生命因奉獻而美麗作文（通用56篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的生命因奉獻而美麗作文，希望對大家有所幫助。

生命因奉獻而美麗作文 篇1

“那些把燈背在背上的人，他們的影子投到自己的前面。”——題記

奉獻，是一汪清泉，讓心靈枯竭的人心湧起希望；奉獻，是一座房屋，讓孤苦無依的人心靈得到危機；奉獻，是一縷陽光，讓內心封閉的人重新找回自信；奉獻，是一盞明燈，讓迷茫無助的人再次看清方向……生活的不悦需要奉獻來洗滌，生活的熱情需要用奉獻來點燃。生活，因奉獻而精彩。

穿越歷史的長河，我看見，一位男子馳騁於沙場，目光堅定。是他，我心中的大英雄——岳飛！國家危難之際，他挺身而出，赫赫戰功是他一生英勇無畏的寫照。沒有過多的言語，就用這一槍熱血、一個信念來為國家做出自己的奉獻。奉獻於他，是戰鬥的勝利；奉獻於他，是百姓的安寧。金戈鐵馬奮勇殺敵，為國為家，他錯過了多少兒女膝下承歡的機會？可是，就算如此，也阻擋不住他內心的抱負。抗金英雄，“精忠報國“這四個字又豈在你背上，更鐫刻在你心上。一首《滿江紅》豈只是你的心聲，更是你的英雄之歌啊！

奉獻，讓我品味到忠義。

是誰在人們健康受到威脅時，勇於挺身而出。是他們——同病魔戰鬥的健康衞士。一襲白衣，平復了內心的聒噪，他們心中，充斥着奉獻和堅守。他們，同病人在一起，向疾病發起攻擊；他們，同病人在一起，向健康靠攏。夜半時分，他們仍在堅守，陪伴他們的，只有那冰冷的藥液和頭頂的燈，奉獻於他們，是手術的成功，奉獻於他們，是病人的康復。勞累雖切，卻大不過病人，飢寒雖迫，卻離不開工作，救死扶傷，從未猶豫，堅守崗位，義不容辭。

奉獻，讓我體會到感動。

迴歸於生活，點點滴滴，奉獻從未與我們遠離。是他，是她，在寒冷時為你端上一杯熱熱的牛奶；在飢餓時給你送來愛吃的飯菜；在哭泣時將你攬入懷中，輕拍你的脊背；在成功時為你豎起拇指……血濃於水，自我們呱呱墜地之時，這份愛就從未停止。一年又一年，日復一日細心的照料或許我們會忽略，然而當無助於失落包圍着你，自然會想到——家！歲月蒼老了容顏，愛一如往昔。為你洗衣做飯，為你忙東忙西，為你操碎了心，太多太多，已無法言喻！父愛，如大山般深沉，卻又如涓涓細流般讓人舒心；母愛，如陽光般温暖，卻又如裊裊清風般沁人心脾。

奉獻，讓我感覺到幸福。

沒有奉獻，生活就少了一份温情；沒有奉獻，生活就缺失一種色彩；沒有奉獻，生活就丟失一個音符；沒有奉獻，生活又何來精彩一説！

生命因奉獻而美麗作文 篇2

在我們的身邊有許多默默無聞，為國家，為社會而無私奉獻的人們：警察、消防員、老師、家長志願者、指揮交通的高爺爺……

看！那身穿紅色小馬甲，腰間掛着擴音器，手舉着小紅旗，站在斑馬線旁指揮交通的老人是誰？那個老人就是敬愛的高爺爺。無論是風吹雨打，還是烈日炎炎，他總是板直那瘦小的身軀，出現在斑馬線旁，幫助我們指揮交通。

有一天，我睡晚起，急急忙忙搞洗停當，一看錶，呀，七點二十分了，得趕緊出發，不然就要遲到了。我風風火火的跑下樓找哥哥一起上學，我們緊趕慢趕，很快就到了學校旁邊的斑馬線，突然，我看到一輛汽車朝我們飛馳而來，我趕緊“剎住車”，可是哥哥卻沒有停的意思，仍然朝學校方向跑，啊！眼看就要撞上了，突然，一個瘦小的身軀出現在斑馬線上，那正是高爺爺，他用小紅旗和自己的身子擋住了車子，那瘦小的身軀在我眼裏越來越大，我的眼睛濕潤了……

在我們身邊無私奉獻的人很多。清潔工們每天起早貪黑，為我們創造一個整潔、美麗的家園，這，難道不是奉獻嗎？老師們不辭辛苦地教我們學習知識和做人的道理，為了讓我們成為對社會有用的人，這，難道不是奉獻嗎？所以我們一定要努力學習，不辜負老師的希望，將來才能為國家做貢獻。

生命因奉獻而美麗作文 篇3

花朵有了嫩葉才美麗，藍天有了白雲才充實，月亮有了星星才皎潔。雖然主角不是它們，但它們依然可以活得美麗，活得燦爛，活得知足從容，僅僅因為它們犧牲自我，襯托他人。

動物小説家沈石溪寫的《狼王夢》一書中，有許許多多讓我感觸的內容。文章講述了：母親紫嵐為了自己的狼子狼孫能在以後更好的生活下去，殲滅各種死對頭，最後她與一隻金雕同歸於盡，犧牲了自己的生命，從而保護了狼孫以後健康快樂的那一種生活。這不就是一種偉大、無私的奉獻生活嗎？

在生活中，我也奉獻過很多。我常常犧牲看電視、玩遊戲的時間，去幫助家人做一些力所能及的家務活。在學校裏，我是老師的小助手，是同學的好榜樣，每次幫忙美化教室，我也十分積極。當然這樣關於奉獻的事情還很多，很多。

我也嘗過被別人照顧的滋味，那是美滋滋的，幸福甜蜜的味道。

記得那一次，是在前不久之前，我因為與同學一起打鬧，而導致了腳部的韌帶拉傷。從此我便窩居在了教室裏，整天衣食無憂，爬樓梯都是由媽媽來背。每一次她揹着大塊頭的我爬上四樓都會累得氣喘吁吁，額頭上總會滴下幾粒豆大般的汗珠。每一次看到這一幕我的心中總會有觸動。正是因為我的緣故，也使她那幾個星期日漸消瘦。要不是她愛我？同學們也對我關愛有加，每次都會盡心盡力地幫我扶到科學教室和其他多功能教室。要不是因為友情，他們又何必為我奉獻自己呢？

生命因奉獻而美麗，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

生命因奉獻而美麗作文 篇4

《紅花草》這篇文章講述的是江南農村遍地都是的紅花草。

紅花草是歇冬農田的綠肥作物，也稱紫雲英，它不名貴，不明豔，難以觀賞。數九隆冬時，紅花草羽葉葱綠，淺倚凍土，小小紅花帶露綴霜。百花爭豔時，它無意爭春，默默成長。當暮春降臨，蜜蜂又終日圍繞着它，釀出了有名的“紫雲英蜜”。待到大地所需時，紅花草便慷慨離去，成為好的綠肥。

讀完這篇文章，我心裏感慨萬千，為紅花草那如火如荼的生命力感動，更為它那樸實無華，無私奉獻的精神所折服。其實，在我們的身邊，也有許多無私奉獻的“紅花草”在默默開放。

父母，就是圍繞在我們身邊最鮮豔，最偉大的“紅花草”。從我們踏進人世間的那一刻，他們就用結實的肩膀為我們扛起一座大山，臂彎是我們的手杖，讓我們不畏艱辛，勇敢向上；他們用靈巧的雙手撐起一片藍天，他們的手心是我們的翅膀，教我們自信樂觀，快樂飛翔……父母是如此的不辭辛勞，卻不知疲倦。他們從未喊過一聲累，從未叫過一聲苦。當我們學會説話，學會走路，學會寫字，學到知識，學會做人……我們每一次小小的進步，都是給父母最好的回報。湧泉般的恩情，卻不要滴水的回報，無私的父母，難道不像一株株所需極少、奉獻殊多的“紅花草”嗎？

不僅僅是我們的父母，和藹可親、偉大的老師，城市的美容師——清潔工，有着鋼鐵般意志的交警……一個個熟悉的身影，一株株默默奉獻的“紅花草”，都是我們學習的楷模。

我懂得了：在世間，紅花草並不是最美麗的，最鮮豔的，一個人若是一株默默無華，無私奉獻的紅花草，其實，他，就是人世間最美的一朵花！

生命因奉獻而美麗作文 篇5

“在人生的路上，將血一滴滴地滴過去，以飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。”這是魯迅先生的一句名言，讀來令人激情澎湃。先生以其文其行昭示：人生的意義在於奉獻！

奉獻是不計報酬的給予，是有一分熱發一分光的徹底，是我為人人的崇高，革命戰爭年代，多少英雄血染沙場，他們付出生命換得新中國的誕生。劉胡蘭面對敵人的屠刀，視死如歸，董存瑞高舉炸藥包，大義凜然。都是為了保存別人，而奉獻了自己，他們執著於自己的信念與理想，毅然選擇了這種崇高的死亡，從而在精神上獲得永生。

和平建設時期，無數人鞠躬盡瘁，迎來了現在國力的強盛。少年賴寧，記者安珂，為保護公共財產與他人生命而獻身；蔣築英、羅健夫，為了心愛的科學事業，積勞成疾，英年早逝；焦裕祿、孔繁森，一心為國為民，死而後已！他們用生命換回永生，用行動詮釋永恆。必將獲得他人的尊敬與愛戴，使自己的生命，永垂不朽，萬古長青！

時間跨入二十一世紀，遠離了那個激情燃燒的歲月。但奉獻的精神已融人了每個人的血液。新一代富豪普遍認為，分享財富比累積財富更有意義，在有生之年幫助更多的人，並給下一代樹立行善的榜樣，才是最好的遺產。香港鉅富李嘉成時刻關注社會公益事業和慈善事業。1980年起，他投資5．7億港元創辦汕頭大學，並説：“汕大在我心目中的位置甚於其他一切事業。”微軟總裁比爾蓋茨自1999—2003年共認捐229億美元，並親力親為，使資金落實到位。並表示，看到自己的財富給別人帶來幫助，心中無比的幸福和滿足。

因此，高爾基説：“給永遠比拿更令人快樂。”奉獻者付出的是青春、汗水、愛心、甚至生命，收穫的是心靈的寧靜，他人的尊敬，以及精神意義上的永生！

生命因奉獻而美麗作文 篇6

如果我有一個蘋果，我會完全奉獻給你；如果我有一個橘子，我會分好多瓣給大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半給你。也許我沒有范仲淹岳陽樓上那“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的為天下百姓着想的大愛，也沒有文天祥那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的為國捐軀的奉獻精神，但是我會傾我所有，奉獻大家。

我是我們班的語文課代表，在早上背書的時候，由於我們班學生比較懼怕老師，不敢給老師背，因此就在那裏耗着，而我呢，總會在這個時候，偷偷的走到他的身邊，附下身子説“你課文會背了嗎？”“會了。”“那你給我背背吧，給我背也算事。而他總會害羞的給我背起來。相反如果我問他他説的是不會的話，我就會説我關注你好久了,再加些油，你一定會背的，加油，會背的時候找我，而這個時候，不管是誰，不管他之前有沒有好好背書，聽到我説這話，再接下來的時間裏，他都會好好背書，結果就是，原本那些不想背書的人硬是把書給背下來了。這樣子不是很好嗎？如果在平時，老師會責罰某位同學，只要我認為這個錯誤不是那麼的嚴重，我都會以勸解者的角度讓老師和同學都冷靜一下，這樣子事情不是那麼的糟。

最後在年度的評選優秀課代表工作中，我成為了全班各科評比中的最佳課代表，全班只有我一個。我很樂意，我能夠為同學們付出，對於我而言，科代表是溝通老師和學生的紐帶，只有我敢於付出，事情才會更加優秀。

李白的生命在於“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁；杜甫的生命在於“安得廣廈千萬間，大辟天下寒士俱歡顏“的大義；生命的價值在於奉獻，在於追求，我會在我自己的職位上把奉獻發揮到最大極致。

生命因奉獻而美麗作文 篇7

母愛是一滴甘露，親吻乾涸的泥土，它用細雨的温情，用鑽石的堅毅，期待着閃爍碎光的泥土的肥沃，母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

母愛是迷惘時苦口婆心的規勸，母愛是遠時一聲殷切的叮嚀，母愛是孤落無助時慈祥的微笑。

還記得一次單元小測試的前晚，我忙着複習忘記了媽媽的叮囑：“要帶好考試的工具呀。”我皺着頭皮點着頭心想：“真煩，我又不是不知道。”

可沒想到考試竟會要有尺，我翻“破”了我的筆袋也沒找到。這題因手畫不規範扣了一半的分。

分數報出來後，竟因這一題讓我失去了名列前茅的機會，回到家後，我非常怕媽媽責備我，媽媽沒罵我更沒打我，我心存疑惑。媽媽開口説：“下次別這麼馬虎了，我們吃晚飯吧！”這就是母愛在你傷心時温暖的問候。

母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春，母愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍侵徹澄淨。

早上，我早早上學，離放學時間還有一鐘頭，外面竟下起了大雨，沒有一個家長的影子，門外隱約站着一位家長，越來越近。她是我媽媽，我急擁上去，她下半身濕透了，仍對我説：“走，回去吃香噴噴的米飯去。”

晚上，媽媽生病了，我想去送杯水，送到她那兒的時候，媽媽説；‘去寫作業吧，不早了。’其實我知道媽媽非常感動。我回説：“快喝吧，媽媽，水該冷了。”這也是母愛，生病的時候仍不忘關懷我。

母愛是世上最偉大的愛，母親能為她的孩子付出所有。媽媽我今天想對你説:“‘我愛你’，希望你不要嫌晚，一直以來我都不好意思説那幾個字。”

生命因奉獻而美麗作文 篇8

温和的愛是一種可畏的力量，比一切都更為強大，沒有任何東西可以和它相比。

有一次，上海著名特級教師錢夢龍老師，應邀到江蘇某縣上示範課，觀眾席上坐着許多前來觀摩的老師。上課時，錢老師突然發現了被藏在側幕後旁聽的幾個差生，他當即熱情地把他們請到台中央顯要的位置上來，有的差生感動得流下淚。上第二節課時，錢老師特意讓一位掛淚的女生回答問題，並熱情誇獎她很聰明，該生淚痕未乾的臉上立即綻開了笑容。

用温婉的體恤叩門，再沉重的鐵門也會開放。古人去：“與人方便，與已方便”。“送人玫瑰，手留餘香”。

讓自己的生命為他人開一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而讚美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

經濟學家于光遠年近古稀，工作繁忙，但他自費為素不相識的青海養路職工訂閲了25份雜誌。呂坤在報紙上得知廣州一孤兒考上了大學，決定在經濟上幫助他，並且到廣州看望了他。有人問呂坤：“你認識他嗎?”他回答説：“助人何必曾相識!”

還有一位孤寡老人，捐資助學15萬元，每月負責近150名貧困生的生活補助。老人曾説：“我小時侯上不起學，哪想過辦學校，現在我最大的心願——讓天下窮苦學生都有書念!”拉斯金語：無論什麼地方，只要援助之手握着求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。

讓愛心之花開滿大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時，你也得到了光明和温暖。

我們要感激那些在背後默默奉獻的人們，因為是他們讓我們明白了什麼是幸福，什麼是温暖!

生命因奉獻而美麗作文 篇9

南丁格爾生長在一個富裕的貴族家庭，備受父母、親友的疼愛，可是她非但沒有因此養成驕縱、傲慢的個性，反而從小就會幫助窮困的人。

南丁格爾原本可以享受榮華富貴，可是長大後卻不顧家人、親戚和朋友的反對，堅持從事只有貧苦人家才會做的護理工作，她克服層層困難，終於實現夢想，開始了她的護士職業生活，換成他人，可能沒有如此的決心，也沒有她那吃苦的耐力。她在淑女醫院”擔任護士工作時，不但盡心照顧病人，並且改善醫療設備，讓醫院的經營委員會會員們對她敬佩不已，至此才知道她不僅能幹，而且也是一位很會照顧病人的天使。

1853年，克里米亞戰爭爆發。戰爭是個無情又可怕的事，戰場上的的士兵都是徘徊在生死線上的，若沒有好的醫療設備和護理人員，往往讓原來可以醫治的傷口或疾病癒拖愈嚴重，南丁格爾知道了，就自願前往照顧那些戰士，毅然決然擔負起這項艱鉅的任務，成為英國史上第一位由政府正式任命的女官員。

抵達戰地，推開醫院大門，都是一些長滿爛瘤的傷患，一股足以讓人窒息的噁心味，任誰都會退避三舍，可是南丁格爾毫不退縮，耐心照顧他們，並改善環境衞生、醫療設備和伙食，病患的身體一天天健康起來，大大降低死亡率，連原本嘲笑她的醫官人員都不禁對她刮目相看。

南丁格爾一生奉獻於醫療，致力改革，使得原來讓人忽略的醫療受到重視，並且出版過許多護理方面的鉅作，為後世的護理知識奠定了良好的基礎。南丁格爾的成就是用無數的耐力和愛心所換來的，她留給後人無限的緬懷與追思，她的精神值得我們去努力學習。

生命因奉獻而美麗作文 篇10

人固有一死，誰也不知道明天和意外哪個先到。或許這一生過的平平淡淡，像一杯水；又或許是轟轟烈烈的過完了這一生，像一杯烈酒。

有的人死了他還活着，有的人活着他卻已經死了。為這個社會奉獻的人，他們的精神還活在這個世界上而且會永遠的流傳下去。而有的人活在這個世界上只是混日子，沒有自己的理想和追求就像一條鹹魚一樣，活着跟死了沒什麼兩樣。

從古至今有許許多多的先輩們為我們的社會做出了巨大的貢獻。現在我們學生就是國家未來的希望，我們要學習先輩無私奉獻的精神。

我們可以從小事做起。當幫助一個人的時候就會有無限的成就感，做好事也是在為自己積德。不過，這個社會還是太現實了。很多人的思想就如同一道錯誤的數學題“100－1＝0”當你做了一百件好事時，只要做錯了一件事，很多人就會覺得你從來就沒有做過好事。也就意味着你之前做的所有事都是白做的，他們只能看到你不好的地方不能看到你好的地方。

對於我們學生來説“奉獻”可以是最簡單助人為樂。不過，因為現在有太多人會碰瓷，導致有時候真的發生意外時，沒人肯上前幫助。有時候就是因為這樣有些人錯過了最佳的搶救時間。作為學生的我們如果碰到這種事情，我們可以讓周圍的大人作證然後撥打120，還要報警找到傷者的家屬。如果我們學生都冷漠對待那麼，我們這些年讀的書都百讀了。就算真的被訛了，也沒關係，起碼沒有對不起自己的良心。

奉獻，不只是為國家做出什麼貢獻。也可以是身邊的一點點小事，如果每個人都為這個社會奉獻一點點，那麼世界將會變的更加美好。讓人不由得想到李商隱所寫的一首詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

就連蠶寶寶都可以這樣無私奉獻，我們人又何嘗不可呢？

生命因奉獻而美麗作文 篇11

生命是可貴的，更是值得敬畏的。有人説生命是蝴蝶蜕變的美麗；有人説，生命是小雞破殼的神奇；有人説，生命是老鷹飛翔的歡樂。而我要説，生命是春蠶無私的奉獻。

春蠶，顧名思義，就是春天的蠶唄！可是，你可想過春蠶是多麼的重要嗎？春蠶，雖然只是一條小蠶，可和它奉獻出的卻遠不能相提並論。朋友，我先考考你，我們穿的絲綢衣服，用什麼材料做的？對了，就是絲做的。你們知道絲是從哪來的嗎？什麼，人造出來的？哦，不對，告訴你吧，絲是小蠶吐出來的。蠶有着慷慨奉獻的精神，它大方，它無私，真絲從哪裏找呀？可是，春蠶卻把它那珍貴的絲送給人類，造福人類，它無私地奉獻着，卻不需要人們的一點兒回報，它奉獻着，直到生命的燃點。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，”古人這句話，就是最能體現出春蠶的奉獻精神的。我的心頭怦然一震，生活中也不是有這樣只求付出，不求回報的人嗎？

我想到了父母親們。孩子是父母的心肝寶貝，捧在手心怕掉了，含在嘴裏怕化了，連抱住都怕飛了。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們扶養長大，賺錢給我們讀書，我們要什麼有什麼，比古代的皇帝公主還享受呢！可是你有體驗過他們的辛苦嗎？你知道嗎？當我們在温室裏快樂地成長，開心地學習，盡情地玩耍時，爸爸媽媽呢？他們還在辛苦的工作，汗水浸濕了他們的衣裳，可是，他們卻毫無怨言。

為了孩子，他們付出一切的代價。當我們獲得好成績時，臉上爬滿的皺紋也消失了，只有一朵花兒在笑着……父母無私奉獻着，他們把愛灌溉，讓我們一起行動起來，也把自己的一份愛心，一份快樂奉獻出去，讓世界充滿愛！

生命因奉獻而美麗作文 篇12

愛因斯坦曾説過：“一個人的價值應該看他奉獻了什麼，而不應當看他取得了什麼。”每個人都應該懂得奉獻。

奉獻使人與人之間更親密。

在家裏也需要奉獻，我們大多是獨生子女，被父母視為掌上明珠，一味地接受親人們所給予的愛。漸漸地，我們將他們所給予的愛當作了理所當然的付出。我們應該懂得奉獻，愛是互相的。我們在接受愛的時候，哪怕只是給予一個温暖的表情，一句暖心的話語，一個讓人欣慰的動作皆可讓對方倍感温暖，這樣的奉獻並不大，卻依舊可以讓別人擁有同樣的感想。我們還是青少年，沒有什麼經驗和能力，我們只能呢個做一些自己力所能及的事情，事情雖小，但所引起的反響卻是巨大的。

奉獻使整個社會變得温馨美好。

在社會中同樣也需要奉獻。比如，在今後的工作中，我們必然是為他人服務的。無論是服務行業亦或是當老闆，都得給別人笑臉，留下一個好印象，這樣才有更多、更好的商機可言。我們所創造的東西一定是為了方便人們的生活，提高生活水平的。雖然這是一場交易，但是為了研發出這項產品所花費的時間和精力不是僅僅用語言就能表達出來的。讓人類生活變好也算是一種奉獻。

奉獻推動了中國的發展與壯大。

錢學森曾留學美國，取得了巨大成就，贏得了科學界的關注。美國政府以優厚待遇為誘餌，想方設法讓其繼續留在美國發展。而他卻毅然決然地選擇了回國，放棄了名利，為祖國做貢獻。他回國後着手於原子彈的研發一生都在為此默默奉獻。終於，在錢學森的不懈努力下，中國的第一顆原子彈出世了。

做一個平凡的人，要學會燃燒，因為燃燒意味着給予，意味着奉獻。人生在於奉獻，我們要銘記在心！

生命因奉獻而美麗作文 篇13

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮一份黑暗如果你是一棵糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小螺絲釘，你是否永遠等待着你生活中的崗位……在黑暗的世界裏只要一盞燈，就能照亮他人；在寒冷的冬天，只要一把火就能温暖人的心靈，在別人遇到困難時，只要我們獻出一點點愛心，就能讓人倍感親切。

誰都不會忘記在2008年5月12日下午2點28分，一場8級大地震，突然襲擊了四川、汶川等地。發生地震時，誰最令人敬佩呢？當然是解放軍，在5月12日晚上，他們不分晝夜地搶救着一條條危在旦夕的生命，在危險地帶，人們總看到他們忙碌的身影，如果沒有人民子弟兵用那一雙雙手翻開一塊塊磚塊，許許多多的生命就只能永遠地被埋葬在廢墟之下。大難來時，誰最令人敬仰，是醫生人稱“白衣天使”，是他們忘記了疲勞，忘記了家人不分晝夜的搶救傷員，連續奮戰在抗震救人的第一線，搶救出多少瀕臨死亡的生命！在募捐晚會上，各界人士儘自己的能力為災區捐錢、捐物，連幼兒園的小朋友都把自己的零花錢捐了出來，真是“一方有難，八方支援”啊，這也是一種愛的奉獻！讓我們懷着一顆善良真誠的心，幫助他人。

當別人失敗時，給他一句鼓勵;當別人成功時，不要吝嗇一聲“恭喜”;當別人學習有困難時，一定要耐心講解……快樂在於奉獻，只要人人獻出一點愛，世界就會變成温暖的人間，讓我們攜起手來，齊心協力，建設有愛的社會，給予不在於索取，只要人人獻出一點愛，明天將會更加美好。

生命因奉獻而美麗作文 篇14

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當大家都聽到韋唯唱的這首歌，總會淚流不止，因為這首歌是要教我們如何把愛奉獻出來。

有一次，我們學校三年一班的林佳晟同學得了急性白血病。大家聽到這個消息，都非常難過併為他擔心。其中有兩位同學：一位同學淚流滿面；另一位同學則是伏在課桌上低低地抽泣着。這時，老師讓我們都奉獻愛心，如果真不想奉獻也可以。我想：剛才哭的那兩個同學應該會多奉獻點吧？

這時大家開始議論紛紛，探討着到底該如何奉獻愛心。因為我和他在同一所學校，一起學習生活了 兩年，已經成了非常好的朋友。看着他從前是多麼的活蹦亂跳，陽光極了。可現在在醫院裏躺了兩個月後，卻骨瘦如柴，心裏特別的傷心。我本來想捐20元，可是又一想，還是捐多一點吧，心裏反覆掙扎了一會，最後決定捐出50元，並交給了老師。

過了兩天，學校舉行了一場愛心活動。老師把佳晟的爸爸也請到了學校。每個年段的代表都報了本年段的愛心總額。我的心開始忐忑不安了，“一年段19000元，二年段17000元······六年段7000元。”聽到這裏，我心裏真不是滋味。哎呀！真丟臉啊！我們還不如一年級的學弟學妹們捐的多。可又一想，沒關係啊，我們不是比誰捐的多，而是我們都捐出了自己的愛心。老師也一樣，每個人都捐100元或是200元，以表心意。

活動結束後，我認識到了一個道理:關愛是一盞明燈，指引着我們前行；關愛是一雙温柔的手，它可以撐起一片蔚藍的天。

生命因奉獻而美麗作文 篇15

我是一滴小小的水滴，雖然很渺小，但是我很快樂。

我原是雲朵媽媽的一個寶寶，但由於寶寶越來越多，超出媽媽所承受的負荷，無奈，我們就被“趕”了出來，跟隨兄弟姐妹一起來到陸地上。

我先是來到一棵奄奄一息的小草旁，義無反顧地順着葉片滴進它的根。看，他奇蹟般地活過來了，它向我致謝。我羞澀地笑了，我很開心，因為我一落地便滋潤了一個弱小的生命!

我向它揮手告別又來到了一片田地上空。望着農民伯伯辛苦地勞作着，汗水順着他的臉頰滑落，心裏真有點隱隱作痛。這不但沒給他帶來涼爽，反而使人覺得太陽變成了一個大火爐炙熱的陽光烘烤着大地。我於心不忍，不管三七二十一，拉着兄弟姐妹的手，1——2——3——跳!我滴在了農民伯伯的鼻尖上，望着他那滿足的神情，心裏像打翻了五味瓶，真有點兒想哭的衝動，我滑進他的嘴裏，心中只有愜意，我無怨無悔!

最後，我被送進了實驗室裏，與一種不明物體摻在一起。醫生把我搖啊搖啊搖啊，只聽得一聲：“成功了!”我便欣慰地笑了，我終於沒有白到這個世界上來。雖然我心裏早已得知我自己最後的命運將會是什麼……

我在滋潤他人的過程中一點點變小，我很快樂，因為我這一生沒有白活，活出了精彩，體現了自身的價值：我滋潤過一顆枯萎的小草，使它獲得重生;我給農民伯伯帶來涼爽，使他不再感到炎熱;我還為一次實驗的成功貢獻了自己的力量，儘管我即將消失。

在生命即將終止的一剎那，我欣慰地笑了，儘管我的身體在一點點變小……

生命因奉獻而美麗作文 篇16

幸福不在於取得，而在於奉獻，奉獻方使心靈豐滿而充實。

是啊！橋的幸福，在於日夜傾聽喇叭聲，車鈴聲和腳步聲的生活交響曲，所以橋歡樂的與小河絮絮談心……

人生也是如此，酸甜苦辣樣樣俱全，一個也不少。它使我得到了無微不至的關愛，也令我得到了幸福……

數九寒天，冰天雪地，冰封千里。整個世界成了一個大冰箱，山冷的在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎凝固了起來。

樹木被寒風剝去了盛裝，光禿禿的站在那裏，忍受着嚴冬的寒冷……

為什麼可憐的總是我。這不，我那像老大爺般的神經又開始短路了——健忘。竟然忘掉帶文具盒了！我無奈地走在進班的路上，雖然只有50米不到，可是我卻用了1個多小時！

想想今天可能會發生的事：暴風雨來了，只聽老師鋪天蓋地的責怪，如雷聲轟鳴，山回谷應，驚天動地，令人寒毛豎立……然後大吼一聲：“坐下。”兩眼直愣愣的等着我，如同一隻兇猛的恐龍盯着獵物，撒開姿勢正要衝過去呢！我呢，則滿臉通紅，像個成熟了的柿子，在眾目睽睽之下，“撲通”一聲坐了下去。

我邁着慢慢吞吞的步伐走進教室，打開窗。花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色籠罩了天空，樹木憂傷了。隨後雪落了，白色的氈子便蓋住了大地。啊！下雪了！

神經又在急促的短路，片刻，我又回到了“現實時代”。我顧不上放下書包，馬不停蹄的向同桌借文具，前後左右也知道了我的難處，紛紛幫我排憂解難，不一會兒，文具全了，我心裏別提有多輕鬆了，當然也忘不了好朋友們的幫忙，一一道了謝。

天晴了，太陽出來了，照在身上暖洋洋的……

是啊！幸福不在於取得，而在於幫助別人與得到幫助的人都愉快！

生命因奉獻而美麗作文 篇17

去年秋天，家裏增添了一位可愛的新成員——約克夏寶寶，也許是因為它的年紀太小再加上天氣忽冷忽熱、變化太大的關係，它還來不及好好適應新家的環境，就狂吐狂瀉生了一場大病。於是，那無數個寒冷的冬夜裏，為了清理它的嘔吐及排泄物，媽媽不斷地鑽出暖呼呼的被窩，耐心安撫它、陪伴它，沒有一字一句的怨言，只是語重心長地告訴我，既然它是家裏的一份子，媽媽就應該像照顧我及妹妹一樣，全心全意地去照顧它、保護它，當時的我，雖然覺得温馨，卻還是有些似懂非懂！

今年春天，媽媽同意讓我養了二隻寵物鼠，每天放學回到家的第一件事，就是仔細瞧瞧它們是不是依然活潑調皮、蹦蹦跳跳？接着是檢查飼料夠嗎？水需要補充嗎？ 把被窩鋪得平整舒適，打理完他們吃喝拉撒的點點滴滴，才能靜下心來吃晚餐、寫功課；夜深人靜時，總得要再多看它們幾眼，我才能夠安心入睡！我就是這麼一心一意、不厭其煩地呵護它們，在每個白天與黑夜！這個月初，六隻鼠寶寶竟然熱熱鬧鬧地報到了！看着從無到有的新生命，我的心裏除了驚喜之外，更有一份似曾相識的感動，原來媽媽想讓我體悟的是：無私的付出，就是真愛的奉獻！

是啊！奉獻，不必然要有成千上萬的捐款，更不必然是投筆從戎的豪壯！看看我們的周遭：一片渺小、平凡的綠葉，不也能為盛夏帶來一抹清涼？一株迎風搖曳的小 草，不也能為春天點綴一片燦爛？你、我，每一個人，都是世界這個大圓上的一個點，既渺小又孤單，但只要每一個點伸出自己小小的手，將自己的關愛奉獻給另一 個點，這樣就能串聯成大大的愛，繞行世界一圈，最終回到你我的身上。奉獻原來也可以這麼平凡、如此簡單！

生命因奉獻而美麗作文 篇18

“正是花一樣的年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香，命運如此殘酷……把人間照亮。”這是在寒假看感動中國十大人物——何玥的頒獎詞，她年僅十二歲，在生命的最後的時光，她捐出自己的器官，我被感動，她小小的年紀，竟做出這樣的決定，或許我做不出那樣的偉大的舉動，但是我知道，我必須壘高自己了。壘高自己從現在開始。

從道德品質上壘高自己，對朋友，老師，父母，我應該做什麼，我又應該怎樣做，雖然我無法像何玥做的那樣的偉大，但是我可以從平凡小事做起。對朋友的真誠，對老師我認真完成作業，對於父母我孝順。

從學習上壘高自己，在書的海洋中遨遊。在書中我讀到魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的奉獻精神，在書中我讀到了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂國憂民的情懷，在書中我讀到了杜甫的“何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的自我犧牲精神，我願意與書作伴，在知識的海洋中壘高自己。

在運動場上，我看到了運動員為機子的國家，自己的團隊，奪得獎牌而拼搏而努力的精神，倫敦奧運會上劉翔，腳部受傷，可是仍然堅持跑完全程，我被他這種行為而感動，更為他這種拼搏向上的精神而感動，我願意學習這種精神，用這種精神來壘高自己。

在道德品質上壘高自己，從知識上壘高自己，用哪種拼搏向上的精神壘高自己。生命是短暫的，但生命的美麗是永恆的，從現在開始我要壘高自己，讓何玥的那種精神延續下去，讓這種生命的美麗延續下去，讓這種美麗，永不消失。

在這花一樣的年華中，去壘高自己，去追趕明天的太陽，在青春的年華中壘高自己，去聆聽冬日裏最美的夜歌，壘高自己，從現在開始。

生命因奉獻而美麗作文 篇19

“山重水複凝無路，柳暗花明又一村。”走廊上響起我們朗朗的悦耳的讀書聲，如百靈鳥在枝頭歌唱。

正當我們讀的起勁時，門“吱嘎”一聲，門後伸出了一個頭。啊!原來是李老師。只見李老師跨進教室，手中拿着一個盒子，盒子用紅紙包了起來。8個邊上用銀色的塑料圍成了一個正方體，盒子的正面上用金墨水寫的三個醒目的大字——募捐箱。

李老師將募捐箱放在講台上，我們頓時明白了李老師的用意：她想讓我們募捐。大家臉上似乎都掛着一絲不情願，所以遲遲不肯上台募捐。李老師似乎看出了我們的心思，開始心平氣和的向我們講述貧困山區的狀況：“同學們，那裏的孩子不像你們一樣，吃喝玩樂都沒問題，那裏到處都是泥濘的道路，孩子們要到幾十裏外的學校去上學，甚至有些同學要越過一條水勢洶湧的江。老師和家長們為了解決這個問題，在江上掛了一條繩子，所有的孩子就從這條繩子上爬過去。但是問題仍未解決，家長們只能眼睜睜的看着，萬一一個不小心，孩子可能失足掉進滾滾的江水中。”聽到這裏我的眼睛濕潤了，眼淚在眼眶裏打轉，有些人竟偷偷轉過身去抹眼淚。李老師又説：“現在請捐出你的愛心，為他們造一座橋。”

我真為我那一刻的不情願而感到羞恥。我拿出20塊錢，毫不猶豫的放進募捐箱，同學們也一個接着一個的往裏捐錢。過了一會兒，熱鬧的教室安靜了下來，只剩下那充滿期待的數錢聲。“520塊!”李老師大叫，“這是一個多麼有意義的數字啊!”大家先是一愣，接着開心的笑了。

“奉獻是愛的常青樹”，這句話讓我終身受益。

生命因奉獻而美麗作文 篇20

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是心靈的呼喚……”每次聽到這首歌就讓我很感動：我們這個世界充滿了愛，愛讓我們這個世界變得更加美好。

你聽!“胸前的紅領巾，迎風飄……”伴隨着美妙的歌曲，我們珍門中心國小第二屆“愛心義賣”活動開始了。我有幸成為了班級的義賣員，和另外四名義賣員一起來負責推銷、售賣班級同學帶來義賣的物品。你瞧，我們已經把各種物品都按照其相應的價格分別擺放完畢了。一元區、二元區、三元區、特價區，裏面的商品真是琳琅滿目，一點也不比商店的少，而且我們義賣的物品可比商店的便宜多了!再看看其他班級，他們也都在操場的跑道邊都擺放好了，就等着顧客上門了，這是多麼激動的時刻啊!

你看，同學們都排着整齊的隊伍出來了，此時的操場真是人山人海。同學們都可以自由地去任何一個“愛心小鋪”買東西，他們都笑得那麼燦爛。我作為義賣員，雖然暫時不能去買東西，但是看着自己班級的東西被賣出去，心裏也別提有多高興了。你們看，我們班的東西多麼受歡迎啊!我們的小鋪前聚滿了人。“那個多少錢請問?”一個小妹妹在我身後戳了戳我問。我開心地説：“這個頭飾只要1元，很便宜的，小妹妹要不要買一個?”那個小妹妹聽我這麼一説馬上把一張一元的紙幣塞到我手裏，然後接過頭飾後就一蹦一跳地跑到了其他地方。看着她遠去的背影，再看看我手中的一元錢，我心中突然湧起一股暖流……

捐出幾件物品，購買幾樣東西，用我們的真心去幫助那些需要幫助的人，這是多麼有意義啊!“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”。

生命因奉獻而美麗作文 篇21

世界上最偉大的東西是愛，而其中最無私的愛就是父母的愛，這應該是所以人的看法，無容置疑，父母的愛是最偉大的，這我有很深的體會。

從小我就和爺爺奶奶待在一起，但是父母親卻給予我很多的關愛，即使他們很少待在我身邊，但是每次回家都會補償我很多。接着到了國小，我便離開了爺爺奶奶和父母在一起。原本我希望搬過來後能夠很快樂，可是並沒有如我所願，父母因為工作的原因天天要上班，除了吃飯、睡覺，只有很少的時間來陪我。所以我覺得父母沒有好好照顧我，可是後來我才漸漸明白，父母給予了我很多關愛只是我不知道罷了。如果沒有父母的照顧我能夠健康的長大嗎?沒有父母的照顧我能每天按時起牀嗎?我覺得最深刻的一件事是父母半夜為我起牀蓋被子的事，雖然看上去是一件小事其實不是。小時候的我半夜常常會踢被子，所以常常感冒父母於是每天晚上起來看我踢被子了沒，只有看見了我安然無恙時才愛心的去睡覺，這些小小的事中流露出他們對我的關愛，只是我沒有發覺到罷了。

還記得小時候我常常生病，所以要時常去打點滴，每次都是父母帶我去看從來沒有“缺席”，還記得當時離家很遠，而父母的工作都很忙但他們總是等我掛完點滴後陪着我離開，有次我很好奇的問父親為什麼不回去工作，父親當時笑了笑説現在廠裏沒有事所以就晚點回去，可是當我們回到家時父親便急急忙忙的離開，我頓時想到為什麼父親要晚點去工作。頓時心中有一股暖流在緩緩流動。

是問世界上有什麼東西比父母的愛更偉大、更無私，我們欠父母的東西太多一輩子也還不完，而父母也不求我們要去報答他們，只是希望自己的兒子女兒能出人頭地罷了，所以愛是無私的特別是父母的愛是最無私的。

生命因奉獻而美麗作文 篇22

“沙沙沙，沙沙沙。”

是誰這麼討厭，大清早在外面瞎鼓搗，弄得我不得安寧。

我往外一看，原來是一個“掃地僧”，你們別想多了，這可不是《天龍八部》裏的掃地僧。他是一個清潔工。他大約六十多歲，是個老爺爺。我看到後非常生氣，於是，我氣沖沖的出去，對他説：“喂，大清早的幹什麼活，還讓不讓人睡覺了！”

而那個老爺爺竟沒一點反應，淡定自如，跟沒事人一樣。

我看到他這樣無視我，於是變得更生氣，大聲説：“喂，你聽沒聽見，我讓你別幹了，馬上收工”，但他還和剛才一樣，沒有任何的反應。

我看到了這一幕，心裏覺得這簡直就是對我的蔑視。

我走到他跟前直接把他的掃把奪過來扔了，他用吃驚的眼神看着我，用手比劃了一些奇怪的東西就走了。竟又去把他的掃把撿了回來，繼續進行着他的工作。

這次我沒接着難為他，我在想，他為什麼做那些奇怪的動作，他是在和我鬧着玩？還是想打我？還是……我搞不明白他的那些動作是什麼意思。

就在我為那些動作思考的時候，忽然聽到路邊人的説：“你看，那個聾啞人又來的那麼早。”

我聽到這個，徹底傻了，那個“掃地僧”老爺爺竟然是一個聾啞人。現在我徹底明白了他為什麼對我視而不見，為什麼用手做那些奇怪的動作，為什麼我扔了他的掃把他連字都不説一個，原來他是一個聾啞人。

我現在後悔了，後悔我做了那些傷害他的事。我不該這樣對他，也不該這樣對所有的殘疾人和清潔工。不僅因為他們需要幫助、需要關心，更因為他們在平凡的崗位上做着不平凡的事。

生命因奉獻而美麗作文 篇23

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這首詩描寫的不就是我們敬愛的老師嗎？説到奉獻，老師的奉獻遠遠超過其他人，老師的奉獻是默默無聞、不求回報的，只因為你是他的學生。

我們從一年級的那個懵懂無知的小孩，到逐漸成熟的二年級學生，再到出口成章的三年級的大孩子，這一切的改變都是老師給予的。我們從什麼也不會到開始學習拼音、學會識字、讀課文、寫生字，從不會拿掃把到幫爸爸媽媽做家務。很多家長教育一個孩子都已經焦頭爛額了，那麼我們的老師呢？一個班有三四十個孩子甚至五六十個孩子，老師得有多辛苦啊！可他們從不抱怨，只希望自己的學生都能成才。

為什麼發達國家老師的工資很高、受人尊敬？因為那些國家的人們明白：老師是一個國家的動脈！只有老師培養出一批批優秀人才，他們的國家才有強大起來的希望。“嚴是愛，寬是害。”是啊！老師對你嚴格是愛你，老師不管你，那才是真正的害你。一個叉、一句罵、一次提醒，都是老師對你的愛！

老師如園丁，我們如小樹苗，現在正是紮根的時候，你的根扎得越深，長大之後就越粗壯，結出的果實就越甜、越大！

用“起早貪黑”這個成語來描述老師再合適不過了：每天早上天還沒亮就起牀，睜開眼就一刻不停地工作，雖然我們四點過就放學了，可我們放學後老師還有很多事要做，晚上六七點才能下班，回到家還要備課、聽課、和家長溝通……一直忙到八九點，之後才有時間輔導自己的孩子，直到深夜才能休息。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師如春雨般地滋潤着學生，默默地奉獻着自己的一切，讓學生成為有用之才，自己卻不求回報。這一切我們無以回報，唯有努力學習，不辜負老師的殷切期望！

謝謝您！偉大的老師！

生命因奉獻而美麗作文 篇24

詩人洛夫曾説過：“母親，我舉目，您是皓皓明月；我垂首，您是莽莽大地；我展翅，您送我萬里長風；我跨步，您引我向大路”是啊！母親是我們的生命，母親是蹣跚學步的扶杆，是咿呀學語的老師，是燈下密縫的暖衣，是鮮花簇擁時沒有結尾的掌聲和淚滴。

母親，是您給予了我學習上的無限動力。記得三年級期末考試的前幾次測試中，我的成績總不理想，這段時間裏總悶悶不樂，深深陷入困惑之中。媽媽發現我這幾天情緒低落，整日茶不思、飯不想。便主動找我談心語重心長地説：“漫長的人生路上，怎能不遇到一些挫折呢？遇到挫折我們不能退縮，要勇敢地去面對它，去克服它、戰勝它。媽媽相信你一定會成功的，成功是屬於你的。”在媽媽的教導下，我不在憂愁，經過認真思考、複習，我在期末考試中數學終於得了滿分。

母親，是您教會了我做人的真諦。有人説過：“學習是一本有字的書，而做人明理就好比一本無字的天書，你要多體驗生活，多學一些真、善、美，遠離假、醜、惡。”那是一個晴朗的下午，媽媽帶我到商場買衣服，商場裏的每個櫃枱前到擠滿了人，媽媽把我看上的衣服經過一翻討價還價以65元成交，媽媽給了售貨員100元，售貨員馬上找會45元。我偷着樂，而媽媽卻毫不猶豫地把10元給了售貨員。我噘着嘴徑直往外走，媽媽緊緊追上笑着説：“我們多那的錢要退給售貨員，做人要誠實，只有這樣才會得到別人對你的尊重。”

啊！母親，在我的成長中，您對我無微不至。您輕吟搖籃曲，滿足地看着我進入夢鄉；您精選書本，滿足我求知的慾望。啊！母親，我沒有任何理由不感到您對我的愛。

生命因奉獻而美麗作文 篇25

愛就在人間，有的愛是看不見的，要用心去感受。

那天老師給我們安排了一個作業，就是，找身邊的愛，下午我高高興興的騎着我的自行車。在回家的路上，我突然感到了車子很重，我慢慢騎着，騎了一會兒，我轉過頭來看，是胎的氣跑了。我看了看這前不着村後不着電的馬路，該怎麼辦呢?突然，我看見路旁有一個破破的修車鋪，我自言自語地説：“我以前怎麼沒看見呢?”我把自行車推到那裏，一個大伯問我怎麼了，我説我的胎裏的氣跑了，大伯説：“沒關係，我來幫你看看。”大伯一會就給我把氣打好了。我問多少錢?大伯説：“兩元。”，我摸了摸我一包裏，遭啦!裏面身無分文。大伯看了看我的表情，説：“忘記帶錢了吧?”我羞愧地説：“是的”。大伯説：“那明天拿來給我吧!”當時我想我找到了，身邊的愛。

還有一次輪到我和小明打掃衞生，同學們走了以後，我和小明就在教室裏，打掃起來，突然天空一下黑了下來。我突然想起今天沒有帶雨傘，心裏很着急，小明好像明好像看出了我的心事。小明對我説：“沒帶傘吧?我帶了，今天下午我們一起回家吧!”我説：“好的”。我們打掃完衞生，就一起回家了。我們剛來到校門，我才去想起了我不和他和他同路，小明説：“沒關係，我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏，小明都被雨打濕了。哦，終於我到家了。媽媽正在門口等我，媽媽叫小明來換衣服。可小明説：“沒事兒”。還沒等媽媽説完，小明就消失在雨中了。

人間處處有真情。愛就在身邊，只要用心去感受，就能感受得到。

生命因奉獻而美麗作文 篇26

那一個雙休日，為了到南通參加圍棋考段，清早5：30我便和爸爸出發了。

透過車窗，望着那依然漆黑的天空，我不由自主的打起了哈欠，上下眼皮直打架。心裏不禁埋怨起來：這麼早，我一定是這個世界上起得最早的人！

正想着，突然耳畔傳來了“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音。我探過腦袋，向窗外望去，只見遠處有一個瘦小的人影，穿着橙色的馬甲，正在用大大的掃帚掃地。我驚訝極了：現在才剛過5：30，天還完全黑着，那麼清冷的早晨，誰會在馬路邊掃地呢？這時，那人離我越來越近，我再定睛一看，原來是環衞工人正在掃垃圾。他彎着腰弓着背，一手拿着掃把，一手持着鐵鏟，用敏捷而熟練的動作，對着垃圾“開戰”。不一會兒路邊的落葉呀，塑料袋呀，便被一掃而光。看着兩滴晶瑩的汗水，從環衞工人烏黑的臉上流下，我頓時感到睡意全無，深深的吸了一口氣，感覺空氣也清新了很多。

再次回首那瘦小的身影，我不禁想到了無私奉獻的奶牛。在牧場上，給奶牛吃的，是田地裏隨處可見的青草，可奶牛非但從不計較，而且把食入的青草轉化為含有豐富的蛋白質，脂肪等人體所需要的牛奶，再提供給人類。他們索取的很少，為我們奉獻的卻很多。這不就像是無私奉獻的環衞工人嗎？每天起早貪黑的把街道馬路打掃得乾乾淨淨，而他們拿的卻僅僅只是微薄的工資。他們默默的付出，從不計較得失，他們堪稱是城市的“美容師”、地球的“清道夫”，為我們創造了美好的生活環境。

“譁——譁——”聲拉回了我的思緒，對默默無聞、無私奉獻的環衞工人的敬意也油然而生。在此，我呼籲大家，用實際行動保護環境，向環衞工人致敬！

生命因奉獻而美麗作文 篇27

“只要人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”今天我要講一位苗族孤單老奶奶和一個漢族小姐姐發生的温暖人心的故事。

苗族老奶奶孤單一個人生活，她的親人都外出工作，常年不在身邊，所有的家務都得靠老奶奶一人承擔。寒冷的冬天來了，老奶奶體弱多病，正發愁換洗下來的衣服和被單怎麼洗呢。一位漢族小姑娘知道了這事，每到週末，便趕緊寫完作業，再步行幾十裏，到老奶奶家去幫助她。

這天，寒風凜冽，雪花飛舞，她來到老奶奶家，敲了很久門，只見一位行動緩慢，步履蹣跚的老奶奶開門了，可能是因為做家務太累，老奶奶手上的皮都皺起來了，手一直顫抖着，小姑娘看了，心疼的説：“老奶奶，以後就由我來幫助您做家務吧！”老奶奶既感激又親切地説：“謝謝你，小姑娘，太麻煩你了......”還沒等老奶奶説完，小姑娘早已捲袖子開始洗衣服。

小姑娘蹲在洗衣盆旁邊，先將衣服浸泡在水裏，再用力搓了搓，接着塗上肥皂，用木棒捶打了幾下，然後再在水裏漂洗，接着用力擰乾，最後，一件件的展開晾在曬衣繩上。在一旁坐着的老奶奶見了，既開心又激動的一把將小姑娘摟進懷裏：“謝謝你，來，吃個我剛烤熟的玉米吧！”小女孩不好意思，低下了頭，凍得發紅的雙手一直搓着圍裙：“老奶奶，我還要趕回去呢，我下個星期再來啊！”説完就轉身出門了。老奶奶雙眼朦朧，目送着小姑娘走遠。

人間處處有真情，真情處處暖人心。所以我也要做一個像小姑娘那樣的人，給身邊的人帶去關愛和温暖！讓世界充滿愛。

生命因奉獻而美麗作文 篇28

我們身邊的愛無處不在，愛給我們前進的信心和勇氣，讓我們更好的生活，這正如高爾基説過的“誰要是不會愛。誰就不能理解生活，我們要把新凌厲的美麗的激情獻給祖國”，説明愛是寶貴的，是無私奉獻的。

真正的愛體現在行動上，吉鴻昌自幼以岳飛、文天祥、等人為心中的英雄，18歲便報名參軍。在行伍中他待人誠懇，吃苦耐勞，格盡職守，勇敢善戰，一致有“吉大膽”之稱。九一八事變發生後，她“法制此列”，聲淚俱下地説：“國難當頭，凡有良心的軍人都應該是死救國!”他堅決要求與日本帝國主義血戰到底。1932淞瀘抗戰爆發，為實現抗日救國的誓言，吉鴻昌變賣家資，購置武器，聯合了愛國軍人馮玉祥等，在張家口組織起察哈爾民眾抗日同盟軍，發表外抗暴力，內除國賊“的聲明，並一度收復了張家口以北的大片土地，把日偽軍趕出了察哈爾省。吉鴻昌被國家當做自己的家，無私地奉獻自己的愛，保衞國土，讓全國人民過上幸福的生活。

華羅庚、茅以升放棄在美國的優厚待遇，毅然回國。愛是無私奉獻的，是不計較個人得失的。

“愛是生活的火焰，沒有他，一切變成黑暗”愛是無私奉獻的，是一種偉大精神力量，他可以讓我們的生命充滿温暖的陽光和幸福的體驗，伴隨我們柱狀成長。同學們，我們現在被愛包圍着，老師對我們的愛，親人對我們的愛，我們也要無私的奉獻出自己的愛…..都是無私的，他們無私的貢獻自己的愛，我們也要無私的奉獻自己的愛。我閒心我們會在得到愛和奉獻愛中快樂成長!因此愛是無私奉獻，會是我們感到快樂!

生命因奉獻而美麗作文 篇29

我將永遠都不會忘記那令我震撼的一幕：十幾雙手牢牢抓在一起，簡單地組成了那一張救護牀，沉重地託着上面那已奄奄一息的生命。

故事發生在幾年前。在北京的香山上，正聚集着成千上萬的遊客。此時正值深秋時節，雖已有些寒意，但這並沒有絲毫降低遊客的熱情，因為香山的楓葉紅得似火，嬌豔欲滴。漫步於香山，彷彿遨遊在紅色的海洋，人們的臉上也泛着紅光。一位來自河南的女生第一次來香山，看着這麼美麗的景色，興奮不已，揹着她的旅行包亂蹦亂跳。就在這時，意想不到的事情發生了。小女生跳着去摘山邊楓樹上的葉子，一下沒站穩，只聽“啊”的一聲慘叫，小女生摔到了山下。當我們到達山底時，發現小女生身上一片血肉模糊，血流得一地都是，已凝凍成了紫色。她的旅行包被甩在了一旁。看來她傷的很嚴重。旅客們都嚇了一大跳，驚慌失措。雖然有人打了求救電話，但是救護車開不進山來，人們陷入了沉思。在這生命垂危的關鍵時刻，不知誰大聲提出：“乾脆我們用手組成一張救護牀把她抬出去吧，或許她還有一線希望。”話音剛落，十幾個壯漢從人羣中走了出來，彼此互不認識卻不約而同地把手緊緊抓在了一起。很快，一張“生命之牀”就鋪好了。女人們小心翼翼地把女生抬了上去，這一大隊伍就出發了。

山路是非常難走的，可是途中並沒有一個放棄。相反他們把手抓得牢了，在他們的手上可是一條生命啊。他們都意識到了自己身上的重擔，手抓緊一分，女生存活的機會就大一分。他們大口大口地喘着氣，硬是平穩地把手上那奄奄一息的生命抬出了山……

生命因奉獻而美麗作文 篇30

5元、10元、20元……人們把自己的愛心寄託在這數目並不多的錢上，希望這些錢能幫上年僅10歲就不幸患了白血病的小冰。人越來越多，人們紛紛把獻給小冰的關懷投進了捐款箱。

黃昏來臨了，金色的光芒鋪滿了大地，捐款就要結束了。突然，一陣急促的叫聲傳了過來：“請問這是捐款的地方嗎？”一位老奶奶柱着枴杖一瘸一拐地走了過來。“是啊。”大家異口同聲説道。“我要為小冰捐款。”老奶奶沉靜地説，“請你們幫我轉告小冰，希望她早日康復。”説完，老奶奶把攥在手裏的100元錢投進了捐款箱，轉身離去。小冰的媽媽追了上去，説道：“謝謝您！您這麼關心小冰，還捐了這麼多的錢，我衷心地謝謝您！” 老奶奶説：“不用謝，像小冰這樣懂事的孩子，誰見了都會伸出援助之手的。反正像我這樣的老太太，一個人在家又沒意思，還不如把節省下來的錢捐給需要幫助的孩子。”老奶奶説她無兒無女，家裏就一個人，她把平日裏節省下來的錢都捐給了可憐的人們，而她自己每天卻只能吃點稀飯。知道了老奶奶的日子過得這麼艱苦，小冰媽媽執意不要老奶奶的錢，可善良的老奶奶就是不願意。望着老奶奶的背影消失在人羣中，小冰媽媽的眼淚奪眶而出。

一個月後，小冰終於做了骨髓移植手術。手術很成功，小冰媽媽看着慢慢恢復健康的小冰，語重心長地説：“孩子，你的命是大家救活的，你長大後要懂得感恩，去幫助那些需要幫助的人們。”小冰懂事地點點頭。

是啊，正如一首歌中唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

生命因奉獻而美麗作文 篇31

十三四歲的年紀，是一個令人摸不透的年紀。同學們有了各自的想法，似乎不願奉獻出什麼。但是，有一個人，他總是在默默地奉獻。

他姓趙，一個普普通通即將畢業的六年級學生。他的長相也很普通，圓圓的大臉上一雙令人捉摸不透的眼睛，總是無神地閃着。而且，他有點胖，大大的肚子總是費力地挺着，像池塘裏的青蛙，翻着它的肚皮游泳。因此，我們都親切地稱他為“壯蛙”。

太陽炙烤着大地，天氣又悶又熱。知了躲在樹上也停止了吵鬧，彷彿也因天氣太熱而沒了歌唱的興趣。我們坐在教室裏，吹着空調，享受着涼爽的清風。

這時，我們的班主任胡老師蹦跳着上了講台：“各位，我買了一箱冰棒給你們吃。天氣這麼熱，解解暑吧！就是要找一位同學去把它抬上來，誰願意？”

同學們聽到這話，臉上的笑容漸漸消失了，個個低下頭去。教室裏分外地安靜，大家想以這種方式無聲地抗議。畢竟，天氣這麼炎熱，要上下樓並跑過在太陽下暴曬的操場，這麼“苦”的活，誰都不願意幹吧。老師的臉上顯現出不滿，剛要開口説話，“壯蛙”便站了起來：“老師，我去拿。”説着，“壯蛙”便像風一樣掠過同學們的身旁，他的背影越來越模糊……

“‘壯蛙’把冰棒抬上來啦！”不知是哪位同學大喊了一聲，同學們瞬間像飢餓的狼羣，瘋一般地湧上去搶冰棒。

“哎呀，讓趙先拿啊，你們都沒謝謝他呢！”

“壯蛙”靦腆地笑了：“不用，我最後再拿吧，沒關係的。”他回到座位上，安安靜靜地看着同學們搶冰棒，什麼話也沒有説……

“壯蛙”就是這樣，總是默默地奉獻，不爭也不搶，只留下一抹淡淡的微笑

生命因奉獻而美麗作文 篇32

粉筆，它雖然沒有鋼筆高貴的出身，也沒有鉛筆精美的外套，它只有光禿禿的軀幹和一個毫不起眼的名字—粉筆，但給我留下深刻印象的還是粉筆，因為它有高尚的品質。

上課了，老師從粉筆盒中拿出了一根粉筆，在黑板上不停地寫着，瞧粉筆那短小的身材，樸實無華的外表，在老師手中快樂地跳着舞，飄灑着點點絲雨般的白灰，在烏黑光滑的黑板上留下了格外漂亮大方的足跡。我們也只有在這一刻才會注意到它，平時大家很少關注過它，因為它靜靜地躺在講台上的粉筆盒裏，當然它也從不抱怨人們對他的不理不睬，他只會默默無聞地燃燒着自己的生命，讓我們學到更多的知識。

粉筆生命雖然短暫，但它的一生都在無私地奉獻。每天上課時，粉筆在老師的手下變成了無窮的知識，但你看過沒有?粉筆灰在不斷的下落，粉筆在一點點地縮小，它好比春蠶，吐盡了自己的絲，它又像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。它沒有華麗的外表，但卻奉獻了自己，直到走到生命的盡頭。這些粉筆有些小的不值一提，當這一支支小小的粉筆為我們寫出最後一個字，為我們傳授最後一個知識，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多麼偉大的品質呀!那就是奉獻。奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。

粉筆呀，你的美是無私的美，偉大的美，奉獻着自己，幫助了他人。泰戈爾説過：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影裏做葉的事業吧。”這是對你的讚頌，你是多麼的偉大，我要讚頌你，粉筆，更要讚頌像你一樣無私奉獻的人!

生命因奉獻而美麗作文 篇33

奉獻是一種美德，奉獻感動自己也感動他人，生命因奉獻而美，讓奉獻滋養我們的心靈。

讓我記憶最深的是學校組織的一次教育宣傳講座，其內容是一位含辛茹苦的老師培養着自己的幼苗，一場突如其來的地震與他們不期而遇，“噼裏啪啦”的響聲震耳欲聾，房屋開始倒塌，死亡之神的來臨讓孩子們不知所措，嚇得嚎啕大哭，這位老師奮不顧身的背起孩子們一趟又一趟，在天堂與地獄的交界，生命與死亡的交界處來來回回穿梭着，忙碌着，儘管他已經發揮了最大的體質潛能，但還是漸漸支撐不住了，他知道自己不能停下來，所有孩子的希望都寄託在他的身上，當他去救最後一個孩子時，柱子倒塌了，教室垮了……老師奉獻了自己年輕的生命。

聽完講座後，在場的所有學生、老師無一不是潸然淚下，有的同學嚎啕大哭，有的同學甚至與老師抱成一團泣不成聲……我忐忑地問老師：“假如我們這裏發生地震，你會先救誰？”老師毫不猶豫地回答：“我們一起想辦法，爭取所有人都安全出去。”

“落葉不是無情物，化作塵泥更護花”連植物都懂得這樣淺顯的道理，我們為什麼做不到呢？我們雖然不去做這樣驚天動地的大事，難道就不能為社會奉獻一份力嗎？哪怕舉手之勞——把路邊的垃圾幫忙扔到垃圾桶中，把盡情流淌的水龍頭幫忙關上，把零花錢給予給路邊的乞丐，還他一份做人的尊嚴，給他人間一份温暖！

懂得奉獻是最美的善舉，希望我們從小能從身邊的小事做起，從一點一滴做起，來感悟生命與生活的美好！做一個奉獻者是最幸福的人。

生命因奉獻而美麗作文 篇34

我們每個人都有快樂的時候，但對於那些孤苦無依的老人們，他們所渴望的快樂是親情，是一次和兒女們談話聊天的機會。每當想起那些老人時，我的心就會不禁地顫一下，總想為他們做些什麼。

功夫不負有心人。一次，我們一家人去看望姥爺時，正好遇見一些志願者在給老人們舉辦聯歡會，我們也加入了進去。

在敬老院的門前，我們搭起了一個臨時的“舞台”，“觀眾席”上放個幾張桌子，桌子上放着許多吃的。看來舉辦這次聯歡會對於老人們來説是個驚喜，他們不約而同地向我們睜大了眼睛，好奇的相互竊竊私語着。過了一會兒，我們紛紛把老人們請出來。我扶着一位老奶奶，她的腰已深深地駝了下去，頭髮也已花白，在微風的吹拂下飄起來，更顯出她的蒼白衰老;臉上的皺紋刻着她幾十年來經歷的風雨滄桑。我小心翼翼地將老奶奶扶在“觀眾席”裏靠前的地方，陽光撫過她的肩頭。

聯歡會舉辦得十分熱鬧，每一名志願者都拿出了自己的“絕活”，有小品、戲劇、唱歌、跳舞……我唱了一首在學校學的“美麗的田野”，剛開始有些害羞，但看着“台下”全神貫注的老人們，我又大膽起來，一口氣唱了三首，台下鼓掌的老人們臉上洋溢着幸福的笑容。此時，他們花白的頭髮已成了翩翩起舞的蝴蝶;臉上的皺紋是一朵朵燦爛的菊花;他們的笑容是世上最和煦的春風，温暖地吹拂着我的心靈。敬老院裏洋溢着温馨的氣息，笑聲飄得很遠很遠。

快樂是奉獻，他能使他人獲得心靈的慰藉，又讓我品嚐到奉獻的滋味，是那麼甜。

生命因奉獻而美麗作文 篇35

你是否還記得若干年前,韋維以一首《愛的奉獻》，唱紅了神州大地?你也是否記得鄧麗君《愛的世界》讓所有人為之震撼。今天，我就要和你一起去討論“愛心”“奉獻”“温暖”這個讓人心生温暖的話題。

那年的春節，是我們永生難忘的，一場突如其來的大雪打破了我們春節歡樂的氣氛，它就像一位不請自來的“不速之客”使南方几百萬人民的生活受到了損傷，而就在這時，一批批由人民羣眾捐贈的物品送到了他們的手中，寒冷煙消雲散，隨之而來的是温暖，是愛心，是奉獻。

一天，我在街上，看到幾位自願者正端着將要為災區人民送去的物資的“捐贈箱”這時，一位腳穿着棕色運動鞋，身上穿得退色的衣服的老公公走了過來，顫巍巍地從口袋中拿出一疊錢，小心翼翼地投入箱中。可以看得出來，這位老人生活並不太寬裕，那一疊錢是這位老人辛辛苦苦攢下來的，卻捐給了生活在水深火熱之中的災民，我的心裏不禁一酸。急忙跑回家，把儲蓄罐裏的錢，帶到了現場，奉獻出自己心理的那份愛心。我和老人的力量雖然在災難面前只是“杯水車薪”但是，如果每個人都奉獻出自己的一點愛心，這個世界就將會變得温暖。

當在電視上看到，國家領導人親自去災區慰問時，當看到軍民魚水一家親時，就像一陣温暖的春風吹過我的臉災難-它雖然使我們的國家人民受到傷害,但是，有災難的地方就會有愛心，有奉獻，有温暖。有時你的一份微不足道的力會給更多的人帶來更多的力量。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我的腦海裏又響起了那一首讓人心生温暖的歌，讓我們攜起手來，奉獻吧，來吧……

生命因奉獻而美麗作文 篇36

早晨，廣播上説：“六年級六班的小明同學，年齡12歲，得了白血病，生命危在旦夕，但他是一名品學兼優的好學生，當他知道這個結果時，並沒有悲觀失望，而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命，可是需要四五十萬，這對並不富裕的家庭，簡直就是一個天文數字。”聽到這，我彷彿看見唐明同學靜靜地躺在病牀上，身上插滿了管子，眼睛裏流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷着矛盾的心情回到了家。因為如果我捐了我全部的零花錢，那我夢寐以求的芭芘娃娃就煙飛雲散了呀！

那晚，我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上，我終於想通了，如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃，可是芭芘娃娃不會動，不會活蹦亂跳，不會講笑話逗我們開心，但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學同我一樣帶有陽光的笑容，換回他健康的身體，讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰和收穫。對，我把零花錢全部捐給唐明同學。打定了主義，我迫不及待地想早一點到學校，想早一點讓老師把我捐的錢送到唐明同學手上。到了學校，班上的同學踴躍捐款，那場面可謂是熱火朝天。同學們有的捐五元，有的捐十元，有的捐十五元……連平時愛打遊戲的徐航同學也捐了二十元……學校裏廣播裏不停地循環播放着“愛的奉獻”這首歌曲“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這時，我彷彿看見了唐明在操場上玩耍；在和同學們一起上課，他好像在説：“謝謝你們。”天上的小鳥好像在誇獎我們有愛心！讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命！

願我們的點滴付出凝成愛的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機！

生命因奉獻而美麗作文 篇37

在生活中，有許許多多不為人知的事：像母雞在唧唧喳喳地和黃鼠狼講道理啦，像蜜蜂在採蜜的途中不知又累死多少啦，像貓頭鷹不停地飛上飛下抓田鼠啦……令我們覺得新奇、感動的事不知會有多少！

上體育課的時候，不時有一隻“可惡”又“該死”的蜜蜂（或者是其它蜂類）向我們發起“進攻”：它像一架“戰鬥機”，向我們俯衝過來，把我們這些女生 嚇得一個個“魂不附體”：有的“啊啊啊啊”地尖叫，有的嚇得面如土色、呆若木雞，有的嚇得把腰都偏成了倒“U”字！！害得我們班“天下大亂”，它卻毫不知 情地繼續在我們的隊伍裏四處“巡邏”……從此，我和蜜蜂結下了“深仇大恨”，恨不得把這些不幹正經事，卻“幹壞事”的傢伙碎屍萬段！

我回到了家，向媽媽發起了牢騷。媽媽聽着我嘰裏呱啦地講，臉上竟有了一絲嚴肅。

媽媽嚴肅地説：“安安，你不能這樣看待蜜蜂。它可是在奉獻生命啊！”“奉獻生命？！”我吃驚極了，“它們不就是在採蜜、釀蜜嗎？”於是，從媽媽的口 中，我聽到了一件令我驚訝的事：原來，蜜蜂在找花蜜的時候，要不停地飛，找到了花蜜後，還要飛回去告訴同伴們。這樣一刻不停地飛來飛去，一些蜜蜂就是因為 這樣的超負荷運動而累死在途中的！所以，蜜蜂一般只能活幾個月，用這極其短暫的生命為我們服務！

“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”有的生物做不到，有的生物卻做得到。蜜蜂就做到了，它們像作家杏林子所寫的一樣，用短暫的生命為人類做出了貢獻！

生命因奉獻而美麗作文 篇38

從小爸爸媽媽就非常的愛我，我也非常愛他們，可我從來沒有當面對他們説起過，這次丁老師又給我們出難題了。

星期三，要放學了，丁老師開始給我們佈置語文作業了，丁老師説：“回去以後，跟爸爸或媽媽説我愛你。”啊大家目瞪口呆了，要跟爸爸媽媽説我愛你，大家都緊緊盯着丁老師，彷彿在説：“丁老師，你怎麼了，上次要我們編書，這次又讓我們跟爸爸媽媽説我愛你，怎麼又給我們出餿主意，我們都這麼大了，怎麼説得出口呢？真是的。

回到家裏我自己在房間絞盡腦汁：“這該怎麼表達，該怎麼説，是直接説我愛你還是用別的辦法，我到底要不要説。”一大堆問題在我腦子裏轉啊轉，還是説吧，我鼓起勇氣。

一天，我在沙發上看電視，看見媽媽在幫我洗鞋子，我想看來這是個好時機。我的嘴巴就不由自主地説出：“媽媽，我愛你。”媽媽聽了以後笑了笑説：“傻瓜，怎麼突然説這種話，你只要好好學習，就是對我最大的回報了。”

記得還有一次，我看到媽媽拎了一大堆菜，就上前跟媽媽説：“媽媽你拎這麼多菜，我幫你拎一點菜吧。”媽媽説：“不用了，這裏面有雞蛋，等會兒，你一不小心就打碎了。”我氣呼呼的回了房間想：“好心當成驢肝肺，我要幫拎一點菜，還説我。”不一會兒，我出去偷看了一下，媽媽在揉手，我仔細一看，媽媽的手都紅了，媽媽對不起。

媽媽謝謝你們對我的愛，愛是那麼温暖，爸爸媽媽的愛是別人永遠體會不到的，爸爸媽媽我愛你們。

生命因奉獻而美麗作文 篇39

生活中，有着千千萬萬的職業，有清潔工、警察、農夫……在這如同浩瀚星空的職業中我覺得最温暖的職業是老師，是那無聲無息把自己畢生所學傳授給我們的老師。

説起老師，我最不能忘懷的，便是我們國小的班主任——牟老師。她每天起早貪黑的工作，就是為了讓我們在課堂上能更專心的聽講，用簡單的方法讓我們學到更多的知識，還要給我們出練習提高，讓我們懂得如何“舉一反三”……但是，我對牟老師，是有一種特殊的情感在裏面的。

那一次，天氣如同孫猴子的臉——説變就變，我呢，正專心致志地寫着家庭作業，漸漸的，清潔做完了，人走了，而我，也做好了其他家庭作業，只剩下了一篇日記，我正冥思苦想着，但我還是決定回家去寫。走出了教室的大門，只看見傾盆大雨在那下着，我正因為沒有辦法回家而着急，這時，我碰見了走上樓來的牟老師，她對我説：“怎麼還不回家呀？”我低着頭，像蚊子的聲音一樣，“嗡”了一聲：“我、我沒……帶傘。”好不容易説完了這句話，本以為牟老師不會聽見，但結果總是不盡人意——牟老師聽見了，她着急的對我説：“你沒帶傘呀！你拿我的傘走吧。”説着，牟老師把傘遞給了我，自己則冒着大雨往學校外跑去……

那一天，我思如泉湧，寫了一篇日記，開頭是“正下着傾盆大雨，牟老師把傘遞給了我，向雨中跑去……”結尾是“雨下着，我的眼前一片模糊，不知是雨水還是淚水，為什麼離別總是在下雨天？”

牟老師，您對我的好，我會永遠記住的，而老師這個職業，如同蠟燭，照亮我們的人生；老師就像園丁，滋潤我們成長；老師就像火炬，用盡自己的生命，點亮下一代的星星之火……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師，您是世界上最温暖的人。

生命因奉獻而美麗作文 篇40

愛的奉獻只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間!一方有量難，八方支援，只要我們團結一心，眾志成誠，這強大的力一定能夠戰勝所有的困難。在我們的學校裏，有許多患有白血病的人，治療白血病需要花很多的醫療費，可是，這筆鉅額對於這些普通的家庭來説，簡直就是不可能做到的事情。

他們的父母四處向朋友。親人借錢，可還是差遠了。於是，學校就發動了全校師生，獻出他們的愛心，給那些白血病的患者捐錢，讓那些白血病患者重新擁有了一線希望。“我五元…”;”我十元…”我二十元…”我五十元…”同學們紛紛拿出自己積攢已久的零用錢，全部捐給了受難的學生。

有一個小男孩，他手裏拿着一個儲蓄罐，他把裏面的錢全倒了出來，那一幕讓我驚呆了，裏面竟然都是一些一角的。一分的硬幣，加起來總共有二十元，他一分也不剩的全部交給了老師。

老師不忍心收下，他用他稚嫩的聲音對老師説:”老師這些錢是我一天一天積攢下來的，表達着我的心意，您就收下吧!”當時在場的所有老師和學生都感動的哭了。老師把我們捐的錢算了一下，竟然有一千多元錢，雖然這一千多元錢對於白血病患者的家庭來説，簡直就是杯水車薪，但是這一千多元錢表達着我們對白血病患者的關懷和愛。

人間處處有真情，真情時時暖人心，只要人人都獻出一點愛，世界將變得多麼美好。此時，我想對那些白血病患者説:”你們一定要堅強，要敢於和死神作鬥爭，你們要知道，還有許多人在關心你們，在愛着你們。”

生命因奉獻而美麗作文 篇41

2008年5月12日14時28分，一個不平常的日子，一個非同尋常的時間。空前的寂靜在四川蔓延開來，就在那一刻所有的聲音都變得那麼的無力，所有的心都定格在了那一刻。

大地震？在此次事件之前，這個詞只是在書本、網絡或者曾經經歷或沒經歷的人的口中得知，這個詞是一個多麼的重，多麼的無情，又是那麼的蒼白。當看到各種媒體報道：父愛如山，母愛如海；一日為師，終生為父母。

我們被一篇篇的報道一幅幅照片感動着，就有這樣一位老師——袁文婷讓我印象深刻。在此之前她是什邡市師古鎮的民主中心國小一年級的教師，默默無聞地從事着自己熱愛的事業。大地震來臨之時，所有孩子都驚呆了，突然發生的大地震使教學樓發生了嚴重的坍塌，但是，她卻用自己柔弱的身體救出了13個學生，當她再次進到教室救其他孩子的時候，教學樓徹底倒塌了，年青的她完全定格在了26歲。

26歲，象徵着什麼，意味着什麼，正當花樣年華，鮮豔綻放的時候，她卻被無情的掩埋在黑暗中。看完關於袁老師的事蹟後，我哭了，哭的無所掩飾，眼淚伴隨這抽咽流下來。這種至高無上的愛深深地打動了我，她的我真想飛過去，像這位老師一樣，救出更多壓在廢墟下的孩子們。但是這是不可能的。

於是，我打開了我的儲蓄罐，將那些積攢了多年的硬幣全部倒出來，湊出了126元，我要捐給他們，盡我微薄的力量幫助他們。我們13億中國人，伸出大家的手捧起我們的愛心，愛的奉獻；愛的凝聚；愛的力量；愛的啟迪；愛，將我們緊緊相連；愛，讓我們心心相印；愛，讓我們中華兒女更加堅強，更加緊密。愛，撫平了我們的所有的傷痛，讓我們攜起手來，重新建起我們美麗的家園。

生命因奉獻而美麗作文 篇42

雙清區號召全區中國小生獻愛心，捐款活動。芹菜國小二百多少年兒童行動起來，閃着水晶一樣的光輝。

四年級李麗同學，用自已的行動換來3元錢。星期天，李麗懇求鄰居李阿姨讓她折一天的書紙，獻給災區，李阿姨感動了。“好啊！”手把手教她折。

一年級石磊同學，抱着一個大書包，裏面裝着她從上幼兒園積攢的零花錢，要獻給災區，老師不肯收，勸她拿回去，説這次活動每人只要3元錢，第二天一大早，石磊的爸爸就和她一起站在校門口，再三懇求老師：“這是孩子的心意，也是我們家長的心意！”老師同意了，找來了中隊長，打開書包，經過清點，一共有62枚硬幣，合31元。硬幣在閃光，這是一顆真誠質樸的童心。

宋丹同學，從沒喝過一瓶汽水，吃過一根冰棒，他的筆記本，用完了正面，還有背面，

就連已經握不住的.鉛筆頭，還纏了幾圈廢紙照樣用。大家説他是個非常吝嗇的“小氣鬼”。想他大概這一輩子也不會花錢了。想不到她這次捐款活動中，小心翼翼地拿也一個用膠布纏着的破錢罐，倒出一塊塊硬幣和紙幣，説：“這些錢是我姥姥平時給我的零花錢，我把它積攢起來，要把它用在最有用的地方，我今天把這13元7角全部捐給災區小朋友呢！”

儘管僅僅只是十幾塊錢，但這裏卻凝結了宋丹同學多少真誠的心啊！……我們似乎對宋丹同學又陌生起來，又似乎又重新認識了宋丹同學，宋丹同學是小氣的吝嗇鬼嗎？不，決不是！他是一個心中裝有他人，裝有祖國，對自己吝嗇，而對他人，對祖國既慷慨又大方的人。

生命因奉獻而美麗作文 篇43

7月21日，北京遭遇了一場61年罕見的特大暴雨，我從電視和報紙上看到了不少地方遭受了洪澇災害，作為首都的一名國小生，我很想用自己的行動為災區奉獻愛心。7月24日《北京晚報》刊登：“緊急呼籲：向遭災民眾捐款！”當我看到這條消息後，告訴爸爸我要拿出50元零花錢捐給災區。爸爸説：“很好！但是錢有點兒少，應該想辦法多捐些。”我問錢從哪兒來？爸爸説可以到大街上去募捐。我約了三個好朋友，分別是朝陽區芳草地國小的趙一凡、海淀區中關村三小的畢蘭欣和房山區良鄉國小的姜翊瑤。爸爸給我們準備了一個“愛的奉獻”宣傳欄和四個放錢的募捐盒。

7月30日上午，爸爸帶着我們四個國小生來到公主墳城鄉商場門前，我們先把自己節儉下來的50元錢放在盒子裏。然後，我們分成兩組，開始進行第一次嘗試：“叔叔，請為災區捐點錢吧！”那個叔叔沒有理我，大步流星地走過去了，我有點退縮了。爸爸告訴我們：“不要怕失敗，別人不捐錢沒關係，但自己一定要主動熱情，一定要有禮貌。”我們迎着人們走過去，開始不停地説：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，請奉獻一點愛心，為災區捐點錢吧！不一會兒，我們四個人手中募捐盒裏的錢多了起來，我們露出了燦爛的笑臉。

一個多小時後，我們滿頭大汗地清點着募捐來的錢。哇，加起來有526元！我們一起到建設銀行把錢捐給北京市接受救災捐贈事務管理中心。通過這次活動，我明白了幹什麼事都會有挫折有困難，只要自己積極主動，就會攻破一個個困難，克服一個個挫折，就能取得理想的收穫。

生命因奉獻而美麗作文 篇44

無私的奉獻愛是陽光，愛是温暖，每一個幼小的生命，無不是在父母温柔的呵護下，茁長健康地成長呢！

一件件生活的小事，藴涵着父母對我們的恩，一句句動人的話語，洋溢着父母對我們的情。面對這世上最崇高，最聖潔，最勇敢的愛，在慶六一的歡喜中，遂昌縣實驗國小502班的全體隊員們悄悄展開了一張絢麗多彩的畫卷，為迎接父母和孩子們一起分享快樂在行動準備着。

那一天終於來到了，同學們帶着敬愛的爸爸媽媽來到教室，伴着主持人響亮的聲音，502班“親子溝通，快樂成長”主題班會正式開始！當一位主持人説：“請聽幾位同學寫給爸爸媽媽的一封信吧！”隨之而來，一位同學寫的信被主持人大聲朗誦出來：“爸爸媽媽，我想對您説，我就是我，他（她）就是他（她），我不需要去改善真正的自己！雖然我這次的成績不如人意，但是，我的努力還可以下次在爭取啊，媽媽，你不知道，當我看到您這樣辛苦地幫助我，我卻將學習搞得一塌糊塗時，我的心有多痛啊！”一段讀下來，許多家長的的眼裏早已充滿淚花。“讓我們齊唱一首《感恩的心》來表達我們對爸爸媽媽的愛。”“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方……”大家洪亮的歌聲了全校園，唱響了每一位同學對爸爸媽媽深深的愛，同學們都感受到了父母無微不至的關懷。

這無私的奉獻，包含了多少父母的愛！同學們，讓我們從愛父母開始，做一個有愛心的人，愛我們的老師，愛我們的集體，愛我們的國家，用我們年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯麗的詩篇吧！

生命因奉獻而美麗作文 篇45

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻；這是人間的春風，這是生命的源泉……”這就是愛，生活中充滿了愛，有朋友之間的友愛，有親人們的關愛。

那天，上音樂課。

我和都宣尹拿了音樂書，正準備出去排隊。只見她左腳剛邁出，右腳就被桌子腿絆倒了。這一摔，正摔到了邵黃麗文桌子的尖角上。呀！她怎麼了？只見她蹲在地上，雙手緊捂着下巴，頭低在膝蓋上，眼中流下了痛苦的淚水。充滿着恐懼。

我立刻放下書，扶起都宣尹，看了看她的下巴，流出了血！我都急傻了！

站在外頭整隊的文藝委員——邵黃麗文走了進來，看見都宣尹着紅紅的下巴，不顧一切地走了進來。緊張的問道：“你怎麼了？痛不痛呀。”我看了看邵黃麗文，她的眉緊皺着，十分着急的扶着都宣尹，快速跑到廁所前的水池前。我也不怎麼會關心人，只是幫她拿着書。看來還是邵黃麗文有辦法！她拿來餐巾紙，迅速打開水龍頭，水嘩的一聲濺了出來，她的衣服都濕透了，仍絲毫沒有吭聲。她把紙放在水中泡了許久，在輕輕拿出，用手慢慢擰乾。最後把濕紙巾放在都宣尹傷口上揉一揉……

“去醫務室看看吧！”我着急的説道：“快一點兒。”

到了醫務室，我的心怦怦直跳。王醫生仔細地看了看都宣尹的傷口，用棉花消了消毒，安慰我們説：“這一點兒小傷，應該沒事吧，況且藥擦上去也不好看。”聽完王醫生説的話，我那緊繃着的心終於放了下來。都宣尹小聲説道：“總算沒事了！”我們三個看了看對方，笑了起來，笑的是那麼自然，那麼甜蜜。

正如歌詞所説，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”每個人的內心都是善良的，只要你用心去感受生活，就一定會有收穫。

生命因奉獻而美麗作文 篇46

我家附近有一個圖書館，我經常去那裏借書，因此也幫助我得到了不少的課外知識。

暑假裏的一天，我又來到了圖書館借書。書架上的書都歪歪扭扭地放着，想必一定是又有人看完書之後亂放了吧。這下書的順序都打亂了，別人可怎麼找書呀！正好我最近有空，不如打電話問問同學們有沒有空幫我吧！於是，我選好自己要借的書，然後把圖書館稍微整理了一下，就回家了。

回家後，我打電話給幾個同學，問他們願不願意和我一起整理圖書館，他們都爽快地答應了。於是，我便和同學們來到圖書館，開始了整理的第一步：把書架上的書全都搬下來，人多力量大，我們很快就完成了任務。緊接着開始了第二步：將凌亂的圖書進行分類，這個工作量很大，我們一個人要負責十幾疊書。不知不覺中已經到了中午十二點了，大家都很餓，頭上也密佈着細細的汗珠，可也沒有人提出要休息一下。又過了大約兩個小時，我們終於分完了。看了看錶，已經快兩點了，大家這才下意識地摸了摸肚子，我們派一名同學隨便買了些吃的，很快吃完了又繼續整理。

接下來是最後一步了：將經過分類的圖書分別將它們放到它們原來的位置，我們地整理書架，終於做完了，我們個個都累得氣喘吁吁，但看着經過我們整理後變得整齊一致的一架架圖書，覺得所有的付出和辛苦都是值得的。

通過這次整理圖書館的活動，我們也認識到，如果我們每個人都能遵守圖書館的規則，書不亂放，那麼既能方便他人，更能體現出我們的高尚素質。因為遵守規則是美德，奉獻更是快樂之本。

生命因奉獻而美麗作文 篇47

每當讀到“愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人。”這句話時我就會想：我該怎麼做呢？才能把愛奉獻給全天下的父母？現在，隨着年齡的增長，我才明白，將自己的愛奉獻給他們原來是多麼簡單啊！只要理解到愛的含義，在點點滴滴中就能體會出愛的偉大！

記得有一次冬天，媽媽去開會，很晚了還沒回來我早早地做完了作業，鑽進了暖烘烘的被窩，望着天花板想：平時媽媽那麼辛苦的工作，回到家又要幹家務，又要輔導我學習，又教我做人的各種道理。我該用什麼來報答媽媽無私的愛呢？想着想着，無意中，看到了媽媽的牀，辦法突然在我的腦海裏油然而生，大聲喊道：“有了！有了！”我像一隻快樂的小魚兒，快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩裏，過了一會兒，被窩立刻暖和起來了，我的我的温度暖和起來了，我的温度傳送給媽媽了！這時，媽媽正好到家了，我聽見了關門聲，馬上跑到了媽媽面前，有禮貌的説了一聲“請！”就把媽媽推到牀前，讓她躺下，媽媽躺下以後，就不想起牀了，舒服地伸了一個懶腰，對我又是親，又是抱！“你真是媽媽冬天裏的一把火！”我對媽媽的愛雖然很小很小，但我知道，媽媽會感到很幸福的！

還記得有一次，我的爸爸、媽媽坐着公交車去福州寶龍玩的時候，有一個孕婦上車了，可怎麼也找不到位置坐下來，我看她臉焦黃，兩腮微陷，尖尖的下巴向前探着，似乎在尋找座位，就立刻起身來把那位阿姨扶到了我的座位上，阿姨吃驚地望這我，隨後低頭摸摸自己的肚，笑着對我説：“寶寶，快和媽媽一起謝謝這位小姐姐！”車上的人都向我投來讚許的目光。

生命因奉獻而美麗作文 篇48

無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質。她像冰山雪蓮，潔白無瑕；她像滿山杜鵑，情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中，最耀眼的是無私奉獻的燦爛光輝，最感人的是無私奉獻的傑出人物。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等，他們之所以耀眼、感人是因為他們把自己的聰明才智無私地奉獻給了社會、國家和人民。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩為無私奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。

那麼，怎樣才能達到無私奉獻的境界呢？

無私奉獻，要確立自己的遠大理想。理想就是人生追求的目標，也就是那種對人類和社會有較大意義的奮鬥目標。人的高層次的精神需要比只貪圖享受的物質需要更具有驅動力。

高爾基説過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。人的思想境界高一分，無私奉獻的精神就會登上一個新階梯。”

無私奉獻，要堅持埋頭苦幹的務實態度。如果説“無私奉獻”是我們思想修養追求的彼岸，那麼“埋頭苦幹”則是抵達這一彼岸的橋樑。因為無私奉獻不是憑口頭怎麼説，而是要看行動怎麼做。就是説，無私奉獻不僅是一種高尚的情操，更重要的還要表現為實實在在的具體行動。作為教師，就應為培養國家更多的創新型人才默默耕耘；作為工人，就應為國家和人民多生產合格的產品；作為農民，就應為國家生產出更多的糧食；作為軍人，就應為國家和人民堅守邊疆、保家衞國；作為科學家，就應為國家和人民發明出更多的科研成果；作為學生，就應該努力學習成為現代化建設需要的合格人才。

讓我們吸吮中華民族的精神營養，把自己培養成為一個真正無私奉獻的人。

生命因奉獻而美麗作文 篇49

幾天不回家，媽媽在打掃衞生時，突然發現一隻貓到我家生窗台上生了幾隻小貓。向來喜愛小動物的我聽到這個消息，高興得跳了起來，心想這下我們家可熱鬧了，我立即找了一個紙箱，在裏面鋪上“地毯”，給“小傢伙”佈置了一個温馨舒適的家，想讓它們在裏面好好生活，媽媽也給它們端來好吃的。可是母貓就是不吃媽媽端的東西，將小貓抱在懷裏，眼睛一直盯着我和媽媽，不斷“喵喵”地叫，我想她大概是不熟悉，可能在感謝我們。

第二天一早，我便迫不及待起窗去看看小貓，咦？怎麼少了兩隻？母貓也不見了，我感到非常奇怪，我整天都為這兩隻小貓擔心，不知道它們到什麼地方去了，剩下這兩隻小貓怎麼辦……，我下決心一定要找到原因。晚上我把燈關了，潛伏在窗台下，忽然窗前閃出一個黑影，藉着皎潔的月光，我看見是母貓叼起兩隻小貓竄出窗台，轉眼就無影無蹤。原來是母貓將小貓搬走了，那她為什麼要將小貓搬走？難道是我們對它們不友好？……

我跑去問爸爸，爸爸卻笑而不答，叫我自己到網上查《動物世界》關於貓的資料，我立即查找，原來貓是為了保護自己的“孩子”，當被人類發現後，她就會帶着“孩子”搬家，以防止自己的“孩子”被傷害。我不僅長長地吁了口氣，此時我不得不説，母愛是多麼偉大又是多麼的無私，動物尚且如此，何況人呢！

母貓的舉動給我很大的啟發，它將使我一生受益呀！暑假期間我學會了做家務，從母親會心的微笑中，我知道我做對了，小朋友們，你們也來做家務吧！至少是對母愛的一種報答。

生命因奉獻而美麗作文 篇50

花朵奉獻芬芳，使春天變得更加美麗；小草奉獻活力，使田野更加充滿生機。讓我們的人生多一些奉獻，既為他人提供一片燦爛天地，也提高了自己生命的質量。

生命的偉大之處不在於他擁有多少，而在於奉獻多少；生命的價值不在於懂得如何索取，而在於學會如何付出。歲月流走，時光會沖淡一切，會帶走所有，而奉獻的精神與價值將會流傳百世、流芳千古。魯迅先生“俯首甘為孺子牛”；周總理鞠躬盡瘁，死而後已；孔繁森將生命獻給阿里。他們以無私奉獻實現了自己的人生價值，他們以自己為社會進步做出的巨大貢獻而永留世間。奉獻只是一個普通的字眼，折射出的卻是偉大人格。

馬克思説過：“人只有為自己同時代的人的完善，為他們的幸福而工作，他才達到自身的完善。”奉獻不取決於財富的多少，也不取決於地位的高低。以博大的情懷甘於奉獻、樂於奉獻，才可能在平凡中鑄就生命的偉大，在普通中打造生命的非凡。有人説，當今社會人變得越來越自私，為別人奉獻是吃虧。這樣的人囿於個人狹隘的圈子，只講索取，不講奉獻。自私自利的人得到了個人暫時的點滴利益，卻遭到眾人唾棄，這樣的生命有什麼價值可言？送人玫瑰手有餘香，這便是為他人奉獻的真諦。態度決定着生命的質量，行為改變着人生的命運。如果你希望自己的人生多些價值，那就經常反思諸如此類的問題：我能為他人做點什麼？誰需要我的幫助？

活着就要多講奉獻，甘於奉獻、樂於奉獻能使生命閃光，鑄就人生的偉大和非凡。每一次奉獻都會給生命注入一份新鮮的活力，每一次奉獻都會給人生添上一道美麗的花環，每一次奉獻都會帶給心靈透徹的洗禮。用平凡的心、有限的生命，去鑄就偉大的、輝煌的人生價值，生命的本色本該如此。

生命因奉獻而美麗作文 篇51

愛，一種特殊的情感，是世界上最美好的東西，許多時候，愛會使你一步步走向成功。

在《讀者文摘》上，有這樣一個故事：十歲的瑪莎失去了父親，她與母親相依為命，再聖誕節的那一天，她得到了五美元，本來她想給自己買一個漂亮的蝴蝶結，可她權衡再三後，找到了奧克多先生，想讓他為母親做一次腰椎按摩，可僅有五美元是遠遠不夠的。就在瑪莎走出奧克多先生的診所時，在街邊有一個輪盤賭的攤位，瑪莎被吸引過去了。這種遊戲需要一個轉盤，上面有二十六個字母對應1－26這二十六個數字，無論你押多少錢，如果轉盤轉了兩圈後指針落在你所選的字母上，就會贏得十倍的回報。瑪莎把五美元放在第十二個字母上，結果她贏了，五美元變成了五十美元。只見她把所得的錢押在第十五個字母上，五十美元變成了五百美元。又押，又贏，瑪莎已經擁有了五千美元。可她再一次押注，結果五千美元又漲了十倍，瑪莎儼然成了一個富翁。人們對她感到詫異，瑪莎為什麼會贏這麼多次？後來一個人恍然大悟的説：“她所下注的第12、15、22、5四個字母，正是L、O、V、E，她是用愛來取得了勝利！”

愛，有時候在某些人中可能微不足道，但會在關鍵時刻發揮出關鍵的作用。愛，是永恆的，世界並不缺少愛，只是缺少發現愛的慧眼。愛，使人感動、流淚，也使人的心靈受到陶冶、洗滌。愛是簡單的，但卻是重要的，擁有愛，就擁有了一切，會使人走向成功。接受愛、奉獻愛，都是快樂的。

有時候，愛是永恆不敗的，愛就像一縷陽光，温暖人的心田。讓我們奉獻愛，讓光明充滿世界！

生命因奉獻而美麗作文 篇52

“綠樹村邊合，青山郭外斜”，我的家倚山而居，花木錦簇，前有果園後有菜地。其中，園中有棵李子樹，春開花夏結果，秋落葉冬光禿，周而復始。

初春時節，沉睡了一個冬天的李子樹睜開了惺忪的睡眼，朦朦朧朧地甦醒來。在那光禿禿的樹幹上，一抹新綠從中抽出，不久，葉子懶散地舒展，將爛漫的春光攬在懷中。清爽的春風徐徐吹來，零零星星的陽光碎片便從葉間地縫隙中散落下來，縱然又消失不見。幾個星期，枝上的葉已長得茂密，那純正的綠色蒼翠欲滴，令人賞心悦目。我還挺喜歡李子樹的，古人云“夏日微醺正可人，卻傍佳木趁蔭涼”，滿樹的果實藏於樹中，等待夏日成熟。

烈日炎炎，推開窗户一瞧，一簇簇搖曳的綠葉在微風中舞動，滿腹的燥熱與煩惱通通被這綠葉之風吹散了。枝頭，一顆顆紫紅色的李子成熟了，那麼大個，那麼誘人，家人們紛紛採摘李子，滿滿一筐，爺爺奶奶笑了，我們這些孩子們剝了皮，一整個塞入嘴裏，甜甜地笑了。矮矮的枝葉垂下來，小朋友在大人的幫助下采摘也不是問題；高高的樹冠上夠不到，就在竹竿上綁個袋子，一時間，全家人都沉浸在摘李子、吃李子的歡樂氣氛中。

入秋了，李子樹在秋風的撫摸之下，褪去原本的綠紗，葉子也開始三三兩兩地掉落，落在院子裏、台階上。李子樹落葉不像其它樹，它從中秋落到下雪，只要一來風，枯黃的葉子便紛紛揚揚地飄落下來，如同翻飛的蝴蝶，不出一個月就落光了。早早凋零的樹葉，是為了來年更加蒼翠，綻放出更美的花，它們是接受春雨的天使，來年的美好，便是它們的一切。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，又是一個初春，看着在風中搖曳的一片蒼翠，李子樹將自己的美好身影奉獻給了大地……

生命因奉獻而美麗作文 篇53

我們生活在感恩中，在感動中長大，我們見過形形色色的人，聽到過許許多多的事，一件事可以讓我們哈哈大笑或使我們痛哭流涕，一個舉動也能讓我們感動不已······

小時候，雖然媽媽對我的學習要求很嚴格，但在平時她也是可親的，因為那件事讓我很感動。記得那是一個沒有月亮的夜晚，我正在寫作業，也不知怎麼的，可能是老師佈置的作業太多，也可能是我不太專心寫得太慢，總之，我寫作業的時間超過了平時寫作業的時間，天已經很晚了，而我還沒有寫完。這時，媽媽走過來陰着臉對我説：

“別寫了，睡覺去。”

“不行，我還有一份資料沒蒐集呢!”我喊道。

“不要寫了，快去睡覺，誰叫你不寫快點，以後要是再寫的這麼慢，這麼晚了還寫不完，那就不要寫了!”媽媽邊説邊拽我，把我拉到了卧室。我拽不過媽媽，就用足力氣把腳一跺，我感覺窗子上的玻璃都在顫抖。我關上房門，淚水就像斷了線的珠子流了下來，打濕了我的衣服。我望了一眼窗外，滿天的星星都不見了，天變得更黑了，風呼呼地颳着，我哭着鑽進了被窩。

第二天早晨起來，我忽然看到書桌上放着一張小紙條和兩張寫滿了字的紙，我拿起小紙條一看，上面寫着：

資料已經幫你搜集好了，希望你下次寫作業時能專心一點，寫快一點，只有保證晚上充足的睡眠，才能讓你第二天有精神投入到學習中。

我打開房門，看到餐桌上香噴噴的早餐，眼淚不爭氣地流了下來，像決了堤的小河，止也止不住。

所以我覺得，眼睛看到的不一定是真的，在你不知道的情況下，那個人可能在默默的幫助你，你心中會有一股温暖在流動，眼淚在打轉，這就是感到。

生命因奉獻而美麗作文 篇54

大千世界，芸芸眾生中，每個人都要有一顆感恩的心，感謝賦予我們生命的母親，感謝為我們幸福生活開路的革命烈士，感謝我們的老師，感謝社會這個大家庭。世界需要要愛，人間需要愛，生活需要愛。愛是一個不變的話題。

有感於一首歌愛的奉獻歌詞這樣寫道：{是心的呼喚這是愛的奉獻這是人間的春風這是生命的源泉在沒有心的沙漠在沒有愛的荒原死神也望而卻步幸福之花處處開遍啊只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間啊只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間}

是啊，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間，關注社會上的失學兒童，只要每個人獻出一點點愛心，關注留守兒童只要每個人獻出一點點愛心，關愛社會上的孤寡老人也需要我們獻出一點點愛心。關注可憐的孤兒，依然需要我們奉獻出我們的愛心。有那麼多的愛心人士，奉獻着自己的青春，辛苦耕耘在社會的各個崗位，他們有一顆感恩的心，有一種奉獻精神，在非典流行期間，那麼多的白衣天使，獻出了自己寶貴的生命，在今年的地震中，有那麼多的人奉獻了自己的愛心，愛心需要傳遞，社會需要愛心。

看到畫面，聽到歌曲，感覺生活在這個世界上的人，無論什麼時候都要勇敢地活着，學會感恩，學會感謝，更要學會奉獻，作為我們偉大的靈魂工程師，社會賦予我們神聖的使命，在教育的熱土上勇往直前。帶着一顆感恩的心，帶着一種奉獻精神，為祖國的未來培育棟樑，為祖國的明天奉獻自己的青春。

我們從小要擁有一顆愛心，擁有感恩的心，學會感恩，學會奉獻，讓我們一起美化我們的家園，讓我們的世界更加美好，我們的祖國更加強大。擁有一顆感恩的心,感謝社會,奉獻一生。

生命因奉獻而美麗作文 篇55

小時候，是媽媽給了我生命，教會了我做人的道理，生命----也就從這一刻開始。

有人説：“時間是構成一個人生命的材料。”是啊，每個人的生命是有限的，它一分一秒，轉眼間就過去了。小草有生命，大樹有生命，花兒有生命。總之，大自然中的萬事萬物都有生命。它們都在有限的生命長河裏快活的成長。一縷陽光，照在每一個角落，鮮活的生命又開始成長了。

媽媽對我説：“生命在於奉獻。”起初，我並不懂得什麼意思，漸漸長大了，我才開始明白。媽媽還對我説：“我們每個人的生命是有限的，要學會在有限的生命裏做有意義的事情。不光勞動是奉獻，學習也是奉獻自己的生命。一個人要是不好好學習，也將是在浪費自己的生命。”

正如“花有再開日，人無再少年。”生命就這樣一步一步，永不返回。而這又告誡我們不要把寶貴的光陰浪費，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。因為時間=生命。

人們都説：“花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。然而，人的生命如果結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有拯救、復活的機會了。

所以，我們要在有限的生命裏好好學習，要經常提醒自己不要虛度年華。未來、現在和過去是時代的步伐，未來猶豫的接近，現在飛快的消失，過去將永遠的停止。在大海里，人生僅是一滴水滴；在無限的生命長河裏，人生僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西！

人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠；猛回首，方知生命揮手瞬間。

生命因奉獻而美麗作文 篇56

綠色意味着生命力的旺盛，人人嚮往綠色多些，再多些。因此國家每年都會投入很多資金培育樹苗，之後將其移栽至公園。

公園裏樹木多，各種烏兒就會在這裏安家落户，旅遊的客人在樹下的長椅上可以一邊休息，一邊傾聽在樹枝樹葉間保護樹葉翠綠的一對對，一羣羣有着漂亮羽毛的鳥兒自由的歌唱，以及它們求偶時雄鳥唱給雌鳥的求愛的表白，那美妙的歌聲使遊人忘記了遊覽公園美麗風光後的疲勞，他們用喜愛的目光仰望着在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發出的銀鈴般的旋律，在綠葉製成的遮陽的太陽傘下，他們呼吸着葉片製造出的清爽氧氣，傾聽着美麗的鳥兒奉獻的美妙的歌兒，會覺得時間老人是否把時鐘悄悄調快了？這都是綠色帶給你的留戀，直至華燈初上，才不得已離開這個寶坐兒。

將樹苗移栽至河邊，鳥兒被吸引到這裏安家，它們捉樹上的蟲子，與河水中的魚兒攜手共同抓捕蚊子產在水中的幼蟲，熱戀中的姑娘小夥兒們在河邊的小樹下傾聽着對方講故事，表愛意。他們互愛對方，也愛這裏的小樹的碧綠，及鳥兒吟唱的動聽的樂曲兒，河水緩緩流淌，也送來了一陣陣清涼，他們把談情説愛的美麗時光留在了這裏，不願離開。

將樹苗移栽到校園裏，同學們在下課後，在樹下讀書，複習老師講過的課程，這裏的空氣清爽宜人，同學們手捧着書本，認真的讀、牢牢的記，這裏成為同學們最喜愛的地方。

樹還接受天空和地上風霜雨雪的考驗，依賴老天爺提供的乳汁成長，樹用鬱鬱葱葱、濃密的樹葉為鳥兒提供歇息和落腳的地方，鳥兒回饋給樹的最誠摯的謝意是為她梳粧、撓癢癢、除去樹身上的害蟲。

我們説：要想空氣好，就把樹栽好；樹多空氣好，人們身體好！