭山村。穿過御書樓,我們就進入了皇城相府。相府分為內外兩城。內城是明朝時期修建的,外城是清朝時期修建的。

我們還遊覽了很多景點像南書院、蠟像館、河山樓、康熙字典展示廳等等。給我印象最深的.是河山樓,河山樓是陳氏家族為了抵禦亂軍侵擾而建造的。樓共7層,三層以上才設有窗户,樓頂建有垛口,底層深入地下,建有祕密地道。樓內還備有水井、碾、磨等生活設施,儲備有大量糧食,以應付可能出現的長期圍困。遠遠望去,河山樓巍然屹立,成為皇城的一大景觀。

我們今天遊了皇城相府我很快樂,是個與眾不同的新年,讓我有了很大收穫,讓我真正感受到了古代勞動人民的智慧,中華文化的博大精深!

國小生寒假週記 篇4

寒假,我和爸爸媽媽約好了,準備舉辦一次”腦筋急轉彎“大賽。

比賽那天,我學着電視上主持人的樣子,手拿主持卡,清清嗓子説:”現在腦筋急轉彎大賽開始了!首先,我們先請紅方媽媽答題:‘一隻狼鑽進羊圈裏可他卻沒有吃羊,為什麼?’媽媽想了一會兒,爸爸接話説:“因為它不是狼唄,它是一隻羊假扮的狼,這太簡單了!”話音未落,爸爸就不由自主地哼起了現在最流行的歌:“披着狼皮的.羊”爸爸搖頭晃腦地唱着:“我是一個披着狼皮的羊……”“錯!”我大聲地説。爸爸撓着後腦勺疑惑不解的問:“為什麼呀?”媽媽猶豫着説:“因為……羊圈裏……沒有羊,對不對?”媽媽一副緊張的樣子。我激動地説:“對!回答正確!給紅方加十分!!”“下面請藍方爸爸答題:兩隻鵝同時放進冰箱,為什麼一隻餓死了,一隻鵝還活着?”爸爸一骨碌眼睛,靈機一動,得意地説:“因為一隻鵝是企鵝!”“恭喜藍方回答正確,也加十分。目前狀況是一比一平!各方隊員加油哦!”

下面是搶答題,“五,四,三,二,一,開始!”媽媽真是耳疾手快呀!她第一個按住按鈕,我問:“有一頭牛,一直向左走,又右轉90度往前走,請問此時牛尾巴朝哪裏?”話音未落,爸爸就接嘴説:“喲!這題還真有些難度!”“朝下!”媽媽不假思索的回答。我不禁鼓起掌來,“回答正確!加十分!”……

最後,媽媽以六十分獲得了這次的冠軍!

這個比賽真有趣,既豐富了我們的知識,又考了我們大腦的思維能力,給家庭添加了無窮的樂趣!

國小生寒假週記 篇5

正月十五是中國傳統的節日——元宵節,是全家團圓的日子,全國各地又有各式各樣的歡慶活動,非常熱鬧。晚上,市民廣場也有表演,媽媽答應帶我去看,我感到非常開心。

晚上五點,我們全家聚在爺爺、奶奶家吃團圓飯。哥哥特別厲害,一口氣吃了九個“元宵”,我只吃了六個,爺爺卻把我們吃剩下的“元宵”全部吃完了。

到了六點鐘,媽媽就帶我去市民廣場看錶演。舞龍和舞獅是我第一次看,我想一定很精彩,我和媽媽擠到了第一排。等到六點半時,表演開始了。先上來的是四隻大獅子,它們就像一個個頑皮的小孩,在舞台上跳來跳去,偶爾也會有幾隻獅子從舞台上跳下來,逗得我們哈哈大笑。舞龍有好幾支隊伍,有一支隊伍讓我印象特別深。這條龍特別好看,全身金興閃閃的,眼睛炯炯有神,在隊員們的`舞動下,就像一條騰空的飛龍在雲裏穿梭着,特有神韻。中間還差着一個《變臉》的節目,她出來的時候是一張黑臉,只見她一轉身就變成了一張紅臉,又一拍手變成了一張綠臉,最後一跺腳又成了一張紫臉,“哇!好神奇啊!”我大叫了起來。

表演結束了,人羣也慢慢地散開了,月亮漸漸西落,我也依依不捨地跟媽媽回家了。

國小生寒假週記 篇6

今天早上,收廢品的是一位老爺爺。他來到我家,我們賣給他的是塑料袋,裝牛奶的瓶子,還有報紙等。老爺爺在收拾廢品的時候,爸爸記住了他的`電話。爸爸讓我拿來紙和筆,把錢加起來。我的鉛筆 掉地上了,爸爸讓我先拿一支,記好了再去撿回鉛筆。總共賣了15塊5角。我用來買車票去黃華。去黃華的車票用了10元錢,找回我3元錢,還剩八元五角。我給妹妹買東西用了5元8角,問題是還剩多少 錢呢?八元五角減去五元八角,等於二元七角。以後家裏的廢品我不扔掉了,賣給老爺爺,老爺爺的電話我有。

國小生寒假週記 篇7

就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心裏竟產生一種莫名的激動。

在寒假最後的一段時間裏,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的`單詞幾乎一樣多。但是,經過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來説吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來説已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。瞭解單詞在不同語境中的具體用法,並且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今後的學習中要注意多歸納、勤總結。

國小生寒假週記 篇8

在春節裏會有很多高興的事。比如:貼對聯、包湯圓、過生日……而我在過年裏最高興的事是買年貨。

除夕前的一天,媽媽去買年貨。我叫着要一起去,媽媽只好答應了。到了超市,超市裏到處喜氣洋洋,我欣喜若狂的和媽媽在食品區逛了又逛,最後買了魚丸、大骨頭和肉餡。

我問:“媽媽,我們買這些東西幹什麼呀?”

媽媽説:“魚丸和大骨頭是用來做火鍋的,而肉餡呢,是用來包包子和餃子的。走,咱們再去調料區去買火鍋底料!”

買完了火鍋底料,我總覺得有一樣東西沒買。到底是什麼呢?我想啊想,啊,春聯!不!不!不!都貼在門兩邊了。而瓜子呢?嗯——家裏有的。買煙火?怎麼可能?這,仔細想!啊!糖果!

買了這些東西后,媽媽對我説:“我給你買了18元的草莓味的湯圓,還買了十塊錢的`芝麻湯圓。我考考你一共花了多少錢?”

“太簡單了!”我説,“不就是28元嘛!”

“答對了,獎一根棒棒糖!”媽媽説。

就這樣,我和媽媽結了帳後,含着買的棒棒糖回家,迫不及待的等新年的到來。

國小生寒假週記 篇9

今年寒假髮生了許多有趣的事情,但其中最有趣的還是去夫子廟玩了。 記得那一天,我早早地就寫好了寒假作業,讓媽媽帶我去夫子廟玩,媽媽答應了,我高興地手舞足蹈。於是我帶上零錢和媽媽一起坐上了公交車,不知不覺到了夫子廟了,啊!真是人山人海,車水馬龍,我和媽媽好不容易才擠進了人羣中,不看不知道一看嚇一跳,所有元宵節的花燈都上市了,看的我是眼花繚亂,有孔雀燈、兔子燈、飛機燈、荷花燈、還有一些小玩意。

忽然我發現,前面有一個攤子圍了很多人,我像泥鰍一樣鑽了過去,只見攤主拿着一個胖嘟嘟圓圓的小豬,使勁向地上一摔,只聽“砰”的一聲,豬落到桌上一下子就成了一灘泥。我心裏想:“哎,這麼可愛的小豬一下子就被摔壞了。”可是沒多久,小豬又恢復原樣了,它慢慢地從地上縮起來,神靈活現地恢復成原來的那個小豬樣子,它豬彷彿在朝我做鬼臉,“嘿嘿,你看我是不是很厲害,我可是百變的.,如果你喜歡的話,就把我帶回家吧。”我十分好奇,心理想:“它真會百變嗎?”於是,我拿起它捏了捏,軟軟的,十分舒服,捏這那鼓了起來,捏那這鼓了起來,真是有趣,於是我肯求媽媽買了一個。

國小生寒假週記 篇10

寒假近了;近了;越來越近了。所以,我要制定好一個寒假計劃,來過一個既充實,又快樂的寒假。計劃如下:

1,每天早睡早起,堅持鍛鍊身體,不許賴牀。

2,按自己的習慣,每天看N本書。

3,按時做作業,每天至少做兩項作業。

4,上網時間不許太長,上下午各一小時,學習一些好的課外知識。

5,堅持每天寫一篇日記,字數要求三百五十左右。

6,和弟弟妹妹做一些有益的遊戲,不許帶頭“發動戰爭”。

7,在家裏做一些家務勞動,如:掃地,擦桌子,疊被子等。

8,輔導弟弟妹妹的.學習,增加他們的課外知識。